学会欣赏作文

时间:2022-11-17 14:27:41 学会欣赏 我要投稿

学会欣赏作文(集合15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的学会欣赏作文,欢迎大家分享。

学会欣赏作文(集合15篇)

学会欣赏作文1

  欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量······欣赏是阳光、是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液、是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处······

  欣赏别人的优点,来补充自己的缺点。在每次考试前,老师们都会不厌其烦的说让我们学习好学生身上的优点。我知道自己比较马虎所以我欣赏提茗的准和稳,我知道自己字写的'不好所以我欣赏并学习薛晟葳把字写好,我知道自己的阅读感悟不好所以我欣赏并学习祁琪的读书经验。让自己变的更好。

  欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量,欣赏是一种美德,欣赏是一种学习,欣赏是一种行动,欣赏是一种鼓励······让我们学会欣赏,让我们温暖处处······

学会欣赏作文2

  清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”当面对着海,面对着这片蔚蓝,我不禁想到:海以何人为知已呢?

  海与大河不同。河流缓缓流淌、如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜——面对这样的海,我听到的是孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光,并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时,我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志,李白的'才华,张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点,它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下了海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化,作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙,我们的目光不该仅留在海水表面。

  海的能量不仅蕴藏于中国古典文学,它于全人类的艺术领域都有着巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出了一片生机盎然的日出之海,当海明威笔下的老人与澎湃的海洋作着殊死搏斗,当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候,他们看到的不只是海水还有宇宙万物,他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海,去感悟人类世界,于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》,这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化,值得全人类去传承发扬。

  文学与艺术在海的渗透中格外鲜活,而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题,但在充斥了现代科技的今日社会,人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度,曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷,我自巍然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本色。每个人的心均是一片汪洋大海,做鱼还是礁石是处世哲学的选择,而勿庸置疑的是,礁石比鱼更长久。

  其实大海给予我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学中包含的远不止在海。但面对海,马尔克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,鲁尔弗的神秘,柯塔萨尔的细腻都一一浮现,我们可以听见来自先人们的呼唤,以及内心真正的自我。

学会欣赏作文3

  面对生活,本该学会包容,不应该像一个刁蛮无理的家庭妇女,整天过着轻视一切的自高生活,对自己不敢兴趣的事情或者人加以否定,否定别人的同时也否定了自己,我们应该学会欣赏他人,欣赏他人的自强自立,欣赏他人的纯洁。

  我曾经看到过这样一件事情:一个妇女去购物中心买东西,她穿得雍容华贵,全身透出悠扬唯美的风格,身后还跟了几个穿着一般的男工帮她拎包,她自己脚穿名贵的鞋子,声音之响,映衬着她的富有,可此时我认为炫富更是一种虚伪,富有更是一种丑恶,在她那“红花”边,一片靓丽的“绿叶”反倒耀眼。

  一个皮匠在商店门外刷鞋,他贫穷,但他有志气,没有在家等低保、救济过日子,虽然挣钱少,但他还是干了几十年了,从不间断,他有脑血栓,这是多年的老病了,有几次他病得实在太厉害了,就能看见熬中药的药壶在他摊位上的`炉火上熬着,他简直像一个年老的“祥子”。没有生意时,他会在路边拉客人过来照顾生意。

  这一天,老人顶着烈阳坐了半晌,头上全是用手抹汗时留下的污点,下午没一点生意,他觉得自己不能一直这样坐着,家里还有老伴卧病在床呢,他拉了许多客人,大家都照顾了他的生意,这其中包含着施舍,老人也心知肚明,于是他减半了价钱,让自己可以心安理得的赚钱。炫富的女人从购物中心出来,催促着拎包的男工,“快点,拿稳了”!声音之大……老人擦完鞋揉揉腰,眼睛余光一扫,正巧看到了这个炫富的女人,于是蹒跚的走向前去,伸手拉住了那个女人的手,用几乎哀求的语气说“姑娘,来刷刷鞋吧,今天价钱减半,包你满意。”那女的见周围人多,也不想自己掉身价,于是拿纸巾擦了擦手,展现曲线美的样子丢了个弧线坐在垫好纸巾的凳子上,老人飞快的走向摊位,熟练地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的,其中一个拎包男工说了一句话“小姐,您的高贵皮鞋被这几元的鞋油刷变形了。”

  那女一看鞋子,仿佛真的是那么回事,她就让老人赔她的鞋子,整双鞋的钱啊!500元的鞋,老人一天又能挣多少?可是,老人哪里缠得过这刁蛮的女人,于是他摸出自己一天挣得的零钞,加上给老伴买药的钱才勉强凑上500元,把钱递给了那可恶的女人,可是女人还不服气,抢过钱,还顺手扇了老人一耳光,狠狠地说:“这是你自找的”!然后扬长而去。擦鞋的老人无奈地捶胸、顿足,老泪纵横,我当时看得揪心,要不是那女人有“保镖”,我肯定会冲上去给她一脚,可是……面对强敌我怯懦了,这是我一生都后悔的一件事。

  不过,这件事不仅让我学会了欣赏别人,读懂别人,更让我明白一个道理:应该出手帮助弱者,免得自己后悔而无以补过。

学会欣赏作文4

  欣赏是一种美德。但是,你能学会欣赏你的对手吗?你要学会欣赏她获得成功时的傲气。她成功了,洋洋得意的从你身边走过,不要懊恼,不要怨恨。这是自然现象。坦然面对,欣赏她的成功,与她成功时的自信。用微笑面对她对你的不屑,欣赏她骨子里的傲气,让自己迎难而上,实现精神上的飞跃。

  也得学会欣赏她对你的挑剔。当你做的不够好,当你失败,她用挑剔的眼光从你身边走过,你会明白,她的挑剔,是对你最大的激励。她挑剔,说明对自己充满了自信,欣赏她的挑剔,让自己获得努力的源泉,变得无所畏惧。还要学会欣赏她的上进心。她努力争得荣誉,不是贪婪;她努力获得名次,不是为了去讽刺他人。是上进,驱使她这么去做。她有一颗上进心,有一颗奋斗的`心,难道不值得我们去欣赏,去学习吗?其实,我们的对手,就是我们的目标,有太多太多值得我们欣赏的东西,只有学会欣赏,才能看见更好的自己,与更好的对手。

学会欣赏作文5

  欣赏是一种美德,可我却不懂得欣赏。但是通过一次事情我懂得了什么叫做欣赏。

  学校正在开家长会,妈妈回来后,一直黑着脸,皱着眉头。我预测待会儿妈妈,妈妈坐下来,我问妈妈你有没有听到我们班的李沛仪同学?妈妈说:“我听到了!”我安笑了一会儿。呵呵!他是不是被骂的很惨呀,说上课不认真等等,我说道。妈妈板着脸大声的说道:“你这样是不行的`,你只条挑出别人的缺点,优点却毫无留意过。家长会时叶老师还表扬了李沛仪呢,今次的承筋进不了很多!我惭愧的低下头,默默的想房间走去。走进房间,我恨不得打自己一拳。如果连欣赏都不会,就得不到别人的尊重,听了妈妈这些话,此刻我终于懂得如何欣赏。

  欣赏别人就等于尊重自己,每个人都有有点,所以我们尽量去发现别人的好处。

  欣赏能让你拥有美好的品德。有一句话说得好:“要从各种不同的角度去发现别人的优点。“

  学会去欣赏吧!

学会欣赏作文6

  世界上许多值得我们欣赏的东西。路边的野花野草在微风中轻轻地摆动。雨天,在路边慢慢移动的几把雨伞,像颜色各异的蘑菇一般在这样的钢筋森林里挪动着。欣赏这些事物,成为了我独有的一份乐趣。

  我们要学会欣赏世上的每一件东西,再糟糕的东西也会有值得欣赏的地方。我们可以欣赏美丽的花儿,我们可以欣赏美丽的风景,我们还可以欣赏人们美丽的道德品质。我们要去细细的品味和欣赏发生在我们身边的每一件事情,和每一样物品。

  走在街上看见主动拾起垃圾的人们这难道不值得我们欣赏和学习吗?在拥挤的公交车上主动让座的人们难道不值得我们欣赏吗?在我们的生活中这种精神难道不值得我们去欣赏吗?

  世界上有难么多的事值得我们群去欣赏,我们怎么会觉得生活枯燥无味呢?我们要去欣赏花儿,那样花儿才会更加美丽,更加鲜艳。我们要去欣赏小草,那样草儿才会更加娇嫩。更加可爱。我们要去欣赏大自然的雄伟,这样才会认识到我们的渺小。我们才能不断进步,不断的发展。人不学会欣赏那么生活将是一潭死水。学会欣赏懂得欣赏就会发现身边一切都是那么美好,那么我们的学习才能更加快乐更加轻松,我们才能看得更高,走得更远。

  有这样的一个故事:一个小女孩和她的母亲在玫瑰园中散步,母亲看到了满园的玫瑰花,陶醉在其中。 于是,母亲问小女孩她对这里的感觉时,她回答说:“糟透了, 因为这里的玫瑰枝干下面都有许多的`利刺。”而另一个小女孩却说:“上帝啊,这儿多么的美啊,虽然每根枝条上都有许多的刺,但它的枝条上又都盛开着一朵美丽的玫瑰花。”

  为什么两个小女孩会出现这样不同的判断呢?因为她们两个人内心的欣赏角度不同,内心的感受也会不同。那么,如果是你,你看见的是玫瑰下的利刺,还是利刺上的玫瑰?只有当我们学会了欣赏才会明白——我们该怎样去选择。

  在生活中,当我们用挑剔的眼光去看待朋友和家人时,我们必须先反躬自省,不要为了追求完美而去责备其他人。人一旦缺乏了欣赏的心就像失去了根基的植物,到最后只能枯萎。在这尘世中,喧嚣早已蒙蔽了人们的心灵,使人们忘却了生活的美丽。只有到最后回过头细想时,才会觉得生活就如酒,只有我们仔细去品味,才会懂得,那酒是如此的香甜醇厚。

  学会欣赏,你会发现,生活原本是美丽的,是具有内涵的;学会欣赏,你会发现其实人一直不懈追求的东西其实就像是一朵玫瑰花,就看你自己愿不愿意去承受采摘时的疼痛,经历了疼痛过后你才得到你生命中的那朵玫瑰。

  同一件事,同一个人会因为你的眼光的不同,心境的不同,所给你的感受也会发生不同的改变,因此学会欣赏这是人生中最重要的一课。

学会欣赏作文7

  “你看看你考的那点分啊!准备考倒数啊……”家长一脸怒气,朝我大吼着,但此时我没有一丝的难过,好像这一切都很合乎情理。“你听见没有啊?”“嗯,知道了。”听完了这一套听了上百遍的唠叨,我走回了房间。

  我,一个高中生,学习差劲,长相差劲,脾气差劲。一个糟糕到极点,让人讨厌的我。一个不想面对现实又不得不面对现实的我。说实话,这样一个糟糕的我,连我自己都些看不起自己了。“所有的人都比我好,都比我在上。”我心里悄悄的嘀咕着这句话,这句我不想承认又不得不承认的话。

  在学习上,我没有一科值得骄傲的成绩。只有一科一科让人发笑的成绩,让人轻视的成绩。唉!在这个学生时代,分数成绩比什么都重要,注重一下我所获得的知识吧!但我没有说出口,因为我知道他们会说这都是我给自己不努力找的客观理由。我不想别人反驳我,我也懒得狡辩。所以我也把成绩视为最重要的。但为什么总是我倒数呢,而别人高高在上?我讨厌自己,厌恶这样一个没有好成绩的我。

  学习上输人一等,别的地方也是一样。学习不好的我也没有一个好一点的脾气。如果是个美女,你向别人发脾气,人家或许还会原谅你,但我偏偏又是一个才貌不出众的女生。

  我坐在黑漆漆的房间里,不开灯,也拒绝音乐陪伴,单独享受着寂静和黑夜带来的安慰。想着这一样一个不优秀,不出众的自己,突然觉得委屈,“上天还真是不公平!”我流着泪在心底埋怨道。

  “哎,哎,别这么自卑啊!其实你也挺好的啊。”“啊?你是谁啊?”“我是……哎~你先别管了,我陪你聊会儿天吧。”“好啊~反正也不会有人找我。”一阵沉默……“你真的认为自己这么差劲?”“嗯,这是个事实。”“可你也有优点的'啊!”“哦?有吗?说来听听啊!”“比如:你很善良,不管有谁有什么困难你都会帮他;你很幽默呢,总能把快乐带给别人,还有……”“行了行了,这些又没用!善良能当分数吗?幽默能当漂亮的五官用吗?”“虽然不能,但是这些也是上天赐给你的优点啊,只要你保持优点,努力改正缺点,你也是个不错的人啊!”“真的吗?”“是啊,你还不止有这些优点呢!自己寻找一下吧!找一下你丢失的自信!”“嗯,谢谢,啊,对了,你还没说你是谁呢!”“我是你啊!”“我?”“是啊,不过我是由自信形成的你!因为自卑的那个你已经快把你吞噬了,所以我走出来帮你重回那个最真的你自己。”我笑了,很开心很甜蜜的那种。“哦,还有,你笑起来真的很漂亮……”

  还在为自己的缺点自卑吗?还要为自己的不足讨厌自己吗?当然不要!因为我也是有优点的!

  欣赏自己!喜欢自己!爱上自己!做个有自信的快乐女生!加油!

学会欣赏作文8

  一直不是很喜欢他。

  记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话,除非是被老师点名回答问题。课下,话也不那么多。朋友似乎是很少,屈指可数的。他的成绩并不算很好,似乎是很少冲上90大关的,一直被淹没在中等水平庞大的群体中,一个最不受老师关注的水平。

  老师对他的关注是极少的。有什么好事,三好学生,各种评优,不会想到他。有什么坏事,谁砸坏了门的玻璃,谁把花弄死了,也不会想到他。我与他素来没有多少交集,虽是同学,所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训,他面无表情地站得笔直,并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何,他也一言不发。老师像是在唱独角戏,最后实在不好意思说下去了,便放他走。

  就是这么一个人,在学校“艺术月”的`歌唱比赛的报名中,很坚定的,举起了手。老师很尴尬,因为当她宣布了报名的事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时,很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异,口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的同学当即就笑了,极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好,一语不发。

  他?唱歌?我想,怎么可能,等着看笑话吧。

  和我抱着同样心态的同学都没有料到,他竟进了决赛。在全校师生面前,进行最后的角逐。大礼堂里,微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困,都是些挺老的歌,学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠,下一个,就是他了吧。随着主持人报幕,聚光灯下,依然是他面无表情的脸。同学们或多或少都笑了,以一种看热闹的态度,笑得极不友善。音乐响起,有同学唉声叹气,不错,不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起,笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音,不知如何形容那种感觉,自然是比不上专业的歌手,但那音准,音质,在聚光灯下,如同一个新生的奇迹。

  沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前,我也不知道原来他唱歌唱得这么好。

  谁胜,我们心里已有了数。比赛之后,他又变成了原来的他,沉默少言。可当我的目光再投向他时,不再是一种轻视和不喜,而是一种掺着愧疚的欣赏。

  或许我应该感谢他,让我学会欣赏。

学会欣赏作文9

  今天我和几个小伙伴去爬山了,经过这次经历,我才知道,学会生存是多么重要。

  我们来到了山脚下,仰望高出山顶,真是让我担心,这么高,爬得上去吗?

  我们有四个人,一人先带头爬了上去,我们紧随其后。我现在这说明一下,这是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就连一个小小的阶梯都没。

  我们没爬多久,个个就都已经在大喘气的了,不过,已经到山腰了。终于可以停下来休息一会儿了。可带头的男生又站起来说:“你们休息吧,我继续爬了。”有时候我还真不得不佩服男生,就像现在——什么时候都爱逞强。唉,真没办法,继续爬吧。

  我艰难的伸出手,抓住一块又一块的'大石,好累啊,我大口的喘着粗气。这座山的土真的很滑,一不小心,就可能会有生命危险。或许,这对我们来说,就是一种生命力的挑战赛。

  快到山顶了,可泥土和小石子越来越多。就在离山顶还有一步之遥时,我不慎踩到一块不牢固的石头,接着原本抓住的手也跟着松了开来。糟糕!千万不能死啊!我连忙抓住身旁的一块大石头,呼,千钧一发。我的好朋友把我拉了上来,问我怎么这么不小心,我不好意思回答她。

  站在山顶,眺望远方,一阵凉风徐徐吹来,好舒爽,真令人心旷神怡、赏心悦目。

学会欣赏作文10

  欣赏是领略、观赏美好的事物,学会欣赏是感悟、捕捉事物的气质和神韵。

  ——题记

  欣赏与学会欣赏好像是乌云密布的同一片天空下,欣赏领略了大雨磅礴,学会欣赏感悟了不经历风雨怎么见彩虹。

  “登青海之巅,游东海之滨",领略了山的伟岸,海的辽阔,风吹草低见牛羊的美景,感悟着只要肯登攀的进取毅志和海纳百川的包容胸怀。

  望滚滚长江,观钱塘大潮 ,领略着“乱石穿空、惊涛拍岸、卷起千堆雪”的豪迈壮美。感悟着潮起潮落,成败得失,不过如此,极为寻常。

  读《唐诗宋词》,吟“悠然见南山”的恬淡自然。唱“大江东去、浪淘尽”的壮怀激烈。浮现出陶渊明甩冠而去,归隐自然。苏东坡“乌台诗案”,几经断头、降为小吏。感悟着清高脱俗的淡定和贬滴流放的豪迈从容。

  玩丹青字画,青山绿水,鸟语花香,力透纸背,呈现着花好月圆和“气吞万里河山’的潇洒飘逸。感悟着人文历史的积淀,承载着美与德,传承着爱与情。

  播撒着爱,广州一位八十岁的'老奶奶,弯着瘦小的身躯,拉着小车四处拾荒,度日辛劳却两次捐助教育基金一万多元,笑称:“拾荒是永远不会下岗的职业”。她远去的身影不再是佝偻蹒跚。传承着爱,歼—15总工程师—罗阳顽强拼搏、牺牲奉献、秀出了歼—15起飞的火爆,舞出了航母—style。

  听“当、当、当!”贝多芬敲门之音,抑扬顿挫、铿锵有力、跳动着的音符、震撼着心灵,扼住命运咽喉的英雄勇士,与命运抗争着、呐喊着!演绎出生命辉煌的《第九乐章》。仿佛满世界的黑暗,也阻挡不了一支蜡烛的光亮。

  学会欣赏是好学进取。“书山有路勤为径”,顽强的学习,长期的积累,才能不断完善自己,发现事物的真、善、美;学会欣赏是虚怀若谷。“三人行必有我师”,欣赏别人,必然承认自己的不足,正视自己、虚心向他人学习。人无完人,不求全责备,欣赏别人的才华和优点,也必须包容其缺点和不足,才会和谐美好;学会欣赏是从容淡定。从容不迫的大气,得失面前的平静是历经坎坷的修养,深厚底蕴的积累。淡泊名利、宁静致远、荣辱之时的豁达,是内心强大的力量和自信的显现;学会欣赏是美的升华、爱得奉献。充实自己的学识、完善自己的品质、升华自己的人格。懂得一花一草的情怀,懂得太阳的光辉。

  让我们在欣赏中成长,在学习欣赏中长才吧。

学会欣赏作文11

  春节快到了。

  我第六次或第十六次地抬头,看了眼家门口高高悬挂的那两盏灯笼。它们就那么孤零零地在院子两旁挂着,阳光照在它俗气的外衣上,活像乡野村姑两腮的胭红一般俗气又扎眼。

  诺,对于胖灯笼,我可不会欣赏。

  除夕夜,我照例步行去小姨家吃团圆饭。夜色朗朗,空气中弥漫着阵阵饭菜香味,真是好闻。沿路每户人家的灯笼都亮着,照亮了路。我不禁朝每户人家挂的灯笼看去,夜晚的灯笼和白天的灯笼真是不经相同啊。

  白天看上去只是深红大胖球的他们此刻却像可爱的蚕蛹一般晶莹剔透,那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。灯笼由内而外透过红纱衣发出柔和的红晕的光。它们此时可与琉璃灯相媲美,夜幕仿佛成了它们的舞台,它们的光芒深深触动着我这个白天不会欣赏它们的俗人的眼。

  微风拂过,灯笼的须穗微微摆动着,十分娇媚。灯笼们点缀着单调的夜色,远处隐隐约约传来了阵阵烟花爆竹声,映着灯笼的红光我深切的体会到了年味的浓郁。看着灯笼,我在想院内的人儿都在干些什么呢?也许在阖家团圆,其乐融融;也许在拆封已经准备了几个月的.蒜罐;也许正在蒸白花花的发糕?总而言之,被灯笼迷住的我不禁想起:良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?红光照的我心更暖了。

  不知道是谁提起,灯笼算是一种中国传统文化的载体,它寓意着阖家团圆,寄托着我们对生活的美好盼望。从前,我对此不过一笑置之,如今,却觉得它别有一番韵味了。

  其实我知道,灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。中国的灯笼,不仅是用以照明,吴敦厚说,他以前做新娘灯就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯,因「灯」与「丁」语音相同,意味著人丁兴旺。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。

  唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉闪烁不定的灯光,寓意彩龙兆祥,民阜国强。明朱元璋建都南京时,更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设灯市。民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了许多,现在灯笼的材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。

  那些远去的传统原来一直在身边延续着……

  我静静的走在小路上,细细欣赏着沿湖人家的灯笼,内心自由一番温暖,我已经算是置身于万家灯火中了。在这样的灯火中,一切都荡漾着温馨,无尽的归属感,曾经的感动都在这样的温馨的画面中进入,泛起……。

  抛弃了之前的偏见,我欢喜地走在灯笼下,欣赏着年味,欣赏着美景……。

学会欣赏作文12

  我们每个人都在欣赏中成长,经常会欣赏别人或被别人欣赏。其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。被欣赏者会具有一颗奋进之心,向上之心。欣赏者会具有一颗愉悦之心,希望自己也能被欣赏,所以我们应学会欣赏别人。我曾经就欣赏过别人以及被别人欣赏,现在就讲给大家听吧!

  小时候,我的学习成绩极其不好,感觉大家都不愿意与我接触,我感到自己陷入了孤独的泥潭。我比较爱静,又没有什么特长,所以,我连一个知已都没有,记得我们那时刚学习了一篇课文,题目叫《欣赏是一种善良》,同时,老师挑出了一个品学兼优的好学生,让我们欣赏他。从那以后,我就不停地发现他的优点,从而弥补我自身的不足,不断奋进,几个学期后,我慢慢欣赏了全班同学所有的`优点,吸取他们的优点,现在我已经成了一名三好学生,这时,我又向高年级的大哥哥大姐姐们学习优点,同学们又在我的优点。宇宙无限,知识无穷,当我欣赏过最聪明,最博学的人所具有的优点时,我还不是最完美的,那时的我可能又要欣赏文学知识了。

  欣赏与被欣赏是一种互动的源泉,所以我们要学会欣赏别人,获取无穷无尽的知识。

学会欣赏作文13

  记得培根先生说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠与常年盛开的花朵。”的确,在生活中喜欢欣赏的人总会看到人生乐观的一面,并为自己赢得一颗快乐的心。

  同一种事情中,有人看见好的一方面,但有的人却只看见坏的一方面。绽放的玫瑰孤傲、妖艳,急于旅途的人被他的刺伤心里暗自苦叫。满怀情意的诗人却在细细品味她生命的真谛,即使被它扎伤也在赞美它是那样的高傲不羁。

  当人们打开潘多拉魔盒时,有的人看见了无尽的海啸、灾难,但有的人却看见了灾难过后新的希望。他们都是平凡而再平凡不过的人,他们能看见潘多拉魔盒带给人类好的方面,从而使自己不再怨恨生命的渺小,而是努力的为人生添上几分欢乐与幸福。

  学会欣赏,我们不仅要学会欣赏他人,更重要的是欣赏自己,学会欣赏自己便是对自己的一份独特的见解,不受他人的碎语的困扰,即使遭受了苦难也不会倒下,犹如大海上的海鸥,无论是多大的风暴也不能阻挡它们扇动的翅膀与那坚定的信念。

  在一本名人传记中有这样一则故事:伟大的哲学家苏格拉底七十多岁时对他的学生说:“我,已经老了,没能为我深爱的这片世界留下什么,但我希望自己的思想能传下去,你就为我找一个能接替我的人吧!”他的学生听后,便四处寻找,但每找到一名苏格拉底都摇头。

  三年过去了,此时的苏格拉底被统治者打压在牢中,手中端着一杯毒酒,对他的弟子说:“三年前我对你说的那句话便是暗示你要欣赏自己的`才能,推荐自己,但你却让我失望了。”说完,苏格拉底长叹一声便饮下毒酒静静的死去了。从这则故事当中,我深深体会到了我们不仅要具有很大的勇气更要学会欣赏自己,如若不但便会失去成功的机会,从而后悔终身。

  欣赏其实并不神奇,欣赏自己与他人也不需要多么高深的艺术。在我们的生活中有许多的方面值得我们去欣赏、去发现、去探索。诗人眼中,它们都有着自己独特的生命:在画家眼中,它们是一幅幅不描摹的美景:在雕刻家眼中,它们是一塑塑天然的高贵作品。而这些美景在我眼中,则是平静、祥和,无不散发出独特的酝韵。

  学会欣赏,用心去品味身边的点点滴滴,这样不仅能使自己产生轻松、愉快的心情,也在不知不觉中净化自己的心灵,升华自己的灵魂,从而欣赏到那潜藏在内心深处的一丝若明般的光辉!

学会欣赏作文14

  人们都应该学会欣赏,欣赏如同一株玫瑰花,有的人看到的是那娇艳欲滴的花朵而有的人看到的是那尖锐的刺。在仰望天空时,有的人看到的是乌云朵朵而有的人却看到的是乌云身后的太阳。学会欣赏,你就能得到智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。

  学会欣赏,你看见的小池是泉眼无声惜的溪流,太阳照水爱情柔。若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是"孤舟衰笠翁,独钓寒江雪"的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓的'虚白与清冷。欣赏是一种独特的眼光,懂得欣赏的眼神力流露出的是美。

  欣赏人间最美,最纯洁,最宝贵的爱。学会欣赏母爱,父爱,感受亲情,感受爱的是家人的温暖与关怀。不要总只会记住父亲严肃的表情和母亲责备的话语,而要更多的体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情,汶川大地震,鄙弃那些污浊的灵魂,那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色,他不需要任何的包装,任何的新式。

学会欣赏作文15

  红花给人以美感,绿叶中充满生气。我爱灼灼的牡丹,也爱凌霜傲雪的蜡梅。但最使我钟情的,是那些生长在大自然的最底层不为人们重视的小草。

  鲜花作为春天的象征,不知有多少诗人赞美它,也不知有多少画家为它挥毫。但我要讴歌小草,因为它是春天的使者。娇嫩的鲜花还在温室里等待融融春光的时候,它却顶破寒冬的最后一层冰花,向人们报告了春的气息。

  小草报春而不争春的品质,永远给人以启迪。鲜花竞想开放之时,小草却躲在花下做陪衬,这是何等高贵的品质呀!作出成绩却不居功、不自傲,永远是人们学习的榜样。小草没有杨柳那样婀娜轻柔,也没有玫瑰那样鲜艳妩媚,更没有青松那样刚劲挺拔,但它的生命力顽强。

  不论头顶的石头有多重,石块与石块之间的缝隙如何狭窄,只要有一粒种子,它总是曲曲折折、坚强不屈地露出鹅黄色的芽尖尖,此表明它旺盛的生命力。

  夏日的中午,人们在公园里绿荫如盖的大树下休息,脚下铺着小草织成的绿毯,人们只会想到大树的“荫德”,不会想到默默无闻的小草的功劳。

  画家爱画朵大如盘的牡丹,诗人爱吟凌霜盛开的梅花,可有多少人为小草画过一幅画,作过一首诗呢?

  这使我不禁想到,如果没有小草当鲜花的'背景和底衬,鲜花恐怕就显得十分单调了吧!我想起了那些在平凡岗位上无声无息、埋头苦干的人,如果没有道岔工人按时返道岔,火车还能畅行无阻吗?如果没有清洁工人清洁街道,城市的街道该是什么样子呢?如果没有园艺工人的辛勤劳动,城市的空气会有那么新鲜吗?

  当西风刮起,百花凋零的时候,小草也由绿变黄枯萎了,但它们仍不放弃造福人类的机会。人们把小草贮藏起来,当饲料或生火、做饭、取暖。它心甘情愿地为人类发出最后的光和热。这使我把我身上有用的献给医学院,没有的烧掉。

  小草身上那顽强的生命力是令我最佩服的。无论是在沃土还是沙漠,无论是在平原还是山顶,甚至是在山崖的裂缝中,它也能生长。在日常生活中,我也经历过像小草那样的挫折和困难。但是,与小草相比,我在面对挫折困难时,拿出来的勇气却少之又少,有时甚至会退却。

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首耳熟能详的古诗,正形象地表现出了小草顽强的生命力。我赞美小草的毅力,我讴歌小草无私的精神,但我更崇敬具有小草风格的人,希望大家都能像小草一样,为祖国、为人民、为“四化”做无名英雄。

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