学会欣赏作文

时间:2024-02-22 18:30:40 学会欣赏 我要投稿

学会欣赏作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的学会欣赏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学会欣赏作文

学会欣赏作文1

  欣赏是一种积极的健康的美好的品格。欣赏既是一种眼界,也是一种心境;欣赏既是一种发现,也是一种创造;欣赏既是一种感悟,也是一种表达;欣赏既是一种陶醉,也是一种愉悦。欣赏是心灵与心灵的对话,是思想与思想的交流,是情感与情感的沟通,是精神与精神的互动。欣赏的实质是真的体验,善的感悟,美的追求。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”欣赏是快乐的,被欣赏是幸福的。

  人这一生就欣赏而言大致存在三种情况,一是被别人欣赏,二是欣赏别人,三是自我欣赏。被别人欣赏是一种幸福,说明你有优秀的地方;欣赏别人是一种高尚,说明你有独到的眼界和宽广的胸怀;自我欣赏是一种励志,说明你对自己有着正确的认识。人这一生如果没有被人欣赏过,那是一种悲哀;人这一生如果没有欣赏过别人,那是一种自私;人这一生如果没有自我欣赏过,那是一种糊涂。学会欣赏,要求我们看的高一点,高瞻才能远瞩;学会欣赏,要求我们看得远一点,极目才能远眺;学会欣赏,要求我们想得深一点,深入才能浅出;学会欣赏,要求我们说得细一点,细致才能入微;学会欣赏,要求我们做的真一点,真心才能实意。

  以欣赏的眼光看人,人人都有闪光点;以欣赏的态度对待生活,生活总有美好处;以欣赏的角度观察社会,社会常有风景线;以欣赏的胸怀交际朋友,朋友身上有优点;以欣赏的心情看待同事,同事会有过人处。欣赏是一种进步的力量。小的时候我们渴望得到父母的欣赏,父母的一个微笑仿佛春风掠过我们的心田;上学了我们渴望得到老师的欣赏,老师的一句表扬会让我们激动一个晚上;参加工作了我们渴望得到同事的欣赏,同事的肯定会让我们工作的更有力量;作为下属我们渴望得到领导的欣赏,领导的认可会让我们的心里充满阳光。欣赏是一种无私的馈赠。

  对他人而言,我们的欣赏给予的是一种激励,激励别人更好的进步;对我们而言,欣赏又是一种情感的回报,回报的是给我们以快乐。人们说“送人玫瑰,手有余香”,欣赏就是送给别人的玫瑰,我们何乐而不为呢!欣赏是一种品格的修养。

  欣赏是一种精神的享受。欣赏蓝天的辽阔,能够开阔我们的视野;欣赏高山的巍峨,能够激发我们的'拼搏;欣赏大海的浩瀚,能够舒展我们的胸怀;欣赏田园的风光,能够宁静我们的心情。欣赏一部富有哲理的书,我们茅塞顿开,大彻大悟;欣赏一首抑扬顿挫的诗,我们借诗言志,借物咏怀;欣赏一幅水墨丹青画,我们见景抒情,情景交融;欣赏一首交响乐,我们心潮澎湃,产生共鸣。欣赏带给我们的不仅是感官的愉悦,那种精神的碰撞、灵魂的洗礼最让人难以释怀。欣赏与被欣赏是一种互动互励的行为,欣赏者的行为要出于真心,源于爱心,体现慈善情怀,体验助人之乐;被欣赏者的行为要出于本心,源于虚心,迸发奋进之力,砥砺向上之志。

  欣赏是一缕缕和煦的春风,染绿丛林峻岭,温暖芸芸众生;欣赏是一片片明媚的阳光,光照万物生长;更新人间万象;欣赏是一汪汪清甜的甘泉,滋润五肺六腑,浇灌人生希望;欣赏是一盏盏指路的明灯,驱散心中迷雾,照亮前进方向。人生要学会欣赏,在欣赏别人中升华我们的思想境界,在别人的欣赏中开启我们美好的人生。

学会欣赏作文2

  每个人都渴望得到别人的赞赏,然而在生活中,你只有学会欣赏,别人才会去欣赏你。实际上,在欣赏别人的同时就会得到属于自己的快乐。

  我记得老师曾经教导过我们“尺有所短寸有所长”。每个人都有自己的优点和可取之处。懂得欣赏别人,就会取长补短弥补自身的不足。

  我是一个缺少知心朋友的孤独女孩。我一直弄不明白究竟是什么原因,导致我没有太多的好朋友。我也想像别人交到许多好朋友。直到那一次我学会了一种自身缺少的本领—欣赏,之后才有一大堆好朋友向我蜂拥而来。

  一个严寒的早晨,天太冷了。虽然天上挂起了太阳,但太阳似乎懒洋洋的照在大地上没有一丝暖意。一层层的白霜覆盖着周围的一切,放眼望去全是一片白。我冒着寒冷,把头缩进围巾慢慢挪着步子去找朋友。朋友早已来了,我们俩手拉手在大街上疯跑。过了不久,大街上就挤满了人群,人山人海,无一空处。我和朋友挤了好一阵,才挤出人群。我太累了,两手撑着双腿大口大口的喘气。突然我的视线落在一个人身上,我站起来大声吼道:“喂!你看那个人真好笑!”朋友顺着我的手向那边踮起脚望去,那个人穿着破旧不堪的衣服,上面破了许多洞,连里面的白色棉花清晰可见。那个人在乞讨,蓬乱的头发长长的耸拉在脸上,大概是没钱所以才不理发。我又注视到他身后还躺着一个年老的`人,大概是病了。我捂着肚子越看越好笑,我看着朋友的脸,她看着我的嘲笑,给了我一个白眼,又掏了掏衣包跑过去递给了乞讨的人。我迷惑不解的看着她的一举一动。她看着我严肃的说:“别笑了!你确实是个优秀的女孩,但我觉得你缺少一样东西!”我理直气壮的说:“我衣食住行什么都不缺!”朋友像是早猜到我会这么说,把一只手搭在我的肩上说:“我觉得你不会欣赏别人,不是吗?”我反应多来,她是说我刚刚的行为,听她这么一说,我突然觉得心里有一丝凉意,是后悔了,她接着说:“你不应该去嘲笑别人!”我无语的转过身看着乞讨的人,他一直不停的跪在地上。他身后的老人截了肢不能站起来。我突然被一幕打动了,为了弥补我刚刚犯下的打错。把我所有的零花钱全给了他,他看到我帮助他,就非常真诚的给我说了“谢谢”之后。我又问朋友:“为什么你会欣赏刚刚那个人?”她想了想:“我也不知道!不过我觉得他愿意丢下自己的面子在这么冷的天乞讨去救他爸爸,这种精神实在感动了我!”我开始觉得欣赏别人真的有很多乐趣,朝她若有所思的点了点头。

  这一件令人难忘的事,一直在引导着我向前,以至于让我改变了用低眼光去看待别人的心态。每次我和许多朋友在一起时,就会在她们身上发现我从未欣赏到过的优点,我突然发现以前我缺少欣赏这项本领的时候,在与别人交往中就少了一份真诚、一份友善,因此交不到知心朋友。

  欣赏的被欣赏是一种互助进取的力量。只要你欣赏别人,你就会被欣赏,就像一道桥梁,连接着人与人之间的理解和沟通,也会包含了信任和鼓励。因此,每个人都应该具有欣赏的本领。

学会欣赏作文3

  当你置身深山老林,耳听潺潺流水的时候,你的眼中是否只有穷山恶水;当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼中是否只有残风翻卷、落叶凋零;当你与别人相处时,你是否会把别人的缺点放大成他的全部;当你与竞争中败下阵来的对手相向而行时,你是否会高昂起你的头,打心眼里对他不屑一顾?

  如果你的回答是肯定的,那么,我要说,朋友,请你学会欣赏。

  在生活中,我常常看到这样的场面:两个年轻妈妈在聊天,两人都夸耀自己的孩子有多优秀。此刻,她们的心理都希望对方能欣赏自己的孩子,但都忘了自己也应该欣赏对方的孩子。一场演出刚结束,全体演员手拉手、排着队准备谢幕,可是,此时的观众已寥寥无几,剩下的几个也争先恐后的往外挤,只有一阵稀稀落落的掌声在空旷的演出厅回响。其实,演出成功,观众也满意。可是,他们为什么不鼓掌呢?他们所希求的不就是观众能稍微慢点走,为演出鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足一下他们那小小的要求呢?人们总是很吝啬对别人的欣赏,生怕别人占了便宜。

  其实,欣赏别人有什么不好呢?鼓几下掌,说几句赞美的话,或者一个眼神,一个微笑。别人就可以从你的欣赏中得到肯定,得到鼓舞,得到信心,得到力量,得到快乐……人生是表演,也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那么生活就像一潭死水,没有涟漪,没有快乐,索然无味。

  所以,我们要学会欣赏。在这方面,伟大的毛主席就是我们的好榜样。

  伟人毛泽东在给他的老师徐特立先生的信中,称赞徐老,你是懂得很多,而时刻以为不足的人。有人会说,这是在欣赏自己的老师和长辈。那么请看郭沫若是怎样盛赞鲁迅的。这两位我国现代无产阶级文化巨人、新文化运动的先驱者,他们虽然有过分歧,有过误会,有过意见,也有过争论。但是,他们的目标是一致的。鲁迅先生逝世后,郭沫若挽联,表达了对鲁迅先生的钦敬:方悬四月,叠坠双星,东亚西欧同陨泪;钦诵二心,憾无一面,南天北地逼招魂。挽联是说怀着欣赏的心情诵读鲁迅的《二心集》,遗憾终生未能与鲁迅会晤一次。

  伟人如此,我们的`凡人呢?记得一位语文老师在批阅一学生的作文后,写下了三个字:“真不错”。致使这位学生信心倍增,长大后当了作家。欣赏的力量就是这样神奇。

  学会欣赏,可以使矛盾融化;学会欣赏,可以使我们温暖如春;学会欣赏,可以使我们信心倍增;可以使我们积极投入每天的工作、学习、生活。生活中需要欣赏,一个普普通通的巧思,一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服,几句机智的玩笑,都同样值得欣赏。欣赏的方法多种多样,或真挚热情,或含蓄委婉,或自然流露,但万变不离其宗,都必须恰如其分,恰到好处。

  我们欣赏别人,别人也会欣赏我们。由于彼此的欣赏,我们的生活会更加丰富多彩,趣味无穷,和乐融融。

学会欣赏作文4

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美、欣赏美的眼睛。

  ——题记

  生活中处处都有美丽。如果你是高山,你就是美丽的,因为你把峻峭和雄伟展示给了人间;如果你是大海,你是美丽的,因为你把宽容与大度呈现给了人类;如果你是太阳,你是美丽的,因为你把光明和热量奉献给了大地。学会欣赏生命。生命虽然短暂,它却是永恒的。我们至今也不能忘却昙花初现的惊异,月光如白练似的落下来,四周一片静寂,清风拂过脸颊,它舒展着自己嫩白如云的双臂,展现了生命的绝美,让人惊心动魄。不要说它太短暂,不要说它不长久,它们只是在恰当的时候给你一次情怀的感动,可以让它的生命延长,活在人们的记忆中。

  由此可想,大千世界,真正让人动心的美丽,莫过如昙花一现的瞬间,极短却能定格在人们心中——深夜的一杯热茶驱除疲乏的快意,独上高楼的一次超脱,绝望中的一句安慰,还有那情到深处的泪眼感动。美是这样,生命也理应如此。学会欣赏自己。你可听说过这样一个故事:在美国耶鲁大学的入学典礼上,校长都要向全体师生介绍一位特别的新生。去年,校长推出的是在自荐表上填写会做苹果饼的女学生。当时大家都感到很奇怪:怎么推荐特长是做苹果饼的人呢?原来,每年的新生都要在自荐表上填写自己的特长,而几乎所有的学生都填体育、美术、科技等特长。

  从来没有把善做苹果饼作为亮点。因此,这位同学便脱颖而出。试想,如果他当初填“擅长厨艺”结果会怎么样?肯定不会象“做苹果饼”这么打动人心。那些填体育、美术、科技的人,可能也只会打打羽毛球、画画图案、搞搞小制作而已。但是,他们不那样写,非要写一个大而笼统的概念。其实,他们完全没有必要那么做。细细想来,特长就是我们所擅长的某种技能。每个人都有自己的特长,只是我们不善于发现,或者不能正视自己罢了。我们每个人都有自己光彩的一面,亮丽的一面,辉煌的一面。只要我们学会欣赏自己,我们就是美丽的。也要学会欣赏缺憾。俗话说:金无足赤,人无完人。茉莉芬芳却不艳丽,玫瑰艳丽却不芬芳。缺憾并不可怕,缺憾也是美。爱神维纳斯是众所周之的美人,她的那双断臂丝毫不影响她美妙绝伦的外貌。

  曾经有许多人批评过维纳斯的断臂,。也有雕塑家企图复原她的双臂,但都被一一否定了。人们认为正是那双看似缺憾的`断臂,才引起人们的无限遐想,这位美人因其缺憾才成为人们心中的美神。不是吗?缺憾也是美。沙滩上的海鸥,没有麻雀的灵巧体态,没有海燕的轻巧舞姿,也没有百灵鸟的甜美歌喉,但它却能飞过茫茫的大海。它那笨拙的体态却不影响它丝毫的美丽。不是吗?缺憾并不可怕。松树不美,但却能挺立在悬崖峭壁之上;梅花孤傲,但却能绽放在苦寒之中。

  我们的生命因为有了缺憾,才会更加精彩。学会欣赏一切,习惯欣赏一切,用欣赏的眼光看世界,我们的心灵才会更加纯洁,更加乐观。我们才会收获不一样的命运。

学会欣赏作文5

  学会欣赏,不仅仅是欣赏那些名胜古迹,或者是美丽的风景,而是要从中领悟到欣赏的快乐,欣赏的价值及欣赏的意义。

  来到这个熟悉的校园,看到那一草一木,似乎和以往有些不同了,究竟是哪里不一样了呢?哦,原来是教学楼前花坛的玫瑰花比以前开得更加鲜艳了。看到一朵朵娇滴滴的玫瑰,我的脑海里不禁呈现出很久以前听过的一个故事:在一个各种花竞相开放的季节,一位年轻的妈妈带着她两个可爱的孩子来到花园中,当他们走到一簇开得正艳的玫瑰花前时,妈妈对两个孩子说:“你们快看,多美的花儿!”其中一个孩子瞧了一眼不以为然的说:“它不美,一点都不美,枝条上全是刺,会伤人的。”而另一个孩子惊喜得跳起来:“太美了,太美了,从来没有见过这么漂亮的花儿,虽然它的枝条上有刺,不就是为了保护花儿不被人摘吗,再说了人们是欣赏花又不是去欣赏刺!”这个小孩说完满心欢喜的沉醉于美丽的花丛中。这个故事让我明白一个道理:原来从另一个角度去欣赏事物,会有意想不到的收获------快乐。

  还记得每当学习一篇好的文章,看到一些精彩的诗词,我都会用心地把它们摘抄在笔记本上,因为我可以从中体会到作者内心真挚的感情。是啊!一首诗一份情。欣赏诗词不为别的,就只是从中享受到生活中那些美好的事物,领略到其中的趣味而已。生活亦是如此,用欣赏酿造多彩的生活,你会发现,生活是美丽的,是具有丰富内涵的,只要你学会欣赏,你会发现,人间多了友善少了仇视,多了关爱少了冷漠。我们需要欣赏,懂得享受才会体验到其中蕴含的乐趣。我欣赏诗之美,感悟诗之情,体会诗之意。

  学会欣赏,用一颗感恩的心,你会发现生命处处有光彩。如果你不能为大道,那就默默地做一条小道,如果你不能成为太阳,那就做一个不起眼的星星。生活本是由自己去创造,成功不在于尺寸的大小,而在于做最好的自己,所以要懂得欣赏自己,就能拥有天使的微笑,拥有无限的快乐。

  其实生活中也有很多人使值得我们欣赏的,欣赏他们的善良‘坚强和乐观。还记得小学时,班上有一个特别不起眼的'小女孩,虽然她得家庭条件不富裕,性格却很开朗,从没有听到有过埋怨,成绩也一只保持在前十名,这使我不由自主的去接近她,了解她。有一天放学,由于我有很多数学题要和她探讨,于是就和她一起去了她家,眼前的景象让我有些不敢相信:破破烂烂的房子摇摇欲坠,仿佛只要风轻轻一吹,马上就会夷为平地,屋檐的下得一角有一只木盆接着从屋檐落下来的雨水,屋里出了一台老式的黑白电视外再无其它家电。那女孩一回到家就放下书包,高高兴兴的帮家人干活去了,还乐在其中呢。我想大概她每天都是如此吧。后来我常问她:你难道不觉得累吗?你不想和我们一样玩耍?她每次都是笑笑:当然不会,还反而还觉得很快乐呢!从那以后,她就成为了的榜样。欣赏别人是一种气度、是一种发现、一种理解、一种智慧、更是一种境界。

  如果我们缺乏欣赏的眼光,就好比断了源头的泉水,只能干枯;好比缺少阳光的玫瑰,只有枯萎;好比失去灵魂的躯壳,只等消沉。

  学会欣赏,学会用欣赏的眼光看待周围的一切吧!

学会欣赏作文6

  每个人,都会有自己的闪光点,也都有别人不如的地方。我们懂得,要给自己自信,就要找到自信的理由。虽然我们没有机会做抛头露脸的大事,但是我们也能够做得更出色啊!学会欣赏,从学会欣赏自己开始。

  在某个周五老师要我准备下周的升旗仪式,听到后,我当时就害怕了。毕竟我从来就没有做过这种事啊!所以我叫老师让其他人去准备。但老师并没有那么去做,而是鼓励我,她说:”这没什么好害怕的,也没什么好丢脸的,就当做是对自己的一次锻炼。走出第一步,接下来就会一步一步的向前走去。最后,最后我在老师的鼓励下勇敢地迈出脚步,在旗台上顺利的完成了这次升旗仪式。后来,我也觉得:这没什么大不了的,只是一次考验,对心理地考验欣赏自己,相信自己就好啦!

  其实你可以开始研究写作,经常发表些小文章,从而证明你的写作才能;你可以学习跳舞或者乐器,在文娱晚会上,你露一手舞蹈或者乐器,人们一定会对你刮目相看;你也可以学习运动,运动场上,你的远投篮或者长跑步获奖,人们也一定在你的.面前自愧不如。这些长出不一定生来就有的,可以后天弥补,只要我们倾情一处,力使一处,总是可以滴穿一洞的。

  我相信,每个人都曾经欣赏过自己。但是自我贬抑,缺乏信心,并且坚定不移地认为自己的能力不够的人,在我们中间还是居多。作为一个人,一定要学会欣赏自己。正如快乐女生中所唱的:“想唱就唱,就唱得响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏。”如果现在没人欣赏你,就勇敢的欣赏自己吧!

  学会做一个欣赏自己的人。做一个快乐的人。热爱自己的优缺点,热爱自己的长短处。因为生活是自己的,不是为了别人的比的。

  有一个著名的数学家,他小时候,父母一心想让他成为一名作家。因此他从小就受到文学的熏陶,可是也由于他做事十分认真,写作时总是循着永远不变的一个模式,让人感到乏味,没有一丝新颖可言。在这方面,他的父母也给他提过建议,他也想改正这个缺点。经过自己反复思考:为什么不把缺点变成优点呢?如果把这个特点用到适合自己的地方,也许有很大的成就。于是,他换了一条路,经过努力,加上本身认真的特点,最终成为了著名的数学家。

  正如以上两个例子,一个人如果不会欣赏自己,别人怎么可能欣赏你呢?要想成功欣赏自己是第一步,也是最重要的一步。现在我才明白:每个人都有他独特的价值,重要的是你是否把自己的特点用到合适的地方。

  去除名利心,去除攀比心,他强过他强,清风拂山冈。他横归他横,明月照大江,微笑着,接受自己,欣赏自己,热爱自己,快乐自己。坦然的欣赏自己,同时诚挚,会心的欣赏别人,不再虚伪不再痛苦,做一个快乐的自己。

  让我们学会欣赏,学会欣赏自己,迈出走向成功的第一步!

学会欣赏作文7

  同样是一棵树,有人看到的是满树的繁花嫩枝,有人看到的却是树上爬着的毛毛虫。为什么对待同一个事物,会有这么截然不同的结论呢?原因就在于有的人懂得赏识、欣赏与赞美,而有的人只会用挑剔、厌恶、指责的眼光看待事物。

  我曾经在某本书中读到了这样的一个故事:有一个人因为和同学相处得不好想要转学。放学了,他爸爸开着车来接他,车子停在了一个路口上,他突然说:"爸爸,我想要转学。"爸爸反而很平静地问:"为什么呢?""同学们都很烦,而且人品又差。"他理直气壮地说道。爸爸又问:"你转了几次学了?"他平静地回答说:"八次。"爸爸说:"你八次转学的原因都是一样的。"他很不在乎地应了一句:"嗯。"爸爸说:"你这样老是转学是解决不了问题的。"难道爸爸您有什么更好的办法吗?"爸爸说:"八个班级的人都不喜欢你,你难道没有想过这之间有什么问题所在的吗?"他恼怒地说:"是他们的人品差!"爸爸说:"不对,是你的问题,如果你不解决自身的问题,就算转学无数次也不会有人喜欢你,相反,每个地方的人都讨厌你。"孩子有些后悔地说:"那么爸爸我该怎么办呢?"爸爸微笑着说:"要学会欣赏。"孩子有些迷惑地重复着爸爸的话:"学会欣赏……"爸爸微笑着开出了路口……

  这个故事告诉我:总是习惯于抱怨或指责周边的人或者事物,很少回过头想一想,自己身上的问题。根本没有懂得如何去欣赏一个人,只是一惯抱怨别人的不是,只看见了别人的'缺点,没欣赏到别人的优点。其实世界上的任何事情都有两面性,对他们美与丑的定义都源于我们本身,关键是看我们怎么想,站在怎样的角度去评价他们。仙人掌可以在干旱的沙漠中无虑地生活,有的人会认为仙人掌十分难看,是因为它没有荷花那么优雅,有的人会认为仙人掌的刺很可怕,因为它没有玫瑰那么艳丽,更没有樱花那么有风情趣味;而有的人却相反,他喜欢仙人掌的顽强、欣赏仙人掌的精神。

  两种不同的态度,两种不同的结果,评判出了许多缺点,也欣赏到了很多优点。我们应该学会去欣赏周边的人的周边的事物,努力找到周边的闪光点,用欣赏的眼光去看待他人是给予他人的一缕阳光,更是动力。我还记得一本书中有人曾对赞美和赏识作过这样的评价:赞美、赏识就像风对帆,就像雨露对于种子;赞美和赏识是我们成长的过程中不可缺少的一件营养品。这是一位考生对赞美、赏识所做出的评价。所以我们要以欣赏的眼光去看待他人,这是给予他人最大的动力,学会欣赏更是我们人生过程中,必不可少的关健一课。

学会欣赏作文8

  结果怎么样不必过分看重,重要的是过程。注重过程,享受过程,欣赏过程,其实美好的结果自然会到来。

  ——题记

  曾经,我想像吉他手在舞台上那样玩音乐,觉得那够潇洒,也够酷。无数次想象着自己站在灯光璀璨的舞台上,对着观众娴熟地拿着吉他,深情地演唱一首首流行歌曲。终于,我抑制不住热情,好不容易找到了一位吉他老师。我向他提出了要求:只教曲子。我的想法很实际,希望通过几次学习,能够直接学了就用,让我早日实现舞台演唱、收获掌声的梦想。天真的我自作聪明地认为,学基本功太浪费时间。

  于是,当同学们在循序渐进地学习指法、接受枯燥训练的时候,我却跟着老师依样画葫芦、似懂非懂地一句句学着弹唱。

  刚开始,我为自己的机智得意,因为大家一起学,却只有我会假模假样地边弹边唱。于是,出现的画面经常是这样的:我在强记中弹曲子,吃力、僵硬而又自以为是;他们在一边努力练习基础指法,却也自得其乐。对比这些与我一起起步的同学,我的内心自有一种优越感,觉得自己比他们优秀多了。可是一年过去了,越到后来,我越是觉得难,学得也明显吃力起来,一会儿G大调,一会M大调,我全都只能死死记住老师手把手教我的手势,经常将曲子弹不成调,而且明显手忙脚乱,顾了左手,就顾不了右手。再看看那些一起学的小伙伴,他们看着五线谱轻松自如地弹着曲子,投入而又享受。哪怕面对一首陌生的曲子,他们也驾轻就熟、自信满满,弹奏得毫无破绽而又和谐悦耳。

  同伴们练习一首高难度的曲子只要三天,我却要花费足足半个月的时间。这下,不是我笑话他们,而是他们经常笑话我。自尊心很强的我,学习吉他、站上舞台的希望之火一下子暗淡了许多,在不久之后的某一天,只能忍痛割爱选择了退课。

  当我站在老师面前提出我的退课请求的时候,老师一句话也不说,只是定定地看着我,眼神却有些复杂。

  “你觉得你收获了什么?”他问。

  “好像……没有……收获……”我不敢看他的`眼睛,声音低得我自己都几乎听不到。

  “你知道吗?越是想直接摘取果实的人,越是无法摘到最好的果实。只有先不问结果,而是注重过程,在过程中不断进行量的积累,才会有质的提升——那才是你所向往的结果。”老师的眼神专注而又坚毅,眼睛中有一种亮亮的光,“回去好好想想吧!”

  他站起身,拍了拍我的肩,朝我深深看了一眼,走了。

  回去后,我将自己关在书房,一个人默默地品味着老师的话。只为了达到结果而忘了注重过程,自然也享受不到过程中的愉悦与快乐,只有学会欣赏过程,才能收获更好的结果。就如学吉他,伙伴们循序渐进地学习指法,在一遍遍看似枯燥的练习中,他们对于音乐、对于吉他的理解加强了,他们在苦练中付出了辛苦,但也一定收获了我所无法体会的某些东西。我原指望“一步登天”,非但无法如愿,还摔得比谁都惨;而他们一步一个脚印的学习过程,却最终成就了他们。

  其实,一直以来,我们要追求的,不只是最终的目标,很多时候,更多的是要学会享受和欣赏那让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。唯有懂得这一点,美好的结果才会自动前来拥抱我们!

  现在的我,无论学什么、做什么,都不在急于求成,而是慢慢享受学习和完成的过程……

学会欣赏作文9

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱;有人看到的却是树梢的毛毛虫。为什么同一件实物会让人产生不同的认识呢?是因为有人懂得欣赏、赞美;而有人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经看过这样一个故事:

  有个人和邻居相处不好,想要搬家。搬家的车在一个十字路口停下来,旁边有位司机问:“你车开得那么急,想要去哪里啊?”这个人说:“我想搬到另外个地方去。”司机说:“住得好好的,怎么想到搬家呢?”这人抱怨道:“这里的邻居,做人不怎么样,所以想换个地方。”司机接着问道:“你常搬家吗?”“现在是今年第七次搬家了。”“你这样搬家,不从根本解决问题,是不能解决矛盾的。”“难道你有什么解决的好方法嘛?”这人接着问道。司机回答道:“有七个地方的邻居都和你有矛盾,你就没有想过问题出在哪里吗?其实问题应该出在你身上。如果你不解决自己的问题,就算每天搬一次家,你到的每个地方的邻居也还是不会喜欢你的!”

  这个故事给我的启示是,人总要学会认同、习惯于周围的人和事,应该时常回头检查自己,矛盾的起因是否出在自己身上?

  任何事情都有双重性。鉴定它美或丑的标准在于我们本身,看我们的心态如何,是站在哪个角度考虑问题。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长。有的人认为仙人掌长得丑陋,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有兰花的芳香四溢;而有人却相反,他们喜欢仙人掌的原因是它顽强拼搏的精神,它赋予了死亡地带沙漠生机勃勃的光彩。它在沙漠中傲立,呈现的是两种对生活的.态度,两种结果:始终用挑剔的眼睛看到的往往是种种不尽人意;用欣赏的眼光看待事物,看到的是世界充满了美与关爱。法国著名雕塑家罗丹有句名言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边生活中处处存在着美。家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美。

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美,可能谁都会见过,只是大多忘记了欣赏,没有真正感到那种透视的美。

  美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多美好的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。

  倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情,则需要有细腻的情感。我们应该学会欣赏,学会赞美。努力挖掘身边人的闪光点。欣赏、赞美是动力。有人曾对赞美常识做过这样的评价:“赞美常识就像是风对帆,就像雨露对于种子;赞美常识是我们成长过程中必不可少的营养品”。

学会欣赏作文10

  大海虽然没有江河的委婉清澈,但却有独特的波涛汹涌;大树虽然没有小草的柔嫩翠绿,但却有独特的高大雄伟;月亮虽然没有太阳的明媚灿烂,但却有它独特的皎洁明亮……大自然是如此美丽,不会欣赏,那不是暴殄天物吗?

  人又何尝不是如此,每个人都有他自己的长处,都有他别样的特点,都有值得欣赏的地方。学会欣赏他人,你会找到更多的朋友,学会欣赏自己,你会找到更多的自信。

  第一眼看到我,你一定会想到一个字:“胖!”所以我虽然长得高大,但并不英俊。在小学的时候,我是跳也不行跑也不行,所以许多小朋友总会常常笑话我,纷纷给我取绰号,那时我最讨厌我的这架外表,这副尊容了。但自那一次之后,我却发现,这个样子也并不是完全不好,而是有好处的。

  那是二年级的时候,我遇到我人生中的第一次运动会,让我难忘的运动会。开始的时候我非常的高兴,因为我从来没有见过那样的场面,后来看到同学们一个个都有比赛,而且在赛场上奋力拼搏,真的是英姿勃发,我便有些失落了。我也很积极的要报名,但就是没有被选上。我只有在边上做我的啦啦队队长了。第二天运动会快结束了,有两个同学突然找到了我,对我说了一大通莫名其妙的话,而我记得最清楚的就是“老师找你”这一句,我的心一下子提了起来,不会是我又犯了什么错误吧?去见老师的路上,我的心是七上八下,像猫抓一样。到了老师那里,才知道老师是要我参加拔河比赛,这一颗心才算落了地,踏实了。后来拔河比赛的结果可想而知了,当然是我们班第一啊!在同学们的加油声和欢呼声中,我第一次发现我这别样之处也是可以发挥作用而被欣赏的。

  我还有一个别样的特点:经常发呆。在发呆中我可以减轻压力。许多人减压的方式都是听音乐啊,找朋友倾诉啊,或者就是去跑步让压力化为汗水排出体外。而我减压的方式就是发呆,我觉得发呆能够很好的减轻我的压力。特别是在上了中学以后,压力一下子加大了好多,所以便时常发呆,上课前呆一会,写作业之前呆一会,有事没事呆一会儿。具体在想些什么我也忘了,只是觉得发呆的时候像灵魂出窍一样,所到之处有时是碧蓝的天空,青翠峻峭的山峰,清澈见底的`小溪,有时是在一望无际的大草原,草原上的牛羊一群群的,有时是在茫茫的大海上,自己乘着一叶小舟。在那样的世界里是没有争吵没有伤心也没有痛苦和烦恼的。

  只有快乐幸福和一片安静。我自己就像刚被雨洗过的新鲜空气,没有了灰尘,清爽了很多,没有了烦恼,压力也一下子减少了许多。有时候睡觉前我也会发一会呆,想一想今天在学校里发生了什么事,想一想自己是不是做错了什么,这样做对不对,以便在第二天能更好的学习和为人处事。发呆好象不是很好听,但我却很喜欢它,我能在我喜欢的地方畅游,让我的灵魂小憩,以便我能更好的学习生活。

  我这别样的特点应该值得欣赏吧。

学会欣赏作文11

  孩子上学了,作为妈妈,是一件高兴的事,哪一位妈妈不希望听到来自学校的好消息。然而有一位妈妈,每次开家长会,都令她失望。因为每一位妈妈都有一个聪明听话的孩子,而她的儿子却愚顽不化。

  第一次参加家长会,幼儿园的老师对她说:“你儿子是不是有多动症呀?他在板凳上连五分钟都坐不了,你最好带他去医院里去检查一下。”

  在回家的路上,儿子问妈妈,老师都说了些什么?妈鼻子一酸,差点泪水流了下来。因为幼儿园只有她的儿子表现得最差。但是在儿子面前,妈妈只有硬着头皮对儿子说:“老师表扬你了,说你原来在板凳上坐不了三分钟,现在能坐五分钟了,其它孩子的妈妈都很羡慕我,因为全班只有我的儿子一个人进步了。”

  那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

  儿子上小学了,妈妈一如既往去开家长会,老师对妈妈说:“全班50名同学,你儿子考试排名49名。我怀疑你儿子智力有问题,你最好带你儿子到医院去检查一下。”

  在回家的路上,妈妈哭了。然而,当妈妈回家面对儿子,她对儿子说:“老师对你很有信心,说你并不是一个笨孩子,只要你细心些,下一次考试一定能超过你的同桌。这次你的同桌排在第二十一名,老师让你加油,超过你的同桌。”

  说这话时,她发现,儿子黯然无光的眼神一下子充满了光,沮丧的.脸也一下子舒展开来。她甚至还发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早很多。

  孩子上了初中,又一次家长会,她坐在儿子的座位上,听着老师点她儿子的名字。因为每次家长会,她儿子总是在差生行列中,总是被点到。然面,这次却超乎她的意料,直到结束,都没听到她儿子的名字。她有点不习惯。家长会结束时,妈妈去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的学习磁性成绩,考重点高中有点危险。”

  她怀着高兴的心情走出校门,她发现儿子正在校门口等候好。路上她和儿子并肩走!心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对人氏非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

  高中毕业了,一个第一批大学通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考进这所学校。

  她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的怀里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是聪明的孩子,是您……”

  这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

  生活对每一人人都是公平的,只是我们看问题的角度不同。如果我们从欣赏他人的优点去看,会发现值得欣赏的地方太多了。要学会欣赏和鼓励他人,给他们心灵所需要的感动。

学会欣赏作文12

  假日里,当我静静地坐在空调屋里,一边享受着现代工具带给人们的舒适,一边一篇篇、一页页地品读着严家明所著的《点燃你工作的正能量》,一颗心静静走进那令人怦然心动、恰似心灵鸡汤的文字里,点点浸润心扉,温暖,迷恋,沉醉……

  当我品读到《化抱怨为感恩,做有正能量的职业人》这一章节时,一颗曾被捣碎的心瞬间被全球最著名的心灵成长导师朗达.拜恩的话语柔柔呵护。朗达.拜恩先生在书中说道:“抱怨是职场上最烈性的毒酒,抱怨只能带来负能量,让正能量流失。而感恩是最大的正能量,它会激发我们无限的工作能量,为我们指引一条宽阔的通往快乐、幸福的路,给予我们的人生源源不绝的正能量。化抱怨为感恩,做有正能量的职业人,你得到的将会更多。”

  人生不如意常十有八九。我们每个人来到这个大千世界,总会遭遇许许多多的困难与挫折,遭遇人生的种种风浪与失意。如果我们一味地抱怨、埋怨,甚至怨恨,那我们的人生还有什么快乐、幸福可言?那么,面对困难和挫折,我们应该保持怎样一种心态呢?正如朗达.拜恩先生在书中所说:化抱怨为感恩,做有正能量的职业人!

  其实,当我们学会化抱怨为感恩时,我们就会转换角度去看待、去思考问题,就会得出截然相反的答案,头顶上的疑云也会一点点扩散开去,露出一片蔚蓝色的天空,万里无云飘,心胸顿开朗,一股正能量会悄然潜入心海,驱散着长久隐匿于心的某种负能量。这一正一负的博弈,会让眼更明,心更亮,方向更明了。

  学会用正能量取代负能量,用正能量装扮内心,我们的心窗就会窗明几净,心室就会豁然开阔。“宰相肚里能撑船”,“肚大能容天下事”。学会感恩,学会用感恩驱逐心中的抱怨,把迷失的正能量找回来。

  “心中有魔,难成正果”。牢骚和抱怨是一种极易扩散的“病毒”,会严重侵蚀健康的机体,腐蚀纯净的心灵,一个满腹牢骚、喜欢抱怨的人是难以走进他人心里的。当我们在计较自己得到什么时,应该多想想自己付出了什么,奉献了什么,我拿什么去获取?

  学会感恩,学会感恩挫折,学会感恩逆境,我们就会收获不一样的心境。感恩那些曾经伤害过你的人,假如没有他人的伤害,就难以磨砺你的'意志,锻造你的顽强;感恩那些遗弃你的人,假如没有他们的遗弃,就难以教会你的独立;感恩那些欺骗你的人,假如没有他人的欺骗,就难以增强你洞悉事物、洞察人生的敏锐能力……感恩一切可以感恩的人和事,因为它是使你变得更加坚强的理由!

  感恩是一种美德,也是一种智慧;感恩是一种积极的心态,更是一种向上的力量。“滴水之恩,涌泉相报!”一句贴心的话语,一个关切的动作,一个善解的眼神……都是我们感恩的源泉,都会融化一颗寒冷的心,温暖我们的一生一世。

  心怀感恩,心存感恩,让我们用感恩之心装扮心灵,用感恩之心看待周遭的一切,让一颗浮躁之心于感恩中洗涤、沉静,进而多一份责任与担当,多一份阳光与美好!心怀感恩,心存感恩,我们的眼睛就会装着别人的好看到别人的善,漏掉心灵的杂质与不谐音,进而展开翅膀,带着心的向往振翅翱翔。

  常怀感恩之心,心怀感恩之念,我们的心胸就会豁然开朗,生活就会阳光满屋,人生就会多一份和谐与美好!何乐而不为呢?

学会欣赏作文13

  自然篇

  轻风拂过拂来“小荷才露尖尖角”的乐趣。细雨淋过淋出“淡妆浓抹总相宜”的神韵;鲜花开过绽放“零落成泥碾作尘”的高亢;河水流过,流尽“奔流一去不复返”的壮气。

  欣赏枫叶的红,那血红却又混合杂质的纹路,在雨夜里悄悄往上蔓延,无穷尽。欣赏露水的白,那簿雾过后的闪亮的晶体,在晨曦中渐渐变为泡影。欣赏溪水的绿,那从山间由鱼儿带下的绿色绸缎,在旅程内被泥土慢慢吸收。欣赏落日的黄,那照映在稻谷身上璀璨,在日月星辰间缓缓散去。这些颜色将过客的路,点缀的神秘多彩。

  欣赏火车的烟,那将掩藏着的野花尽显羞涩的烟,在惯性的追逐下,往后飞去。欣赏猎豹的追,那沙漠之王的孤独之旅,在野鹰的竞争中,慵懒狂妄。欣赏绵羊的缓,那在绿色田野伸出的一朵朵白云,将无拘无束展现的酣畅淋漓。欣赏马蹄的脆,在空旷沙丘上的马蹄印,余留的马蹄声,交杂着这些动作将归人的旅程装饰的高调华丽。

  人文篇

  一件毛衣点燃“临行密密缝,意恐迟迟归。”的思绪。一捧玫瑰换来“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的深情。一杯浊酒饮尽“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的豪情。

  欣赏如长城般,绵延不绝,永不磨灭的亲情。还记得小学时,不论夏日冬夜,妈妈都会骑着破破烂烂的自行车,准时在学校门口接我。夏日炎炎,戴着一顶遮阳帽便是;冬风刺骨,裹着一条围巾便是。我在人群中看见他的身影,便流利的站上车尾。将妈妈的头看了一遍又一遍。过去好多年了,妈妈的发色换了好多次,可这次,却是粗细不同的白色。这时,我便欣赏这妈妈的白色,缓缓远去。

  欣赏如埃菲尔铁搭般浪漫浓情的爱情。外公和外婆从相识,相知,相恋,相守到现在。已经越过无数个年头。尽管外公已经白发苍苍,外婆已经皱纹满颊,但他们任然安详的坐在摇椅上,细数手上的白斑,脸上的皱纹。这时,我便会在一旁安静地看着,欣赏摇椅摆动的韵律,经久不衰的`爱情。

  欣赏如蓝色多瑙河般透明纯净,晶莹剔透的友情。总喜欢和她挽着手走到操场周围,绿树浓阴下,摆谈八卦的事。说着说着我们便会打起来,不顾形象的双双倒在操场上。我总喜欢依赖于她的讲解,她的讲解似乎让一道道难题活了起来,我想不是她的讲解,而是她。流连于我们奔跑的时刻,快节奏的,不管不顾的。这时,我便会细细欣赏他的头发眼睛以及神态。欣赏友情。

  不论是血红枫叶也好,飞奔猎豹也罢。温柔母亲,慈祥外婆,知心同学。这些在日常生活中,显而易见的事物。每天都会在你的生活中出现,但谁又愿意驻足停留于他们的美丽,那刻骨铭心的美丽。如今的我们,被事业,社会,生活压迫了无数条神经,麻痹了善于观察欣赏的眼。接受美的能力。以至于,这些我们都视而不见。停下来吧,就像为彩虹这般事物停留一样,用心去发现身边的所爱,用情去欣赏,这些无比美丽。而我们又视而不见的一切。你将发现,原来你那么美,他那么美,我们那么美。

学会欣赏作文14

  近视眼的高度,是正常眼的45度。

  不算太模糊,但看远处总有些困难。高耸的楼房还有凹进的窗子,在我眼里只是白茫茫的墙加上黑乎乎的小点,还有若隐若现的绿色。

  因为这件事,妈妈不止一次惋惜过;缓解视力的东西买了一大堆,也许会有点作用,但我总是不愿意,能推辞就尽量躲避;于是,妈妈终于对我发火了。

  近视眼不好吗?也许吧。可我真没尝试过。我看过山间水色,一片绿黛,还有扑哧飞来的叫声,还有白气弥漫的泉水,雨后花色的蘑菇,清新中带着微色朦胧,闪烁间有若隐若现飞舞的叶片,远望里血色足以与夕阳媲美的枫叶......

  近视眼看到的,是别人领略不到的.风景。

  暑假里,我和姐姐陪着妈妈去听名师讲座,课间,妈妈有事走了出去剩下我和姐姐大眼瞪小眼。是的,我们两个都是近视眼;因为坐得太远所以不管怎样看都是像芝麻大的小黑点。姐姐首先放弃了,弯下头玩弄着手机,我便随着她趴下了头。

  不知道过了多久,前方突然传来一种嗤笑声,似讽刺,还带着点尖酸刻薄的话。抬起头,映入眼帘的是一幅放大的画。

  色彩多样,鲜艳无比,互相相冲,哪怕离的很远,视线一片模糊的我,也被耀眼的色彩刺得眼睛酸痛。可笑的是,讲座的老师说,这幅画是某位画家的名画,不屑,不解,听众何怀疑地看着画。

  讲座老师和蔼的说:”请大家仔细的看看,很多年前,我也不懂这幅画的含义,不久前,无意中看到这幅画的讲解,这才使我恍然大悟啊。”

  人们更是疑惑,开始窃窃私语。看着开始模糊的图片,本无心参与便推了推旁边的人,对上姐姐茫然的眼神,我指了指前方。

  ”这不是枯叶蝶吗?你又不是没见过。“姐姐扬了扬眉,疑惑地看着我。

  枯叶蝶?我愕然地看了看。 ——忽隐忽现的色彩模模糊糊,不停地转动着眼睛调节,然后一点点融合,一点点变浅,再一点点融合......

  我见过枯叶蝶的,像秋天衰落的叶子,蜕化的灰棕色在秋风簌簌中,化成一片落叶飘落。如若不是翅膀会动,很难让人相信是一只蝴蝶。而现在,那明媚的色彩在近视眼中神奇的融合了,像油画弄成了马赛克,一块块拼图像齿轮一般相互填补,竟然变成了蝴蝶。

  教室里依旧喧闹,直到老师移动鼠标将那幅画一点点缩小,再一点点缩小……当我的视线完全看不出画的样子时,周围的人发出一阵唏嘘声。

  ”天,这不是枯叶蝶吗,怎么会?”

  前面的中年妇女惊叫出声,人群立刻骚动起来。枯叶蝶是稀有昆虫,难得一见。画它,足以见得这幅画的价值,更何况是出自名家之手,其地位可想而知。

  老师淡笑出声:”这位画家是近视眼,见到枯叶蝶时跟各位一样的心情。激动之余,拿着画具走了出去,但高度近视的他忘记了戴眼镜。一笔一画,着眼于当时模糊的景象,以至于后来用错颜料却让模糊的视线有了眼前一亮的焦距。“

  哪怕我以后会是正常人的视力,我依然记得,那个讲座老师说的最响亮的一句话。

  他说,人这一生,有许多稀奇古怪的事情,而有些东西,再近视眼里,是不一样的风景。

  是的,因为我是近视眼,所以能看到别人看不到的风景,然后令自己的世界变得五彩缤纷。

学会欣赏作文15

  人生就像是一次漫长的旅行,人们总是忙于奔赴目的地,却往往忽略了路边那些美丽的风景。

  ———题记

  生命的列车在不断地行驶着,春天有鲜花的绽放,夏天有迷人的夜景,秋天有累累的硕果,冬天有飘逸的雪花……遗憾的是,有谁真正去欣赏过它呢?现在的生活水平提高了,有的人宁愿砸重金去旅行,也不愿停下脚步欣赏最自然的美景。

  有一对夫妇,他们是我亲人的朋友,关系十分要好,。他们白手起家,成天忙于做生意,在他们很有钱以后,仍然停不下来,眼睛里就只有钱的存在。过了一段时间,他们在邻海区买了一幢别墅,周围的风景美不胜收,同时,他们也有了自己的两个孩子,于是就请了一位保姆为他们打理家务,照顾孩子。他们每天都是早出晚归,虽然很累,但当他们看到自己的孩子时,就一切都烟消云散了。

  可是,似乎这个家庭真正的主人却是他们请的保姆———每天早晨享用过早餐,就躺在天台上享受美景;不时做一会儿运动,尝一道美食;坐在柔软的沙发上,观看者42寸的液晶电视;孩子一天到晚几乎是睡着的,醒着时喂一点奶,陪他们玩一会儿就又睡了,也不用花太多的精力;吃过晚饭后,又推着孩子去散步……而这些,真正的主人却一刻也未曾享受过,因为他们太累了,陪一会孩子就睡了,他们的眼里只有钱,他们已经被钱蒙蔽了双眼。孩子在渐渐长大,夫妇俩却没有时间管教,最后走上了违法犯罪的道路。

  是啊,人生苦短,我们为什么就一定要忙于利益与荣誉,而放弃途中的美景呢?幸运不是拥得多,而是失得少;财富不是赚到暴,而是懂知足;快乐不是零烦恼,而是不计较。在现在的社会中,人们越来越没有时间去寻找生命中的美景————他们总是忙着赶赴目的地,只在乎地位,财富和权势,但当他们到达目的地后,才发现最美的东西已经错过了。

  一次,我参加了演讲比赛,但因过度紧张,临场发挥失利,没能选上,回到家后,我感到十分难过,便哭了起来,妈妈问我难过什么?“演讲没选上,没有得到奖……”。妈妈听后说:“重在参与,虽然你没有得到奖,但你收获了比奖状还值钱的财富!”

  那一刻,我才猛然醒悟。

  我们从一个起点开始出发,有的人在看书,有的人在打牌,有的人在聊天,有的人在睡觉,有的人在思考,有的'人在学习……当我们到达终点站时,每个人的收获是不一同的。我一直在想:人为什么要活得这样累,我不想因世界的人虚伪而使自己变得虚伪。可天违人愿,我总在口是心非。学会欣赏吧,它会使你的生活变得更加精彩。我生得平凡,但我的欲望却不平凡,我注定不平凡。试着在生活中欣赏,一定会有一份属于自己的精彩。

  欣赏,是一种高尚的美德,学会欣赏,会使你收获到人生中的财富,会使你领悟人生中的真谛,会使你体会到人生中的美好。人生就是一场戏,我们每天都在演戏,扮演不好自己的角色,就只能躲在阴暗的角落,看着别人的好戏,最终自己才能唱独台戏。在看别人的好戏时,就相当于在欣赏,从欣赏中提取精华,使自己不断成长!

  在欣赏他人的同时,也就是在欣赏自己。不是说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之吗?”这个世界,因欣赏而充满精彩,拥有美丽!

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