欣赏作文精华(9篇)
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的欣赏作文10篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏作文 篇1
寰岛小学是海口最好的小学之一，因此爸爸决定让我转学，尽管我依依不舍离我家一墙之隔的昌茂小学，但我更喜欢迎接新的挑战。
转学考试今天上午在寰岛小学一（3）班教室进行，所有转学和入学的学生都在这里考试，英语40分钟，数学80分钟，语文80分钟。由于名额非常地少，大家都比较紧张，尤其是我三升四年级的名额，教导处金主任说几乎没有。唉，既来之，则安之吧。我被最后一个发卷，但丝毫没有影响我的情绪。英语我比较薄弱，先拿它开刀吧，由于以前学的英语教材不一样，有些题的单词我不懂，蒙吧！反正得把题做完。
语文题好像比期末考试难很多，好在我暑假期间自学了四年级的'阅读理解，所以做得比较顺利。作文题是写爸爸妈妈，尽管爸爸反复叮嘱我考试时应尽量写曾经写过的作文，但我更喜欢临场发挥，对不起了，爸爸。数学居然混进了4道奥数题，占20分呢，其中2道题把我卡了，想了10分钟没个结果，看见同学陆陆续续地去上卫生间，便也请假去了，用水冲了冲发蒙的头，似乎清醒了许多，回到教室摊开草稿纸一算，搞定！检查试卷的时候，哇，有道题太狡猾了，说三（1）班24个同学去看电影，成人5元一张票，儿童3元一张，买5张票送一张。问需要多少钱？我居然漏看了买5送1，应该买20张票，加上买20送的4张票，刚好够24张票，故答案是20乘以3等于60元。好悬哪！
中午成绩就出来了，我英语71分，语文97分，数学100分，总成绩第一名。原来考我们的都是思维拓展题题和奥数、奥语题，现在我算知道什么叫下马威了，侥幸！下午教导处来电话说我被破格录取了。啊！努力了就一定会有收获的，我现在深有体会了。
欣赏作文 篇2
海风依附着夏日的蝉鸣吹来，一阵余音在绿叶间徘徊，久久不散2。蝉鸣也随着夜晚里的荧光，一阵接着一阵，仿佛演习许久的圆舞曲，奏着盛夏的大提琴。
风将几片叶吹落于灌木丛，我看见有点点荧光从中升起。带着夜明珠一般的光芒，“噗嗤噗嗤”扇动着翅膀。就像瀑布飞流下溅起的水花，在一片银光中闪着别样的光芒，萤火虫仿佛是月下精灵，背上提着灯，就这样飞向温暖的地方。
但我却闭上眼睛，被萤火虫包围时，我不着急观看她月下的舞步。
我更喜欢她的歌喉。
引领着舞蹈，一下一下，翅膀拍打风的音乐。我细细2地聆听，我可以知道她是怎样发光，怎样在这黑暗里跳跃。我知道她的舞步，她踮着脚在风里旋转的姿势。不用眼睛，用耳朵聆听——她流过耳畔的声音，用心灵想象——她颤动的触角，以及张开的双翅。我甚至可以听到她在唱歌，比舞蹈更加重要，是夜里用腹腔低吟浅唱的声音。
蝉鸣盖不过萤火虫的声音，她慢慢地靠近我，一步步，一步步，最终似欣喜地一笑，就这样停了声音，满意地落幕。今日的她有一个好的观众，愿意欣赏她的观众。
蝉先生的大提琴依旧在继续，没有了星光，黑暗中他的声音低了，带了迷人的低沉。
我找不到蝉，他是夜间的忍者，隐匿于深色绿叶里，专心致志醉心于自己的演奏。
这一次我不用闭眼，黑暗缠住了我的视线，但我依旧欣赏蝉声之美。
并不是与人一般用手指演奏的'音乐，就仿佛拿琴弦摩挲着树皮，窸窸窣窣地响起岁月在树身上的足迹。一直不停，像是要在这个盛夏，倾诉上一辈未曾说完的故事。
他不想让人见到他的样子，他比萤火虫聪明，知道鲜亮的外表可以迷惑人心，于是他脱下了外衣，只让人们欣赏他的低吟。
用青涩而又深邃的感觉，讲述着沧桑的年轮。我就这样伫立丛间，还感受着夏风的炽热与急切。他是想让更多的人欣赏吧，这关于夏天的故事。
是要用心灵去听的，也用心去看。因为眼睛是看不到的。
夏天的美景太多。有萤火虫的舞蹈与森林的画作。但真正留藏在夏天的东西，是虫子飞过耳畔的欣喜与森林里蝉鸣的诉说；又新生丛间的欢喜，也有留与泥土的孤寂。
有时候，眼里的东西太美。美得绚烂迷人，反而应该闭上眼睛，感受细微，欣赏心灵中真正的美。
欣赏作文 篇3
今天，我在放学的路上感觉四肢无力，今天特别饿。原来是我的肚子唱起了“响亮而优美”的"进食曲"。我一听了这首曲子，似望梅止渴一般，爆发出惊人的跑步速度——每秒1.5米的速度，直奔到家。
到了家，一阵阵扑鼻而来的倾向把我“拐骗”到厨房，原来妈妈在做饭，我问妈妈：“妈妈烧什么好吃的，这么香，。”“走，走，走，过一会儿你就知道了。”妈妈边说边推，把我赶出厨房。咕咕叫的肚子加上扑鼻而来的香味更是让我垂涎三尺了，过了一会儿，妈妈在厨房高声喊道：“吃饭啦！”这声尖叫把正在偷吃妈妈买的`八宝粥的我吓了一大跳八宝粥翻了我一脸，聪明的我及时把脸洗了个干净，感觉回到了餐桌上，原来妈妈传说中的“名菜”——西兰花炖排骨。我情不自禁的把一颗西兰花放入口中，刚一嚼，汤汁“毫不留情”的涌了出来，这口西兰花还没吃完，又放另一口，不知不觉的我就把一锅的西兰花就被我独吞了，妈妈在一旁目瞪口呆地站着，半天才说：“有这么好吃吗？”我一个劲的拼命的点头······
欣赏作文 篇4
我的梦想是当一位医生，因为我可以救大家谁生病了我就可以帮他治病。
如果我是一位医生帮小朋友治病的时候，小朋友不愿意，我会说：小朋友，你要听话，如果不打针的话你会更难受，打完针之后我给你好吃的，当然我知道这样只是为了让我们这些小朋友不哭，都是用来骗我们的。
我记得在我五岁的时候，妈妈不在家，我生病了，爷爷背起我就往医院跑，医院对于我们小朋友来说，就想是可怕的地狱。那种感觉是大人永远也感觉不到的。到我了，我的心一直在跳，以为医生很可怕，没想到哪位护士阿姨很温柔，她亲切的.对我说：把你的小眼睛闭起来，想点开心的事不要哭，才是个好孩子。我没有哭，因为那位阿姨让我感觉到医院并没有那么可怕，我要做个好孩子！
欣赏作文 篇5
每个人都有自己的风景，而往往每个人总觉得自己的风景不能尽如人意，认为别人的风景才是真正的风景。这也正如生活，我们总是羡慕别人所拥有的，而往往忽略或错过了自己美好的东西。
花季的我们对未来充满了梦想，你会梦想有一天能穿越时空，走到你喜欢的人面前，欣赏这里所有的风景，哪怕是没有言语。
在我的字典里，经典爱情是一本油灯下泛黄的线装书，它要读到海枯石烂，才是永恒。
经典爱情是孟姜女千里寻夫送棉衣的忠贞，她的眼泪可以哭倒长城。
经典爱情是罗密欧与朱丽叶的双双殉情，他们的爱情融化了世代的仇恨。
经典爱情是刘兰芝和焦仲卿五里一徘徊的眷恋，他们在天愿做比翼鸟，至死不渝。
爱情也是我们每个人拥有的美好风景，不要去羡慕别人的'美满，要知道自己的幸福甜蜜也绝不比别人少。
《开心辞典》中曾有这样一幕：一青年在台上答题，他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音，然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的，因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”的回答总是肯定的，可那位青年人却出乎所有人的预料，坚定地说出“停止”两字。正当观众的冷潮热讽朝他泼去时，却被他在小丫面前的回答征服了。小丫问：“如果你的孩子将来问你为何不勇往直前，你怎么回答?”“有些事情并不一定要到达终点，停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了，你怎么教育他?”“我会说：你若尽了最大努力，那我不怪你。人生并不一定要走到最辉煌的顶峰，关键是要享受走的过程。”他的这两次回答博得了热烈的掌声，得到了来自观众心灵深处的敬佩。
倘若你爬山，累了就停下来，先享受一下千层绿浪的清幽，飞红叠翠的野花野草，感受一下另类的幸福，再继续攀登，那“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉便油然而生了。如果你累了还继续攀登，那到达山顶就困难了，说不定会因疲劳而窒息。
处处留心，别样的风景，别样的收获。
欣赏作文 篇6
安东尼曾说过:人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。是啊！我们的生命充满着温暖。无论如何，请享受生命中的温暖。
中国有成就时，请感受生命中的`温暖。当杨利伟实现中华民族千年“飞天梦想”时，享受作为中国人的自豪就是享受温暖。当陈忠和带领中国女排重夺阔别17年的冠军奖杯时，享受全中国的欢呼雀跃就是享受温暖。当空军试飞员梁万俊创造飞行奇迹时，享受深深的震撼就是享受温暖。当国家发展时，请享受生命中的温暖。
遇见善良的人时，请感受生命中的温暖。你看到湖南省委原副书记郑培民勤政爱民，那是温暖。你看到工程院院士钟南山在“非典”时期做出卓越贡献、给予人们战胜疫情的勇气和力量，那是温暖。你看到孝子田世国“捐肾救母，”那是温暖。当遇见善良的人时，请享受生命中的温暖。
读到名人名句时，请感受生命中的温暖。丰子恺说:不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往，如此，安好。那是心情的温暖。余秋雨说:你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。那是爱情的温暖。席慕蓉说:青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。那是青春的温暖。当名人给你启发时，请享受生命中的温暖。
人生苦短，如白驹过隙，忽然而已。但温暖不息，如夏花之绚烂。请享受生命中的温暖。
欣赏作文 篇7
在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙细雨，是我不得不加快了脚步。忽然，一个没穿着深蓝色牛仔裤，套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼，又继续走我的路。
一个星期天下午，我做完了作业，准备去同学家玩。
在半路上，晴朗的天空下起了蒙蒙细雨，是我不得不加快了脚步。忽然，一个没穿着深蓝色牛仔裤，套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼，又继续走我的路。这时，一个：“我的伞，我的伞哪里去了？”的声音把我吸引住了，我忍不住探出头，想看个究竟，那个打扮入时的青年人也加快了脚步，走向了声音的来源。
我来到那个声音的所在地，发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷，他的伞丢了。我耸耸肩，便是无奈，我也没带伞呀。抽回脚，刚准备走，可又看到那个青年人走到老人面前，说：“老人家，伞丢了吧？人老了淋浴会得病的，我送你回去吧！”我见有了对话，于是缩回了要走的脚。
老人敝了一眼那个青年人，冷哼了一声，目光停在了青年人手里拿的伞上，说：“这伞是我的.吧！你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家，呸！快把伞还给我！”那个青年人愣住了，过了好一会才呆呆地说：“这是我的呀。”老人气愤地叫道：“还你的，这是我的，哼！连颜色牌子都一样！”这时，已有许多人围观，指着青年人说他不像话，连老人的东西都拿。青年人听了职责，丈二和尚——摸不着头脑。这时，一个穿着蓝制服的男的，手中拿着一把和青年人手中一样的伞，边跑边喊：“老人家，老人家，你的伞！”他跑到老人身边，喘着粗气然后把伞递给老人，说：“老人家您刚才在我们店里买东西，把伞放在那忘拿了，给，现在还给你。”老人接过伞，眼中尽时迷茫，问：“那我走的时候你为什么不给我？”售货员听了，不好意思的笑着说：“刚才太忙了呢，抽不开身呢！”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声：“快来，人手不够啊！”售货员听了，说：“我先走了。”转身匆匆消失在雨幕。。。。。。
老人见售货员走了，清醒过来，对青年人说：“不好意思啊，刚才误会你了，对不起。”青年人听了，笑了笑说：“没什么，误会吗！”又看看天，说：“呀，天色不早了，我先走了。”就消失在人们的视线中。。。。。。
雨还在下着，我对那个青年人难以忘怀，笑了笑，觉得他值得我欣赏，又打了个响指，也会入了人流中。。。。。。
欣赏作文 篇8
我的母亲，有着许多的白头发，她再也不像曾经一样的年轻，一样有着美丽的容貌。
我的母亲为了我东奔西跑，刚去买完东西，就要立刻跑到学校来替我开家长会。我的母亲，为了我的将来，请了许多的补习家教。她知道我英文不好，就跑去上英文课，平时能教我，使我提高英文水平。她总是无时无刻的关心我呵护我，她总是把有营养的东西让给我吃……
记得有一次，我把妈妈的生日会搞砸了……她的生日会不像其她人的一样的隆重，只是我们一起和她吃饭，吃蛋糕。爸爸送给妈妈了一束花，妈妈叫我把剪刀拿来，我飞奔着跑到了房间，把剪刀递给了妈妈，但在放回去的路上，我被一个大花瓶给绊倒了。浑身都是血，爸爸妈妈急忙把我扶起来，带我去了医院。医生说我要缝针，我很害怕，我的泪水慢慢的流了下来，妈妈看着很心痛，于是就问：“除了缝针，还有别的方法吗？”“有是有，但是比缝针贵，就是用一种特别的胶水，把伤口粘起来。”医生说。“恩。那就用这方法吧。”妈妈爽快的'答应了。护士把我带去了一个房间里，我硬把妈妈也给拉进去。护士先把我的伤口用消毒棉花消毒了一遍，痛的我咬牙，抓着妈妈的手，都把她手抓破了。护士又拿起了胶水，我吓得跑到了妈妈的身后。妈妈用纸巾擦了擦我的眼泪，把我轻轻的拉回去。护士小心翼翼的把我的伤口处理好，包上了纱布。自从那天以后，妈妈更是对我加倍照顾。
这就是我的妈妈，她虽然已经老了，再也没有年轻美丽的容貌了。但是难道她的心不美吗？至少在我心里她是最美丽的！
上海中学六年级：一辈子的、快乐
欣赏作文 篇9
鸟叔的一曲江南style唱到了世界，大街小巷都开始跳骑马舞，鸟叔的style如此招摇，我也不示弱，我也有我的style.
我这个人的脾气好似天气，说变就变。也许这就是我的个性。在学校里，我经常会和同学吵架。其实，我也知道这样不对，但是没办法，这已经成了我的.style，总想给自己争个面子吧！如果遇到别人戏弄你还不还手，那么那些人不就无法无天了！另外，我还有一个特点：喜欢多管闲事。也不知道这个是好习惯还是坏毛病。总之，只要是我看到别人有困难，而这个难题我又可以解决，那我一定就会尽力而为去帮助他。如果别人上课讨论什么，有时候我会叫他们别讲话，但有时，我又管不住自己跟他们一起说起来。我还喜欢凑热闹。比如说：一大群人把一个地方围得密不透风，我一定会跑过去看看是在干什么。要是大家一起踢足球，但我又不会，我还是会跟他们一起踢上几脚。
这就是我的style了，你是喜欢呢？喜欢呢？还是喜欢呢？你的style是什么样的呢？有我这么特别吗？
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