欣赏的作文

时间：2024-12-26 13:51:54 学会欣赏我要投稿

欣赏的作文必备(9篇)

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的欣赏的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

欣赏的作文必备(9篇)

欣赏的作文篇1

　　有时，真的好想与天空一起哭泣，因为，只有这样我才感觉到自己不是孤单的。

　　雨，淅淅沥沥，滴滴答答，慢慢流进了我的心坎，那冰冷的雨水，没有温暖的心，只有柔情！我曾想过，我是不是上帝多造的一个人类，只是来这个世界浪费空气，其余的，什麽都做不了！我曾想过，心里也渐渐明白，自己什麽都比不上任何人，只是一个可有可无的人！突然感觉，自己在乎人的方式真的与其他人不同，伱们也许会认为，不同，代表那个人在我心中地位的高，很在乎的意思。可是，并不是所有人都会这么的想，这么的认为！也许，我的降临，只是给他们相比较的对象！感觉自己很没用，连人心都不懂，只会蛮不讲理的提出一件又一件无理的要求来，让人反感，让人讨厌。也许，自己在乎人的方式真的错了，不应该让他那么的没有自己的空间，很多人都说，任何人都会有自己的秘密，我们应该放开心，不去干涉与涉足！

　　我的心，真的好小，我真的很小气，不管什麽事情都要去在意，都要去赌气，都要去生气，跟他的曾经比起来，我真的连她们的一角都比不上，似乎还不配相比，看到他曾经和曾经的一切，我的心会莫名的心痛一下，鼻子酸一下，我觉得我真的不应该那么的自私，一定要把他的全部占为己有，我经常会告诫自己，看到了他曾经的什麽，不要去在意，更不要去介意，不然那样自己会让他反感和讨厌的'，因为每个人都有她们的的曾经，难道自己不曾有过曾经吗？可是，偏偏那颗心不听自己的使唤，要去那么的惹事！有时候，我真的不想要去在乎，到头来却是发生一系列的事情，明明都是自己惹的祸，却还要去生别人的气，是不是很傻？当所有事情都如自己的意了，为什么自己还是那么的不开心，因为，那是自己强迫的，不是他自愿的，并且是自己太较劲了！

　　经过了许许多多的事情，才知道自己身上的缺点太多了，改也改不完，比他曾经的人还要有更多的不足，我会嫉妒，我会吃醋，为什么自己就比不上他的曾经，他的曾经是多么好，他是鼓起了多大的勇气才选择放弃她们的，我想要变，变成他想象中那么的完美，这样，他就不会在回想曾经的她们了，这样，他就不会惦记着外面的花花世界了，所以，我要努力，变成他可以自豪，可以带的出去，可以谈论的女人，我不想成为他的累赘，连一起出个门都畏畏惧惧的人，那样，活在这世界上又有何意义？

欣赏的作文篇2

　　马云说：“如果你毕业于名牌学校，你就用欣赏的眼光看看别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。”也就是说，当你处于“优势”位置时，学会用欣赏的眼光看待别人;反之，当你处于“劣势”位置时，不要灰心，要懂得欣赏自己。而我认为，当自身处于“劣势”的位置时，我们应该要学会悦纳自己，欣赏自己。

　　每天给自己一个希望，就是给自己的一个目标，给自己一点信心。留住心中的希望，相信自己就会有一个无可限量的未来，任何艰难都不会成为我们的阻碍，。所以即使毕业于三四流的学校，也要对自己有信心，要学会悦纳自己、欣赏自己，为自己播种希望的种子，未来便可以无懈可击。倘若你因自己毕业于三四流的学校而感到自卑，看不起自己，那么别人也会因此看不起你。毕竟你对自己都没有信心，无法埋怨他人瞧不起自己。同时用欣赏的眼光看看自己，做人理应应勇往直前，迎难而上。用发展的眼光看自己，让生命绽放光芒，而不是安于现状，即使不满意自己糟糕的生活，也要善待自己，唯有此，他人才会善待你。

　　也许，正因为马云明白了这个道理，他不因自己毕业于三四流的学校而瞧不起自己，而是学会悦纳自己，再用欣赏、用发展的眼光看待自己，并对自己充满信心，因此才会激励他努力奋斗，实现他的梦想，从而成就了他创立的阿里巴巴。

　　在现实生活中，许多人认为自己一无是处，终日游手好闲，安于现状，不努力，不愿意为了自己的理想而奋斗，无法悦纳如今的自己，更无法用发展欣赏的眼光看看自己，这样的人总是便觉得自己走到了世界的尽头，最终选择了以自杀结束自己宝贵的生命。可社会上也存在着这种人——即使创业失败了许多次，仍坚定自己的信心，勇敢闯荡自己的'事业，他们对自己充满信心，就好比一只打不死的“小强”。最终他们会踏上了成功之路，走向了人生的巅峰。

　　不可否认，若你毕业于三四流的学校。也许你的起跑线比别人落后一些，但只要你悦纳自己，欣赏自己，对自己有信心，用发展的眼光看待自己。那么总有一天别人会尊重你，你也会取得事业上的成功，成为苍穹下那颗最闪耀的恒星。

欣赏的作文篇3

　　我们五（6）班是一个人才荟萃，团结向上的大家庭。在老师的培育下，同学们茁壮成长。下面，我就来介绍几位我们班的知名人士，他们的特长各不相同。

　　班上的风云人物要数丁子航了。他是我们班上的幽默大师。下课时，他经常给同学们讲笑话，同学们听了哈哈大笑，缓解了同学们学习上的压力。他的`幽默故事很多，经过他绘声绘色的表演，总是给同学们带来了许多欢乐。

　　徐洋是我们班上大名鼎鼎的才女。她有着高高的个子，长着一张白净而又清秀的脸。她在音乐、画画、作文、英语、数学等各方面都有自己的一席之地。她上课认真听讲，积极举手发言，每次作业都不折不扣地完成，她做什么事都很认真。这么一位多才多艺的女生，怎么不让人羡慕呢？

　　“加油，加油！”看，那个在百米赛道上冲刺的女孩子，便是我们班上的体育健将—佘如玥。别看她是一个女孩子，但她特别喜欢乒乓球。她打出的球就像是重炮一样在对方的台面上爆炸。可谓是所向披靡，天下无敌。

　　下面，我还有一个人不得不跟大家介绍一下，那就是久仰大名的“小画家”袁晨雨。她画的画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数二，颇有名气的。她擅长水彩画和国画，哎，她画的画那简直是活灵活现，栩栩如生！

　　我们班的同学个个都很棒。在老师们的关心呵护下，同学们像一只只雏鹰一样，在展翅飞翔！

欣赏的作文篇4

　　这是我妈妈告诉我的：我还是婴儿的时候，很难入睡，成了家里人头痛的问题。吃喝都安顿好了，还是哭闹个不停。惟有我的爸爸，听着我那令人烦躁的哭闹声，耐心地哄我睡觉。那时家里还没安装空调或暖气，又恰逢冬天，爸爸抱着我，在几间屋之间来回踱步，还不停地念叨：“快睡觉，小宝宝……”屋内温度低得可怜，可爸爸却把他的大衣盖在了我的身上。他就这样在寒冷的屋子里走啊走，只穿着一件薄毛衣地走啊走。家人看见了，都说：“你歇会儿吧，换我来。”可爸爸总是毫不犹豫地说：“不用，我不冷。

你快回去盖好被子，别着凉。”爸爸既要安抚我入睡，又不想影响家人的休息，他多么爱我啊！我的脑海里常常浮现出爸爸那高大的背影，那是多么伟大的父亲啊！我就这样在伟大父爱的呵护下，健康地成长着。可是老天偏偏要考验我的爸爸。我4岁那年，我不知得了什么病，头就像针扎一样疼痛，整天在病床上发疯似地咆哮，年幼的我，承受着极大的.痛苦。爸爸每天坐在床边，安慰我。有时我难受得抓破爸爸的脸，他毫无怨言，反而更加心疼我。医生要给我打针，我死活不肯，爸爸苦口婆心地劝我，一句一句安慰我，有时甚至拖上半个小时，爸爸依旧没有失去耐心。因为，他爱我。以致于他跑了大半个凤城镇才买到我爱吃的桂花糕，每天向单位请假去医院照顾我……父爱是伟大的，是温暖的，爸爸深爱着我，才能产生这样的温暖，我同样深爱着爸爸，才能感受到无比温暖。

欣赏的作文篇5

　　春天，我们最喜欢放风筝。

　　地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。

　　每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。

　　瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。

　　还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一架竖琴。说实话，见了他的.风筝我才知道竖琴是什么样。风筝上挂的两排风铃可真好听：“得啷啷，得啷啷！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。

　　最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子！

　　在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。

欣赏的作文篇6

　　这是我快乐的一天。

　　早上我和妈妈吃完早饭到体育场跑步。我跑了一圈半已经上气不接下气了，妈妈说：“一定要坚持下去，跑完后给你买糖葫芦。”所以我就坚持下来了。跑完三圈又走了一圈，然后我蹦蹦跳跳地去买糖葫芦。

　　回家的'路上又碰上了我姨夫和表妹。我让表妹吃糖葫芦，我给了她一个山药豆，她说：“有种。”妈妈说：“没种。”但她还是把山药豆吐出来了。我和表妹看了动画片《小鸡快跑》，妈妈就叫我写作业了。写作业时，表妹还经常咯吱我，我终于写完了一部分作业，终于可以和表妹一起玩儿了。过了一会儿，表妹睡觉了，我又去玩磁力棒，我很高兴。还没插好，爸爸叫我去吃饭，吃完饭，我又去插磁力棒，插好了，我给它起名叫飞船1号，这个飞船用去了所有的磁力棒。妈妈说，插得很漂亮。

　　我觉得这一天很有意思。

欣赏的作文篇7

　　开学了

　　开学了，新一学期的期盼来了！而三姐妹的感情也出现了破裂。就因为一个转学生，转学生的名字叫米雪，别看名字像个文静的女孩，其实米雪跟大班长也就是三姐妹的一员骆雪是个十足的假小子哦！两雪遇在一起这可麻烦咯！

　　上课铃响了。骆雪一拿语文书就往讲台上走，偏偏米雪伸出脚，想让经过这的骆雪摔个仰面朝天。没想到让骆雪知道了，大大方方踩着米雪的脚过去！踩得米雪直叫疼。真是自作自受！

　　骆雪走在前面听到了，脸上浮起一丝笑意。周围的人看到了都哈哈大笑，没想到欧阳老师刚好走进来。看到了同学们在吵闹。

　　晓珊三姐妹里的一员，误以为是骆雪扰乱课堂。老师问晓珊：“晓珊，这是怎么回事？”“是骆雪搞成这样的！”晓珊想都没想，便说出来，也不管对或不对。

　　“哦”。老师很生气。

　　老师走到讲台上面，：“肖宇，你上来带读。骆雪，你出来一下！”看起来，老师真的很生气。

　　骆雪知道老师叫她出去干吗。回头做了个鬼脸，还看了一眼晓珊，晓珊看起来很生气！不知是为什么。

　　欧阳老师静下心问：“骆雪，刚才是不是你捣乱课堂！”

　　骆雪知道班规第五条：“凡扰乱，捣乱课堂者，一概抄指定最长课文。”

　　她想说不是自己，但是一旦这样说，转学生米雪就要抄课文。犹豫了一会，骆雪作出决定自己扛下来：“是我做的`。”

　　“真的？”欧阳老师不相信。

　　“千真万确！”骆雪肯定的说。

　　“那好，班规你是知道的，就抄28课。”欧阳老师说。

　　“遵命！”每当骆雪充满活力的这样说，欧阳老师就知道这件事是骆雪自己要扛下来，便心中无数。

　　要想知道后来怎样请看下集。

　　……

欣赏的作文篇8

　　我的一位朋友去一家业内著名的广告公司求职，顺利地通过了第一轮测试，成了十位入围者之一。第二轮测试内容很简单：让每位入围者按要求设计一件作品，并当众展示让另外九人打分、写出相关的评语。

　　朋友在评分时，对其中三人的`作品非常佩服，怀着复杂的心情给他们打了高分，并写下了赞美的语言。令他意外的是，他入选了！而更令他意外的是，他欣赏的那三位中只有一位入选！这是为什么？

　　后来，该广告公司总裁的一番话使他幡然醒悟。总裁说，入围的十人可以说都是佼佼者，专业水平都较高，这固然是重要的方面。但公司更为关注的是，入围者在相互评价中，是否能彼此欣赏。因为，庸才自以为是，看不见别人的长处，这倒情有可原，但人才若对对方视而不见，那就显得心胸太狭隘了。严格意义来说那不叫人才。落聘的几位虽然专业水平不错，但遗憾的是他们缺乏彼此欣赏的眼光。而这点较专业水平其实更重要。