(荐)欣赏的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的欣赏的作文5篇,希望对大家有所帮助。

欣赏的作文 篇1
苏格拉底曾说过,世界上最快乐的事,莫过与为理想而奋斗。是的,正是因为有了梦想,又坚定了实现梦想的信念,梦想才得以绽放。临渊羡鱼,不如退而结网,与其虚度光阴,不如用汗水去充盈自己的理想,用行动为梦想付诸自己的第一步。
小时侯,我惊叹与那些名篇散文,华丽的词藻,动人的篇章令我心弛神往,我开始幻想有一日也要让自己的出现在书页间,我要用笔尖舞出精彩,舞出美丽。
那时侯,我的文笔并不出众,叙述丝毫没有运用技巧,也没有积累任何素材。在一节语文课上,迫于苦恼,我问老师:“为什么我写作文总是没有素材,语句总是那么平淡呢?写作文有什么捷径吗?”老师笑了,语重心长地对我说:“作文是要靠积累于练习的,只有多看书,多动笔,善于在生活中捕捉素材,这样,写作文才能有素材,不会觉的没有内容可写。”于是,我开始大量阅读书籍,努力抓住一切时间看书,每天写完作业,我都会努力地挤出一点时间来,欣赏那些优美的。时间一长,我的文笔也开始变得飘逸起来,写时灵感像泉水一样奔涌。后来,在老师的帮助下,我参加一些作文比赛,几年下来,还算小有成绩。
我决不满足于现状,作家梦在我的`心中早已生根发芽,我没有理由舍弃它。斯大林说过,有理想的人,生活是火热的。梦想,就是在不满足于进取当中绽放的。我在一次次写作中,感悟到梦想的力量是伟大的,它为我的生活带来了光辉。直到现在,我也常常写一些征文,“梦想是由实践堆砌的,没有努力,哪有成功?”我常常这样鞭策自己。我之所以这样痴迷于写作,渴望长大成为作家,就是因为梦想已经植根在我的心田,这是我努力进取,努力写作的动力源泉。我从未放弃过,在平日里空闲时,我经常写几段话,有感而发,心中有什么想法,就用笔尖流泻出来。我在为将来而努力,为梦想而拼搏。
我愿意用努力,点亮属于心中的梦想。在拼搏中实现属于自己的价值。最初所拥有的只是梦想,只是自信,但是,所有的一切都是从这里出发的。梦想启航,直挂云帆济沧海!
欣赏的作文 篇2
林洁,是学校一等一的好学生,老师眼里的好孩子,家长心目中的小骄傲,同学眼中的学霸!她是我最欣赏的一个人。
“上课啦!”威严的值日生站在讲台上大吼一声,我们马上回到自己的座位。我心里美滋滋地想:哈哈,又是课,又可以欣赏别人的好喽!语文老师捧着两沓本走了进来,微微一笑:“这一沓是优秀的,这一沓是还要继续努力的,请组长上来发本!”没想到,我的本竟然受到了表扬。可是,还有一本呢!是要批评了吗?还是……?
老师微笑着对大家说:“这一本是林洁的本,这是——特别表扬的!”我惊讶极了,随着被显示屏放大,我们也随着欣赏了起来。
这篇的题目是《地球·花开》,我一看这题目,不由自主地想:“这题目也太新潮了,太有创意了……。”我再低头看看自己的题目。只见本子上面歪歪扭扭地写着《地球动源危机》,连我自己都觉得土得掉渣。随着琅琅书声,我便听得如痴如醉,“林洁,她哪里是在写?简直就是在写一部动人的‘短篇小说’嘛!”我想。
朗读员刚读完,我们全班便情不自禁地响起了持久不衰的掌声,这是林洁她应得的!可就像苏联作家“费奥多罗夫”所说的——世界上所有重大的发现与发明,有时还面临着受到驱逐和迫害的`风险。掌声渐渐平息,下面竟有一位同学在不满地嘟囔:“这是抄的吧?”老师微微一笑,说“知道林洁为什么能写得这么好吗?”大家陷入了沉思,我的眼前浮现了一个身影……课间,我们在嬉笑玩乐时,她就在座位上津津有味地阅读;晚上,做完作业后我们在玩手机时,林洁却依然沉醉在书本的海洋里;早上或下午,我们都赖在学校门口的小卖部,甚至是家中温暖的被窝里不想上学时,而她却早早地来到学校,漫步到“图书角”旁边,精心挑选一本精彩的书,回到座位上看……
那一次,我偶然一次早早的来到学校,结果发现前排座位上,有一位身材娇弱的女孩,像饿极了的人看到黑面包一样扑到书上津津有味地看着,时而将笑意挂在嘴角,时而将双眉竖成八字,时而倒吸一口凉气……哦,林洁!她早已沉醉在书本的故事里,以至于我走到她后面,她都没察觉旁边有人,正如鲁迅先生所说的“我之所以有这样的成绩,是因为我将别人喝咖啡的时间都用上了!”
爱迪生说过:“成功是99%的汗水和1%的天赋。”林洁的事例在告诉我,写好,不是一味地抄,而是要像一块海绵一样,吸收的不是别人的内容,而是别人的精华!林洁,我十分欣赏的女孩,她平凡,但她却有普遍的平凡人做不到的一个字——勤!
欣赏的作文 篇3
每个人都有每个人的优点,每个孩子都有每个孩子的长处,成绩不是衡量孩子的唯一标准,不是所有的孩子都能当“学霸”,其实也不是所有的“学渣”都一无是处!
我的孩子也很一般,谈不上优秀,但我不觉得这有多么丢人,我的孩子虽然话不多,但他乐意帮助同学,也很守信用,昨天最后一天考试,中午我准备骑车送他,他说要自己骑自行车,因为他和某某同学约好了,我让他跟我走他坚决不走,说不骑自行车在廊桥等同学就失约了,我说那好吧,但一定不能迟到。在他的概念里,能知道做人要讲诚信,这一点做妈妈要为他点赞!做任何事都要先做人,把人做好了,我不担心他以后在社会上的生存能力。
孩子昨天下午考完试回到家,和我说:“妈妈,我想去看看储老师和戴老师!”我说:“好,哪天有空我带你一起去看望两位恩师!”虽然他表达能力欠佳,写得也不是那么出色,但孩子懂得感恩,有些能力是可以通过努力和环境来改变的,但不懂感恩的人真就注定了他的人生格局!记得在今年的毕业答谢会上,当时有储老师、戴老师和江老师,刚开始我让他去和三位老师合影,怎么说都不去,因为性格关系,孩子不喜欢用我要求的方式去爱老师,后来我说你端着饮料和我一道去陪老师喝一杯,然后立马起身跟着我去了,我提前告诉他要给老师鞠个躬,老师为了你们付出的都是青春和汗水,他说我心里明白,虽然那晚没和老师合影,但都分别向老师深深的鞠了一躬!不管他用什么样的方式,只要孩子心里懂得感恩老师就好,所以我也不强求和老师合影了!
不管是“学霸”还是“学渣”,做父母的.一定不能片面看待问题,懂得欣赏自己的孩子,也要懂得发现他或她的优点,每个孩子的天赋真的不一样,不是所有孩子都能当“学霸”!
欣赏的作文 篇4
多年以后,还能记起,一个春日,一个歌厅,一首吟唱行云流水般的歌,那个夜晚的你,如一片夜色里的青莲,美丽地消失在视野里。
转眼又是春天,一种孤独的情绪在歌词里的渗透,在今时笼罩我的夜色里流淌。有些事情若过眼云烟,有些东西却铭记在心,等候在不经意的日子里的回归。即使是片刻,也会久久萦绕在怀。
走到窗前,凝视春天。忧伤的眸子里有一泓清亮的清泉。伸手触之,却又飘然如云。春天的暮色竟这样的让人无助、让人沉静。而在这样的氛围里,我似乎听到了花开的声音,轻轻地,静静地。
春天,大概是睡在平原上,睡在田野里;睡在静旎的夜色里,睡在你感知的世界里。
对我来说,春天是个忧伤的记忆,多想在你身边,陪你度过这一季的忧伤。你总是轻轻地告诉我;只会远远守侯我,等着我,只会时而冷漠、时而热情缠绕我;只会浅浅小聚,不能长相厮守;只会让彼此懂得了感情,懂得了爱,却不能幸福一辈子;只会找到相识的原点,找不到远方旅游的终点。
如果只是原点,那该多好啊!曾经微笑许下诺言,曾经相依相伴,曾经一同歌唱,曾经把酒问天。该认识的,认识了;该了解的,了解了;该习惯的,早已经习惯。也许发酵的情感会更浓更烈,如陈年的佳酿一般。要不,我怎么会有一种痛的感觉呢!
春色很近,心中想要的幸福却很远!想想这一段,忙碌从开春到春天,几近初夏,季节更迭,不见可以喘口气的日子。本该是指挥若定的事情,可为什么也杂乱无章?如果说,一定要找个台阶:或许就是心不在焉吧,因为春天的我总是这般。
其实,这么多年,独自品味春色已经习惯,偶尔也会月下小酌。由于词穷句短,我是发不出但愿人长久,千里共婵娟感慨的.;我是写不出轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩这等妙曼诗句的。不愿去想太多,只想让春天的记忆,柔和一杯咖啡的香,埋藏在即将沉睡的春天里。不再触摸!
欣赏的作文 篇5
欣赏是交朋友的基础,因为它是对他人的尊重和肯定。而欣赏更是我们扬长避短,迅速进步的条件,因为我们需要从不同的朋友身上习得不同的优点。
刚上初中时,我成绩不错,但十分孤傲,因此没什么朋友。而我获得自己真心朋友的过程却让我感到惊讶。
那是一次班会课上学习成绩一般的清洁委员在报告完一周的`清洁情况后,开始分享其了自己做清洁高效的窍门,边说还边拿起扫把演示,起初少年脸上挂着和蔼的微笑。后来,渐渐传出了一些不和谐的声音:差生也只配做清洁了。班上也因此哄堂大笑,少年的脸色不再从容,笑容显得十分尴尬,眼神中也充斥着迷茫。我向来喜爱高效的行事方式,因为那可以为我节省出大量的时间。处于这个想法,我在吵杂的哄笑声中,鹤立鸡群班的为那为少年骨气了掌,在我的引导下,哄笑声也渐渐变为掌声。在少年走下讲台时,也不忘对我投以一个感激的微笑。自那以后,少年不变经常来向我请教学习方面的问题,并与我分享有趣的事情。我羡慕他能说会道的口才,也在于交友的过程中学了不少。在他的带领下,我变得更加开朗与快乐。在于他人的交流中,我也不再显得那般孤傲冷漠,也尽量发现别人的优点,真诚的去称赞一句。因为这,我获得了许多朋友,他们帮我驱走了孤独,威望带来快乐,并让我们在一起共同进步。每个人都有自己独特的一面和自己的优点,去发现他们,并简单的称赞一句或是鼓掌,都能给他人带去温暖,并为自己带来快乐。那么,多去欣赏他人,何乐而不为了?
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