【精选】欣赏话题作文合集六篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的欣赏话题作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欣赏话题作文 篇1
大地有了雨点的滋润,不再那么干涸;鲜花有了小草的衬托,不再那样单调;大树有了叶子的陪伴,不再那么苍然无力;而有了你们在身边,我从此不再孤单。
一连下了两天的雨才刚刚停止,天空还是灰蒙蒙一片,完全没有雨过天晴的征兆。雨后的空气总是沁人心脾,但在清新的空气,也遮挡不住我此时内心的沉闷。考试考砸了,我的心似乎坠落至谷底,悲伤逆流成河。忽然有人轻轻拍打我的肩膀,我回头望去,原来是我的同学小A,她微笑的朝我走来,似乎看出我内心的郁闷,便出言对我加以鼓励,接着,她又将我的'错误原因分析了一遍,倏地,我的内心,似有暖流涌过,温暖着内心,缱绻着温存。
我抬起头望向窗外,不知何时,远处的云雾消散了,太阳这样的绽放出,一丝光芒。
因为有了你,从此我不再孤单。
当清晨的第一缕阳光透过窗户,打落在母亲祥和的脸庞上。不经意间,母亲两耳畔边的鬓发也染上了些许金丝,我不禁流出眼泪来。“妈妈,我帮你梳头吧”,母亲眼眸微蓝,朝着我点点头,梳子掠过母亲发梢,将至未至。我才真真切切地发现,母亲曾经的青丝已慢慢蜕变成了丝丝银缕,母亲老了。
在荏苒年华中,母亲陪着我一路伴我成长。母亲的丝丝银缕,更是好无私奉献的象征与见证,因为有你,我从此不在孤单。
蓦然回首,岁月已悄然流逝,那些美好的时光依然回荡在脑海,因为有太多太多的陪伴,我从此不再孤单。
欣赏话题作文 篇2
厚即厚道,它是人的一种优秀品质。厚道的人深得朋友的尊敬和爱戴,容易得到别人的支持,能够创造比较和谐的人际环境。厚道是做人的基本素质。厚道是一种高尚的道德修养。与人为善,宽厚做人,对他人是一种博大的爱。老子曾说:上善若水,与人为善者,能像水一样溶解万事万物,化解人间恩仇。只有真诚厚道,宽厚仁慈,都会使你获得许多真诚的朋友,才能使你在复杂的人际交往中立于不败之地。
与人为善,厚德才能载物。与人为善宽厚做人,绝不是一种简单的同情心,它是一种无形的相助,一种博大的爱,是一股矫正世俗的春风。仁慈宽厚、与人为善,是做人的一种美德。这种美德可以为自己创造一个宽松和谐的人际环境,使自己有一个发展个性和创造力自由天地,并享受到一种施惠与人的快乐。忠厚传家,做人须笃实厚道。严于律已,宽以待人,这就是厚道。厚道的人朋友多,厚道的人容易得到别人的支持,厚道的人办事比较顺利,厚道的人处的环境会比较和谐,厚道的人前途更加广阔。宽厚之心,宽容善待有错之人。宽容与善待有错之人,并非人人能够做到,它需要人拥有高尚的情操,而这种情操只有通过不断地修养才能达到。持久自觉地修养是提高人情操的根本途径。
敦厚做人,以真诚打动人心。敦厚之人,始可托大事。只有敦厚做人,才会使你获得真正的朋友,才能在复杂的人际交往中立于不败之地。处世诚厚,做人需要有良知。诚实是人生的一种美德,尽管诚实的人有时会被人嘲笑,但最终会像斧头掉进河里的农夫那样得到奖赏,诚实是待人处世的绝妙法宝。虽然可能会付出一定代价,但日后你得到的,将远比付出的多得多。做人有良心,你就不会忘记感恩,不会忘记在受到了他人的恩惠后懂得回报,并且懂得一个人得到了他人的爱后,也只有付出自己的爱,这样的人生才会更有意义。
抱朴守拙,不为私欲所诱惑。《韩非子说林上》中的名言:巧诈不如拙诚。这里的拙诚是:损人之事莫沾边,利已之事不抢前,以拙胜巧厌欺诈,笃诚实干不甜言。经商有道,需要以忠厚为本。一个成功的商人必定是君子,而不是小人。那些表面上看来猴精鬼灵的人,有了点成果,也不过是一些骗子罢了,终究还是得不到别人和社会的信任。商人要以忠厚为本,只有厚道才能给人以信任感,建立起长久的买卖关系,方能赚到大。
恭:人生一字决之二。谦恭做人,以人为师;恭是高尚者的情操,君子总是谦恭待人。谦恭是一种美德,是衡量君子与小人德操高卑的重要标准。骄横和得意忘形是谦恭的大敌。骄横使人傲慢无礼,妄自尊大,得意忘形使人丧失理智,丧失警惕。纵观古今,凡谦恭者都深得人们的欢迎,而那些骄横和得意忘形的人大多少有善终。人生在世,应该学会尊重他人的优点,为此,应当放下自己的架子,不耻下问。要学会适当地恭维人,恭维也是一种尊重他人表现。
谦恭有度,做人的君子之道。谦虚是高尚者的`情操,是修养深厚的表现,是圣人君子的操守。虚心,并不表示你低人一等。因此,你大可不必因虚心而觉丢面子,恰恰相反,待人谦恭,是一个人多礼的表现。而且,人生中的许多机遇往往是因你的谦恭虚心而得来的。以人为师,敢于承认技不如人。做人要谦虚,不能老是抱怨,抱怨并不能带来命运的转折或是改变,相反只会增加心中的怨气和阴霾,给生活带来不好的影响。骄不恭,人生成功这大敌。凡是能够做出一番伟大事业的人,没有一个好具有骄矜之气。骄傲专横,是自满的表现,是空虚的表现。人生期望成功,应当首先从谦恭做起,一旦骄横染身,便是人生失败的开始。古往今来,莫不如此。
欣赏话题作文 篇3
家是容纳,家是关爱,家是归宿,家是每个人心中的阳光,奉献着七色光芒。
天涯浪子,四海为家,家是风情和浪漫;莘莘学子,祖国是家,家是情丝和牵挂,风险航员,天地为家,家是尊严和荣誉。
“临行密密缝,意恐迟迟归。”家是思念和温馨。
“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”家是温情和着落。
“月明星稀,乌鹊南飞。”是找不到家的凄凉和沦落。
“绕树三匝,何枝可依。”是找不到家的迷惘和伤心。
茅屋为秋风所破,是失去家的伤心和怜惜。
想家的时候,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,泪水是唯一的家书,回忆是回家唯一的路,想家的时候,心中的阳光便会发出五彩的光芒。夜深人静的时候,是想家的时候,想家的时候很甜蜜,家乡的月儿抚摸着我的头;想家的时候很美好,家乡的柳儿拉着我的手;想家的时候有泪水,泪水却伴着泪水流;想家的时候,很想为家做点事,不管离家有多么遥远。
家是一轮照在冬日的阳光,使贫病交迫的`人感受到了人间的温暖;家是一柄撑在雨夜的小雨伞,使漂泊异乡的人得到了亲情的荫庇;家是一架黑夜里的灯,让迷途航员回到了温馨的港湾;家是一颗含在嘴里的奶糖,让长饮黄莲的人尝到生活的甜蜜;家是一条飞架在天空的彩虹,让满目阴霾的人看到了世界的美丽。
万物的生长离不开阳光,人的成长也离不开阳光。因为阳光给人关爱,给人呵护,给人幸福。家也是如此。
有爱,有家
陆筱薇
应该如何描绘这个地方——这个游子魂牵梦萦的地方,这个载着我们穿过漫长岁月却不曾老去的地方,这个在天堂仍将怀念的地方?而有一个字,似是生来为她而造,这个字,叫做“家”。
家是什么?我不曾查过她的注解,这世界上也没有人、没有文字可以为她下定义,但是我知道,有爱,就是家。
爱是一种多么复杂的感情,她似是一根纽带,将人与“家”联系起来。
古时文人以江南为家,江南是他们心灵的归宿。而这,不过是因为他们爱江南,爱那片土地上的大好风物,爱金陵古都的喧闹繁华,爱杭州西湖的歌舞升平,爱扬州秦淮的风花雪月。只用一个“爱”,便让江南这个“家”有了存在的理由。
欣赏话题作文 篇4
在今年的九月一日,我步入了多姿多彩的初中生活,已成为一个名副其实“小大人”。而在这个温馨的十二班里,我认识了许多同学,见到了很多老师,但给我留下最深印象的人,还是他。
他的外貌绝对是我们班里最特殊的,他的头发少得可怜,外面四转儿的几簇头发,好像把中间的宝地给保护住,只留下一个通风的小口,真像《济南的冬天》里面的小山环绕济南一样,特别有意思。他的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,跟我们敬爱的革命先驱李大钊的眼镜很像,透过那副眼镜,仿佛可以看见他对于同学的关心似的。
他呢,是个奖罚分明的人,在课堂上经常逗得我们哈哈大笑,私底下开的玩笑也不少,但他如果发现了某个同学课间大声说话,或者是迟到了,他就会拍照留恋,你说他是不是个很奇怪的人呢?
他,常把我们逗得哈哈大笑。就拿那次语文课来说吧,那时我们正在上《春》这一课,在赏析到最后三个自然段“赞春”的时候,或许是想活跃下课堂的气氛,又或者是想让我们更好的'理解这一部分的内容,他将书放在讲桌上,开始了他生动而又活泼的表演。他首先是蹲下,将手并在一起,接着呢他就像一株准备破土而发的小草,慢慢的“冒”出来,就像还在妈妈肚子里的小宝宝一样,急切地想要探出头来,看看外面的世界。这也对应了文中的一句话“春天就像刚落地的小娃娃,从头到脚都是新的。”他呢又开始了第二段表演,他站起身来,好像是把花儿别在耳后,一蹦一跳的,真像一个小姑娘,只能用妩媚,妖娆这两个词来形容。这也与文中的“春天像花枝招展的小姑娘”相对应。紧接着,第三段表演开始了,他回到讲台旁,将袖子撸起来,好像是要干什么大事似的,而他接下来的动作却让我们大跌眼镜,他指了指大壁上凸起的一块肉说这就是肌肉,他那滑稽的动作和严肃的神情逗得我们捧腹大笑。你说他是不是很擅长制造气氛呢?
他,也有分外严肃的一面。作为我们班上的“领头羊”,他肯定要威严,才能震慑住我们班的“调皮分子”。他的毒舌能力我们深有体会,比如说张同学在前几天迟到了,他就毫不留情的批评他一顿,还进行了拍照留恋,说是要在期中考试家长会上展演。而我们九个组长,也因为开学以来收交作业太慢,被老师叫到了门外,进行“心灵教育”。你说这样的他是不是很恐怖呢?
他,定了不少规矩。例如:离位要将凳子放在桌子下面,课间要小声说话,早晨的朗读声音要洪亮,不准窜位窜班等等。他经常说我是为你们的终身发展服务的,我也相信,他定的这些规矩,一定能让我们受益终生。
相信经过我的介绍,聪明的你已经猜到他是谁了,他就是我们最可亲可敬的班主任——万永忠老师。他善于挖掘人的潜能,用放大镜来看我们的优点。我为我是万老师的学生而感到骄傲,也为我在七(12)班而感到自豪!
欣赏话题作文 篇5
我欣赏,欣赏我的童年。
肥嘟嘟的圆脸,略显臃肿的身躯,小小的炯炯有神的双眼,这是刚来到这个世界时的我,这是最纯洁的我,如一颗种子,无声无息来到这个世界。
我欣赏,那时的我纯洁无瑕。
我已能跑得飞快,故乡的小窝也同样拦不住我的脚步。我上山、下海、大雷山、围塘、海滩都已踏上我的脚印。我第一次坐上了火车,住进第一家宾馆,看完第一本彩绘书,坐上第一辆沙滩摩托……无数个第一次,点燃了无数精彩与惊喜。点点滴滴的记忆开始储存在我小小的大脑里。
我欣赏,那时的我勇于尝试。
身子一点点长高,我的心灵也正在一点点地成长。在我的家人们把爱一点点付出,五岁的我也一点点懂得了爱的可贵。我看到农民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也试着用我稚嫩的双手,做点我力所能及的小事。帮奶奶晒谷,给父母捶背。在动物园里,我给动物喂食。我所做的一切,都能作为我成长推动力,让我走向更远的未来。
我欣赏,那时的我学会付出。
旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了这样伙伴。每一场旅行,对我来说就是一次次友谊的建立。
在舟山的码头,游艇,再到那个小岛,我们一起欢笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的.风景。一路上的欢歌笑语,一路上的畅快心情,一路上的友情谈话,一路上剪下的记忆碎片,一路上遇到的人,一路上做过的事,一路上拍下的照片。成长在于发现,在于发自内心的笑声。
我欣赏,那时的我收获真情。
我加入自行车队,成为其中最小的一名队员,挑战了100多公里的骑行。我攀上括苍山,露营一宿,顶着寒风,拍下最美的日出云海。来到云南,我勇闯石林,骑马随马队漫步茶马古道。我登上玉龙雪山,站在4506米海拔线上,激动不已。一切挑战,绝非不可能,那是勇气的标码,是毅力的体现。成长,在于挑战。
我欣赏,那时的我敢于挑战。
我的童年拉上了帷幕。我在成长中一点点学习着,一点点努力着。把自己力所能及的事做好,努力尝试自己从未坚持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深处去,越觉其浩瀚无边。成长,在于不懈地尝试,顽强地坚持!
我欣赏,欣赏我的童年。在欣赏中告别我的童年,在欣赏中走向多彩的广阔未来……
欣赏话题作文 篇6
人生一世,草木一秋,都是一个极其短暂的时间岁月,那么,我想问一问:人究竟为了什么而活着。人生中是不是需要一种执著的精神呢?
西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不倦,用每一个坚实的脚印撰写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执著精神的.象征。
执著,就是这样一种勤勉的跋涉,淡泊的心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的节操。
执著是“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。执著是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如锚碇般坚强稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执著是忘情是专注,是一心一意的全神贯注的追寻、探索,是锲而不舍孜孜不倦的探求;执著是热情的投入,是一份深深的眷恋;执著也是给予是付出,是全副身心的追求。
现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会――一个人有了更多的需要,也有了更多满足需要的手段
在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执著的空虚与无所依托的孤独,也正因为如此,有所执著才成了现代人渴求的品质。
执著不仅仅是生存的需要,更是心灵的需要。毕竟,人活着不能没有东西吸引你往前走,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许,我们奔跑了仍然没有追上,但为了有所追求而执著,岁月是艰辛的,却必然也是一种幸福。
不论你身居达官显位,还是身处平常街巷,无论你奔波于闹市通衢,还是栖身于田园山水,只有有所执著才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。
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