精选欣赏话题作文合集十篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的欣赏话题作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣赏话题作文 篇1
欣赏,是一个人成长力量的源泉,每个人都值得拥有那个属于“夏日”的回忆。在那个午后,幼小迷茫的我有幸与欣赏相遇,是您的欣赏——给我勇气······
记得那个寂寞的午后,五岁的我独自徘徊在舞蹈室门口,老师说,要在这里选六一汇演的小演员们。在一阵激烈的竞选后,我被无情地拒于门外,原因竟是“相貌平平,资质一般”,年幼的我心灵顿时遭到了刀割般的`创伤。隔着窗玻璃,我痴痴地望着翩翩起舞的同学们,心里有说不出的难过。
我扭过头,决定不去看它。夕阳下,我目送这群幸运的“小演员”们嬉笑打闹着走出校园。母亲因工作繁忙而迟迟未来接我,我独自坐在空荡的台阶上画画。
“岚岚,在画画呢!”一个亲切的声音传来,是门卫室的阿婆,她微笑着,脸上布着浅浅的皱纹,稀疏的一丛黑发飘着根根银丝。每个无人来接的傍晚,她总是陪我度过夕阳下的时光。
我朝她点了点头。
她走过来,指着画中的小人问我:“岚岚,这个小朋友在做什么呀?”
“哦,她在跳舞,快乐地跳舞,我多希望有一天能像她一样在舞台上翩翩起舞啊!”我抬头望着天空,眼里闪现出美好的憧憬。
“呵呵,阿婆觉得呀,岚岚做什么都行,阿婆就特别喜欢岚岚画画,岚岚画得真好,岚岚一定要继续画下去。”
“真的吗?”
“是呀,阿婆希望有一天,岚岚也能站在领奖台上拿到属于自己的奖项,比那些舞蹈演员更出彩呢!”
“好,那么阿婆要在这儿等我,等我拿到了奖状,第一个送给阿婆!”
“好嘞!”
“咯咯——咯咯——”夕阳下,我们快乐地笑起来。
我依偎在阿婆的怀里,望着天边的云霞渐渐退去,橘红色的光辉笼罩了我们。
从此,我更加努力画画了。像阿婆说的那样,我学得很快,老师也经常表扬我。上了小学后,我凭自己的努力,参加了人生第一次画画比赛,并荣获第一名。当我拿着这张奖状再回到儿时的幼儿园时,幼儿园已经搬走了。我再也见不到慈祥的阿婆了。我紧紧攥着奖状,流下了泪水。
如今,我参加了很多比赛,奖状无数。但我知道,在画画的道路上,是阿婆的鼓励与欣赏,让我勇敢地迈出第一步。在我遭受寒流时,是阿婆——伸出双手,庇护了一个孩子无助的心,我很幸运,也很幸福。
阿婆,感谢你的爱,感谢你的欣赏,不管你在海角天涯,我总想轻轻地呼唤你,是你的欣赏——给我勇气。我爱你,阿婆!
欣赏话题作文 篇2
人生一世,草木一秋,都是一个极其短暂的时间岁月,那么,我想问一问:人究竟为了什么而活着。人生中是不是需要一种执著的精神呢?
西西弗斯因为触犯了诸神,诸神罚他将巨石推到山顶,而由于自身的重量,巨石还总是滚下去,而西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不倦,用每一个坚实的脚印撰写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执著精神的象征。
执著,就是这样一种勤勉的跋涉,淡泊的心境,一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞,无欲则刚的节操。
执著是“咬定青山不放松,任尔东南西北风”。执著是坚守,在纷至沓来的诱惑面前,如锚碇般坚强稳定,稳住左顾右盼,游离不定的心思;执著是忘情是专注,是一心一意的.全神贯注的追寻、探索,是锲而不舍孜孜不倦的探求;执著是热情的投入,是一份深深的眷恋;执著也是给予是付出,是全副身心的追求。
现代社会为现代人解脱了传统社会的种种陈规陋习的束缚和禁锢,同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生活机会――一个人有了更多的需要,也有了更多满足需要的手段
在纷繁的世界面前,许多人就多了无所执著的空虚与无所依托的孤独,也正因为如此,有所执著才成了现代人渴求的品质。
执著不仅仅是生存的需要,更是心灵的需要。毕竟,人活着不能没有东西吸引你往前走,也不能没有为追赶上这个东西而付出奔跑。或许,我们奔跑了仍然没有追上,但为了有所追求而执著,岁月是艰辛的,却必然也是一种幸福。
不论你身居达官显位,还是身处平常街巷,无论你奔波于闹市通衢,还是栖身于田园山水,只有有所执著才能置常人眼中的得失、荣辱、毁誉于不顾,才能拥有笑傲人生的旷达与潇洒。
欣赏话题作文 篇3
从厌恶到欣赏,这只是一个转变的过程;从抵触到探寻,这只是一个发现的过程;从被动到主动,这是一个成长的过程。只有经历了这些过程,我才能转变,才能发现,才能去探寻你的美。
你,一个面如石蜡般的黄瘦,声如打雷般的老太太,是我开始并不喜欢的奶奶。12岁那年,因为弟弟降生,你进入了我的生活,开始与我朝夕相处。刚开始,你的不讲卫生、你的极度小气、你的不够勤快,都让我心生厌烦,开始由心底讨厌你。又过了好久,随着弟弟的长大,你的重男轻女、你的偏心做法、你的“两面人格”,更加让我讨厌你,更加让我觉得你身上没有一处值得我欣赏的地方。
这种想法延续了很久,直到那次,才让我决心要去探寻你的美。那次,我在自己最爱的书上看见了一句话:“这事、这物、这人都有很多意想不到的美丽,等着你去探寻。”于是,从那以后,我便开始学会欣赏你,尝试着去探寻你的美。
又是一个阳光明媚的日子,我看到你独自一人沿着河提上散步。你走走停停,时而微闭双眼,感受阳光的明媚;时而采一朵野花,轻嗅花的幽香;时而又和路上的行人打招呼,体会人与人之间的温情。紧跟在你身后的我竟然大吃一惊:这是你吗?这是一个年近花甲的老奶奶吗?这分明是一个热爱自然、享受生活、开朗大方的小姑娘嘛!我内心不禁为之一震,难道这才是真正的你吗?这就是我应该在你身上所探寻的美、所欣赏的美吗?我想,这才是真正的你吧!
带着点点收获,我又继续在探寻着你的美。果不其然,又让我发现了另一个你。傍晚,只有你和我的房间略显的.孤静,只有时常从我嘴里传来的咳嗽声才能打破这一局面。感冒的我十分难受,丝毫不关心你身上的美。半夜,突发高烧的我全身冒着冷汗,感到时而炎热、时而寒冷。突然,胃里翻江倒海,吐完后就昏了。迷迷糊糊中,我似乎听到了一个人的气息。睁眼一看,竟然是你!你拿着拖把清理着我制造的垃圾,你的眼里带着些疲倦,可手上却丝毫没有停下的意思;接着,你又用冷毛巾放在我额头上,连续换了几次再看着我吃完药后才开始睡觉。看着你不惜牺牲自己的睡眠时间来照顾生病的我,我流泪了。同时,我也探寻到了另一个关心亲人、任劳任怨、努力付出的你。我想,这就是我需要探寻的美吧!
从对你的不满,到去探寻、去欣赏你的美,在这个过程中,我在成长,我在变化,同时我也感受到了:学会欣赏是多么美好的事情啊!
欣赏话题作文 篇4
每当面对道德决择时,我耳边便萦绕着父亲那严肃坚定的话语:“孩子,学会坚强,坚持到底才是一个真正的成功者。”于是,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。
记得那一件事。在学校里,因为头痛难忍,老师便带着我去诊所。我心中清楚地知道自己不能吃药,一吃药就会胃痛。我鼓气勇气对老师说:“老师,这次打针吧,我吃药爱胃痛。”来到诊所,医生问完我的病情拿起那针管吸满了药水。我望着尖尖的针头,心里充满了畏惧, 我有些后悔,心想:“这扎在屁股上会很痛,可又不能反悔。”正当我左右没有办法时,那句话回荡在我的耳畔:“孩子,学会坚强,坚持到底才是一个真正的成功者。”对!坚持,忍一忍就会过去,学会坚强。我乖乖地趴在那儿,针头扎进去,“哎哟!”我尖叫起来。“不能叫疼,不可以叫疼,自己决不是弱女子。”我安慰自己。终于针头拔了出来,我揉着生疼的'屁股,却没有哭。
父亲的那一句话给了我勇气和力量。它在我的脑海里留下了永久的回忆和终生的启示。
欣赏话题作文 篇5
弟弟就象雨一样,有时会给我带来灾难;有时又会让我心旷神怡。
只有我们姐弟俩在家的时候,他特别听话,就象跟屁虫。我一说让他做什么,他绝无二话;有时还会脸色行事,揣摩我的心理。然而,父母一在家就不行了,他处处同我作对,吃亏挨骂是我的家常便饭,我样样都背他的害。
又一次,我的朋友过生日,我千辛万苦地攒了点钱,给朋友买了生日礼物——一一个精美的小笔架。他发现了,他傲慢地站在我面前说:“把这个给我,我要放笔。”
“不行。这是我买的礼物。”我也没好气地说。
“不给我就哭,说你打我了。”他用眼睛向我示意妈妈就在屋里看电视。正在我们争吵的时候,妈妈出来了,“你就不能有个姐姐的样!”你看我挨的训亏不亏。
这样的事情实在太多了,真是罄竹难书。“哎。做姐姐就要有做姐姐的样子嘛。”然而有一次,我是实在难以忍下去了,以至于我恨起他来了。
那是上星期天的事,吃过午饭,我正在做作业,他叫我同他玩,我不愿意,他就死缠着我,我不理他,他就故意把他的遥控汽车拿出来在我面前玩,并且故意弄出一些大响动,想以此勾引我。我仍旧不搭理他,他着急了。
“好姐姐,你就不想玩我的汽车吗?”他满脸哀求地说。
我坚持不同他答话,一心做作业。突然,我的嘴里有一丝冰凉的甜,原来他把他的棒棒糖塞到我的嘴里了。我被他闹得实在没办法。
“那咱们玩汽车吧?看谁开得好,能从这两本书的中间开过去,算赢了,接着再开一次。” “好。我先开。”
他没有开过去,满脸懊悔。我接过汽车,顺利地通过了。
“不算。不算。我得开两次。”他高叫起来,顺手抢走了汽车。我也不示弱,接着抢了过来。他又追过来了,我就高高举起,他一窜一窜地跳着夺,就是挨不着。终于,他被我气恼了,我没有想到他会使劲用手去扇汽车,汽车掉到了地上,啪的一声,车轮掉了。我俩都惊呆了! 他的眼泪顿时喷涌而出,我知道这眼泪会给我带来什么,我的当务之急是安抚他,不能让他发出哭声,我只好放下姐姐的尊严,低三下四地赔不是。
“哇——”哭声还是出现了。
我连忙拿起一根小木棍指着他,双目怒视,想通过这种恐怖的面容止住哭声。他哭得更加嘹亮,我象老蒋的败将听到了共军的冲锋号声,头脑一片空白。
妈妈从厨房里跑出来了。
“她摔坏了汽车,还用棍子打我。”弟弟指着缺一个轮子的汽车说。
这是我挨的.最实落的揍。我哭着冲出了家门。
蒙蒙的秋雨下个不停,夹着一丝凉风,一个姑娘奔跑在雨中,这个姑娘就是我。秋风,秋雨打落了树上的叶子,叶子旋转着、飞舞着,如断线的风筝,没有任何依托,地上铺满了一片浅黄,那浅黄是我黯淡的心。
“姐姐——姐姐——”熟悉而又稚嫩的声音传来了。
弟弟拿着一把雨伞,双腿占满了泥浆,额头的花尖滴着一连串的雨珠。
“回家吧?”他用乞求的眼光看着我,声音里充满了无限的柔情。我点了点头。
在雨中,在花伞的下面,一位姐姐一只手抱着弟弟的肩,另一只手扶着伞,他们并排地走着……
欣赏话题作文 篇6
岁月如梭,光阴似箭,我在时间的跑道上,驻足,回首,浏览那些曾经一起走过的昨天。
夕阳西下,余辉中是你们依旧清晰的笑脸,是1095个日子里我们一起走过的点点滴滴,是我们共同拥有的美好的回忆。
犹记得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有说有笑的走向食堂;下午吃完饭后阿花都会陪着我到操场上绕圈圈;很多个晚上和宿舍的人打开收音机一起听鬼故事,然后大家一起尖叫的场面。也记得――和老大老三一起淋雨,然后被那群男生骂作神经病;淑芬看完我的日记后在凌晨一点把我叫醒,问我日记上写的人是谁;曾经半夜在宿舍和舍友放声高歌,结果惹得隔壁的一个老师叫来生管。还有在教室里互相朝对方扔一种能粘在衣服上的草籽时的快乐无忧;还有班主任带我们骑着自行车到处“逛”的那些晴天;还有跟老三一起在操场打篮球的夜晚;还有圣诞晚会时大家自娱自乐的场面;还有在宿舍里哭着摔东西的疯狂;还有。有太多太多的还有,我没办法说完。这三年一起走过的日子,是我永远都诉不尽的回忆。
那一年,那一天,我们离别,从此散落天涯。而在此后的日子里,我常常想起,想起那些我们一起走过的日子。
跟我相见恨晚的梅玲;曾经经常给我写信,鼓励我的淑芬;比我晚生一天,却整天被我叫作妹妹的阿花;和我从小一起长大的阿花;在我眼里一直像个小孩子的老三;跟我同桌两年,经常间接说我笨的盟丽;夸我是“女中豪杰”的婉仪;会跟我“打架”的超鸡;经常被我打的色福;初二坐在我后面,仗着有利地势欺负我的青蛙,远在新疆的哥哥;还有老班,秀敏,梅红。这些和我一起度过三年初中时光的朋友,你们过得好吗?对我来说,你们就像是一群降落在人间的天使,带给我数不清的'快乐。
淑芬曾说:就算是站在人潮汹涌的大街上,我们仍旧会感到孤单。我想那是因为你们不在我身边了吧。
亲爱有朋友们,不管你们身在何方,不管你们是否会看到我写下的这些有关于我们的文字,也不管我们的友谊是否会地久天长,都希望你们能快乐,能在这最后的一年中努力向前,打败高考。
也希望这些我们一起有过的经历能成为我们共同拥有的一生一世的美好的回忆。
不管多久,不管路多么漫长,请记得在人生的道路上偶乐驻足回首昨天,回首我们一起走过的日子。
欣赏话题作文 篇7
家是容纳,家是关爱,家是归宿,家是每个人心中的阳光,奉献着七色光芒。
天涯浪子,四海为家,家是风情和浪漫;莘莘学子,祖国是家,家是情丝和牵挂,风险航员,天地为家,家是尊严和荣誉。
“临行密密缝,意恐迟迟归。”家是思念和温馨。
“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”家是温情和着落。
“月明星稀,乌鹊南飞。”是找不到家的凄凉和沦落。
“绕树三匝,何枝可依。”是找不到家的迷惘和伤心。
茅屋为秋风所破,是失去家的伤心和怜惜。
想家的时候,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,泪水是唯一的家书,回忆是回家唯一的路,想家的时候,心中的阳光便会发出五彩的光芒。夜深人静的时候,是想家的时候,想家的时候很甜蜜,家乡的月儿抚摸着我的头;想家的时候很美好,家乡的柳儿拉着我的手;想家的时候有泪水,泪水却伴着泪水流;想家的时候,很想为家做点事,不管离家有多么遥远。
家是一轮照在冬日的阳光,使贫病交迫的人感受到了人间的温暖;家是一柄撑在雨夜的小雨伞,使漂泊异乡的人得到了亲情的荫庇;家是一架黑夜里的灯,让迷途航员回到了温馨的港湾;家是一颗含在嘴里的奶糖,让长饮黄莲的人尝到生活的甜蜜;家是一条飞架在天空的彩虹,让满目阴霾的`人看到了世界的美丽。
万物的生长离不开阳光,人的成长也离不开阳光。因为阳光给人关爱,给人呵护,给人幸福。家也是如此。
有爱,有家
陆筱薇
应该如何描绘这个地方——这个游子魂牵梦萦的地方,这个载着我们穿过漫长岁月却不曾老去的地方,这个在天堂仍将怀念的地方?而有一个字,似是生来为她而造,这个字,叫做“家”。
家是什么?我不曾查过她的注解,这世界上也没有人、没有文字可以为她下定义,但是我知道,有爱,就是家。
爱是一种多么复杂的感情,她似是一根纽带,将人与“家”联系起来。
古时文人以江南为家,江南是他们心灵的归宿。而这,不过是因为他们爱江南,爱那片土地上的大好风物,爱金陵古都的喧闹繁华,爱杭州西湖的歌舞升平,爱扬州秦淮的风花雪月。只用一个“爱”,便让江南这个“家”有了存在的理由。
欣赏话题作文 篇8
海风依附着夏日的蝉鸣吹来,一阵余音在绿叶间徘徊,久久不散2。蝉鸣也随着夜晚里的荧光,一阵接着一阵,仿佛演习许久的圆舞曲,奏着盛夏的大提琴。
风将几片叶吹落于灌木丛,我看见有点点荧光从中升起。带着夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇动着翅膀。就像瀑布飞流下溅起的水花,在一片银光中闪着别样的光芒,萤火虫仿佛是月下精灵,背上提着灯,就这样飞向温暖的地方。
但我却闭上眼睛,被萤火虫包围时,我不着急观看她月下的舞步。
我更喜欢她的歌喉。
引领着舞蹈,一下一下,翅膀拍打风的音乐。我细细2地聆听,我可以知道她是怎样发光,怎样在这黑暗里跳跃。我知道她的舞步,她踮着脚在风里旋转的姿势。不用眼睛,用耳朵聆听——她流过耳畔的声音,用心灵想象——她颤动的触角,以及张开的双翅。我甚至可以听到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟浅唱的声音。
蝉鸣盖不过萤火虫的声音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最终似欣喜地一笑,就这样停了声音,满意地落幕。今日的她有一个好的观众,愿意欣赏她的观众。
蝉先生的大提琴依旧在继续,没有了星光,黑暗中他的声音低了,带了迷人的低沉。
我找不到蝉,他是夜间的忍者,隐匿于深色绿叶里,专心致志醉心于自己的演奏。
这一次我不用闭眼,黑暗缠住了我的视线,但我依旧欣赏蝉声之美。
并不是与人一般用手指演奏的音乐,就仿佛拿琴弦摩挲着树皮,窸窸窣窣地响起岁月在树身上的.足迹。一直不停,像是要在这个盛夏,倾诉上一辈未曾说完的故事。
他不想让人见到他的样子,他比萤火虫聪明,知道鲜亮的外表可以迷惑人心,于是他脱下了外衣,只让人们欣赏他的低吟。
用青涩而又深邃的感觉,讲述着沧桑的年轮。我就这样伫立丛间,还感受着夏风的炽热与急切。他是想让更多的人欣赏吧,这关于夏天的故事。
是要用心灵去听的,也用心去看。因为眼睛是看不到的。
夏天的美景太多。有萤火虫的舞蹈与森林的画作。但真正留藏在夏天的东西,是虫子飞过耳畔的欣喜与森林里蝉鸣的诉说;又新生丛间的欢喜,也有留与泥土的孤寂。
有时候,眼里的东西太美。美得绚烂迷人,反而应该闭上眼睛,感受细微,欣赏心灵中真正的美。
欣赏话题作文 篇9
寒风透过窗,飘进学校1号楼最顶层靠右角落里的教室。那个教室里坐的全都是经过轮番角逐后,参加博亚杯总决赛的同学。
老师还在讲台上喋喋不休地给我们灌输着考前思想。脑袋嗡嗡的,我转头望向窗外,忽然在“柳暗花明”时,一张英语模拟卷“飘”入我的怀里。
埋头,“沙沙”声不绝于耳中。太阳从头顶降至西方我们才收卷。成绩马上就出来了,在场的同学个个心急如焚。我并没有太焦急,埋头继续翻着《围城》。不出乎意料之外,我仍是稳稳当当地落在了前三十,可这次老师似乎很早就报到了我的名字。
“铃铃铃…”下课后一向沉默寡言的王老师忽然把我叫到了他的'办公室。他自然地往椅背上一靠,用着与上课时截然不同的、温和的眼神注视了我许久,开口说:“总名次能排在前十,你很不错。注意到了吗?你的拓展题做的很出色。”音落,他提起一杯茶:“看见了没,轻的茶叶永远浮在水面,而一些却沉了下去!基础稳,才能经百战!”冬日的阳光透过洁净的玻璃“探”了进来,柔和地洒在王老师的脸上。“你一定能成为我的骄傲!”风吹过我的身体,衬衣鼓鼓的。
比赛在我备战的第二十个清晨到来了。最终的成绩,老师和我都十分满意。我很感谢相处不过二十天的王老师。看着那张证书,我想那就是欣赏的力量吧!
欣赏话题作文 篇10
理想是最符合教育规范的目标,也是最符合自身条件的方向。听从召唤,围绕目标,想所能想,做所能做。人不能没有理想,人不能完全脱离现实瞎想妄想。
确定理想无不与本人所处的环境、自身的能力水平相关。大人物有大人物的理想,有钱人有有钱人的目标,小人物自然也有自己的方向。据说某地“叫花村”乞讨者出去的`目标就是,下一年回家过年的时候,能要到修几间房子的钱。好多外出打工的农民工的目标也很简单,他们想着把结婚养孩子的钱准备好,不再为孩子上学缴费发愁。我的阶段性理想当然更简单了:做民工的时候就是吃饱饭;工作后想着能进步,受到领导表扬提拔;现在则是全家健康,人人平安。再具体一点,迫切愿望是儿子尽快找个好媳妇。
看出来了吧,理想的最大特点就是量体裁衣,看菜下饭。理想是理性地想,所以不会漫无边际。
但其实,理想是最折磨人的想象。不为别的,就为它的实在,它的实行与实现是近在眼前而且天天离不开的。比如打工者吧,如果有一天因为下雨刮风无法上工少一天的工钱,那就不得不在思想里折磨自已——担忧什么时候才能补回这一天。生活是实在的,理想是自己给自己设定的最基本的生活目标,所以实现理想的压力也就极其真实紧迫。
一个真有理想的人,一定是个负责的人、一个守诺诚信的人。这样的人,生活的脚步一定是沉重的,因为生活的负重,必定让他的每一步都踏踏实实。
经常在夜半三更折磨我们失眠的想法,多与理想有关,多是一些急迫的生存生活的现实问题。就是恋爱婚姻,也是处在一定年龄阶段男女的最基本生存问题。
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