有关欣赏话题作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的欣赏话题作文4篇，希望能够帮助到大家。
欣赏话题作文 篇1
因为有你，我的生活变得更加美丽；因为有你，我的天空更加湛蓝；因为有你，我心中的花儿变得更加灿烂。谢谢你——我最好的'朋友，帮助我，鼓励我，和我一起走过九年级，和我一起面对挫折、战胜困难。
记得刚开学时，你不认识我，我也不认识你，或许以前见过面吧，但是彼此并不知道对方罢了。直到有一次考试成绩下来时，老师要把班里的座位调一下，恰好，我们两个人中间只隔了一道走廊。刚开始只是偶尔的借东西，用完了就赶紧还回去，也没有那么熟；渐渐的、时间长了、我们开始提起聊天，一起说笑；最后，我们就这样成了朋友，每天形影不离，不管走到哪儿，我们都会在一起，让班里好多的同学羡慕呢。
因为上九年绩，有中招考试，所以需要收集个人信息，报名参加中招考试，原本个人信息在学校就打好了的，但老师说还要加上父母的信息，所以要自己回家输机。问题来了，我家没有电脑，虽然离网吧很近，但是我妈妈不让去，只好找其它方法了。拿手机，聊天，哦，我知道了，可以找她，我给她说了以后，他愉快的答应了，星期六下午，我去了她家，然后，把资料输完机以后天色也不早了，我就在她家吃了饭，晚上在她家就宿和她在一张床上睡觉、和她说天说地地。虽然这不是第一次和别人敞开心扉的聊天，但这是在九年级的第一次，因为在上九年级的时候分班了，对于我们班的学生来说，已经不再像在从前那那样熟悉了，所以很难在班里敞开心扉的说话。同时，我也明白了在班里不能总是太沉默，应该多与同学交流，不应该太内向。
我很荣幸，在我人生的道路上能认识你，有你这么一个好朋友，和我一起走过初中生活中最困难的一你年，给予我鼓励和帮助，因为有你，从此我不再孤单。
欣赏话题作文 篇2
你刚看到这个题目，一定很惊讶，让什么？粮食？水？生的希望？不，都不是，只是一次小小的让座，但给了我很大的.感触。
那天，太阳施展着浑身解数，在太阳下的我正在车站期盼着90路公交车的到来。过了一会儿，车终于来了，我一个箭步奔上了公交车踏板，钻入了了人群。
公交车上的乘客比较稀少，但座位已经坐满（加上我）。正当我恍惚之际，一位瘦小的老爷爷走上了汽车。我正准备让座，却发现其他乘客都无动于衷，我想，其他大人都不让座，而我是个小孩子，也就算了。
正想着，车身颠了一下，老爷爷一个没抓稳，险些摔倒。一位中年男子赶紧扶助了老爷爷，并起身让座。
看到这一幕，我心里有些内疚，我为什么没有让座呢？如果让座的话，老爷爷一定不会出状况，但我同时也感到很欣慰，这位中年叔叔是一个美丽的缩影，在这座城市里，还有很多像那位中年男子一样的人，相信这座城市一定不会失去魅力，和谐共处的阳光会普照这座城市。
公交车仍发出单调的声音行进着，没有人清楚地记得刚刚那一幕，那象征着美好未来的一幕。这件事永远珍藏在我的心底，我常常回忆它，也愿意回忆它，回忆起这件平凡而又感动人心的一幕。
欣赏话题作文 篇3
每个人都是独特的，唯一的，都在散发着属于自己的一份光芒。爱因斯坦的光芒是他无与伦比的智慧；莫扎特的光芒是他天才般的音乐才能；鲁迅的光芒是他深邃的思想和锐利的文笔；霍金的光芒是他对命运的顽强抵抗和物理学的尖端成就很多很多能在人类历史天空闪耀的巨星们，都是因为他（她）的光芒最独特、最明亮、最唯一。难道不是这样吗？谁敢说爱因斯坦、莫扎特、鲁迅、霍金不是伟人？他们的成就是人类科技、文学、艺术方面的巅峰之作，所有的人都欣赏他们，认同他们。
但是，在欣赏别人的.光辉的时候，有谁曾经欣赏过自己的光芒？也许我们每个人都不能像上述的几位一样被世界记住，被历史记住，但我们至少要让我们自己记住。自己记住自己？是不是太过于可笑？不！当然不！现在就不知道有多少人忘记了自己。忘记了自己，那么记得些什么呢？只记得自己头顶上的人的光辉，嫉妒他们的光辉，但却不去自己创造一份自己的光辉，而是阿谀奉承那些人，忘记自己，做那些人思想下的奴隶。而那些伟人呢，从来不去做那些人的奴隶，而是自己开辟出一片天地。爱因斯坦和莫扎特走出了一条自己的路，鲁迅和霍金没有在敌人和命运前屈服，所以他们有伟大的成就，有让世人所折服的光辉，他们都是能记住自己，能欣赏自己的人。
我欣赏那些不成为奴隶的人。当然，这个奴隶也并不是指别人光辉下的奴隶，还有金钱的奴隶、贪婪的奴隶、谎言的奴隶等等很多，被这一切所奴役的人，以至一切所迷惑的人，说难听了，一辈子也就是一条狗，一条摇着尾巴讨主子欢欣的狗！我欣赏我自己，因为我能感悟出这番话，说明我没有成为奴隶，我还主宰着自己。也许我现在还十分平常乃至平庸，但凭我记着自己、主宰自己、欣赏自己的三点来看，我在不远的将来，也许就是几年以后，我必定可以获得一份能让其余人所折服和欣赏的光辉。
这不是自负，不是骄傲，不是自视清高，但如果非得去做别人的奴隶，做一条摇尾乞怜的狗就是谦虚的话，好吧好吧，那我宁可自负，骄傲，自视清高那么一辈子！我欣赏我自己！我的优点：我的思想，我的文字，我的潜力，我的性格，我的品质。他们能让我散发出无与伦比的光芒。我欣赏我自己！我的缺点：我的狂傲，我的成绩，我的粗心，我的弱点，我的胆小。他们能让我意识到我的光辉还不够亮。只有欣赏自己才可以让别人承认自己，欣赏自己。欣赏自己吧！在自己的光辉下欣赏自己的成就！“如果欣赏自己你就拍拍手，如果记住自己你就跺跺脚。如果自己光辉明亮你就拍拍手，如果超越自己你就跺跺脚。”
欣赏话题作文 篇4
在今年的九月一日，我步入了多姿多彩的初中生活，已成为一个名副其实“小大人”。而在这个温馨的十二班里，我认识了许多同学，见到了很多老师，但给我留下最深印象的人，还是他。
他的外貌绝对是我们班里最特殊的，他的头发少得可怜，外面四转儿的几簇头发，好像把中间的宝地给保护住，只留下一个通风的小口，真像《济南的冬天》里面的小山环绕济南一样，特别有意思。他的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜，跟我们敬爱的革命先驱李大钊的眼镜很像，透过那副眼镜，仿佛可以看见他对于同学的关心似的。
他呢，是个奖罚分明的人，在课堂上经常逗得我们哈哈大笑，私底下开的玩笑也不少，但他如果发现了某个同学课间大声说话，或者是迟到了，他就会拍照留恋，你说他是不是个很奇怪的人呢？
他，常把我们逗得哈哈大笑。就拿那次语文课来说吧，那时我们正在上《春》这一课，在赏析到最后三个自然段“赞春”的时候，或许是想活跃下课堂的气氛，又或者是想让我们更好的`理解这一部分的内容，他将书放在讲桌上，开始了他生动而又活泼的表演。他首先是蹲下，将手并在一起，接着呢他就像一株准备破土而发的小草，慢慢的“冒”出来，就像还在妈妈肚子里的小宝宝一样，急切地想要探出头来，看看外面的世界。这也对应了文中的一句话“春天就像刚落地的小娃娃，从头到脚都是新的。”他呢又开始了第二段表演，他站起身来，好像是把花儿别在耳后，一蹦一跳的，真像一个小姑娘，只能用妩媚，妖娆这两个词来形容。这也与文中的“春天像花枝招展的小姑娘”相对应。紧接着，第三段表演开始了，他回到讲台旁，将袖子撸起来，好像是要干什么大事似的，而他接下来的动作却让我们大跌眼镜，他指了指大壁上凸起的一块肉说这就是肌肉，他那滑稽的动作和严肃的神情逗得我们捧腹大笑。你说他是不是很擅长制造气氛呢？
他，也有分外严肃的一面。作为我们班上的“领头羊”，他肯定要威严，才能震慑住我们班的“调皮分子”。他的毒舌能力我们深有体会，比如说张同学在前几天迟到了，他就毫不留情的批评他一顿，还进行了拍照留恋，说是要在期中考试家长会上展演。而我们九个组长，也因为开学以来收交作业太慢，被老师叫到了门外，进行“心灵教育”。你说这样的他是不是很恐怖呢？
他，定了不少规矩。例如：离位要将凳子放在桌子下面，课间要小声说话，早晨的朗读声音要洪亮，不准窜位窜班等等。他经常说我是为你们的终身发展服务的，我也相信，他定的这些规矩，一定能让我们受益终生。
相信经过我的介绍，聪明的你已经猜到他是谁了，他就是我们最可亲可敬的班主任——万永忠老师。他善于挖掘人的潜能，用放大镜来看我们的优点。我为我是万老师的学生而感到骄傲，也为我在七（12）班而感到自豪！
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