欣赏的作文【集合】
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的欣赏的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
欣赏的作文 篇1
那天，云淡风轻，我经过学校的主走廊时，被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻，我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照，她们好像在聊天。我们的胡老师啊，你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了，我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的'回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我写了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，胡老师知道后非常着急，她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹，叶辉文慢慢地好起来了，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，即使我会回答，也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样，时常鼓励我对自己要有信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话，我上课回答问题渐渐踊跃起来。
我欣赏这一位语文老师，欣赏她的课，欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
欣赏的作文 篇2
打开邮箱，惊喜的获知我的文章获奖了，在老人节即将来临之即，我真的没想到我的征文会获奖，并为父亲赢得一双保健袜和一双价值199元的保健鞋，很感谢这次“关爱老人，始于足下”活动的承办方——多威公司，感谢他给我提供了这样一个表达心意的平台，让我可以向我的父母和天下所有父母表达我对他们无比的热爱和尊敬的心声！更重要的是让我们的爱一直健康的延续!
对老人无私的关爱是我们每一个人应尽的义务，在这个物欲横流的年代，当我们得到了曾经憧憬和梦想的一切的时候，蓦然回首，往往却会陷入无限的忏悔和内疚，因为我们往往会忽视世界上最宝贵的东西——父母亲情。
其实，有时只要我们做儿女的哪怕一句温馨的问候，也会温暖父母亲那颗并不求回报的心。我们应该用一片真心感谢父母，父母健康我们才健康；父母快乐我们才快乐；父母幸福我们才幸福！
能够获奖，这是我没有想到的，我没有好的文笔，但是我的真情，我对父母的爱，我为父母的爱所付出的行动，或许感动了评委们。我好高兴啊！这是我收到的最好的礼物！我将把我收到的奖品作为老人节的礼物送给我的父亲。
愿“孝敬父母”的公益活动越办越好！愿我们的父母更健康！在这里，我要感谢多威公司举办如此隆重的关爱老人公益事业！感谢评委！感谢他唤醒天下子女的反哺情怀！我得到的不仅仅是一双鞋，而是多威公司对我们天下儿女的.鞭策和鼓励。为了父母的健康，我们要站在他们的立场去想问题，去设身处地为他创造环境，让他们心情好，让他们在自由快乐中欢度晚年。
当我把获奖的喜讯在第一时间打电话告诉父母的时候，电话那一端的父母，笑的是那么开心，那么爽朗。我要在九九老人节这天，亲自为父亲穿上这双保健鞋，我想那一刻是我期盼的一刻，也是我难忘的一刻。
欣赏的作文 篇3
欣赏数字，猛然间，发现语文之美……
“1”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。
“2”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的'点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色……
“3”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感沉痛；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白A洲”的失望悲切·一
“4’’是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，，的豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语……
“5”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”的生机勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排阔送青来”的静景与动态……
……
“8”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；有了“海内存知己，天涯若比邻”的浓浓情意……
“9”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕名利；有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自得自乐……
我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。
欣赏的作文 篇4
“呼—”只听见一声长吁，我在那一该穿越到了二十年以后，看见了二十年以后的自己。那时，人是一位资深的儿童学家，是专门研究孩子们的内心的。当然，资深的儿童学家肯定会有许许多多、不计其数的研究成果啦！我当上儿童学家以后，就立下了志愿：“我一定要破解童心、深深地读懂孩子们！”于是，我便开始了长达三个月的辛苦研究。我翻阅了数百本有关于童心的书本，做了十八次调查，其中有十四次问卷调查、四次采访调查，平均每次问卷调查发了三十九张问卷，平均每次采访调查之前都准备的.三个礼拜。这样努力了许久，我得出了一个结论：其实孩子们是拥有好习惯的，只是因为大人们并没有给孩子一个好的榜样，孩子们就模仿起来，慢慢地也没有了好习惯。
欣赏的作文 篇5
轻轻的风，带着淡淡的馨香，推开季节的门扉，将浅浅地轻盈，安放在初夏的眉眼。清宁的心，随着时光里的芬芳，滋长着每一次季节轮回的欣喜。时光的清浅，尽收眼底的明媚，将岁月的云淡风轻，萦绕一怀素朴的安暖。
喜欢在安静的午后，拈一颗简约的心，携一段如素的时光，书一笔岁月轻浅的温情，墨染简静的素年。喜欢就这样静谧时光一隅，梳理岁月的沉香，与素淡清幽的过往，相偎透着澄澈的美好。
明媚的季节总是充盈着阳光的微笑，清暖的和风，送来应季的期许，想是让那花谢的时候，同那花开，也是一样的优雅从容。静倚尘世，携一颗宽容的心，善待生活中的每一次失意；握一份释然，轻放路上的每一程风雨。将流年的恬淡，于岁月深深处，浅浅轻藏。
喜欢安静在坐在屋檐下，听听舒缓的`音乐。悠然的乐曲，飘出流年淡淡的香暖，温馨舒怀的安然，轻轻地萦绕耳畔，缓缓地充溢着宁静的心房。
轻轻拾起一颗岁月的清宁，将恬淡的心，置于花香的萦绕，将一份无声的情，执一许诗意的相守。流年的花开，携一米心中的暖阳，将心灵的相约，安稳生命中灵魂的相懂。
浅夏，清晨是清澈的，如我清净的心；风是轻盈的，如我灵魂的脚步。拢一径年华的葱笼，轻守一树流年的花香。清浅的岁月，流水的日子里，静静地倚靠着生活的平凡和安稳，坐拥一份心中的娴静和安然。
总是将繁杂的红尘烦恼缠绕于心，殊不知还有更好的风景等着你去欣赏。与其伤逝傍晚的花落，倒不如安静的坐下来，沏一室茶香，捧一卷诗书，品茶中余韵，觅书香芳华，如此，胸怀自会开阔，心中自有生香。
只想做一个简单的人，用简单的心看繁杂的世界。用滤过的凡俗，于身外坐观尘世繁华，世间的一切，将会还你一份清澈和纯净。捧一袭清风，让生命的释放，与灵魂相依；让简单和平淡，回归生命最初的本色。
生命里，总有一份深切的感动，依着时光的脉络而行。不老的时光里，一朵素雅的花开，将岁月的素笺上，绵延成一幅旖旎的画卷。或许，浅墨淡笔的留白，将会留给生活更美的想象，那躺在浅浅脉络里的锦瑟，便是心园最好的珍藏。
云水漫漫，总会有一抹嫣然，依着婉约而成的花事，梦一般轻轻滑过流年。用一份禅意的释然，送走记忆里远去的山高水长，将人间最美的季节，抒一份明媚，留一心安然。
红尘美丽的初见，温柔了平静的岁月。经年的葱笼，穿过时光的风岚，将一颗如水的心，安然成一朵盛放的莲开。拨开红尘云烟，修炼成一颗岁月的禅心，许红尘一份心静，许内心一份安然。
人情冷暖，常常悲喜着尘间的日落花开。万物有情，无情的是岁月；花本无意，弄情的是人。静倚尘世，修一心平静淡泊，漫步草色青青，放眼春暖花开；日落烟霞，行至田柳旁，再看炊烟袅袅升起。
尘世间，阅历了无数的人，看过了无数的风景，才懂得，自己本是就是一处最美的风景。做一个欣赏自己的人，自己亦是风景，又何尝不会被别人欣赏呢。
如果，我在，你却已经离开，我会在时光深处，被岁月遗忘的角落里，种下一颗浅浅的从容，轻拥一份初心，于岁月转角处，聆听每一季花开的声音；若再收获一份记忆的甜美，那就是，你我曾一路走来，共赏一树花开。
折一纸柔美光阴，留一段人间最美的故事。于清浅的时光中，安一处心中的花园，将温馨的眷恋，依着一抹馨香而行，种下绕指的情愫，开出最初的嫣然。剪下一段岁月的沧桑，让清风伴雨而过，如此，花，便生出最美的芬芳；雨，便落下最美的诗行。
岁月温情，时光中的精彩，总会有一股淡淡的氲香，柔软着内心最美的风景。光阴的素美中，放下该放下的，忘记该忘记的，只留一羽翩翩的轻浅，轻念醉人的如初，浅尝岁月的甜蜜，又何尝不是一种诗意的风雅。
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