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欣赏作文600字(大全9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的欣赏作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣赏作文600字 篇1
以前,我遇到过一些生活和学习上的不如意,可是这一次让我感受更深刻,更牢记。
开学第一天,我们班报好名,老师发完崭新的新书,接下去老师就检查寒假作业。我悄悄地拿出我的寒假里做的图画作品,再看看旁边同学的作品,觉得还是他们的好,我想我可能过不了老师的检查关。果然,何老师仔细审查了一下,只有一幅图画通过,另外的三幅都没通过。当时我难过极了。
中午,我垂头丧气地回到了家,妈妈看见我这副的`表情,就知道我有什么伤心事了。妈妈向我走过来,亲切地说:“雅雅,你怎么了,是不是有伤心事儿,跟妈妈说说。”我回答说:“妈妈,我的图画没通过。”妈妈听后,用一个亲切的笑容看了看我,说:“宝贝,加油,只要努力一定能画出好的美丽的图画的,我来帮你,别灰心。”妈妈说完,连忙让爸爸去给我准备午餐,而妈妈自己走进楼上的书房,给我挑选精美的图画。等我吃完以后,妈妈说:“这幅不错!经过我的同赞。我们就着手画起来了。
我赶紧用铅笔描好草稿,妈妈看后说哪里还要补充,我就看看,应该补得就补,不应该补的就不补,草稿打好后,我和妈妈一起来描线,一起来图色,妈妈还给我一点建议,图画增添什么,那幅画变得漂亮不少。
还有两幅小报,因为这两幅小报显得不够大气,老师叫我再去修整一下。妈妈看了看,的确有点小气。于是妈妈增添了许多美丽的小事物,还把色彩涂得更浓,其余都是外框让它变的更漂亮。很快做完了,在我和妈妈眼中,那是多么漂亮的图画作品了。
第二天,我又把作品交上去了,老师为我竖起了大拇指,同学们啧啧称赞。纷纷夸我的作品精美。此时的我,心时乐开了花,比吃了蜂蜜还要甜。
在这里,我明白了好的作品一定要仔细地,认真地画,而且还要时常地修改,这样的作品才是完美的作品,以后我做每件事都要仔细认真的完成。还要感谢我亲爱的爸爸妈妈的支持和鼓励。以及老师的严格要求。
欣赏作文600字 篇2
《少爷小姐要争气》是刘墉为教育子女而写的一本书。书中通过写给女儿的一封封家书讲述了为人处事的道理。然而作家刘墉并非意味深长地讲述枯燥乏味的大道理,由书中,我看到一双善于发现的眼睛与一颗充满爱的心。
亲切的文字,朴实的语言,刘墉通过切身经历及生活中司空见惯的小事体现了他对生活细致入微的观察,对教育独到的见解。如《谈处世》一文中,他由女儿“露白”一事向女儿讲述如何看待钱财,举一例:“同样的钱,你可以把它看得很大,也可以把它看得很小”。相同的钱,分别站在富人与穷人的角度看,便会有截然不同的价值,再站在节约的人与奢侈的人两种角度看,又会充满不一样的意义。由此刘墉便用他独特的.观念教育子女如何处世。
再如《谈困境》,文章里有一句话令我印象深刻——“多么有把握的事,都得再确定一下。许多严重的错误,都是在‘想当然’的情况下造成的。”虽然文中讲述的是女儿参加表演前家人未看清地址造成麻烦一事,但从这件事中,他的思考却让我懂得了:生活中即便是再平常的事情,我们都应保持一定的警惕,再三确定,以免为自己造成麻烦。诸如此类的文章还有《谈生死》,《谈病痛》,《谈挫折》等,刘墉善于以小见大,在这些平凡的小事中我看到了一颗关爱子女,热爱生活的心。
看了刘墉的文字,我感受到他每时每刻对生活的思考,同时,他的思考也引发了我内心的思考。如,《谈读书》一文中,刘墉告诉儿女,读书的意义并不单在于学富五车,满腹经纶,更为重要的是,平日要善于整理并分类,以学以致用,得以活学。当我读完这一文章时,我对读书的意义便有了更深层的领悟。
《少爷小姐要争气》一书不单由那篇篇文章教我懂得许多为人处世的道理,从作者的文字中,我看到了一颗会观察生活的心,懂得了学会观察生活。
欣赏作文600字 篇3
我喜欢绿色,我的父亲也喜欢绿色。
一个小女孩,当然是喜欢可爱的东西,我也不例外。十三岁的我,是青春的开始,对于粉色类的东西,特别钟爱!笔是粉色的,笔盒是粉色的.,书包也是粉色的,等等。但父亲却说,绿色好看。
父亲为了纠正我的颜色分辨,又带我去白云山。照旧,从山脚爬到山顶。望着那黑色的路,我就已经满头大汗。好不容易爬到打羽毛球的地方,就立马坐在石椅子上。
父亲指着那高大的白杨树,说:瞧!那是白杨树!我知道,我在电视上看过!父亲就在那讲他童年的故事。他说,他小时候曾经爬过白杨树,没爬几步,就滑下来了,谁叫他长得老光滑光滑。我们接着爬,父亲接着讲,每个树有父亲的故事。一路上有说有笑,不知不觉,便笑到了山腰。
接下来,准备爬九龙泉。父亲摘下一片叶子,不厚不薄,含在嘴里,一吹,一声清脆的声音飘进我耳朵里,父亲再用不同力度吹出好听的歌。我连摘下一片叶子,含在嘴里,怎么吹也吹不出声音,父亲笑道:你还不认识绿色呢!
山中有鸟,有虫,有水。这简直就是绿色创造出来的奇迹,这个自然的循环,创造出了生命,这是多么不可思议的奇迹呀!
回到家,我便立马种了六颗黑豆,没过多久,黑豆长出小小的叶子,长长的枝条。我很好奇,问父亲:为什么不是大大的叶子?父亲拿起黑豆芽,说:每个生命都是独一无二的,像绿豆,它的叶子大,但枝条短,而黑豆,它的叶子小,但枝条长。看,那防盗窗不是由一根根铁连接成吗?我们把黑豆芽放在铁脚下,黑豆的芽就会依着铁慢慢爬上去。父亲边说边把黑豆芽放在铁脚下。至今,黑豆的芽已经爬上两圈了。
从此,我喜欢绿色,我的父亲也喜欢绿色。
绿色是生命的象征,比什么颜色都好看。
欣赏作文600字 篇4
以欣赏的心态看一件事,便会看到许多优点;以批评的心态看一件事,便会看到无数缺点。
——题记
赛巴特勒说过:“懂得欣赏别人的人,一定会被别人欣赏,赞美是美德的影子。”所以,让我们多一些欣赏吧。
我听过这样一个故事:一位老师在讲课,在黑板上写了五道题,让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时,同学们都说他写错了,那个老师说:“你们为什么只说答错的题,而不说对的题呢?我们是多么容易发现别人的缺点,而忽略别人的优点……”从中,我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,从欣赏的角度看,就会看到许多优点;从挑剔的角度看,就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。
欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源,欣赏者必有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,让我们学会欣赏吧!
林清玄做读者时,曾报道过一个小偷作案的细腻,还在最后感叹道:“手法那么灵巧,心思如此细密,风格那么独特,做什么都会有成就吧!”而这一句话,却改变了那位小偷的`一生。
培根说:“欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”一个遭遇困境,迷茫无助之人,能得到欣赏者及时的鼓励,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋润着田地。定会如云见日,重见光明。
欣赏是一种美德,能让人间撒满关爱;欣赏是一种美德,能在人间播种希望;欣赏是一种美德,能让世界变得更加美好!所以,让我们学会欣赏吧!
欣赏作文600字 篇5
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味; 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.。
快乐是人人都渴望的心情,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有 快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那可以说那不是真正的快乐。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。
成长的过程中,我们学会了许许多多,开学时的军训使我们懂得了如何珍惜,也学会了如何坚强,如何拼搏。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份坚持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识是学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的.生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,所以我们不曾孤单。
每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。童年中有太多太多的往事,我们都那么的留恋,那么得回味。,一切的一切,是我们都曾拥有,而又想继续的。成长中,我们受到过许多伤害,但是,我们要感谢伤害我们的人,因为是他们教会了我成长。
未来的一切像是指间的雪花,如果不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧!我成长我快乐!
欣赏作文600字 篇6
我家养了一只螃蟹,它穿着浅褐色的盔甲,就像一个威风凛凛的大将军,非常可爱。两只钳子一大一小,八只爪子,一双绿豆大小的眼睛,而且还会360度旋转。膝盖上和额头上都有刺,这是攻击时用的。
等呀等呀,终于等到了放学。一放学,我就如箭一样跑回家。到家以后,我便拿出一个小树枝逗逗它。我用小树枝敲了敲它的大钳子。这时,它的八条腿把身体抬高,挥动着两个大钳子。我一看,它要发起攻击了,便向后退了几步,而螃蟹却挥舞着钳子,似乎在说:“我胜利了,哈哈!”这时,我才发现它原来是想吓唬我,接着我又敲了它两下。这时,它真的要进攻了,双钳朝我的方向夹去。但它没夹着,便放弃了,因为它知道人类是最高级的动物。这时,我还想逗它,便拿了一双筷子把它夹到盆子里去,然后又倒了点白酒。等它醉了以后,我又拿着筷子把它夹到地上了。奇迹出现了:它不是横行霸道了,而是直着走了。这淘气的小螃蟹便向石榴树爬去,又似乎在说:“谢谢主人把我带回来,要不然我就奄奄一息了。”我看着它在那呆愣愣地趴着,心想:这螃蟹在干什么呢?难道是在仇恨我吗?我刚想了一会儿,它又神气十足地向我在挥动着两只大钳子,像是在说:“谢谢你小主人,要不是你的爸爸把我带回来,我早就到人类的肚子里去了。”这时我被它的`可爱和淘气感动。我伤心地想:我都这么捉弄它了,它还感谢我和爸爸,这真是让人难以想象呀。我走过去,蹲下来,看见它那绿豆般的眼睛也流下了眼泪,还舍不得夹我呢。到吃中午饭的时候了,我从食柜里拿了一条小鲤鱼和三四片菜叶,放到了它旁边。只见它的嘴像一个大大的椭圆形,不一会儿就吃完了,便瞪了我一眼,在说:“谢谢小主人,你真是帮忙做了一件大事呀!”我看了它一眼,想:我和它成了好朋友,真实太高兴了。
我家的小螃蟹可爱吧?
欣赏作文600字 篇7
世界上有许多值得欣赏的人,欣赏他们善良的、勤劳的、坚强的品德,可我最欣赏的人,还是在网上看到的一个小姑娘。
一天,我偶尔的在网上看到这样一篇文章——《一个八岁女孩的遗书》,令我心灵震撼,看完能有几个人不哭?这篇文章主要讲了这样一个故事:
有一个美丽的小女孩,她的名字叫余艳,她是一个孤儿,由于得了白血病,所以她只活了8年,她有一颗善良的童心。佘艳躺在病床上输液,床头边放着一把椅子,椅子上放着一个塑料盆,她不时要侧身呕吐,小女孩的坚强让所有人吃惊,她的主治医生介绍,化疗期间胃肠道反应强烈,佘艳刚开始时,一吐就是大半盆,可她连吭都不吭一声。刚住院时做骨髓穿刺检查,针头从肋骨刺入,她没哭没叫,眼泪都没流,动都不动一下。能够看出她的坚强。她留在世界上最后一句话是“我来过,我很乖”。她自愿放下治疗,把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份,把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。把死的期望留给自己,把生的期望留给别人。
她死后,来自各社会各界的花圈堆得似小山,都在默默祈福着她。她的'墓碑上有一张笑吟吟的照片,碑文正面上方写着:我来过,我很乖。我想,她在天堂肯定会告诉我们:别哭,我只是和你们暂时的离别,下辈子我还会来的,而且很乖……我的眼睛模糊了,泪很长很长,情不自禁地滑过脸庞。
我欣赏的是她的坚强,一个小姑娘刚生来就被父母抛弃,在八岁就患上了急性白血病。她不是像其他人一样理解那些善良人的捐款,而是把他们的捐款让给了和她一样患了白血病的人。她这种精神值得我们学习,学习她那种大公无私的精神。
这就是我最欣赏的人——余艳。
欣赏作文600字 篇8
从小的时候到现在,我见过了形形色色的人。他们中有的人善于交际,朋友一大群;有的人沉默寡言,总是孤单一人;还有的人温和幽默总能给人带来欢乐,排解忧愁。但我最欣赏的是内敛的人。
小学的时候,我们班有一个同学,他矮矮的胖胖的,很少说话,给人一种傻傻的感觉。大家就经常挑逗他,但他并不在意,反而经常找我们玩。于是我们就下意识的认为他的学习也就一般吧。但是当考过一次试后,我们对他就是另外一种看法了。出成绩的当天,当我们得知他得了全班第一,都大吃一惊,对他也产生了一些崇敬之意,但他依旧乐呵呵的拉着我们一起去玩。试想,要是刚开学时,他张口闭口都彰显出自己学习好的话,肯定没有人去理他,而他有很大的可能性会被孤立起来。内敛,让我们在某些时候变得低调,从而使我们少去潜在的麻烦,但是内敛包含着低调而高于低调,因为内敛是潜伏,是隐藏,是为了在关键时候的'爆发,而且你感觉越谦逊的人,就越有可能是一个很厉害的人。
中学的时候,这句话得到了很好的验证。刚上初一,大家都不是很熟悉,都很低调,可是做起题来,那可真是争分夺秒,生怕自己写的慢。尤其是到了考试之后,那成绩真是高的让人感到生无可恋。还有那些学习很好的同学,如果你不去深入了解他们,只从表象看,是完全感受不到他们在努力学习,有的甚至成天在学校和同学们谈漫画小说和游戏。此外,还有一件事令我对此更加深信不疑。
这学期开学第一天,我们听了一个讲座。其中有段话是上届初三的一个学哥讲的。初次见他,便觉得他非常的谦逊。后来在老师的讲述中得知,他也是一个开朗,幽默和活泼的人。在报告中,他给我们讲了初三的生活和关于中考的一些建议和经验,但是讲话的态度都特别谦逊,说什么“你们都是实验班的同学,肯定都比我们强”其实他是他们年级考的最好的。因此,许多学习好的同学在与人交流时都很谦逊,不只是为了隐藏,还为了学习更多的东西。
欣赏作文600字 篇9
每个人的眼神都是不一样的,我关注过无数个眼神;但那最难忘的还是那一个似鼓励,似严厉,似温和,似母爱的眼神。
那天下午上第一节课,可能是因为昨天刚开学吧!老师很不严厉,是一个新老师,我想刚开学落下了也不怕。谁让它是我不喜欢的'科目呢?于是上课我就不好好听讲,下课了不会也不问老师,3天以后老师发现了,于是说了好多鼓励我的话,可我最难忘的是老师的那个眼神。
那天像往常一样,我依旧上课不好好听讲,我想我就是一个差生老师肯定不会管我,可老师并不这样想;因为他知道自己的职责是啥?
一天,她在课上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出来老师和同学一定会笑话我的,我深深的现在了绝望中,我好后悔真想找个地洞钻进去,这是我抬起头看了一下老师,老师的眼神充满着希望是我顿时信心十足,仔细的分析这道题我想一个在绝望中看到明灯的人,这时我分析出这道题了,
于是我鼓起勇气说出这道题的解题过程,教室里掌声响起,我第一次在数学课上赢得了掌声,这时我爱上了数学,现在我的数学成绩很好,不是第2就是第3,老师也很喜欢我,老妈也不用担心我的成绩了。我的心中从此充满了感激之情,我永远都不会忘记那个改变了我的眼神。
啊!老师,我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你?这是因为你的职业是神圣的!他永远值得歌颂!
我永远不会忘记您那个刻骨铭心的眼神,要不是因为他我永远都是一个失败者!
祝全天下的老师都桃李满天下,也希望都能爱生如子!!!
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