学习作文合集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的学习作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习作文 篇1
学习，是每一个学生最喜欢的事，也是最讨厌的事。即使如此，我们仍每天坚持着每天学习。不为别的，只为我们每个人的理想和未来！
我从小学乃至初一，都是一个厌倦学习的学生，对知识和成绩抱着无所谓的态度，每次考试在班级上能有中等或中等偏上，就应经满足了。这7年里，学习成为我最讨厌的事，因为它除了能帮我交朋友，一点用处也没有。直到初二，我才渐渐意识到学习的重要性。
回忆到初二第一次月考，我依然抱着无所谓的态度迎接这次考试。原本只是想应付了事，却没想到改变了我这一生。
那次考试，我得到了人生中第一个不及格。这无疑对我是一个巨大的打击。内心中玩乐的火焰，刹那间被白雪覆盖，突然地熄灭了。那来自心底的痛楚，刺激了我。促使我，推动我主动学习。
我消耗了200多天的时光，才彻底打消我的侥幸心理，排除了这个干扰。没有了这个干扰，我的学习生活变得充实。
如今的我，已经完全投入于学习之中，不仅仅是为了考试，而是在学习中我找到了乐趣。更重要的是——为了实现我与她的诺言，为了上同一所高中而共同奋斗。
学生的任务是学习，这是永远不变的事实。
曾经的我厌倦学习，现在的我迷恋于学习。
行走在学习的道路，沉醉于知识的美艳。这是每一个学生理想中的意境。正因如此，我们奋斗着，我们努力着，我们拼搏着。支出身体大部分精力，坚持不懈，在50多天后，将自己这三年来收获的一切，展现在那7张试卷上，步入高中，续写新的章节。为了现实，为了未来，为了理想，为了誓言，让我们一起奋斗吧！
每当想到这，我不由拿起了笔。
学习作文 篇2
如果有梦，就去追求，如果有喜欢的人，就去珍惜。千万不要到最后没有机会的时候，才想起来要珍惜。
人生苦短，我们的机会其实并不多。我们所有的追求，都会变成气质体现在我们的身上，成为我们的影子，伴随着我们的一生。
或许很多故事在你身上正在发生着，可是结局无可改变。闲着也是闲着，可是我不想在这里浪费掉所有的时间啊。因为没有任何意义，又有什么理由。
听说有些人可以去爬学校的后山的，我觉得这或许会是一个兴奋又快乐的经历。当军人脱下军装以后，原来看起来也是这么普通。就像我们助班师姐说的那样，毕竟我们都是普通人啊。
我们也可以有很多的坚持，可以在网站上连载自己的故事。或许这个过程有点艰辛，有点漫长，可是我们不会轻易放弃的啊。学校里那么多人，进入学生会的竞争压力也是那么大。我知道，我深深地知道，面对这一切，我们避无可避。
我们可以直接面对，我又听到了九张机的歌声，那么熟悉，仿佛深入了每一寸肌肤。我想着故事里那些恍若真实的人物，原来每个人无论多么完美，都有自己的无奈和心酸。每个人都有追求，却又有些同样性质不同方式的不得志。
因为，每个人都是普通人。
我看了笛安说的那个风花雪月的故事，我知道一定很精彩，一定展现了人生百味。可是，我没有那么想象力丰富。所有才会惊叹，才会佩服，所以才要继续学习。
学习作文 篇3
很快，期末考试就要来了，还有一个月多天，就要期末考试了，我非常的紧张，手心出汗，心里噗通噗通的跳着，说不出的激动。
我读六年级了，我也知道，成绩的重要，它关系着我的未来，我的理想，我的命运……我也知道，只有考出好成绩，才能创造出好未来，才能赚钱养父母。
成绩，成绩，它是多么的可怕啊！它关系着人们的未来，人们的理想，人们的命运，它也是多么的美好，有的人因为考出好成绩，考上他理想的大学，他的前途无限大，可是有的人因为考不出好成绩，无法赚钱养家，没有前途，变成流浪汉，这，不是想要的生活。
努力学习吧！为自己，为家人们，为自己的前途无限大！现在学习还来得及，放下你手中的玩具，拿起你的书本，认真学习吧！不要再犹豫了！不要再犹豫了！努力学习，赚钱养家，报答你们的父母吧！
让我们闯出一片属于自己的蓝天吧！
学习作文 篇4
上大学时因为专业的缘故，古今中外天文地理哲学思辨等杂读了不少书，但随着年龄的增长工作的繁忙孩子的诞生以及自己的惰性，好久好久没有认真的去读一本书了。自从参加了书香班级活动，才突然发现原先的老本已吃的差不多了，黔驴技穷的故事竟朝自己走了过来。
放学典礼上听了卢童的故事，感受了吕雅芃从读书中得到的收获，不免有些惭愧。孩子们在对待读书这件事上是那么专注那么投入那么乐此不疲，这其实就是一种做事的态度。上班这些年，也先后负责过一些事情，遇到过各种各样的对象，在有些问题无法达到意愿的时候，回过头想想，很多时候都是一种执行力无法完全贯彻的缘故，而其中有很重要的一点就是责任心问题，换而言之，就是做事的态度问题，所以屡屡达不到目标也就不奇怪了。
假期我经常督促孩子多读书，但实际上自己更应该这么做，不单是读书这一件事情，其他的也应该如此。向孩子们学习，检讨过去，把握现在，从做一名合格的“小学生”开始。
学习作文 篇5
孩子的学习和成长离不开家长和老师的指导和帮助。家校有效沟通，可以更好的了解孩子在学校的学习和交往情况。家长与老师的沟通交流，可以发现孩子在学校学习中遇到的问题和困难，使家长及时了解孩子在校的学习情况，做到有效指导。家校沟通帮助孩子改正学习习惯，促进学习进步。
作为一位三年级孩子的妈妈，对于家校沟通。我用现身说法来讲述家校沟通在家庭教育中的重要作用 。
儿子自从升入三年级，我逐渐的从陪伴学习过渡到了逐步放手，让他独立完成自己的学习任务。对孩子的学习采取少干涉，多关注。本以为自己的教育法方法很适合孩子，谁知随着我的逐步放手，孩子在学习中的问题却越来越多。像上课注意力不集中，在课堂上做小动作。在独立完成作业的过程中也出现了马虎现象，导致作业卷面不整洁，数学错题增多等诸多问题。
孩子因为上课注意力不集中，听课状态不好。三番五次的被邀请开家长会。听着老师苦口婆心的教育，孩子一时有所触动，答应上课认真听讲，可事过不久，仍然是旧错故犯。班主任也是想尽了办法，像给孩子调座位，远离调皮捣蛋的同学，上课多关注，尽量提问题，要求孩子来回答。可孩子仍然时不时会重演上课“神游”的小把戏。老师便再次与我约定开一个小型家长会，做一个深入的沟通和交流，以便帮助孩子走出上课不听讲的坏习惯，养成钻心听讲的'好习惯。
今日上午第一节下课，我便如约来到了学校。在校门口，我遇见了教英语的杨老师，了解了孩子英语学习的情况。老师讲了孩子英语的学习，听、读、认的能力还不错，可就是英语书写能力差。建议我给孩子买一些英语辅导书，加强英语书写能力的培养。我向杨老师问了孩子上课听讲的情况，并告诉老师孩子上课有注意力不集中的现象。老师听后，便似有所悟的说：“好像还真有上课思想开小差，不过放心，以后，我会多关注他，把他的注意力吸引过来。”因杨老师有课，不便多谈，我便与她告别。
我与杨老师告别后，便冲进书店，购买了英语教辅书。再次来到了学校，正好校园里的下课铃声响起。我与门口的保安打了声招呼，便走进了校园。
我赶到了教室门口，真巧，我又碰上了教数学的常老师。我也与常老师聊了几句，常老师反映孩子在做数学题的过程中，马虎现象严重，希望我帮助孩子纠正马虎的学习习惯，养成多思考，慢动笔，勤练习的好习惯。我向数学道了谢，便步入教室，然后随着班主任上了 办公室。
在教师办公室里，班主任向我讲述了孩子今日在课堂上的表现：他回答了老师在课堂上提出的较难的问题，老师提问的问题，只有孩子一个回答了出来。老师补充说：“孩子的阅读理解能力和语言表达能力都很好，这得益于孩子的阅读好习惯。可孩子上课听讲状态不好，很令人担忧。看着孩子的听讲状况老师也很担心，很希望通过与我的沟通找到问题的症结，帮助孩子走出学习的误区。
我与老师聊了孩子在家的学习情况，孩子的卷面整洁度，写作还有阅读情况。老师建议我，让孩子认真对待写作业时的态度，注意卷面的整洁度，因为这个习惯关乎孩子以后的小升初考试，孩子的卷面在考试中占很大的比重。老师对于孩子的阅读也提出了合理化的建议，建议我重拾与孩子共读书籍的习惯，引导孩子养成注意听讲的好习惯。多多加强孩子的书写习惯，养成保持作业整洁的好习惯。关于语文的朗读，我谈了孩子喜欢无声阅读，不喜欢朗读。老师也提出了自己的想法和建议，老师希望我帮孩子预习共读书目，让孩子在午间读书时间给大家朗读，以期养成孩子朗读的习惯。
时间在我们愉快的交谈中，不知不觉中度过了，因班主任第三节还有课，我便与老师道谢告别。
这次家校沟通，我是受益匪浅。听老师们的一席话，胜读十本家教书。毕竟，书上得来的东西终觉浅。与老师的沟通和交流，让我知道了孩子在学习上的不足及听讲问题，通过与老师们的沟通和交流，我知道了孩子在学习中的一些坏习惯，也明确了好的学习习惯的培养，对于孩子的学习的重要性。以后，我会积极的配合老师，培养孩子学习好习惯，摈弃学习的坏习惯。帮助孩子在学习的大道上，扫清学习障碍，使孩子在学习的道路上阔步前行。
学习作文 篇6
这学期马上就要结束了，经过这一册的语文学习，我学会了很多：
第一呢，我基本养成了良好的学习习惯，我经常勤于朗读背诵，本册中的课文我全部会背，还经常乐于课外阅读，读后感觉很有意思。 第二呢，我掌握了一些新知识，比如：认识了很多生字啦，知道了小动物的习性啦，如何描写春夏秋冬啦，了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。 更重要的是，我明白了一些道理，象第7课讲的要多注意观察，第8课讲的要多动手，第9课讲的要学无止境、不断进取，第10课讲的做事一定要有自信，第13课讲的要好好学习，第14课讲的要勤学苦练，第15课讲的要帮助人等等。
这些都是老师教给我的，谢谢老师！
学习作文 篇7
孔子云：学而不思则罔，思而不学则殆，当今世界，学习的方式方法多种多样，只留我们在众说纷纭中彷徨，那么我们到底该如何看待学习呢？
首先，我认为学习不是一成不变，墨守成规，而是在学习的过程中不断领悟思考，细心观察，勇于实践。就譬如我们今天物理中所学的力，都是前人不断地进行推理实验，一代一代进行完善，才有了今天的观点。
其次，我认为学习的意义也是无穷无尽，对我而言，学习可以让我遇事从容，行事大气，让灵魂得以安宁。曾在一栏教育节目中听到“学习不是人前炫耀的资本，也不是谋求生路的捷径，而是安放自己灵魂的森林”。学习是我们在人世修行的方式而不是目的。它可以让我们素质更高，修养更好，让我们对待他人多份理解和宽容。让我们的方向不再迷茫，让我们的世界布满阳光。
最后，面对纷繁复杂的学习方式，我们应该如何做出选择呢？韩愈曾在《师说》中提到“古之学者必有师。”我一直都认同这个观点。但当今世界的“师”是多种多样，可有老师线上授课，亦有众多学习资源供我们参考。还有书本、报纸和杂志等，利用好他们都可以成为我们的老师。
古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方式中进行智慧的选择。作为高中生的我们，也要以自己独特的理解与思维去理解知识，制定恰当的学习计划，由此人性得以升华，品格得以修养，希望我们都能从枯燥中找到乐趣，找到适合自己的学习方法，领略人生的真谛。
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