学习作文400字

时间:2021-10-23 11:21:19 关于学习的作文 我要投稿

有关学习作文400字9篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的学习作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。

有关学习作文400字9篇

学习作文400字 篇1

  《享受读书的乐趣》享受读书的乐趣 “乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”明代王心斋将学与乐视为一物,的确是很好的见解。读书与学习一样,也是人生的一大乐趣。 古人将读书者分为三类:苦读、痴读和闲读。我也许是闲读者中的一员吧?茶余饭后,书摊之前,随手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有无中。”不求甚解,只求一得。 我爱读书,尤其爱夜读。每当夜幕降临,我总爱坐在房中,打开台灯,泡上一杯浓浓的香茶,展开书卷,心便宁静下来,仿佛白天所经历的一切都已经忘却。夜深人静,没有了白日城市的喧嚣,独自神游在字里行间,心如静水,这简直是一种享受。读到动情处,便跟着书中的情节,有时抚掌大笑,有时又潸然泪下。 书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。的确,读书可以让我们懂得很多。读《论语》,孔子教会了我“温故而知新”的学习方法;范仲淹告诉我“不以物喜,不以己悲”;岳飞让我领略“精忠报国”的四字真谛。“书犹药也,善读可以医愚”,读一本好书,就是在同一位高尚的人谈话。 也许只有独处书房,感受那满屋的书香,才可以物我两忘,只需尽情享受着读书的乐趣就好。”“读万卷书,行万里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑谈中。”开卷有益,让书丰富我们的生活,享受读书的乐趣,让生活更加丰富。 书山莽莽,情结于书,无怨无悔。

学习作文400字 篇2

  刚告别了小学生活,迎来了初中学习生涯。

  走进校门,一切几乎都是新的——新的校园、新的教室、新的老师、同学当然少不了新的课程。

  一到初中,课程一下子变多了起来、内容也更加系统化了。有时候甚至觉得不知道该学哪一门而感到前途一片迷茫。跟小学比起来,还是小学轻松。小学的时候只学语文和数学,到了初中什么历史、语文、数学、地理等等都必须要掌握,门门都要背,太坑爹了。当我们是机器人啊?

  因为,我的学校是一所民族中学。所以高中全是一类模式,中考时彝文不满三十分就不能上高中。压力好像从一个小石子儿瞬间变成了一座山。完蛋了,前途没希望了。这压力压得我喘不过气儿来,谁能救救我们?我对彝文那是一问三不知,小学的时候从来没讲过一节彝语课。

  我暑假迫不得已在家补习彝文。天哪,这彝文跟甲骨文似的。一个字可以当很多种意思来组词,形近字也不少。我13岁才学彝文,省里在坑我们。这是成心让我们上不了高中,这无异于逼我们这些学生拿自己的前途跟他们赌一场博,省里的赌注什么都没有。而我们的赌注是我们自己的一生和前途。如果我们赢了,可能还会有翻盘的机会;如果我们输了,一生就这样彻底完了。

学习作文400字 篇3

  谁是我心爱的学习用品呢? 那就是和我朝夕相伴的铅笔袋啦!

  一看到那个圆鼓鼓的铅笔袋, 首先映入我眼帘的就是那只活泼可爱的小狗, 因为他的嘴特别大, 所以我叫他 “大口狗”, 也就是不是 “Big mouth dog”。 在 “大口狗”的旁边有颜色各异的线条, 让你仿佛来到了一个颜色世界。

  拉开拉链, 展现在你眼前的是它的内部构造。 里面分为二层, 第一层里, 躺着一支钢笔和两支水笔, 在它们的旁边, 靠着四支削好的铅笔和几支闪闪发光的活动铅笔。 在它们的右侧便是两支马克笔。 翻开一层纸板, 就来到了第二层。 第二层里藏着我的 “手工小巧手” – 剪刀和胶水, 每当上美术课时它们总是冲出来抢着为我帮忙。 在铅笔袋的外面还有一个长长的袋子, 那便是我天蓝色的直尺。 哦! 忘了说像皮和铅芯, 它们是藏在笔袋后的两个小包里。

  每当我要写字的时候, 我一拉开它, 铅笔就会 “跳”出来为我帮忙; 每当我写错别字时, 我只要一打开它, 像皮就会 “钻”出来为我帮忙; 每当我要画线时, 只要一打开它, 尺子就会 “冲” 出来我帮忙。

  铅笔袋是我学习的好帮手, 我真喜欢它。

学习作文400字 篇4

  学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦

  有人说学习枯燥乏味,有人说学习特别辛苦,有人说学习很伤脑筋而现在我不这样认为,学习是一件快乐的事啊!

  我在遇到数学难题时,绞尽脑汁,却找不到解题思路,也曾想过放弃。心里牢骚满腹:这题怎么这么难啊?我使出了浑身解数,反复读题、找书本、问同学还是一无所获。算了吧,不写了,等老师给我们讲解吧!可是经过老师办公室门前的时候,老师那温和的微笑,让我顿生惭愧,我怎能轻言放弃呢!我又打起十二分精神,回到座位上,捧着草稿本在上面涂涂画画,脑海里不停地搜索着老师上课时讲解的点点滴滴,突然,脑海里灵光一闪,有了!我立即奋笔疾书,赶紧地把题目验证一次,蹦跳着跑向老师办公室。哇!鲜红的大勾!顷刻间,所有学习上的累都烟消云散,整个身体完全被喜悦和激动占领了。老师温柔的一句:昀旺,你真棒!简直比吃了蜜还要甜,比穿上了新衣服还要高兴,比得到了心爱的玩具还要爽歪歪。

  这就是我学习的快乐,它让我成长路上变得更精彩!

学习作文400字 篇5

  疫情就是命令!一场突如其来的疫情打乱了我们所有人的生活节奏,本该正常上课的我们被迫延长了假期,上级领导和老师为了让我们停课不停学,费尽心思地架起了网络学习的桥梁。

  2月16日,老师提前发信息让我们做好一切准备,并提醒我们要像正常学习一样,在学校怎样在家也怎样。2月17日的早晨,我和妈妈早早地起床,吃完早饭,我打开电视调试好后,怀着激动的心情等着老师的到来。刚八点半,老师准时出现了,按照课程表,我知道他就是今天的语文老师。老师做了自我介绍,他姓高,是高老师,他图文并茂详细地讲解了《古诗三首》,让我记得最深刻的就是古诗《四时田园杂兴》。老师讲的时候,我听得津津有味,那些乡村的孩子是多么的天真多么的质朴,通过这些天的网课学习,我学到了许多的知识。认识了许多人物,比如:诸葛亮足智多谋、上知天文、下晓地理还会神机妙算。还有周瑜,他虽然也是智谋过人,但他的`嫉妒心很强,鲁肃是一个十分守信用又正直的人。曹操疑心最多,从不掉以轻心。

  虽然不能在学校学习,但是我们通过网络也学习很多的知识。更考验了我的自觉能力,现在的信息技术十分发达,只要想到就能做到,在灾难面前,我们有强大的祖国作后盾,这场战役我们一定能赢!同时我一定要努力学习,用自己的方式报效祖国!

学习作文400字 篇6

  学习,或许有些人觉得过于枯燥乏味,亦或许有些人认为它的过程是痛苦无趣的。而我认为学习是绚丽多彩的,是欢快的。有人说学习是灰色的,只有循规蹈矩的白纸黑字,只能在试题的沼泽中挣扎。而我认为学习是彩虹色的,有在知识的海洋中航行的快乐,有考试后的成就感。难道说这样的学习不是五彩斑斓的吗?

  其实,我也曾经迷惘过,也迷失在了题海中,那时学习仿佛成了压力,让我的世界一下子变成了黑白的,还要从初中的第一次数学考说起。在小学,我的数学成绩是很好的,我对自己十分自信,可是当那鲜血般殷红的分数映入眼帘时,我的泪水都要溢出来了。想起父母期望的眼神,想起一起奋斗的同学,想起为我细心指导的老师,我的泪水还是从眼眶滚落。我咬住嘴唇克制住自己的情绪,在心中问自己:“就这样放弃了吗?”不,绝对不可以,我要继续奋斗。慢慢地从不断地学习和积累中找到了乐趣,学习带来的欢乐渐渐让我的生活变成七彩的。我终于从一次的失败中走了出来,不再活在考试成绩的阴影之下。我终于找到了学习带来的快乐,它就是一遍又一遍地背诵着的古诗韵律,它还是那一篇篇的数学题,只要找到其中的乐趣,学习的一点一滴都可以变成最为美好的回忆。

  学习,它是五彩的青春之梦,让我们一同用心去体会它,享受它,让我们爱上学习,享受它给我们带来的快乐!

学习作文400字 篇7

  四年级上册语文习作400字——你留心观察的事物

  夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人.而各类说法也有它不同的道理。

  你说夸父志向宏大,勇于追求难道不对吗?对,夸父热爱光明勇于追求太阳,留住太阳的脚步不就是志向宏大,勇于追求探索事物的表现吗?或许也有人许多人想留住太阳,想与太阳赛跑,可他们之中又有谁有夸父的勇于追求,他们不过是想想罢了,而从不去实践。

  那既然说夸父志向宏大,勇于追求是对的,那说他自不量力就错了吗?夸父逐日,为什么而逐日呢?为的就是光阴,而太阳落山代表的不仅是旧的一天过去了,同时也代表新的一天即将来临。那么夸父又何苦让时间停止在这一天,让光明永远停止在这一刻,而不去期待更精彩的下一天呢?由此可见,夸父的行为是多么不值得。

  生活中,其实也有许多这样的例子,比如说,我们犯了错都很懊悔,因为他给我们带来了损失。可大家往往只看到了犯错所带来的坏处而没有发现犯错为你带来的经验。俗话说:“吃一堑,长一智。”犯了一个错误,当你下次再遇到类似事件时,就会想到上次的事,犯错的机会也下降了。

学习作文400字 篇8

  今年暑假,我有一个新的快乐。因为妈妈给我报了游泳班,我心里好高兴,我终于可以去学游泳了!

  游泳课的第一天,老师教我们憋气。我们是一个一个的来的,轮到我了,我吸了一大口气,再把头埋在水里。我们都会了,老师就要我们多练习,说,等到可以数到十个数,就可以到别的老师那去学下一步了。到第二天,我们学“飘”,就是要像一片小树叶一样漂浮在水面上,等学会了我们就到第三个老师这里,这个老师是教我们蹬腿的,我们先趴在游泳池边的地上,然后老师要我们把腿放在水面,像青蛙一样把腿向两边蹬开再收回来。又要我们练好,才可以学划手。我们都很好奇,不知道划手是怎么做的哦,终于大家都学好蹬腿了,就开始在下一个老师那里学划手,我们都很高兴,老师教我们先把手合并,再用手把水向两边划开,同时还要吸气。就这样,老师说这个是蛙泳,动作我们都学会了,就可以真正的下水去游了!

  大家高兴得又蹦又跳,老师把我们带到大游泳池里,我感觉 水就像柔软的蚕丝被,轻轻地包围着我,浑身都舒服极了,我认真地按照老师说的要求去做,很快就可以游出长长的一段了,我太高兴了!游了一会就忍不住站起来拍着水面,和同学们闹着玩,老师也很开心,虽然口里说:“不闹了,不闹了,快练!快练!”可是脸上笑咪咪的。

  我开心、开心、太开心了!

学习作文400字 篇9

  前些天,我兴致勃勃的去吉林学网上教育,我看见了宋老师和赵老师。经过宋老师和赵老师的指导,我开始网上学习了 。首先 ,双击“ E”图 标直接 进 入 网 页 ,然后 输入网址: www. tongyi.com ,核对无误后 , 按下回车键,就进入指定网站 。 接下来我单击“ 会员 注册”按钮 跳出 一 张表要我 填写上 用户名和 密码 。 我输入 自己 名字的 第一 个 字母 和我的出生年份是我的用户名。下 一栏是填写密码 。我输入了我名字 的 第 一 个 字母和生日 。点击登录 。啊,成功了!进入会员中心点击小学教育 ,就开始了。我一边学一边玩。宋老师带我看了蟋蟀的住宅。然后进入了游戏沙龙。问题就是蟋蟀的住宅作者是谁 ,有四个答案我选的是法布尔。第二个问题是假使的近义词,是假定 。接着又出了两个问题我都答对了 。公主让我成功的救出来了,我还学到了知识 ,而且记忆深刻 。接着 宋老师给我提了几个问题,比如青蛙先长前腿还是后腿……我就开始网上学习了 。网上学习培养了我的动脑动手能力 。同学们快来网上学习吧。

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