学习作文

时间:2022-05-17 15:00:43 关于学习的作文 我要投稿

【精选】学习作文汇编六篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的学习作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精选】学习作文汇编六篇

学习作文 篇1

  一棵枯死的花,你用心去栽种,它便活过来了;一张打满了叉叉的试卷,你用心去学习,它便变成一张打满了勾勾的试卷。生活中有许多事是不如意的,但你用了心,它便会如你所愿的呈现。

  10岁那一年,我从老家来到了厦门。大城市里的一切都令我惊讶,包括学习。老家的小学只有语文和数学两个科目,并没有英语这个科目。我看着英语书上的单词,顿时感到头疼。刚开始的几节课,因为我是转学生,老师特别喜欢叫我回答问题,我的几次沉默让老师愤怒了。老师把我叫到了办公室,我说明了原因,老师也理解我了。她和蔼地对我说:“不会没关系,以后可以慢慢学,最重要的是用心,只有用了心,心想才会事成。”

  从那以后,我决定用心学习。在努力的过程中,困难重重,有着希望,却十分微弱,仿佛随时都要消失似的。当同学们奔跑在操场上玩耍时,我坐教室时,将写成拼音的单词改写成字母,当同学们在被窝的怀抱里睡着时,我拿着英语书一遍遍地读单词。每当发错音,写错字母的时候,姐姐生气地敲打我的脑袋,我惊慌失措地说着对不起。当我就快要放弃的时候,终于有了进步。在一次被老师提问时,我终于流利地读完了一篇短文,那时的我终于突破重重的困难取得收获。我的嘴里仿佛含了糖,甜丝丝的,脸上洋溢着笑容,老师赞赏地看着我,我可以骄傲地对老师说:我用心了!

  在老师与家人的帮助下,我渐渐融入英语的课堂,卷子上的叉叉少了许多。在时间的消逝中,我少了对学习的迷惘,多了对学习的热爱,这一切的成就都取决于用心。

  对着那棵活过来的花,我可以说:我用心了,对着那满是钩钩的试卷,我可以说:我用心了。在今后的生活中,我相信我同样可以骄傲地宣布:我用心了。

学习作文 篇2

  记得有这样一句话,生命不息,学习不止。细细想来,还真是这个道理。

  每天都要到学校去读书,书中自有黄金屋。这样的理念似乎有点消极,但是,知识可以改变命运,的例子比比皆是,不少的山区的孩子因为发奋读书,有了一定的知识技能,不仅改变了自己的命运,还有一些大有作为的年轻人,把先进的理念带回来,带动父老乡亲脱贫致富。这就是典型的事例。

  读书可以遇见更有阅历的人,可以博古通今,古人用文字的方式记录了他们的生活经历,积累了生活经验,比如,一些农村的谚语,就是经过了先人的劳作总结出来的,现在的农民伯伯还是根据这样的经验来耕种。还有老子的人生格言:"有朋自远方来不亦乐乎。知之为知之,不知为不知,是知也……“今天,我们在生活中还是我们遵循的原则。

  学习不仅要想古人学,向书本学,还要向身边的人来学习。比如品德优秀的人,我们要学习他的'行为处事的方法,比如生活中的精巧妙招,可以增强我们的生活能力,一些老人的生活经验:比如要孝敬父母和老师的时候,我们可以从身边的小事来做,可以“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼”。

  我们可以用我们有限的知识和能力去帮助需要帮助的人,做事情讲究方式和方法,这些都是要来学习和传承的。

  真的是:留心世事皆学问,人情练达即文章。

学习作文 篇3

  有人说,我们一生下来,上帝就把我们的灵魂分成两半,你一半丢在世界各地,则一半却留在自己身边,有的人找到了,有的人却找错了,而我现在认为另一半灵魂找的是学习计划。

  快到期末考了,我们都在复习,暗中会放松一下。上个星期,我在家,看着像电脑一样高的学习资料,我都倒背如流了,但为了末考,我还在努力中。

  一年级:小精灵

学习作文 篇4

  今天报的网络课程正式开课了。

  原本我以为真的就如开课时候说的那样简单,一天只要花上20几分钟,听一下课,做一下笔记就可以了,然后就是在晚上群里一起再探讨一下今天所学的知识。

  可当真正去学习的时候才知道,其并非那样的容易。因为新的知识,如果你想真正的想要去学会的话,简单听一遍,根本是不够的,而且还只是音频而已,没有文字版,所以说在听第一遍之后,我还是认真的再听第二遍,同时做一下笔记,半个小时就过去了。

  到晚课交流的时候,我突然间发现很多同学都已经开始问超过今天课程的内容了,而且都太过于深奥。

  虽然说那些内容就在接下的课程里面会讲的,但很多同学已经在超前的学习了。

  原本以为一个小时的交流,结果没想到两个多小时了,还没结束。

  通过这个事情,我真正感受到原来真的比我们优秀的人,比我们还努力,他们在不断地超越着,原本以为我们按着课程按部就班的去学习就好了,才发现,很多人早就早早的超过我们,并且针对性的学会思考,学会提问。

  想要学会一个新的事物,学会提问,就是一个非常好的技巧。

  原本觉得这样的要课程一天花上两个小时,差不多就可以掌握,却没想到,估计三五个小时都不止吧,而且我觉得真正要学会,要融会贯通的话,肯定还要去复习。

  我们学东西真的并不只是看懂了就行了,而是要一再温习,才会把它们变为自己的内在的知识内化成自己的知识体系。

  我想这也算是在此次学习中得到了一点小小的感悟和收获吧!

学习作文 篇5

  社会需要正能量,怎么才能更好体现“真善美”呢?最重要的就是真。

  “真”体现在生活中的各个方面:如食品、医药、服务……等等,但我看来,学习排在“真”的第一位。

  所谓“真”,无非是真实、有诚信,在学习当中其态度首当其中。不管做什么事,态度最重要,也是做事是否成功的基垫,有了好的态度,真的态度,才会有学习的动力,才会为下一步做好铺垫。

  其次,有的态度最重要的就是理解。什么是理解?就是对所传授者传授的知识听懂,并有自己独特的见解,那么是真正的理解。

  俗语说得好:“学贵有疑”,如果有了疑惑,就必须做到不耻下问——哪怕是没有自己优秀——但他只要在某个方面超过自己,比自己优秀,就不应该感到羞辱,一直追问,直到完全理解为止。

  当年,叶圣陶老先生在担任编写语文课本时,因为自己是苏州人,对普通话较生疏,于是请他的下属张中行帮他提出一些意见,为了编好课本,叶圣陶老先生居高自傲,反而不耻下问,时时找张中行帮他修改。由此可见,名人都这么做,所以这也就是学习的重要方法之一,每一次碰到不理解的题目,知道答案后,不妨再问几个“为什么”,它可能是你今后成功的金钥匙。

  最后学习的部分结束,该呈现我们的能力时,考试,不一定是最好的办法,但一定是最重要的方法,因为考试成绩检验我们的能力,所以此时不应该弄虚作假,呈现给自己的应当是最真实的,而不是虚假的成绩。

  记得一次考试时,我所在的那个考场,有一个人被老师查出夹带抄袭,事后,我们班却没有任何一个人有这样的行为,因为我们老师曾告诫过我们:“先做人,再求识”我们需要有这样一个真实的态度,才能完成这次简单的考试,甚至是今后人生的考试。

  学习中的“真”是很重要的,“真”,应该是全社会的追求,只有“真”,每个人才会显现出善,才能进一步追求美,更加彰显社会的美德。只有每个人的学习“真”,今后国家才不会有所谓的“假栋梁”,这样能让国家更加繁荣昌盛!

  “真”,是一种美德。

学习作文 篇6

  12月14日,众享培训班进行寒春入班测试。

  在考试的前几天,孩子一直在叨叨这事:“这次考试很重要,我一定要考好。”

  我提醒他:“13日学校要月考呢,也不见你这么重视。”

  他说:“月考只不过是一次小测验,考得好不好无所谓。众享的测试,却关系到我能不能再上卢老师的课。寒假卢老师要讲中考压轴题了,这是我最薄弱的地方。要是我考不好,就不能听卢老师讲课了。”

  我明白,孩子之所以如此重视这次测试,是因为经过暑假到现在的培训,他的数学成绩提高不少,在班里每次测验都名列前茅,所以对卢老师是既感激又崇拜。

  孩子又说:“可是,卢老师说,这次入班测试,不只看考试成绩,天天练分值还占30%呢,我天天练做得太少了,培训班上有几个一直坚持做的同学,都取得免试入班的资格了。”

  我说:“自从上次家长会后,你一天不拉地做天天练,坚持得也挺好,而且,从积分的周排行榜看,能排在二、三十名,挺不错了。”

  孩子却不以为然,说:“你不能光看周排行榜啊,得看总排行榜,我都排在二、三百名了。”

  “那也是,你做的天数确实比较少。不过,妈妈有一个办法,可以把你天天练的成绩快速提上来。因为以前的答案都已经出来了,我用博客账号登录上去,先胡乱做一通,马上就可以看到答案与分析报告,我记下正确答案,再登录你的天天练账号,把答案往上一填,保证每一张卷子都是一百分。现在离考试还有几天时间,我可以把前面的都给你补起来。”

  孩子生气地说:“那有什么意义呀?弄虚作假吗?我不允许你这样做!”

  我呵呵笑了,说:“我当然不会这样做,我只不过是想试探一下你而已。既然这样,那你就只有好好复习,争取用优秀的笔试成绩,弥补天天练的缺乏吧。”

  12月14日晚,孩子从考场出来,垂头丧气地对我说:“唉,题好难,我做得不好。看来是考不上了。我要是考不上咋办?”

  我安慰他:“没事,考不上卢老师的班,其他老师的班也可以,一样的教学规划,一样的授课内容,一样的教学方式,只不过老师不一样罢了。别太担心了。”

  我开车回家,让他躺到后排座位上,眯一会儿,补补觉,他却说:“你觉得我还能睡得着吗?我感觉自己考得好差呀!老师为什么要出那么难的题呢?要是稍微容易一点,我就会做得好一点了。”

  我又安慰他说:“考题难一些可以拉开分数差距,不然,出很简单的题,大家都考满分,怎么分得出高下,众享怎么挑选出优秀的学生。既然已经考过了,就别想那么多了。”

  他这才安静下来。

  而我却不能平静了。

  我希望结果不要太糟糕,否则,太打击孩子的信心了!

  在几天忐忑不安的等待中,昨天下午,终于等到了众享发来的信息:

  家长您好!孩子参加20xx众享寒春入班测试成绩69,天天练成绩8,平时成绩20,综合成绩57。建议报名卢老师班,12月20日(周五)下午14点-16点按照报名序号顺序报名;您的报名序号是34,建议寒春联报。

  这是一个令人高兴的信息,虽然孩子的考分不高,卷面满分120,孩子只考了69分,连及格都不到,但名次还不是太落后。

  孩子放学,听我说考上了,一本正经地交待我:“你明天去报名,给我挑个好座位,X排X号,我老早就想坐那儿了。”

  今天下午,我准时到达了众享桐柏路校区,进门一瞧,哇,家长们真是太心急了,前台早已是人头攒动,热闹非凡。好在众享的老师严格按照通知的时间发放序号。我赶紧排到队伍中。

  排队的时候,我问一位老师,这次测试的最高分是多少?

  如果我没记错的话,老师告诉我的是102。我不由得赞叹:真是牛孩呀!那么难的题,居然考出这么高的分!你不得不承认,这就是差距!

  但不管怎么说, 如果仅看自己孩子的进步,应该算是蛮大的,暑假入班时,在录取的百来名学生中,孩子的成绩勉强达到分数线,这一次却是排在34名,向前进步了几十名。这其中,有孩子自己的努力,更有老师的辛勤付出。

  希望,今后半年的学习,孩子还能有所进步吧!

  众享,我依然看好你哟!

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