学习收获的作文

时间:2023-05-01 11:38:15 关于学习的作文 我要投稿

【推荐】学习收获的作文合集六篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的学习收获的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】学习收获的作文合集六篇

学习收获的作文 篇1

  这几天,我们学习了走进信息世界,综合性学习这单元,我学到了许许多多的新知识。

  在古人传递信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驿差来传递信息的. 。到了近代就用火车、轮船、飞机、邮政系统、电报、电话来传递信息。到了现在,有了电脑,只要坐在家里用鼠标一点,邮件就发送过去了。我还知道,电脑是神奇的魔术师,以前只有音像公司才能办到有声有色的作品,现在电脑就可以办到。令我没想到的是,在电脑上竟然可以呼救。可是电脑有好有坏,假如不好好利用的话,就会有许多不好的后果,所以我们要好好利用这些媒体。

  在利用信息,写简单的研究报告中我学到了在这么写好研究报告:一.问题的提出二.调查方法三.调查情况和资料整理四.结论。这种方法可以使研究报告写得更好。

  这单元我的收获很大。

学习收获的作文 篇2

  我们平常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。但是,你对汉字有更多的了解吗?

  通过第五单元对汉字的学习,我重新认识了汉字。我从语文书中看到,汉字非常神奇,可以编成字谜,闲暇之余寓教于乐,“此时无声胜有声”地使人会心一笑;可以利用谐音,组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联,令人拍手称绝,赞不绝口。它还是文化的传承,智慧的结晶,是世界上所有语言中最为奇妙的。书法家们笔走龙蛇,更是把每个汉字的特点和风韵勾画得惟妙惟肖、有棱有角。那苍劲有力的大字,当然是别国文字所不能比的。

  不仅如此,汉字还有着悠久的文化历史。从原先的古老神秘的甲骨文到金文、小篆、隶书等演变到当时的行书,后来又把行书改为简体字。

  如今的汉字十分普遍。现在,外国人都开始学习中文,学习汉字了。可是,作为一个中国人,在中国的街头,却经常发现许许多多的错别字。如:“现‘炸’果汁”、“‘裤’存商品”等。这是对中国古老汉字的不尊重。作为一个中国人,写出错别字,该是多么的耻辱、多么丢脸的事啊!

  如果说王懿荣发现甲骨文是巧合,那么仓颉造字就是真真实实的智慧所在了。仓颉的善于观察,用心思考,造就了一代卓绝——汉字的诞生。我们真应该感谢仓颉,没有他,可能就不会有璀璨的汉字文明。没有他,可能社会就不会进步得这样飞快,也不会有中华民族的语言、人们赖以交流的工具——汉字。

  这次综合性学习,使我学到了很多知识,更深地了解了汉字的文化和传承、历史。我知道,汉字始终是古老的.文明,却是现今社会便利的语言环境的缔造者和良好的人文沟通桥梁。它是书写和阅读的载体,更是一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。

学习收获的作文 篇3

  从上小学的一年级起,我就喜欢上了语文,我们在语文的王国里尽情的遨游,让我感受到无限的快乐。

  刚入学的时候,老师带领我们走进多音字,形近字的司机,词的理解我在行,随便说一句古文里话我都能脱口而出,像疑问句,设问句,我都能轻松的运用,句子是多变的,有时直接否定你,有时却又连声肯定。段是最明事理的,他明白何时要表达什么意思,何时又应适可而止,要想理解一篇文章就必须明白中心,会概括,不然怎么读懂呢?这些知识我都分的一清二楚。

  我还有非常好的听力能力,每次期中、期末我都听力题全部都对,一般都不会失分。每次上课回答问题的表达都能非常好,还会得到同学们的掌声,写作可是我都拿手好戏,一写起来就听不下来,不知不觉就能写二、三页,就像拿着一支被施了魔法的笔。

  学习方法最重要,上课认真听讲是关键,要及时做笔记,如果碰到不会的要及时问,但学完知识要巩固,不能学了就忘,学过的知识每天要复习一下,有句名言说的好“温故而知新”,在家还要准备一个错题集,把卷子的'错题抄到上面在练习一遍。

  好习惯注定一生,一个好的习惯能让一生受益,小学语文我已经打下了扎实的基础,但还有不足的地方,我还要努力改正才能取得更好的成绩!

学习收获的作文 篇4

  每当我看到语文书,每当我上语文课,每当我拿起书来阅读,我都会情不自禁想起我的赵老师,心中会油然而生出一种自豪感,一种幸福感。

  结识了赵老师,结识了语文。

  自从开始学习语文,我认识了汉字,写出了文章,学会了阅读。

  自从学习了语文,我知道了什么是多音字,懂得了什么是形近字,知道了反义词反义词……,明白了陈述句疑问句……

  自从学习了语文,我学会了各种词的理解,学会了区分动词名词形容词……学会了灵活运用成语谚语名人名言……

  各种句式的运用,让我的作文丰富多彩,各种词语的运用,让我的作文活灵活现。分自然段,分小节,分层次,让我的作文条理清楚,层次分明。

  自从学习语文,我的理解能力增强了,我的表达能力丰富了。我在交往上说话更自如,语言更准确。

  自从学习语文,我学会了写博,通过博客,我又交到了笔友和博友,我的朋友圈更宽了。

  自从学习语文,我知道了生活的道理,明白了做人的原则,懂得了“不以善小而不为,不以恶小面为之”,懂得了“己所不欲、勿施于人”……

  通过学习语文,积累了学习方法,掌握了“温故而知新”的方法,理解了“悬梁刺骨、凿壁偷光”的'刻苦……

  自从学习了语文,我学会了细心观察生活,学会把自己看到的、听到的、想到的、亲身经历的事情记录下来,我手写我心,记录下我成长的脚印。

  自从学习了语文,我知道了兴趣是最好的老师,生活是最好的课堂。所以我要多多走出家门,开阔视野,增长见识。

  可以这么说,语文伴随我走过春夏秋冬,文学滋养着我无忧的童年,我在文学的海洋中尽情徜徉,我在知识的殿堂里展翅翱翔。

  以后,我会更加热爱语文,努力学习语文,在学习中找方法,找思路,找不足,多动手,勤动脑,细观察,让我的语文越学越好。不久的将来,我也许可以成为新一代的文学栋梁。

学习收获的作文 篇5

  收获,免不了想起那勤劳的蜜蜂在春天花朵中采酿百花蜜;免不了想起那美丽的蝴蝶在夏天微风中翩翩起舞;免不了想起那辛勤的农民伯伯在秋天稻花香中收砍稻子;免不了想起那活泼的我们在冬天雪花中快乐逍遥;更免不了想起那求知的书在书架上召唤我们。

  读书如同在大海中收获浪花,采下生命的花絮。读《红岩》,我经历了革命中生与死的考验,收获了顽强而又的毅力;读《繁星·春水》,我读懂了童真、母爱、自然,收获了那伟大而又温暖的母爱;读《飘》,我怀念那已逝去的骑士与淑女的时代,收获了纯真而又美好的回忆;读《鲁滨逊漂流记》,我被主人公的意志所打动,收获了坚持而又不懈的意志。读书中我收获了生活中那美好的快乐,在这快乐中,我明白了人生的意义——读书的真谛!

  读书如同跨时空的游玩,收获生命中美丽的风景线。我经常同“诗仙”李白一起畅游美丽的天姥山;同苏东坡一起沉醉在充满藕香的'西湖;同徐志摩挽手走在康桥,收获水中的浪花;同巴金看日出、同托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书中我收获了生命中那潜在的美丽,在这美丽中,我明白了人生的灿烂——读书的真谛!读书是在体验生活,收获了大自然的美妙。月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,水的平静,草的顽强,落英的缤纷,天鹅的高贵。读书的奥秘,体现在生活中;而生活中的智慧,书中也无所不有。可见,生活与读书的关联,多么紧密,多么不可分割。所以说,读书就是在体验生活,体验生活百态,体验生活的五彩缤纷。读书中我收获了大自然的美妙,在这美妙中,我明白了人生的缤纷——读书的真谛!

  收获,存于我们的书籍中。我们的周围到处都是读书中的收获:考不好收获书中的经验,放松时收获书中的愉快,玩耍时收获自己的友谊。生命中的花絮,玩耍中的愉快,生活中的美妙,存在于书籍中。

  我爱读书,因为它给了我无尽的收获,

学习收获的作文 篇6

  这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!

  在这学期中的语文课文中,我还认识了我们的母亲河——长江与黄河,我知道,长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉,流经青海、西藏、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米,流域面积达75万平方千米,上千条支流与溪川犹如无数毛细血管,源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。

  战争是万恶之源,它给人们带来无尽的苦难,让人们家破人亡,流离失所,贫穷,孤独……在本学期中我学习了“战争”这一单元,认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它,破坏了我们世界和平、美好家园。我们是不会记记这一切的,而让我敬佩的是那些为了和平,面对敌人宁死不屈的英雄人物。为了和平不能与亲人团聚,甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的英雄壮举,他们的民族气节,难道不令人敬佩吗?

  我除了在课文中收获了知识以外,在综合活动中,也收获颇丰,知道了怎样使用反问与比喻句。学会了许多生字、新词,了解一些著名的'诗人、作家和他们的著名诗、文。我还积累了许多的名言、警句、格言、谚语……

  在这个学期中,我不但收获了许多知识,而且也学会了许多,懂得了许多。我会把它保存在我的记忆中,让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯,只有顺利地攀登着它们,我才能站到最高峰,所以我要继续建筑我的人生阶梯,把知识学好,希望在我以后的学习中都能收获许多。

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