学习的乐趣作文

时间:2023-05-11 08:21:32 关于学习的作文 我要投稿

【精华】学习的乐趣作文合集10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的学习的乐趣作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】学习的乐趣作文合集10篇

学习的乐趣作文 篇1

  在茫茫的学海中,我们就象孩子在海边寻找贝壳,追逐着,娘戏着,无忧无虑,快快活活。

  刚上小学的时候,那些奇妙的数字“1、2、3、 4”,对我们这些无知的小孩有着多么大的诱惑力呀!记得小学一年级的时候,我拿着那些泛着油艰清香的新书对妈妈说:“妈妈,这些是什么玩意儿呀?”妈妈抚摸着我的.头说:“孩子,这是书,你要学好了它,就会从中得到很多知识。”于是,我就努力去学习。每次考试以后,我拿着鲜红的“100”去见妈妈时,心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次听大人们在外面讲:“现在要常肚子里甩水多……”我马上跑到书房,拿起一瓶里水就要喝下去。妈妈跑了进来,直蹬脚地说:“哎呀!你这个傻孩子,这怎么能喝呀?”我撅起嘴说:“你们不是说肚里里水多就会学间多吗?”妈妈“扑味”一声笑起来,说:“那是比喻嘛,你要想得到学间就得学习,知道吗?"我点了点头。上中学后,学习任务艰巨了,但乐趣却有增无减,特别是几何题,非常有趣。有时我为了做出一道题,不去吃饭。因为书是“面包”,嚼起来津津有味。每当我在草稿纸上算了一遍又一遍,最后做出来时,我就如释重负地站起来伸伸腰,用手背擦擦额头上的汗珠,这时,我就会感到学习的乐趣。

  朋友,学习吧!当你真正地投入到学习中去时,那才“其乐无穷”呢。

学习的乐趣作文 篇2

  提起“学习”二字,很多同学都会认为塔是枯燥的,乏味的,单调的,欣慰为此要付出许多的艰辛和努力。但如果你能细细品味,反复琢磨,也一定能挖掘到它所带给你的快乐。

  放学的时间又快到了,数学老师急匆匆的走进教室,只见她拿起粉笔在黑板上流利的写下了5道应用题,看着这些应用题我的大脑一片空白要知道平时我最害怕和它老人家过招了,每次我逗以失败告终。可不写又不行,不然会受到老师批评的,无奈下我只好抄完题背着书包回到家,趴在书桌上认真的.写起来,很快前四题顺利的通过,我不由的松了一口气,心想:“今天的应用题还算容易”,可这种想法并没有维持几秒钟,第五题像一只拦路虎一样拦住了我前进的道路,无论我怎么写,怎么算,都找不到正确的解题方法,我慢慢的烦躁起来,可越烦,思路就会越乱,最终我一气之下,我把书摔在书桌上,跑出房间来到客厅。

  我喝了点水,想去看电视,可又一想,如果我放弃了这道题,那么以后我遇到了难题我逗会放弃的,从此应用题就会成为我学习中真正的障碍,想到这我又快速的回到房间,拿起笔认真的书写起来,我先把每一个已知条件,写在验草纸上,然后分析每一个条件的含义和它们之间的关系,经过我耐心的理解,反复的计算,我终于解答出来。

  望着自己的学习成果,我的心里乐开了花,从那一瞬间我终于体会了学习的乐趣。从学习中掌握知识,解读人生,成为自己人生的舵手,让我们一起学习吧!从学习中寻求乐趣。

学习的乐趣作文 篇3

  今天,我被妈妈表扬了,心里就像灌了蜜似的甜,听妈妈说,是因为我学习态度特别认真,她继续说:

  “妈妈准备叫你吃水果,见你正伏在桌上做着什么。便悄悄地站在一边看着你。哦!原来你在学习英语。”

  “只见你时而轻轻地挥动着笔写着,时而歪着脑袋思索着,嘴里 叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。忽然你的眼睛闪着异样的光,似乎想到了什么。看着你出神入化地写着、说着……而让妈妈也看得入了神,一不留神我的脚不由自主地踩在你的脚上,可是你一点反应也没有,还是那么认真、专心地写着、说着,一点儿也没有觉察到妈妈的存在……”

  “十分钟过去了,半小时过去了,你越学越有劲,就像进入梦幻般沉浸在英语的.梦境里。很久很久你才停下来,望着自己的书很自信地微笑着。只听妈妈轻轻地说:‘斌斌,你学得很认真呀!’你竟然吓了一跳。”

  我插嘴道:“妈妈,我在学习四星级英语,我希望通过努力争取考出来。”

  妈妈接过书端详着……我看着看着,两行热泪湿润了我的眼睛,一股强烈的感情涌上心头,我一定会加倍努力学习的!

学习的乐趣作文 篇4

  《享受学习的乐趣》暑假的一天,三洲的姑姑打电话来问我要不要去她那玩,我一想:姑姑家有许多老母鸡,我去她家玩又能天天捡鸡蛋了。于是,我那天下午就坐车去三洲,到了姑姑家,我就直径往鸡笼跑,并哀求姑姑每天让我来捡鸡蛋,姑姑答应了,我一只在等待明天的到来。总算过了一天。早上起来,听见母鸡咕咕……地开始叫了,叫声一停,我就直奔鸡笼,我把收伸进鸡笼里,摸到了一个圆溜溜的鸡蛋,我把鸡蛋拿出来一看,发现这个鸡蛋表面都是鸡屎,我把它用自来水洗干净后放进抽屉里,后来我继续找又找到了几个鸡蛋。有一天,姑姑说:“我和你姑丈要去农田里干活,中午恐怕没回来吃饭,你要煮东西给表弟吃。”这就麻烦了,我又不会煮饭,中午吃什么呢?我一想,家里有很多鸡蛋,就煮鸡蛋吧。我拿来四个鸡蛋,其中就有最干净的那个,我把那个鸡蛋一敲,刚裂开一条缝,就有一股臭气扑鼻而来,敲开来一看,他已经成了个“坏蛋”,这是怎么回事呢?后来表弟把另外三个蛋敲开来,都是好好的,我纳闷了:同一天生的.鸡蛋,其中一个怎么就坏了?难道是我用水洗过了原因?这里面到底蕴含这什么道理哪?表弟倒很聪明,说:"我们做个实验就知道了。"说干就干,我们拿来三个新鲜的鸡蛋,把其中两个用水洗一遍,然后做上记号,把它和另外两个蛋放在一起,再用一层纱布盖好,过两个星期我们在打开看看。 两个星期很快就过去了,我们也等不急地想看看自己的实验结果,我们把蛋打开了,发现结果和上次一样。 为了弄清这个问题,我们上网、看参考书查阅了许多资料,最后才知道,原来,用显微镜观察,刚生下来的鸡蛋表面附着一层胶体物质,这层胶体物质是用来保护鸡蛋的,但是这层膜能溶解在水里,你把鸡蛋拿去洗,正好把它洗掉了,因此,窗户没了,寒风直吹,把里面的东西都破坏了,在加上细菌长期直入,整个鸡蛋就完蛋了。 这个迷终于解开了,我们的心情舒畅多了。通过这件小事,让我们学到了许多知识。生活中那里都有问题,只要你不懈努力地去查找,这个世界就一定能给你答案。

学习的乐趣作文 篇5

  20xx年xx月份的一天,我成为了温州中学的学生。我想,踏进温州的那一刻成为了我生命中的转折点,是的,这个卧虎藏龙的学之圣地给了创造成就的机会,给了我自由翱翔的天地。三年来的学习中,牵引我走进温州中学的竞赛和极其激烈的竞争氛围正是陪伴我,促使我前行的伙伴和动力,无论怎么说,我的成功离不开在竞赛上下的苦功和与周围高水平的同学们的竞争对比。

  对于学习来说,最重要的大概就兴趣吧,无论是单单对这门学科的兴趣,还是对于在这门学科的光明前景和自己能够能够在这门学科上取得的伟大成就,都能成为我们奋发学习的强大动力。记得开学前,因为开学初有一次物理竞赛,对此抱有极大兴趣的'我曾花了一个星期将高一物理的课本和一本较难的练习全部搞定,虽然竞赛结果并不是非常令人满意,但能够开学初就把课本学完确实对于后来的学习有极大的帮助。在暑期学习结束时,也是因为对物理有极大兴趣,我选择了物理竞赛,从此与物理结下了不解之缘。

  确实如果没有兴趣的话,无论多么有天份都不可能有什么成就的吧。毕竟失去兴趣的人也就失去了学习的动力,失去动力的人还会有什么可能性呢?尤其是在竞赛班这种特殊班级中,人人都拥有着绝对的实力,人人都有着不输给其他人的天份与智力,也就代表着没有人有绝对的自信能占据第一的位置,只有对此学科有着不灭的热情的人才能够坚持不懈地学下去。就对于我自己而言,在第一个学年的竞赛学习中从未有过较好的表现,而当时的吕武略同学从暑期中的学习中就一直显现出过人的天赋,在这种情景下,没有人不会感到自卑的吧。此时此刻,正是兴趣使我能够坚持下去,使我能够将自卑化为奋斗的力量。

  当然兴趣是培养出来的,而兴趣的培养离不开任课老师的吸引力,自身对该学科的擅长程度以及最重要的平时不断的练习,而练习本身也对学习有很大帮助。我和大部分物理班的同学一样,是属于比较懒的那一类,平时课外练习并不是做得很多,因此成绩起伏也比较大。而每次大型考试取得好成绩的时候,总是已经经过了半学期的认真对待练习的时间,相对的另外半个学期,由于比较随意,成绩总不是很理想。两次全国竞赛前的一两个月,也是百分百地投入到“题海战术”中,我想这也是我取得如此成就的原因之一吧。不过,就普通学科而言,练习虽然重要,去不适合进行题海战术,我总是努力做到做一个题目,理解一个题目,而不过分要求自己做更多的题目。

学习的乐趣作文 篇6

  “天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。

  我是班里的中等生,成绩总是坎坷不定,我还常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,妈妈生气地对我说:“这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了66分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了妈妈的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到学校后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏他还是中等生了,这次竟考了66分,我都比她多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。

  回到家,我打开了一本作文书,一句话吸引了我的注意力,“ 天才是百分之一的灵感,百分九十九的.汗水的来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。

  从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。

  这时,我又翻开我的座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。

学习的乐趣作文 篇7

  周恩来说过:“为中华之崛起而读书”。孔子也说过:“学而时习之,不亦说乎。”可见学习在我们中国是多么重要,也说明了学习是我们唯一的出路,即使生活在艰难,也不要放弃学习,放弃学业。因为我们除了认真学习外,还能做些什么呢?

  俗话说:“一日不读书,没人看得出,一周不读书,智商不如猪。”我们要想找到学习的乐趣,必须积少成多,慢慢地发现学习的乐趣,并且慢慢慢慢地培养学习的乐趣,比如像我:

  我在刚刚刚开始学英语的时候,感觉一点儿也不好学,成百上千个英文字母在我眼前飘来飘去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在妈妈和老师的鼓励下,我开始看起了英语中的单词和语法。我一点一点的学习英语的词法,在这时,我才发现,原来英语比数学好学多了,只要掌握了词汇量和语法,便可以学会英语。现在,我开始体验到了英语的`乐趣,也体验到了学习的乐趣。

  我们要想有学习的乐趣,就必须要比别人付出的更多。

  俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我们为什么会有学习的乐趣呢?那是因为我们获得了老师的赞扬。而受到老师表扬的前提是:我们要付出努力,要付出我们的精力,才可以得到老师的表扬,才有学习的乐趣。

  所以,在以后的学习中,我们可以去发现学习中的乐趣,从而推动我们去进步,去更加努力的学习!

学习的乐趣作文 篇8

  看到题目,你们一定很奇怪吧?有人会认为:学习?还乐趣?这人脑袋一定秀逗了!我不这样认为,因为你学习了必定会有乐趣。

  在一个春风吹拂、鸟语花香的早晨,我正在做作业,突然,半路杀出了个程咬金--一道数学难题。我立马捧着草稿本在上面涂涂画画,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么办呢?我拍了拍脑袋希望可以有个灵感,可不顶用,我只好翻着白眼使劲儿地想呀想,绞尽脑汁地想呀想,还是没想出来,正在我“山重水复疑无路时”,妈妈走了过来,我像在洪水里找到一根救命稻草一样,把矛头转向了妈妈,妈妈皱了皱眉头为难地说:“宝贝,你问我怎么行呀?你没听过“自己做的.事才会终身难忘”这一句话吗?你呀,必须自己开动你的小脑筋,要知道若脑子不动的话会生锈的!知道了吗?好了,赶紧去写吧!”我听得张大了嘴巴,见老妈不说了,我便脚底抹油——开溜了。回到书桌前,我冥思苦想了好久,又从比例中找错误,才发现我这个马大哈真不是盖的:我把3。16写成3。76了!于是我马上做好了这道“数学难题”。

  是呀,生活很美妙,学习有乐趣,通过这件事我知道只有自己做的事才会有趣味!

学习的乐趣作文 篇9

  读书对于某些人来说是烦琐的的,可对于我来说书是精彩的,我是小鸟,在书的天空中快乐的飞翔,我是小鱼,在书的海洋中自由的遨游。

  我从小就喜欢看书,那时我不识字,只能看一些故事书,妈妈时常也给我读一些故事书和作文书,帮我种下了一颗爱读书的种子,给我以后的`学习起到了很大的帮助。之后,我变得喜欢读书,作文水平也提高了很多。之后,我每天都要读一会书。

  从这些事情中我明白了书是每个人必不可少的,但那一次,却让我真正的体验到了读书的乐趣。那一次我正在读一本外国的名著,我越看越精彩,可突然读到了一个地方怎么也无法读懂,我生气的把书扔到了地上,可我又想起了妈妈说的一句话,书读百遍,你才能读懂它真正的含义,当年毛主席看红楼梦看了十几遍都没读懂而我却才读了这么几遍。于是,我便继续读了起来,看着,读着,仿佛刚才没有发生过这不愉快的事情。

  总之,高尔基说过:书是人类进步的台阶,书丰富了我的生活,丰富了我的世界,我相信,每个人都会因有书而精彩。书中自有黄金屋,让我们在书的天空中快乐的飞翔,让我们在知识的海洋里自由的遨游。

学习的乐趣作文 篇10

  荀况曰“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”的确,在学习生涯中,我们会遇到酸甜苦辣,但只要我们坚持不懈地努力,它往往会在潜移默化中给我们带来惊喜和快乐。

  或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的`小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”

  “锲而不舍,金石可镂。”我们只有坚持不懈地努力,才会在学习中获得快乐;我们只有敢于实践与用心发现,才会在学习中获得快乐;我们只有对生活充满希望,充满自信,才会在学习中获得快乐。

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