学习的作文7篇(精选)
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的学习的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文 篇1
有人说他发现了蚯蚓的秘密,有人说他发现了笔的秘密,有人说他发现了书的秘密,我发现了学习的方法。
学习能让我们成长。知识使我们成为国家的栋梁。它让我们“不用出门就能了解世界上正在发生的事情”。我喜欢学数学,因为我有学习的方法。让我告诉你。
我特别擅长数学,而且我很容易出错,因为我看起来很简单。如果我只看到简单的计算公式,然后口头计算,那我就错了。但是现在我不是这样的。我会仔细写下每一个问题,并仔细计算。我会拿出一本书草稿,在上面计算一下,然后再写一遍。然后我慢慢发现:每门学科都应该像数学一样,不要懒惰,而是应该经常练习。当你遇到应用问题时,更经常地使用你的大脑。所以不要像我一样懒惰。然而,学习中文对我来说是最困难的事情。当我参加考试的时候,因为动作太慢,我没有完成作文。有时我偏离主题,总是从作文中扣分。所以现在我必须从中国方面取得缓慢的进展。这也给了我学习汉语的一个结论:做任何事情都要快,不要慢。当你写一篇作文时,只要你确保不偏离主题,并且快速思考主题,你就不能一开始就花太多精力。结局应该新颖美好。结束应该是完整的,而不是长久的'。
学习就像爬山。有很多方法,比如走路和骑马。感觉不一样。没有学习的电梯,只有你一步一步走的楼梯。学习不是坐公交车去旅行,如果你走错了路,你可以掉头。学习只是一步一步地,一步一步地,一步一步地,一步一步地认真。为了达到最高峰,学习是没有止境的。你不应该认为你已经学到了所有的课程,一些我们不知道的知识正等着我们自己去学习。因此,我们应该努力学习,以便长大后能发明许多东西,长大后能学习许多新知识。
这是我发现的学习方法。
学习的作文 篇2
在人生的道路上,我们决不能一遇到困难,就退缩,应该勇敢乐观的面对困难,不要把任何事情想的如此难做,只要你做了,就有成功的机会。
记得我第一次学跳绳的时候,感觉是那么不容易。我拿起跳绳,双手一摇,绳子快伦到脚尖的时候,妈妈喊:“快跳!”我没反应过来,慌乱之中,绳子像个调皮的小孩儿打中了我的腿。“哎哟!”失败了,再来!这次又跳得太早,脚落地时正好踩中了绳子,害得我差点摔跤。练习了几次,都跳不过去,不是被绳子绊倒,就是绳子缠到衣服上了。我觉得跳绳太难了,想放弃。这时,妈妈对我说:“别着急,这是很正常的'呀!学什么东西,不可能一次就成功,不经过反复练习,是不行的,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”我也想起了老师说过的一句话:世上无难事,只怕有心人。对!我不能放弃,越是困难我越要认真学。我又重新拿起跳绳,反复练习,终于能连续跳三、四个了,我信心大增,又试了一次,竟然跳了八个。功夫不负有心人,我跳得越来越多,动作也越来越熟练了。在一年级的跳绳比赛的时候,我一分钟还跳了一百四十五下,我为我的努力而自豪。
从这一次学习跳绳的过程中使我明白了:任何困难,只要找到了方法,就一定可以成功。
学习的作文 篇3
胖胖的身体,大大的嘴巴,矮矮的`身高,她就是我的好朋友——陈波拉。
她的成绩总比我高,我怎么也追不上她,她得过许多奖:画画、、唱歌。不管我怎么努力,都比不上她。记得有一次数学考试,试卷一发下来,我就写,三十五分钟过去了,我刚好写完了。我一看,陈波拉已经在检查了,试卷交上去了。下午,老师把试卷发下来了,我居然考了99.5分,我再看陈波拉,什么?100分。不是吧?
还有一次,三年级上册期末,我写得很快,一下子就写完了,我根本不检查,结果语文98、数学96、英语98、科学91,总分383分。陈波拉语文100、数学l00、英语100、科学97,总分397分,班级第一。
她除了成绩好,还有品德、智慧。她不喜欢玩手机,不喜欢玩,喜欢阅读。我们经常叫她“书呆子”。作业里写的字很好看,像田英章的字。
你说,她值不值得我们学习呀?
学习的作文 篇4
责任,一种担在身上无形的东西,它是命运之神牵系在每一个人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承担。大千社会,每个人扮演着不同的角色,也承担着不同的责任。
医生救死扶伤是他的责任,老师教书育人是他的责任,警察维护秩序是他的责任……而学习好便是我的责任。学习好是我的责任。这责任是父母的望子成龙加注的吗?是。这责任是老师的赞扬肯定担上的吗?是。但这份责任更是自己内心带来的。它加大了心的重量,身体的重量,让我脚踏实地的踩着人生的道路,不要飘飘然,迷失自我。这责任是逃不掉的。小时候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。
它如影子一般的跟着你。遇到一道难题,耳鼓里回荡着钟表滴滴答答的声音,它不紧不慢的走着。我不是不想停,可是大脑还是那样兴奋的处在思考中,手中的笔依旧在草稿纸上飞舞。霎时间,我猛然醒悟:这是责任,当你想回避的时候,心就会顽固的和你做对。要担起学习的责任。说责任是不可摆脱的,那为什么不努力担起这个责任呢?古语云:“有其言,无其行,君子耻之。”
所以我们要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老师的栽培,不枉父母的.心血,担起学习的责任。担起学习的责任是快乐的。当受到老师的热情表扬,同学们的真诚认可,家长的亲切赞许,就可以发自内心的体会到担起学习责任的快乐。那种快乐是无法用言语形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。体会到这种快乐不是尽了责任,而是责任的担子更加沉重,更需要持之以恒,锲而不舍的求知,努力担起它。学习好是学生的责任,更是我的责任。我正在努力担起它。
学习的作文 篇5
渔村旁的那盏在风中轻轻摇曳的明灯,在黑暗的夜晚发出点点的光晕依旧映在我的脑海中。
——题记
身体斜倚在车窗旁,美术馆深灰色的外墙透过在风中摇曳新绿的树叶映入我的眼帘,沉稳的心也随之跳动起来,站在美术馆下,迎着有些刺眼的阳光向上望去,才可以看到美术馆的全貌,灰色墙体间镶嵌着玻璃板,与阳光相应和着,在地上投出一条一条通向这艺术殿堂的道路。
置身于美术馆的殿堂中,高调的天花板与淡黄色大理石上雕刻的中世纪花纹的柱子彰显着这里的庄重。
顺着白色略带木头纹路的旋转上升楼梯来到油画的专展展厅,一脚迈入这个展厅全身被黑暗与压抑所包围,只有一支支长条状的灯管中泛出淡淡橙黄色光亮照在墙壁上悬挂的油画,才给人一次温暖。
脚步跟着展厅中一缕橙光,不自觉地来到了一副名为《晚月》的油画前,在画中的天气也如这展厅一般漆黑,阴云弥漫在阴冷的天空中,厚重的云层遮盖住了那本该挂在枝头皓洁的明月,压抑的天气使大地上的生灵也弯曲了脊梁,一颗枯树在凛冽的寒风中被吹弯了枝木,吹折了枝丫,几节棕色的断木被风卷着,在黑暗中漫无目的.的漂泊,它那扭曲的形状仿佛在诉说着内心无尽的悲伤。树下是暴风雨后积起的水洼,清澈的水中倒映着一个伟岸的身影。一个渔夫的双脚踩着用枯草所编的鞋,鞋边残留着走路时激起的泥污,在黄色的鞋边上格外显眼,因为日夜的操劳他的皮肤已经变得黝黑,衣服外裸露小腿与大臂上一条条血管格外突出,像盘扎在大地树枝的根茎,他那双粗糙的手掌如同干旱多年的土地龟裂出一条条微带血丝的伤口,他的左手紧紧抓住一只渔网,向上望去他的眼睛格外清澈,发自内心地向外闪出与黑暗格格不入的光,我心中被惊得一怔,随着这目光向前望去,在光亮的来源是在这夜中静默着小木屋屋檐下的摇曳的橙黄色夜灯……
我怔怔着望着这盏灯看出了神,这灯就如展厅里的灯光一样给人以希望,对渔人来说这灯就是他整天在外劳作,不辞辛苦的希望,是支撑他在大风大浪中永远不倒下的信念。为了保护这盏灯使它一直明亮下去,渔人才会每次出海都竭尽全力、聚精会神。时至今日我才明白,不仅是在一页页书中才可以学习,美术馆内的每一件作品也都有它的内涵,我们从中体味也是很好的学习。
学习的作文 篇6
钟声响起,感觉短暂的十分钟,却是漫长的一小时。台上的老师下课了,大家的脸上却带着痛苦的表情,走出教室,顿时从地狱飞到了天堂,走出教室,看见另一个学习的天堂。
走出教室,看到的不是黑板、书桌、课本,也不是那烦人的考卷,而是翠绿摇曳的椰子树、白中镶灰的海鸥,翩翩飞舞的蝴蝶。不用任何东西,却是最好的老师,随时开班授课,让人更了解生命的'神奇与精彩。
生命,不只有学校,有很多,你必须从大自然中了解。走出教室,不要被禁锢在那教室里,走出教室,不断地探索、学习,就会在不知不觉中开拓视野、增广见闻;走出教室,能打动长久沉默的心。人生是一场竞赛,学校却只是其中的一小部分。
走出教室,用一颗虔诚的心挖掘,你会发现,生活中有无穷无尽的宝藏,等着我们去发现。生命,就像是一本色彩丰富的书,值得我们用一辈子的时间去学习与体验。走出教室,能让我们打开那上了锁的心,因为那把钥匙就在教室外,等着我们去领取。走出教室,生命的老师正带领我们发现、学习。
学习的作文 篇7
今天来,主要是和大家分享我学习英语的一些感想的。
我想很多人会觉得我小时候就是从外国回来的吧?又或许是从小就参加这个培训班,那个补习班,对吧?呵呵,但我可以很诚实地说一句,我真的没有!现在回想起以前学习英语的道路上遇到的种种,我想我不能在一个这么短的时间内给大家娓娓道来,那么我就选一些我印象比较深刻的吧!
不可思议,我十多年前就已是华美的孩子了。幼儿园,人生中第一次接触这陌生的语言从一个个金头发,蓝眼睛里说出来,就觉得很神奇。到了小学,我一直都很认真,也一直觉得自己的英语学得还不赖,可是就是比我旁边的那个男同学差那么一点。那一年的英语口语大赛,我们俩都有参加;我还很清楚得记得我表演的是ugly duckling(丑小鸭)。可能是因为我准备不足,又或许是其他一些已经忘却的原因,我输了,于是我的眼睛就像开了闸似的,眼泪啪嗒啪嗒地往下掉,模糊的泪眼中仍看到那个讨厌的男孩子欢天喜地拿着那张不大不小却意义非凡的奖状欢呼雀跃,看着就觉得特刺眼,十分难受,但是不可否认的是,心里都是愤怒嫉妒啊!后来,我竟将这些看似可怕的情感莫名其妙般转化为我前进的动力——那个暑假我并没有一如既往在家里歇着,取而代之的`是参加了华美的英语校内夏令营。那段日子,我使劲地读,拼命地读,发了疯地读;早上读,晚上读,好像只要想到那个男孩子,我就要学习,因为我怕下一次我又会输!哎,想起那时我因读书而导致喉咙持续性地肿痛,现在想起来都感觉心惊胆战。
下学期开学,同学们都诧异于我那有了质的飞跃的发音,连是身为数学老师的班主任都大赞我,不用说了,后来的英语口语大赛怎能少了我的身影了?好像是到了那时,我才意识到自己对英语的热爱。接下来的学习,我除了继续完善我的口语发展,六年级我还上了学校专门为竞赛准备的培训班,学到了比其他人多的多的东西;平常也有一直积累。毕业了,还去了由华美学校举办的加拿大3个月的游学班,收获了使我获益匪浅的东西。
到了初中,虽然课程重了,可是因为我懂得我的兴趣爱好依然是这门语言,我会在完成作业之余,学好学校重视的剑桥学习,还会根据自己的程度来进行拓展;初二时,真的很感谢我的英语老师,她授课的教材是展望未来,还会让我们听VOA英语听力,看英语视屏,学唱流行英文歌;那年的暑假,自己还爱上了欧美音乐,在家又是听,又是模仿,这一切的一切,使我对英语学习的兴趣更加浓厚了。初三,我自己觉得我还是针对自己的弱项从完成课外买的资料得到了很大的提升。
初三毕业后,我又去了加拿大的一个月的精英班的课程;现在,也一直很开心地上着精英班课程,虽然说有点累人,呵呵,但是我愿意。
人打从都懂事以来,都不一定有一个非常明确且适合自己的理想,但是我们可以在学习的过程中,发现自己的兴趣与长处,并且有意识,有目的地发展下去,如此我们才有了一定的资本,我们才可以在未来的工作生活中一点一点接近,最终到达理想的彼岸。最后的最后我衷心希望在座的同学们能找到自己的理想,并为之奋斗!
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