学习的作文(汇编8篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的学习的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文 篇1
看完《上学路上》这部电影,我沉思良久,心海的涟漪始终无法抚平。
这部电影的主人公王燕,家境十分贫寒,贫寒得超出我的想象。她为了能够继续上学读书,便厚着脸皮去哀求妈妈,却只得到一句狠话:“想读书,自己去挣钱!”不是妈妈心狠,而是家徒四壁的窘况实在再担当不起了一个女娃的学杂费。
为了能挣够上小学的学杂费,她挖空心思想了许多可以挣钱的办法。又是卖鸡蛋,又是卖笔,又是买羊羔,最后被迫去枸杞园摘枸杞挣钱。终于,在开学那天挣够了24.8元学杂费。她靠自己的一双小手实现了自己的求学梦。我被王燕这种热爱学习并努力为自己创造学习机会而不畏艰难、百折不挠的精神,深深感动了。我虽是来自农村的同龄人,但我绝对做不到,甚至连想都不敢想象。
我想:那时的人为什么那么喜欢读书学习,而现在不少人却不喜欢读书,甚至讨厌学习呢?我苦苦思考后得出了答案:那时的人是人穷志不穷,认为有知识、有文化才会有出息。而现在一些人却恰恰相反,人不穷却志穷,认为学习文化知识不会有什么出息;反而认为只要会挣钱,能挣大钱,才是真本事。
我们现在学习的环境多好啊:有高大崭新的教学楼,有美观结实的单人课桌,有图文并茂的.书本,有称心如意的文具,还有配备齐全,学历达标的老师。可她有什么呢?相比之下,可以说她什么都没有。可她上学的决心始终坚定不移。我们有这么良好的学习条件,可有些同学却不懂得珍惜时间,不懂得主动去学习,甚至扰乱课堂,侮辱老师,中途辍学。这样做,对得起父母和老师吗?对得起祖国对我们的期望吗?
让我们热爱学习,去感受学习的乐趣吧!在此,我特别希望那些讨厌学习的同学,能够静下心来学习,不要过早考虑挣钱的事。我相信,总有一天你们也会找到学习的乐趣的。
学习的作文 篇2
在一个炎热的下午,妈妈要带我去学游泳,听完后的我的心里就像有十五个吊桶似的七上八下,虽然心里有千百个不愿意,但是,在母命难违的情况下,我也只能答应了。
还记得第一天上课,是练习水中走路和换气,听起来简单做起来却不容易,尤其是对于旱鸭子的我来说更是难上加难了,虽然教练讲解得很仔细,但我还是喝了很多水,呛得鼻子很不舒服,但是教练仍然很有耐心,且不厌其烦一遍又一遍的教导,终于我学会了,对于下水也不再感到害怕了。
最让我印象深刻的是:有一次课程的内容是蹬墙漂并配合踢水,因为我只顾着和同学玩,没听从教练的指示,竟然漂到了游泳池最深的地方,剎那间我吓呆了,在载浮载沉的情况下我急得嚎啕大哭,接着池水就不停地灌进我的.嘴巴,当时我想:糟糕了!就在这千钧一发之际,忽然出现一双有力的手,将我腾空抱起,顿时我松了口气,坐在池边惊魂甫定的我仍旧脸色发白,此时,教练正用关心的口气问我:感觉好点了吗?听到后我不禁深感惭愧心中便暗自决定,以后我一定要认真上课,才不会辜负师长的苦心。
学游泳至今也已过了两个暑假,“游泳”已经成了我暑假当中非常期待的一件事,也感谢妈妈让我学了这有益身心的运动,今后我更要向蝶式迈进,做个样样泳姿难不倒的小朋友。
学习的作文 篇3
三月,是“向雷锋同志学习”月。在这一个月里,我们会无时无刻地想起一个的光荣名字——雷锋。
“世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者”。
这么一句短短的话,写出了雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的.感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……
雷锋叔叔所提倡的“钉子精神”是非常值得我们学习的。他曾在日记中写道:“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”其实,我们在学习上,也要学习这种“钉子精神”,在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生。
我们不仅仅要学习雷锋叔叔的“钉子精神”,还要学习奉献精神:在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。以及助人为乐的精神:在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。
现在雷锋叔叔虽然不在我们身边,但“雷锋”这个光辉的名字,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。
学习的作文 篇4
又一个暑假来临了。暑假里这么热,要是能天天游泳该多好哇!我于是决定,去学游泳。
终于等到了游泳的第一天。我兴冲冲地来到游泳馆里。刚开始还挺顺利,我们一个一个扑进水中,在水里自由自在地穿梭着,活像一只只活蹦乱跳的小青蛙。游了一阵子,我觉得一股又一股的寒气在向我袭来,我开始浑身直打哆嗦,上下牙齿开始嗒嗒地、不停地“打架”,而且越打越激烈,我想停也停不下来。此时此刻,我多么想奔出游泳馆,沐浴在温暖的阳光里啊!终于挨到了下课,我飞也似的奔出游泳馆,发誓以后再也不来了。可第二天,我还是抵挡不住游泳馆的召唤,又如往常一样来了。没想到,老师却突然要我们学自由泳打水,这对游惯了蛙泳的我们来说,简直是“晴天霹雳”。偏偏这时,初学班的同学来浅水区练习,我们只好去深水区。我边站也站不到底,喝了好几口免费的水。我的'耳朵里灌满了水,几乎什么也听不见。好不容易游到了对岸,正想休息一会儿,老师却要求我们再游一趟。我只好戴好泳镜,使劲地打水,脚一上一下,可只游了一点点,要到对岸去还远得很呢!我更着急了,拼命地、使劲地打水,脚尖绷得直直的,溅起一团团半米多高的、雪白的水花,可只游快了一点儿。我更急了,不时地划几下手加快速度,果然快了许多。
经过十几天的刻苦练习,我们终于学会了自由泳。我们犹如一条灵活的鱼儿,一会儿抬起头换气,一会儿把头埋进水中自由自在地游着,可好玩了。
学游泳可真难!
学习的作文 篇5
回忆我的小学历程,一年级的学习生活最令我终生难以忘怀。
我是在青岛银海学校上的学,学校建在雕塑园旁边的海边上,教学楼建筑很别致,红红的瓦顶,微蓝的墙面,像是嵌在海滩上的一颗蓝宝石。教学设施也很齐全,有现代化的电教室,有游泳池、图书室、足球场、健身房。许多韩国和日本的小孩也在这里上学,每天上下学,都用校车接送,中午就在学校就餐,每天午餐食品很丰盛,但副食大都是海产品。
学生入学报名前要进行严格面试筛选。我面试时,老师先叫我写写自己的`姓名,提五道简单口算题,问一问我的爱好,最后指着窗外,看着海上的帆船和海鸥,叫我组成一句话。我毫不犹豫地说:“帆船在海上摇晃,海鸥在帆船上空飞翔。”老师听后,满意地说:“很好,很好,你准备上学。”后来我才知道,面试的目的之一是根据学生的特点进行分班。我被分在实验班,语文和数学的任课老师都是省级优秀教师,果不然,我们班语文和数学成绩总是全年级第一。学校每个月都要推选班级一名优秀学生上学校光荣榜,在光荣榜上,会贴出两寸彩色照,因此,每个月底的班会上,都要进行激烈地公选活动。在一年级期间,我曾二次在光荣榜上露出了灿烂的笑脸。
我最喜欢上体育课了,每个学生可以按照自己的爱好,选择篮球、足球、跆拳道、跑步等进行分组活动,老师轮流小组指导。每次体育课,我总选踢足球,我是一名前锋,每次踢球时,我总会踢进几个球,有人还称我是“小贝利”呢。
学校的课外活动丰富多彩,经常举行歌舞比赛,参观奥运帆船赛基地、捐爱心活动。一个星期天,学校举办“小手拉大手迎奥运”活动,邀请每个学生的家长参加。我爷爷和奶奶也参加了我们的队伍。我们在石老人海边,手拉着手,不停地捡海滩上的垃圾,好多游客也纷纷加入我们的行列中来。
我加入中国少年先锋队了,学校举行隆重的入队仪式,学校要求每个学生的红领巾要由自己的家长佩带,入式的前一个晚上,奶奶反复练习系红领巾的动作。举办仪式那天,整个大会议室里人山人海,我们在队旗前进行庄严宣誓,然后分班进行文艺表演。我们班最后入场,表演的节目是“感恩的心”,我很荣幸和一位女同学先进行诗朗诵,然后大家一起唱,之后所有家长都跟随一起唱起来,整个校园都沉浸在感恩的歌声中。
学习的作文 篇6
不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。学习态度上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停,冲着电脑哈哈大笑,一起身时感到无比的疲惫,一坐在椅子上,面对电脑时,心情那么的放松。
不知为何,总是不能把在游戏上的尽头放在学习上,如果我的学习有那么狠,我肯定我能进班级前列,遗憾的是我没有。
不过我很快会的,快乐也要学习不快乐也要学习,还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐,指引我去把尽头用在学习上。
学习是阳光,可以驱除心中的阴影。学习是雨露,可以滋润干枯的心智。学习是春风,抚慰着我们幼小的心灵。
珍惜现在的学习生活,从现在开始,努力学习吧,为以后的人生路途打下基础,这才能体现出学习生活的意义。
不知不觉中,“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我学习中的辛苦:
记得在小学四年级时,学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然,早早的报了名。对于不太和游泳池接近的我,对于在水上做练很有趣,认为回到小时候,充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单,回家老师教的动作也没练,一直老师不会查,可是好景不长,毕竟老师不会让我们一直这样玩耍,老师在第五节课改变了教课方式,就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来,心想:这下子可完了,2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办?我没练过,淹死怎么办?万一泡沫板滑落了怎么办?万一------万一------不敢再想了。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了,一阵一阵的.水声“扑通”“扑通”响彻耳边,只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来,到我了,我该怎么办?都怪我前几课没好好学,回家没好好练。我什么也不敢想,拿着我的泡沫板就往水里跳。我立即抓紧木板,按老师教的动作游起来,可是不知怎么的老师教得我全都忘记了,什么也不会做,老师只好生气地我从水上拉了上来。
老师没好气地说:“你怎么回事?回家有没有练?”说得我无地自容,老师也不会善罢甘休的,他让我们这些没有练过的单独留下练习,练习一些最艰苦的动作,比如仰卧起坐、练蛙腿,害得我们连声叫苦,
第二天我照例早早来到游泳馆,这次我来的特别早,换好游泳装就在这里适应环境,可是我一问到那股怪味道,就浑身打寒颤。终于老师来了,手里还有一把戒尺,让人看了就害怕。开始了,只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了,也免不了喝上几大口水,可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字,我颤悠悠地喊了声“……到!”面对那蓝幽幽的水,哗哗地流着,我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说:不会是怕了吧?下一位……”“不”我大声地说出口---”。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中,向着老师的话,我的信心又回来了,我有节奏的游着,一旁的同学也在为我加油,“耶”的一声,我已知道我游过了终点!我也“耶”地教了出来,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同学们都哈哈大笑起来……
这就是我的学习生活的一小段,“奋斗”才是我真正的学习!
学习的作文 篇7
人既然还活着,还在生活,那么每天都会经历很多事情,不论它是平常的生活琐事,还是某些惊天动地的大事,但是我们都可以把它们归纳到五个瓶子中:酸、甜、苦、辣、咸。而我们的学习也同样有这五味瓶——酸甜苦辣咸 ——题记
酸
每天晚上十二点……
“今天的作业怎么还没写完?!”
可是我的眼睛开始酸涩了,眼皮简直就像装着两吨重的东西一样,可作业还没写完!
“睡吧,睡吧,安心地睡吧……”我的耳朵里仿佛有催眠曲在回荡……
眼皮在不听话地下垂,我的视线开始变得模糊,接着,大脑也开始变得昏昏沉沉……
甜
我们都知道糖果的味道是甜甜的……
一个学期期末总结会时……
我们的老师大人发话了:“……某某同学本学期因学习努力、作业也写得十分认真,所以期末水平测试与平常相比有很大的进步,在此老师发一个糖果给予奖励……”
写作业十分认真成绩也能提高?还可以得奖励?所以我们要努力学习。
苦
我们还是学生,许多同学都是为了成绩单而奋斗。也许,他们是想为了给父母一个回馈,给老师一个表态吧!
但这些成绩单的'背后,更多的是我们努力、认真地学习,写作业巩固知识的成果呀!
每当成绩单发下来的时候,那些努力过的同学总在笑。那是发自内心的——甜甜的笑!
苦过后的感觉,是甜滋滋的……
辣
每次在期末考试将近的时候,老师都会安排许多作业让我们做,同学们都会叫苦不迭。
每次我们写作业时,最辣的还属老师那句辣气冲天的话:“现在你们还是年少时,就认真多学点,长大后就幸福了!”
为了“长大后就幸福了”拼了吧!
咸
有时咸味淡时若有若无,浓时涩涩带苦。
泪和汗的味道是咸的。
某个夏天……将近期末,我在房里学习,闷热的天气使我浑身难受、大汗淋漓,而我也在这个时候发烧感冒。
滚烫的、咸咸的、晶莹的泪水从我的眼睛里流了出来。也许是因为太难受了吧!
泪和汗的咸味是涩涩带苦的。
我们为了最后胜利的果实,加油吧,拼了吧!
后记:学习是生活中必不可少的一份子,不论是眼睛的酸、糖果的甜、成绩单背后的苦、老师的辣还是泪水和汗水的咸,都有我们来掌握。
我们在今后的学习过程中一定要好好的保护好这五味瓶——酸甜苦辣咸,让它陪我们一起成长,快乐的生活……
学习的作文 篇8
我想发明一个帮助我们学习的机器人。
我发明的学习机器人非常可爱。它那圆圆的小脑袋的天线上有一个蝴蝶结,它的小手是两个钳子。它有一个圆形的身体,它的.脚上穿着一个粉色的小皮靴。
你想要什么它就会给你什么,比如说你想削铅笔,你就跟它说:“帮我削一下铅笔好吗?”它就会给你削铅笔。如果你没礼貌地说:“你快点给我削铅笔。”它就不会帮你削铅笔。它还会辅导你学习,这样你就会打上一百分了。这就是我发明的学习机器人。你想要一个吗?你有了这个机器人呀,祝你学习好,经常打一百分。
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