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学习作文600字汇编[8篇]
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的学习作文600字9篇,希望能够帮助到大家。
![学习作文600字汇编[8篇]](/pic/00/l/lm4848.jpg)
学习作文600字 篇1
酸“快看看,特大新闻!”“一百分怎么来的?,大揭秘”伴着震耳的吆喝声,我不由自主地走了过去。天啊,是我的试卷,一个个红对号下写着一行字,与××同学的一模一样。”“冤枉,实在冤枉!”我的惊呼声,引来了同学们的非议,我顺着他们的目光转移到了另外一张试卷,我上面的'题与上面一模一样,是我邻桌的,唉,我深知,跳进黄河也洗不清了,于是我要用行动还我一个清白!
甜因为事情调查很有难度,所以我选择了最了当的方式,我更加努力的开始学习,汗水不止一次的涌上额头,我一定要用行动证明,紧张,努力与再努力,我的汗水与心血可不能白费啊!灼人的目光再次射向了我,是老师的。这次考试,全班只有一个超过110的同学,那是……同学们听到这儿,就扭转身看向我,赞许的目光与恭喜声已让我洗刷冤屈,胜利的喜悦也顿时涌上我的心头。
苦、辣可是,骄傲的种子总是在暗暗生长,我不再那样勤奋,三天打鱼两天晒网的习惯让我不得迎接了恶果,几次的失利,让我百感交集,怎么办,怎么办?曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深渊。
于是,我想起了老师的教诲,妈妈的嘱咐,与同学那时不时的鼓励……。
原来,酸只是甜的开始,它只是让你在初获成功时的喜悦认清自己;甜只是苦与辣的开端,稍不留神,就能在新中埋下骄傲的种子;
苦与辣只是学习的调味品,告诉我,没有永远的成功,一切都是在努力中进取,进取中向上。
酸、甜、苦、辣都来吧!生活缺少滋味,学习生活更是缺少能辨别味道的舌头,只有用心做学习的舵,酸甜苦辣做进取的帆,用知识做前进的风……
起航吧,快来扬帆!让我们漂洋渡海,抵挡“困难”,让学习生活有“滋”有“味”。
学习作文600字 篇2
钢笔、涂改液、胶条、改正纸和修改符事情是我们再熟悉不过的了,也许是有些孩子太过熟悉他们了,所以不好好用,甚至拿他们搞恶作剧,使他们受到了伤害。听,他们又在议论了。
最先发话的是钢笔,只见他愤愤地说:“我总是被小主人摔到地上。看,我的头都摔弯了。”钢笔指了一下自己的头接着说,“有一天,小主人用我写作业,他发现我的笔尖被摔弯了,当时我还以为他会把我的笔尖修好呢!你猜怎么着,他竟然把我扔进了垃圾桶。多亏小主人的.爸爸,手疾眼快,我这才获得了重生!”
修改符号听后也痛苦地说:“唉,我呢?我总是被小主人画反,你看,小主人的老师在我身上画了一个又一个的大叉子,唉,看这辈子我别想翻身了!”
涂改液更是一脸的苦相,眉毛几乎拧成了一个疙瘩,他气愤地说:“你们还好点儿,看看我,前几天,小主人才把我从商店里买回来,当时我开开心心地想为他服务,可他不是用我改正错字,而是拿着我在公益广告牌子上画起了小人儿,你们说可气不可气!”
这时胶条委屈地说:“我原来是来粘错字的,可有一次考试,小主人的同学把我借走,用我粘上了一道题的答案给小主人。老师发现后,批评了小主人,小主人就把我狠狠地摔进了垃圾桶。你们说,这能怪我吗?”胶条由于伤心,话还没说完,泪珠就掉了下来。
这时的改正纸气得脸更白了。他瞪着眼睛说:“太不像话了,看看我吧!昨天,小主人把我撕下来,在我身上写了‘我是小偷’四个大字。他神不知、鬼不觉地把我贴在了一个同学的后背上,等那个同学发现后,把我撕得粉碎。你们看看我现在还有法儿活吗?唉!”
……
听见了吗?学习用具在互相诉苦呢!同学们,听了他们的诉说,你是否也有一些感触呢?那让我们携起手来共同地保护他们,合理地利用他们,让他们的遭遇不再重演,好吗?
学习作文600字 篇3
一、 我的目标是:
1、我要体现出自己的尊重。
2、我要为我的荣誉而战。
3、我早上的练功要加强
4、我还要好好的学习
5、我要加强我胆量。
第1点(体现出尊重):我要尊重他人,帮助他人,比如:别人忘记了做清洁,我就可以去帮他(她),别人摔了跤,就把他(她)扶起来,并且帮她擦拭伤口,避免感染。
第2点(为荣誉而战)我还有我的荣誉,不要为了一点小事而闹别扭,别人说自己的坏话,不要愁记在心,当作没发生。
第3(练功要加强):我的运动能力要加强,跑步没以前 跑得快了,而且在练功时要做好每一个动作。
第4点(好好的学习):我在这要好好的学习,对得起学费。在这学习之后,回去给妈妈爸爸排毒,这样他们就会更健康。
第5点(我还要把我的胆量提高):昨天去走二米高的钢管,就很害怕,不敢走,以前都做过,而且很轻松的走过,这次就不怎么赶了。
二、 我的具体计划:我要在这里好好学习,然后好好表现,在这里大放光彩。
1、在以后上课的时候,要认真听讲,不要做飞机,开小差。
2、我也要协助老师,让他(她)上课时很顺利。
3、我也要提高我的运动的'水平,让我提高更多的运动知识,让我更健康,也让其他人更健康。
4、我要让爸爸妈妈对我有更大的信心,让我来这里上学。
三、希望老师给于哪些帮助:我想让更多的老师来更多的指导我,让我变得更聪明,回家以后,让爸爸妈妈信赖、放心、相信我,让我在这里读书,以后考上耶鲁大学。我也要更加得努力,从老师那里拿走更多的巧克力,还要学会怎样制作巧克力,还要学到更多的智慧。
学习作文600字 篇4
希望大家可以在适当的年龄做着适当的事情。比如说现在的我就是上学的年纪,我希望自己可以好好的珍惜这段时间,认真的努力的学好习。
为什么突然有这个愿望了呢,还是因为上网课的缘故,不想在学校里面, 大家一起学习,比较有规律有氛围的好好的学习。我是一个比较容易受环境所影响的人,在家里,别说是上网课了,就算是写个作业也不能安安生生的想在学校里一样快速的写完。跟别说在家自主学习了,十分的懒散,没有什么主观能动性。同时也看不到同学们在干什么。少了氛围的影响,我的学习效率可以说是一落千丈,一天过去了,基本上没有学习什么新的东西。但是我的同学们就不一样了,还是有会好好学习的人们。
我正在傲游在网络的世界里,突然看到群里面讨论起学习的.内容,作业的情况,我可不想被扰了兴致,继续我的网上冲浪,等我休息完了,回过头来看,发现大家讨论的是我们刚学习的,但是我一点都看不懂,更别说参与讨论了,大家都说学了好长时间,研究了好几遍老师的讲课内容,才勉强的学会一些新的知识,而我大脑空白,只是在上课的时间听听老师的话,下课之后就没有再去看了,更别说自主学习了,猛然的发现,自己已经和别人差的太多了,所以决定开始好好的学习。
回头查看老师讲课的内容,一遍一遍的看老师的讲义,仔细的研究每一个知识点。认认真真的学习了几个小时,再去看那些讨论的内容,突然有种豁然开朗的感觉,发现学习的成就感真的很容易让人感到幸福啊。以后也要努力学习啊,加油。
学习作文600字 篇5
大二了,暑假我打算好好学习英语,下面是我的暑假英语学习计划:
1.看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话
我得承认,对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是,请相信我,如果能够坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半。每一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片。另外,如果条件允许,那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。
2.利用一切机会扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表
4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,如果在一个段落中一个生词反复出现,那么可以打开英文字幕,然后查一下这个词的.意思。花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词汇。这种方式,会让生词记忆的特别牢。对于感兴趣的咨讯,不妨多访问一些英文的站点。体育,娱乐,新闻,或者随便什么其他的,随意浏览即可。对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来。
最后,要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如,在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的TalkDaTalk短片,会有机会学到"Yellowcab"这样地道的表达。这是英语口语的内功,需要日积月累。
学习作文600字 篇6
今天,爸爸回家时带来了一个大箱子。我好奇的走过去,说:“爸爸你带来了什么,好像很重。”爸爸笑着说:“你猜猜看!”我吐了吐舌头说:“爸爸,你就别卖关子了,说吧。”爸爸把箱子一打开,然后把里面的东西给拿出来。爸爸自豪地说:“这是电脑,你没见过吧。”我摸摸这摸摸那没感觉有什么好玩。我感觉爸爸在骗我,就说:“爸爸,你在忽悠我吧!有什么好玩的!”爸爸笑了笑,开始把这怪给装起来。过了一会儿爸爸把这怪东西给装起来了。我就越看越奇怪,这东西没手也没脚。爸爸一下子把好像开关的按钮给按了下去,怪东西突然“滴”的.一声,吓了我一跳。
爸爸指了指怪东西的一个地方说:“这是主机。”又指了指上面的东西又说:“这是显示屏。”显示屏也出现一些我看不懂的英语字母。爸爸又指了一个长长的东西说:“这是键盘,又指了指旁边的东西说:“这是鼠标。”我听着听着对这电脑有了兴趣。爸爸在键盘上按了按,电脑不一会儿就打开了。爸爸拿着鼠标移来移去,打开了一个 文件说:“我打开这个给你玩,你试一试。”我说:“爸爸你先玩给我看。”爸爸边玩边说:“你只要按下显示屏显示的气球里的字母就可以把气球打破。”过了一会儿,显示屏显示爸爸得了100分。我把键盘拿过来学着爸爸的样子玩了起来,可惜得了45分。我在这个时候下了决心,我每天都借邻居家的哥哥的英语书来读。过了几天爸爸又打开电脑,我叫爸爸给我玩那个游戏,没想到我这次得了满分100分。
电脑不但让我这次学到的英语,还让我学到电脑知识。
学习作文600字 篇7
我喜欢北校区的很多课程,如游泳、语文、美术……但是我最喜欢的还是每周二的项目学习。
那次项目学习时,我们开展了“设计雅致空间”的主题活动。活动开始了,我与五年级的学长组成一个小组共同完成设计方案。可是设计开始的时候我们都不知道该从何下手。这时,老师发现了我们的苦恼。老师对我们说:“咱们这次项目学习是把雅文化之八雅融合在群空间。要想进行设计,就要先找出能够设计改造的地方。”我眼睛一转,胸有成竹地说:“群空间的图书馆就是我们设计的好地方!”五年级的`学长也赞同我的意见。最终我们决定就以群空间的图书馆为设计地点。可是当我们去图书馆实地考察时,我发现图书馆并不小。于是,我建议将图书馆分成了不同的区域,书柜所在的位置算一个区域;地垫所在的位置算另外一个区域。这样设计区域就划分明确了。
根据大家的分工,我负责设计书柜区域。首先我将书柜区域的平面图画了出来,将书柜分成一二三号。接下来,我进行一号书柜的设计,我先把一号书柜最上面摆放了具有中国生肖文化特色的工艺品。工艺品的周围又摆放了一些与生肖文化相关的画册和书籍。工艺品与书籍摆放在一起将会非常雅致。
之后,我又来到了二号书柜。我发现二号书柜的侧面贴着的图书公约已经有些旧了,很多地方都被折了角。于是我决定将公约上的文字用毛笔书写并配以梅、兰、竹、菊的图案。这样的图书公约有如一张雅致的书画作品,一定会吸引大家的眼球。
最后是三号书柜的设计,三号书柜的侧面由许多推荐书籍的便利贴组成,便利贴的形状、颜色各不相同,显得十分杂乱不美观。于是我决定将这些便利贴统一换成竹简形,这样即清晰美观,又能表现出中国古文化的元素。
经过大家的设计,我们的图书馆处处透出了雅文化,大家看着自己的设计图都十分自豪,感觉自己就是一名设计师。我喜欢这样的项目学习,它使我明白了做任何事之前都要先理清思路再去实施,这样事情的结果一定会令人满意的!
学习作文600字 篇8
送走了鼠年迎来了牛年,我们又迎来了新一学期。对于六年级我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌一学期。因为度过了这一学期,我将告别我小学生活,开始我中学阶段生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自己。大家知道,没有学习与生活目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期开始也都满怀憧憬地在作好新学期计划。我也不例外,下面我简单说说我想法!
先谈谈学习方面吧!
在语文学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好写作方法以及好词组、句子,提高自己写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关灵活题目、有难度题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记好习惯,以便课后复习。为提高自己听力,还要花一定时间听一听课外读物。
要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己综合素质。
再来谈谈参加集体活动方面吧。
正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。使我们从小塑造一个良好品德,使班级体充满活力,创造良好班风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。使我们共同探索未知世界,向自己目标,奋力前进!
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