学习的作文

时间:2026-02-26 10:05:05 关于学习的作文

(优选)学习的作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学习的作文7篇,希望能够帮助到大家。

(优选)学习的作文7篇

学习的作文 篇1

  以后的学习计划作文(一)

  学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的'学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  一、学习的目标明确,实现目标也有保证。二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序的进行。三、建立学习计划培养良好的学习习惯大有帮助。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划的学习成为优秀学生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来的。

  我的学习计划是:

  一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。

  1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。

  2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

  二、确定学习目标:每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

  三、科学安排时间:

  1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

  2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

  3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

  4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

  5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

  6、睡觉前读一次数或背一次书。

  以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”

  以后的学习计划作文(二)

  新的一学年开始了,我要制定一个切实可行的学习计划,以便在日后的.学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。

  ⒈周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

  ⒉早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

  ⒊上课认真听讲,不做小动作,不说话。

  ⒋校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。

  ⒌放学后迅速回家,不在路上玩耍。

  ⒍回家后认真完成家庭作业。

  ⒎周一至周五不看电视。

  ⒏看电视要看对自己有益的节目。

  ⒐不懂就问,养成良好的学习习惯。

  ⒑周末早上八点三十分起床。

  ⒒每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

  ⒓上网时不要只玩游戏,应该查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

  目标:每门课考八十分以上。

  重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课可以适当放松一些。

  以上就是我的学习计划了,如有漏洞,请多指点,希望在本学年中达到目标,考出好成绩!

  以后的学习计划作文(三)

  步入初二,也就是步入了人生的黄金时代,就意味着竞争会更加激烈。在这个充满着紧张与考验的时刻,你在熔炉中百炼成钢还是化为灰烬,就在剩下的两年之间会见分晓。为了让自己杀出重围,我拟定了如下的.计划:

  一、每天6:00起床;

  二、晚上以最快的速度完成作业,然后做眼保健操;

  三、早读认真,珍惜一分一秒;

  四、尊敬师长,与同学和谐相处,做一个受人尊敬的女生;

  五、上课专心听讲,积极思考,课后按时按质完成作业;

  六、作为班干部,须为班级做些实实在在的事情;

  七、听老师的话,听父母的话,培养学习兴趣,改进学习方法,攻破学习难关,力争取得优异的成绩。

  我相信只要我严格按照以上的计划执行,就一定能让我人生的黄金时代熠熠生辉。

  以后的学习计划作文(四)

  我踏上了一段新的旅程充满阳光、希望与欢笑的初中生活。

  在初中我已错过了很多很多;在这充满希望的高中,里我要更加勤奋!

  我的目标是:学习,是一个学生的首要任务。我要向大家展示一个全新的自我,一个勤奋严谨、仔细踏实的我;一个认真思考、勇于创新的我。我要改掉以前的不足,不断地完善自己。

  对自己的要求:

  1、品德是一个人最重要也是最基本的理性表现。所以我要从品德做起,从小事做起。

  2、父母是给予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,体贴父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,替父母分忧。

  3、我要做到尊敬师长,礼貌待人,我要从身边每一件小事做起,尊重老师,见到老师主动问好、行礼,和同学互相尊重、团结互助、真诚相待;

  4、我还要做到严于律己,遵守公德,在公共场所不喧哗、遵守秩序,爱护公共设施,以中学生守则约束自己的言行举止。

  我的措施是:

  在课前,我要学会预习,找出不清楚的问题记下来以便在上课时请教老师;课堂上,我要专心致志地听老师讲课,积极思考问题,踊跃举手发言。

  课下,我要认真完成老师布置的作业,并学会复习刚学了的.知识。

  在语文方面,我要多看一些有益的书籍,扩大自己的知识面,充实头脑;

  在数学方面,课下我要多做一些题,多见一些新奇的题型,举一反三,见多而识广;

  在英语方面,我不仅要把新单词记在小纸条上随时记忆、加深印象,并且还要看一些简单的小册子,以扩大自己的阅读量。

  我的运动计划是:

  早晨,我要坚持锻炼身体,并且注意早餐的营养;在学校,认真做课间操,上好体育课;晚上,我要去散步,这不仅可以锻炼身体,而且还可以对一天的学习生活有适当的放松。

  最后,我会将以上所说的列成一个表,每天完成一项,就在那项中打钩,如果来不及完成,就适当处罚自己。

  以后的学习计划作文(五)

  暑假马上就要结束了,我已经六年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

  我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

  根据我的不足我制定了几条学习计划:

  1、认真仔细写作业,认真对待每一门课。

  2、完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  3、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  4、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  5、还要认真完成老师布置的`作业,绝不马马虎虎。

  6、我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

  7、天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

  在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

  定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进。

学习的作文 篇2

  “爸爸,你的自学考试成绩单下来啦!”我一边喊,一边跑进爸爸的房间,爸爸看着成绩单,笑眯眯的,好像吃了蜜枣似的。成绩单排列着十三门功课的功课的.成绩,爸爸门门都在八十分以上,真是不简单啊!

  爸爸已经快四十岁有高中文凭,可他仍不忘读书学习。

  有一次。我放学回家,看见爸爸拿着剪刀在剪什么。我走过去一看。原来爸爸正在剪一张世界地图。他剪得非常认真,剪好后,把他各大洲各大洋混在一起,然后略一沉思,仅用了几秒钟,就熟练地将一张地图拼好了。我在旁边看得莫名其妙,“爸爸,你干嘛要把地图剪了后又拼起来?”爸爸微笑的说:“马上就要考地理了,我要看看我对各大洲、大洋的形状是否熟悉。”

  爸爸就是这样如饥似渴地学习。我打心眼里佩服他。

学习的作文 篇3

  我期待已久的暑假终于来到了,因为我早就计划好要利用这个暑假努力提高一下自己打羽毛球的水平。

  记得二年级那年暑假,我跟着爸爸妈妈去羽悦球馆打羽毛球,那是我第一次打羽毛球,九岁的我不会发球,而且妈妈打来的球我连毛都碰不到,但是爸爸妈妈见我对羽毛球很感兴趣,就让我在那一年参加了一期羽毛球培训班,跟着大男孩一样的崔教练学了一些羽毛球的基础知识和基本动作,对羽毛球运动有了一些初步的了解。现在的我已经十一岁了,从学打球到现在,几乎每个周末我都会和爸爸妈妈一起去球馆练球,我的球技有了很大的提高,但是当我在球场遇见我们学校四(3)班的顾定邦时,我才发现自己的球技还远不如他,于是我计划这个暑假让爸爸妈妈送我去教练那里继续学打羽毛球,爸爸妈妈答应了我请求,并为我在学习班报了名,定在从七月一日起开始去学球。

  学习打羽毛球的第一天,我来到体育馆球场,发现这里宽敞明亮,而且已经有许多和我差不多大的孩子在做热身运动了。妈妈告诉我那位扎着马尾辫的漂亮阿姨就是我们的谢教练。虽然我已经打了两年的球,有了些基础,但是谢教练认为我的动作不规范,为了纠正我的姿势把我放在了基础班学习。

  第一天,谢教练耐心仔细的给我们讲解了握拍和接打高远球的动作要领:握拍时大拇指和食指不能竖起来,在食指上面,虎口要对着拍子侧面的那条线;接下来是准备接球动作,两脚分开与肩同宽,脚尖向着正前方,腿稍微有点下蹲弯曲,拍子不要握得太紧,双臂自然弯曲放身前;右脚后退一步侧身,重心放在右脚上,左脚脚尖踮起,同时举起右手臂,将右手肘贴着右耳,拍面与身体垂直下挂至屁股,当球来时将手臂伸直贴着耳朵挥出去击球,然后顺势下落到身体左侧。虽然动作要领我都记得,可是真的做到位可不是件容易的事,特别是手臂后挂不到位,练了一下午大汗淋漓的我还是没能找到感觉。

  第二天,谢教练为了让我们更好的找到打高远球的感觉,搬来了练球的架子这是个我从没见过的奇怪的架子,它是一个T形的铁架子,架子底部是一个大的圆铁盘,铁盘上插着一根很粗的铁柱子,柱子顶端横着一根长长的铁棍,铁棍的两头各挂了一只用长线吊着的羽毛球,线的长度可以调节,调到让我们升直手臂够到球的.位置就正好了。练习开始了,教练让我们每个人挥80个球,一开始,我很轻松,规范地做好每步动作,一个球一个球认真地打,渐渐的我找到了一些打后场高远球的感觉。可是天太热,当我打了20个球时便汗如雨下了,打到50个球时太累了,而且热得喘不过气,手臂酸疼酸疼的,举也举不动,脖子也酸酸的,正当我想放弃时,突然耳边传来“亲爱的,你慢慢飞……”的歌声,我扭头一看,原来是身边的同学们在给我们这组练习的人加油呢,而且和我在一组练习的同学们都还在坚持,我想:别人能坚持我为什么不能呢,我不能输给他们。听着他们唱的跑调歌我哈哈大笑起来,突然感觉全身有了使不完的劲,在我的努力下,在同学各种跑调歌声的陪伴下,我终于坚持完成了80个挥球练习,这时的我已全身湿透,像刚从水里爬上来的落汤鸡,气喘吁吁的我一口气喝掉了大半瓶矿泉水。

  第三天,我们学习了发球,第四天学习了正反手挑球,第五天学习了后场吊球,今天是我学球的第七天了,谢教练让我们一对一的发球,接球,挑球,复习前几天学过的动作,我认真去打球,但还是有很多球,打不好,打不到位,谢教练耐心地,一遍一遍地为我纠正错误动作,终于在教练的帮助下,在我的努力下,错误动作越来越少了。放学时,谢教练告诉我,我手腕的爆发力非常好,发球和打后场球已经很到位了,只是脚下小动作太多,像只兔子在场上乱跳,所以从明天开始,让我提前一个星期直接进入提高班学习步伐。耶!听到这个消息我兴奋地跳了起来,这都是我虚心、努力的结果,以后我会更努力的练习,希望有一天我能打败顾定邦。我相信只要我认真去学去练,就一定会有进步的!

学习的作文 篇4

  在记忆中,姥姥是勤劳的、节约的,更是爱学习的!

  姥姥爱学习英语。有一次,我放学刚回家,姥姥就拉着我说:“好孙子,快教姥姥学英语,隔壁张大妈家都会说,我可不能落伍。”于是,我就当起了姥姥的小老师。姥姥记忆力不好,但她自创了一个中英混合学习法,比如“where is it?”她就记成“喂儿-以-特”。把“here you are”转化成“黑儿有啊”……惹得我哈哈大笑,同时,我也不得不佩服姥姥的`恒心和智慧。

  姥姥爱学电脑。一天,姥姥见我和表姐上网玩游戏。便对我说:“现在人人都会上网,你就教教我上网呗。”

  “好呀,姥姥过来吧!”

  “我上了年纪,上网你们可要扶着我呀。”

  我和表姐哭笑不得,对姥姥说:“要是爬网的话,我们也不会让您老摔着呀。”

  于是,姥姥在我和表姐的帮助下,终于学会了上网。

  现在姥姥早已是个网迷了,她经常看篮球比赛,看到精彩的时刻,还不由自主地喊起了:“姚明,加油,加油!”

  我的姥姥真爱学习。从她的身上我真正懂得了“活到老,学到老”的含义。

学习的作文 篇5

  明天就要报到了,可我的寒假作业还没写完。爸爸说如果你不把寒假作业写完,你今晚就别想睡觉。我很伤心,也很着急。如果时间可以倒流,让我重新回到刚放寒假时那就好了。

  爸爸陪我写寒假作业一直到深夜12点,我实在没精神了,爸爸让我用凉水洗洗脸,这样可以提神。我洗完脸后,爸爸给我讲题,我还瞌睡的睁不开眼。这时,爸爸对我说:“明天你去报到时,给刘老师说一说事情的`原由。等到开学时再把寒假作业交了。我想也只好这样了。爸爸说今天的事你有什么感想,新学期开始了,你在学习方面有什么计划。你去写写吧。我想以后再也不能这样了,我要下定决心,我要养成良好的学习习惯。每一天坚持六点半起床,先洗脸再读书。在上学的路上也坚持读书,在课堂上不做小动作,认真听老师讲的每一句话。放学回家后,先把老师布置的作业完成。坚持每一天写一篇日记,睡觉时读读课外书或报纸。

  我一定要说到做到,加油、努力。请相信我!

学习的作文 篇6

  生活中,我是一个中学生,每天都要面对许多同学、老师与许多擦肩而过的人。在他们的言行举止中,我学到了很多。

  作为学生,考试是不能避免的,俗话说:“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”考试总是令人紧张的。小学里,我的.分数总是比较满意的。但是一次英语考试中,我却不再那么自信了。

  那是一次英语考试,我信心百倍的走进了考场,开始考试了,能听到的也只有老师的脚步声,与同学们的答题沙沙声。但我却在那里咬笔冥思,不是我自傲、不做,而是因为有几道题没复习到而犯傻。

  结果可想而知,我只拿了80出头的分数,这是我小学生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,为这一次考差了而伤心,为家长的责骂而伤心,也为将会怎么样面对而迷罔。这时,我的同桌,小A却笑呵呵的向我走来,他已经知道了我为什么在哭。他对我说道:“不过是一次小考试,用得着这样吗?人生中有无数的考试,其中就会有失败,如果为了一次的失败而伤心,那你以后就没法活了。坚强起来,天下没有过不去的坎。”

  “天下没有过不去的坎,坚强起来。”这句简短的话使我又一次振作起来,勇敢面对未来。

  假如你碰到了困难,请相信天下没有过不去的坎!

学习的作文 篇7

  我喜欢学习,但是学习却有四种味道,酸、甜、苦、辣。

  我先说说酸吧!酸的滋味可不是那么好受的。有一次,我考试考得很差,老师说我太马虎。下课了,同学们都盯着我看,有些同学还指着手对我说:“郦曹莹,你真是丢了我们班的面子,改天你可以转班了,我们不需要你。”顿时,我的鼻子一酸,眼泪哗哗地流了下来。

  甜,这是我最喜欢的的,因为我尝到过甜的滋味。有一次英语课,老师让我们说出“vepour”的意思。这个单词我学过,所以我就举了手。当我说出“蒸气”的时候,全班一阵鼓掌声,老师用赞许的目光看着我时,我的心里有种甜丝丝的感觉。

  每当我遇到难题时,都要冥思苦想。有一次,我碰到了一道奥数题,想了半天还没想出来,草稿却用了一大堆。晚上在妈妈的`帮助下,我终于解决了那道题目。

  辣,是让人望而生畏的东西。有一堂数学课,我做错了很多题目,老师在我的手上打了好几板,让我的手又辣又疼,脸上也火辣辣的,满脸通红。

  这就是学习中的有滋有味。

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