(推荐)学习的作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学习的作文7篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文 篇1
大庆第十采油厂小学三年一班 田露 “铃、铃、铃”,我快步走到教室,因为这是我喜欢的一堂课——美术课。 我高高兴兴地拿出我的新图画本,这可是妈妈新给我买的,封面上画着小猫、小兔、小老鼠,还有小狗,真好看! 我小心翼翼地打开本,雪一样白的纸,好像在向我微笑,等着我画出最美最美的图画。我正在兴致勃勃地欣赏我的图画本时,身后有一个细小的声音在叫我,“田露,田露”我没好气地说:“你有什么事?没看我正忙着嘛!”原来是我的好朋友万冬哲在叫我。 她小声小气地说:“今天,我忘记带图画本了,你可以给我两张纸吗?” “什么?给你?两张纸?”我差点喊出来,“不行!这可是我的'新本啊!” “那你借我一张纸行吗?就一张!”万冬哲恳求地说。 “一张也不行!”我坚决地说。 这时我的同桌杨婷嫒听清了我们的对话,毫不犹豫地说:“万冬哲,给!”说完就从本上撕下三张图画纸。望着同桌刚刚撕过的图画本,我的脸唰地就红了,心怦怦地跳着,不知说什么好。我后悔,不该这样对待朋友,我的脸越来越红了下课了,我悄悄地走到万冬哲的旁边,红着脸小声地对她说:“对不起,是我的不对,我不该那样小器。”她只是笑着说:“没事,你太喜欢那个本了,走,我们玩去!”我俩又手拉手蹦蹦跳跳地出去玩了。
学习的作文 篇2
强强是五年级的小学生,因为他不爱惜学习用品,所以大家送给他一个绰号“破坏大王”。
一天晚上,妈妈看着浑身是伤的铅笔、体无完肤的橡皮和肢体分家的卷笔刀,狠狠地批评了他一顿。
晚上,强强躺在床上似睡非睡,忽然,隐隐约约从桌子底下传来一阵哭声。只听见一个声音在问:“铅笔啊,你怎么哭啦?”
铅笔伤心地说:“原先,我穿着一身鲜艳的红衣服,特别漂亮。自从到了强强那里,就变成了这般模样,外衣没了,光着身子,还脏兮兮的。他还时长把我扔在地上踩来踩去,这不,现在又把我扔在这角落里......”
橡皮听后,接着说:“是呀,是呀,我也很受罪。原来我是一个白色的长方体,你们看,现在我却变成了千疮百孔的四不像,让他给弄得体无完肤。我的'兄弟们还被他用小刀切成碎渣,扔得满地都是。”
“哎呀,我的‘脚’哪去了?”穿花衣裳的卷笔刀着急地说:“你们看,他把我拆得七零八落,头脚分家。”
这时,铅笔盒大哥说话了:“唉,你们都比我强,狠心的强强经常用我当鼓槌在桌子上敲打,弄得我遍体鳞伤,腰酸背痛,难受极了。”
停了片刻,卷笔刀又说:“他已经是五年级的学生了,难道他不知道外面来之不易吗?众所周知,我们在工厂里经过许多道工序加工而成,再由人们通过火车、汽车把我们运往商店。小学生们再用爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱把我们买回家,让我们帮助他们学习知识......”
这些话被强强听得清清楚楚,他惭愧地流下了眼泪,强强心想:以前自己为什么不珍惜工人们的劳动成果?不体谅爸爸妈妈劳动的辛苦?我得努力改正自己的缺点啊!
从那以后,他改掉了不爱惜学习用品的坏毛病,受到了老师和同学们的称赞,而且,他那“破坏大王”的绰号也随之消失了。
学习的作文 篇3
我的学习之乐:早晨,一起床,一切准备就绪,就匆匆地奔向学校。
早读时间到了,只听“日照香炉生紫烟......”是同学们的吟诗声音,早晨真是读书的大好时光。
上课了。“这问题谁来回答?”迎着老师询问的目光,无数只胳膊高高的举起。“你来回答”,老师说。萧烽站了起来,他回答的是那么准确,那么流畅。
下课铃,丁零零的和着音乐响了起来,这十分钟啊,同学们开启了知识的窗口,给平静的校园增添了醉人的芳香。
放学,同学们一窝蜂的冲想家长的怀抱。
每当晚上我做作业的`时候,笔沙沙的响,好像小鸟在为我歌唱,又好像在对我说:“不要怕困难,勇攀高峰,向着胜利的颠峰前进!”
期中考试的前一天晚上,我正在“埋头苦干”着“快乐”,今天我想早点睡,好养精蓄锐,第二天考好一点的成绩。可是总也睡不着。陈瑶可能还在温习功课吧!想到这,我一个“鲤鱼打挺”坐了起来,立刻下床,开始学习。
我的学习之乐,其实就两个字:自觉。对,它就是看不见、摸不着,但感觉的到的自觉。如果你喜欢学习你会觉得轻松、快乐。如果你不喜欢,是被人逼迫,那你会厌恶学习。那么这完全要看你怎么选择了!
这就是我的学习之乐,虽然有些累,但我能学到那么多的知识,付出一点也值得。这就是我的快乐“之园”!
学习的作文 篇4
由于期末考试,语文没有考好,我励志下学期我一定要考出一个好成绩。我为了完成这个梦想,报了很多补习班,虽然补习班让我学到了知识,但也给我带来了酸甜苦辣。
再一次上补习班的时候,老师要统计一下全班同学每个人的成绩,听到老师这句话,我心脏扑通扑通的跳着,就好像要从我的身体里蹦出来似的。我特别紧张,生怕别人会嘲笑我。等前面同学统计完之后轮到我了,我说出了我的成绩78分,同学们顿时笑了起来,有些同学说:“真是个没用的.人,你才考78分,哪像我90分这样的人在我们班太丢脸了。”听到了,同学们的话,我的内心非常的寒酸,这是我的酸苦。
还有一次我去补习班的时候迟到了,老师严厉的批评了我。并且让我把课文每个抄三遍,回来后,如果字不过关的话增加三遍,可是我发现我原本写得很好,老师也让我多罚写三遍,我不知道为什么,为什么别人不用抄?反正我要抄这么多遍,就因为他来了,比我早吗?还是说老师看到我78分,故意给我发这么多的,这是我的痛苦
虽然在这么多情绪中大多数都是坏的,但是我也有尝到甜的滋味过,那就是学习完知识参加考试的时候,因为我学习比较全,所以考的分数也挺高的,这得到了老师对我的表扬,这种事让我非常的开心,就像吃了一颗糖一样。
上补习班,虽然让我经历了很多痛苦,但也给我带来了好的成绩,所以说,人只有心情努力付出了才会有收获的。
酸甜苦辣的生活让我明白了人要勤劳,要不然就会非常的辛苦。
学习的作文 篇5
我的语文成绩一直保持在中等状态,(90分以上)我记得在一次单元测试中我只考了71分,唉!我来给你讲讲吧:那天我匆忙的准备了学习用品以后我端端正正地坐好等着。教师很严肃的.环顾了周围一遍说:今天我们考试。紧接着就把考试卷发了下来、、、、、、
拿到试卷后我一看有好几道题都不会做,我做着做着把难题都解了,我觉得自已考得很好,所以也没检查就交给教师了。老师立刻给我改,改到一半时,教师脸色大变,我己经知道情况不妙,果然不出我所料,卷子发下来以后,我才考了71分,基础知识就错了八题,是个合,阅读理解,又是一个合 ,此时此刻我心中十分失落,我从来没有考这么差过,放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。
回到家和妈妈说了我的成绩,妈妈的语文成绩,妈妈一听大发雷霆,火冒三丈地骂到:我跟你说过多少遍了,每天早上,晚上都说,你就是不听,现在成绩差了吧,平时晚上叫你看看一会书你还不想看,你都快个四年级的学生了怎么还这么不懂事啊,我听了泪水像线似的挂了下来,说:我也不是---故---意考---差的呀,呜---妈妈的语气渐渐缓和下来,说:你以后不要老实想着玩你要知道,学习第一,娱乐第二,我对
妈妈说我以后会好好学习的,妈妈又苦口婆心地说:宝宝你要好好学习,我们要振兴中华,为国添加人才啊!我似懂非懂地点点头。
这件事情过后,我悟了一个道理,就是以后不能马虎,尽量做到一次性不要错,做好还得检查一遍才行,你们可不能像我那么马虎哦!
学习的作文 篇6
我的学校不大,却有着悠久的历史。培育出许多优秀的人才。或许在你们眼中,七中不是最优秀的,七中不是最美丽的。可是在我的心中,我把学校当成了家。
我赞美学校是个学习的天堂。在这个大家庭中,每天都能听到朗朗的读书声,清脆又悦耳;在课堂上,做作业“沙沙”地写字声让我陶醉;在操场上,我们展现出我们英姿飒爽的`身躯,精神抖擞的面容,我们用强健的身体来迎接每一天的挑战;在画室里,艺术与我们解下了不解之缘,一幅幅美丽而又精致的绘画出自我们一双双灵巧的双手,我们用自己的双手来描绘这美好的世界。
我赞美学校是一个温馨的家,她给我们以温暖的怀抱。学校更是一位慈祥的母亲。她爱我们每一个人,当我们每一个人,当我们进步时,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错时,落后的时候,母亲会投来既有责备又带有宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。
我赞美学校无私奉献的老师,时老师教会我们知识,让我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生。而我们每一天的进步都在浸透着老师们的心血。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”老师让我们找到了学习的窍门,让我们在学习中找到快乐。如果我们是一只将要远航的小船,那么老师就是一张帆,靠着我们可以走得更远。会看到更广阔的天地。
我已经习惯了这所学校,习惯这个家,习惯这位母亲。
六十载,春华秋实,桃李芬芳。
六十载,大行往复,雄关漫道。
真心的祝愿学校可以培育出更多的人才。
学习的作文 篇7
其实很多时候,身为学生的我们,喜怒哀乐都被学习这件事牵引着。当然,生活并不是只有一件事,但“学习”就是有这样的魔力,占据着自己的地盘,像是一个指挥千军万马的大将军,高高在上,盛气凌人。
还记得那天第一次英语小考,1个小时做75分的题。试卷改完发下来,上面的成绩却足够让我瞠目结舌,再面壁思过好几天。那个大大的“47”好像张着嘴巴嘲笑我。阅读理解做得一塌糊涂,自己问自己是不是梦游去了,分数这样的可怜。“我一定要学好英语!”带着这句话,带着阅读训练和语法的书,带着一颗不服输的心(当然还有对自己的失望与无奈),让我继续走下去。
还记得那天发下来的化学作业,我居然全对,我对着那个很久没见的“A+”笑着。从前我得了“B+”,老师提我问我总有大大小小的错误。“不要高兴太早,这只是一次!”带着对自己的小得意的.抑制与劝诫,我继续走下去。
还记得那次物理单元检测,老师要求的分数是70,我是67,虽然好像比以前好了一点,但终究还是有差距。“同志仍需努力啊!”老师讲题的时候,发现他少算4分,我是71啊!超过了1分啊!呵呵呵呵。但是还是有很多不该错的地方。“同志更需努力啊!”带着小兴奋和仍不满足的“贪心”,我继续走下去。
学习中,我们不断汲取知识,不断吸取教训。我们知道要认真听课,做笔记,归纳错题,将就学习方法,练解题速度。当然,我们的情绪也被它“牵来牵去”。我们也享受着这有苦有甜,有笑有泪的过程,体会着这苦辣酸甜,坚定地向前走去!
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