(优秀)学习作文400字
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学习作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
学习作文400字 篇1
下午，妈妈来接我，我说：“妈妈，下午不下雨，你陪我去游泳号码？”妈妈说：“好的，我们走。”
我们上了车，本想去椒江那里去游泳，但是我们在半路上看见了奥普乐水上乐园，我说：“妈妈快看，是我一直想去的奥普乐水上乐园，我们快进去。”妈妈开进了大门，我们下了车。“哇塞，好大呀！妈妈很快付了门票。”我和妈妈来到了更衣室，这里也很大有淋浴间，有更衣柜，还有吹风室等等。
我们换好了泳衣套上了游泳圈来到中间的游泳池慢慢地下来，因为我要用爸爸教我的.测量方法测量一下水深，没过肩膀，说明我不能乱游，没过腰说明我可以游个痛快，我下了水刚好没过腰，我可以痛快的游泳了，我跳入水里，慢吞吞地游着，因为水太多，我很吃力地游，况且我也不会游泳，但妈妈说：“加油，要不你试试蛙泳？”我双手向两边一挥，脚一蹬就游了大约半米真快呀！妈妈跟我比赛蛙泳，我一会手脚并用地游，一会儿用脚蹬“哈哈，我赢了。”我高兴的说。
今天我很高兴因为我学会了蛙泳。
学习作文400字 篇2
汉字——中国精华，博大精深，但汉字也是神奇、有趣的。
谜，有谜面、谜底组成。一般有合成法、加字法、减字法、离和法、暗示法、附。
和法、笔画加减法六种写字谜的方法。
歇后语也是谜面和谜底。破折号前为谜面，后为谜底，破折号的`意思是解释说明。谜底一般都是通过译音写的，如：草把做灯——粗（芯）心；出太阳下暴雨——假（晴）情；高山上敲鼓——四面闻（鸣）名。名著里也有不少歇后语，如：《红楼梦》的刘姥姥进大观园——眼花缭乱；《西游记》的猪八戒照镜子——里外不是人；《三国演义》的张飞穿针——粗中有细。多种多样，多彩多姿。
错别字，古代也称“白字”。在信息网络发达的现在，错别字的出现越来越频繁，大大损害了汉字的名声，如果我们不能正确的使用我们的国粹——汉字，那就丢脸了。让我们去看一看“接头错别字”吧。完（安）全带、疏（蔬）菜、公告拦（栏）、介（芥）菜……不计其数，因此，也会闹出不少笑话。
字谜、歇后语、错别字（白字），多么有趣的汉字啊！
学习作文400字 篇3
我有过两支普通钢笔，它们不怎么好用，有时候不出水，有时候却流口水。
四年级了，语文老师要求写作业必须用钢笔，妈妈就把她珍藏多年的一支自来水笔送给了我，它就是我心爱的钢笔。这支笔是一位外国朋友送给妈妈的，上面还刻着妈妈的名字呢。刚拿到这支笔，我眼前一亮，它圆圆的身子，穿着一身银色的金属衣服，有些部位还镶着漂亮的金边，笔头是镀金的，一定很耐用吧。它大概14厘米长、1厘米粗。看着真是精神、神气。自从有了这支钢笔，我更加喜欢写钢笔字。它用起来很方便，灌一次墨水可以用一周，写起字来很流畅，写出来的字也很清晰。我用它完成了山一样多的作业，老师夸我字写的好，这学期全年级钢笔字比赛我还得了特等奖呢，这些可少不了这支钢笔的.功劳啊！养成好的用笔习惯才能让钢笔长寿，所以我注意保养它。每次用完之后，一定要将笔套套紧，把它收回文具包里，或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我给它做定期免费保养，跟汽车保养似的。每周日上午，先拿干纸巾把它的笔头擦一擦，再用湿纸巾把它里外擦个遍，最后用清水冲洗擦不到的地方。
三个月过去了，我的钢笔依旧焕然一新。今天，我用这支心爱的钢笔写下了这篇作文。
学习作文400字 篇4
20xx年，我来到百货商店买了一个“智能学习铅笔盒”作为生日礼物送给同事的小孩。
这个智能学习铅笔盒表面会不停地转换图案，将手指放入指纹区，如果正确，铅笔盒会自动打开，跳出一个触摸屏，上面会显示几个软件：书本、文具、系统、文件、开关等。“书本”里有字典、课本、验算计算机、课外书等。只要点进“书本”，会显示已保存的书，再次点击就可以津津有味地阅读了，当然也可以听故事了。如果要考试，就可以直接用电脑笔作答了。但要是靠“书本”作弊，系统感应到了是会“告老师”的。
如果需要文具，打开“文具”选择所需要的就可以了，机械臂会从存物箱里挑出。只要手指放在指纹区验证，系统就可以清理垃圾，撤掉不良信息。看完的书本点返回即可退出，用完的`文具放入机械臂的弹簧片上，机械臂就会将文具入回存物箱。假如生病了，不能去上学，进入文件向老师请假，再进入“直播课”上课。不用为电而担心，铅笔盒表面采用的是纳米复合钢铁，可吸收紫外线化为电。
到那个时候，上学带个铅笔盒就够了，是不是方便了许多？
学习作文400字 篇5
我们这一辈子都离不开学习，俗话说“活到老，学到老”。一个人不学习就会不认识路，假如他碰到一个陌生的地方，不认识路标就会迷路。可见学习是多么的重要，学习是漫长的，学习是艰辛的，但学习的滋味却是各不相同！
有时学习是甜蜜的，记得有一次，在上一节语文课，老师提了一个问题，同学们积极举手，我也不甘示弱。有的同学讲的不具体，有的同学没答到点子上老师的表情渐渐地严肃下来，我结合了同学们所有前面回答不具体的答案，再加上一点自己的的答案，一答，老师严肃的表情立刻变成了笑容这就如一句话所说的，六月的天就像娃娃的脸，说变就变。这里可不是娃娃的脸，是老师的脸！老师向我投去赞赏的目光，同学也露出惊讶的.表情，这是我的心里是甜蜜的感觉。
同时，学习也是苦涩的，上个礼拜三，因为放学早，所以我们班主任给我们布置了一篇长英语课文，让我们背出来，我一到家就往椅子上一坐开始苦记好不容易背出来了，又让爸爸的电视声音吵忘了，等我背完了，天色已晚，这时我长叹一口气，学习真是苦呀！
学习的滋味有苦有甜，如果你与好学为伴，那肯定是甜了；但如果你与懒惰为伴，那当然是苦了！
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