学习的作文

时间：2026-03-07 18:03:21 关于学习的作文我要投稿

学习的作文（集合10篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的学习的作文10篇，欢迎大家分享。

学习的作文（集合10篇）

学习的作文篇1

　　你们知道饭菜的味道吧，有酸甜苦辣咸。。。。。。可是你们不知道学习也有味道吧，下面我来讲讲吧！

　　学习是酸的：看到别的组加了“浩如烟海”的'分数，就觉得自己心里像咬了一口柠檬一样，酸的见着不是滋味。

　　学习是甜的：每当我加油努力得了奖状时，心里像吃了一罐蜜一样，我回答对了问题给小组家里分时，我像吃了一大堆糖果一样，甜的心里乐开了花。

　　学习是苦的：有一次，数学测验，我没考好，我小心翼翼都跟我爸说话，生怕被训，可还是暴露了，结果被我爸叽里呱啦的说了一顿。我心里那叫一个苦啊。

　　学习是辣的：当我考不好，被人嘲笑时，心里像点了一堆煤一样，我很想扁她（他）一顿。当我被别人超越时，心里就像吃了辣椒一样，辣的我心都疼，但那个辣劲鼓舞我前进。

　　其实吧，学习的味道虽然有的不怎么样，但却总让我大有收货，不管怎样，我都喜欢学习的味道！

学习的作文篇2

　　每到周末时，我都要去仓山少年宫上课。少年宫是一个美丽的地方。它座落在朝阳路一带。

　　走进大门，再往前走几步，可是左右两边的小草坪。草坪上种着许多小树：有桃树、榕树、鸳鸯茉莉、玉兰树……不过最美还是草坪上的小花，它们五彩缤纷，用自己的色彩点缀着草坪。向左侧望去，映入眼帘的是引人注目的水池，水池里有几座假山，有大有小，栩栩如生。如果你仔细去看，一定会发现，一位悠闲的“姜太公”，正翘着二郎腿，手握着一个钓鱼杆，在舒心地钓鱼。呀！真是“姜太公钓鱼——愿者上钩”。山顶上还有一个红檐绿柱的小亭子。假山上有一座小巧玲珑的五层小塔，矗立在山顶。“哗啦哗啦”一阵水流，从山上“飞流直下”打到了水车的表面上，水车飞快地转了起来。池水清澈，隐隐约约可以看见几只金鱼在池底游来游去。

　　池旁的草坪上长着鱼尾葵，月季，水竹……美丽极了。一棵巨大无比的玉兰树挺立在池边。一阵寒风吹来，玉兰树在风中摇来晃去，好像在说：“大家瞧，我多美啊！”

　　从正面前行，眼前便是一座高大雄伟的`建筑物——教学楼。远远望去，教学楼像一个巨人屹立在那里。这座教学楼共分为七层，每层都有学习的地点。第一楼大厅是专供家长们休息的地方。在一个小角落里，一扇门安装在墙壁上，你只要顺着门走进去，就会看见一架架古筝摆在面前，这就是古筝室。作文班、脑算班、舞蹈班、书法班……分别设在各个楼层。我们“快乐作文班”在二楼。如果你走进去，就可以看见一个“快乐作文”专栏，里面作文可多了。

　　穿过教学楼，就是“仓山少年宫双语艺术幼儿园”，那里有“电子马”、“海洋球”等……游乐设施。

　　啊！少年宫真是个成长的摇篮，学习的乐园啊！

学习的作文篇3

　　我有一个精美、实用的文具盒，是我上小学之前妈妈给我买的，我可喜欢它了！只要我一有空，就会轻轻地檫试它。这个文具盒虽然陪伴我三年了，但看上去还是和新的一样。我可舍不得更换它。有了它，我学习起来可带劲了！下面，就让我隆重把它介绍给你吧。

　　它的身体可棒了，摸摸那坚实的钢铁身材，你就知道它多有活力了；通体的红色更是激发着我努力学习的热情；在它长方外壳上还有两只穿着西装的小花猫。一只小花猫手里抱着一个玩具猫，好像在对我说：“你可要认真做作业哟！”另一只小花描则在向我招手，好像在说：“有困难可别忘了找我！”

　　打开文具盒，就可以看见盒盖的背面贴着我精心设计的课程表，紧邻课程表的下面摆放着两张舒适的“大床”。这可是犒劳那些文具用品的，也算是文具盒的“合作伙伴”吧！这上面一张“大床”上，直尺先生和铅笔小姐正舒舒服服地躺在上面休息，橡皮弟弟睡在专门为它准备的`“小床”上；下面一张“大床”上笔芯姐姐睡得正香呢!别看它们现在静静地躺着，可到了关键时刻，它们会毫不犹豫地挺身而出：当我需要时，铅笔会“蹦”出来，在我的作业本上勤恳地耕耘，它的辛苦换来了我作业本上数不尽的“优”和考卷上一个个高分；当我要划线时，直尺先生会躺在要划的句子下面，等待着铅笔小姐从它身边“走”过；当我写了错别字时，橡皮弟弟也会立刻跑出来，为我及时改正，换来满意的答案。瞧，这是多么团结、敬业的集体啊！一天过去了，它们也累了，我轻轻盖上盒盖，心里默默地说：“好好休息吧！养足精神明天再和我一起学习。”

　　静静地望着眼前这个文具盒，它真像一节小列车，在我最需要的时候，它和文具用品一起给我加油，给我动力，陪伴我一起快乐、充实地度过每一天。

学习的作文篇4

　有一点必须明白的，学习必须用心。用心不是要你花大量时间看课本，做习题，而是学习把心思静下来，全身心投入学习之中。这时候心境除去了尘杂，题目中的信息、情境很快进入大脑，并很快被合理组织起来，建立有效的联接，使记忆中的有关信息被联想起来，这一点很像电脑。当电脑硬盘中无用文件太多，盘中碎片积累时，电脑运行缓慢，甚至发生死机现象。专心思考的素质在物理学习中尤为重要，高中老师反复强调“情境”在物理中的作用，每一道物理题几乎都设置了一个物理过程、物理现象作为解题的向导，而要分析出“情境”中包括的物理规律，找出解题的突破口，就需要专心进入“状况”，像电影似的在脑海中放出“情境”，然后与自己熟知的题目比较一下，千万不要似是而非，被思维定势导入雷区。某一道被我们做过N遍、连答案都已灿熟于心的“弹性正碰平抛”题，使我们大喜过望，没有静心分析便草草动笔，结果可想而知。所以，平时做题时一心一意，千万别边做点小动作、开点小差边做作业，心里乱时就去运动运动，如打打篮球，跑一跑步，别把自己憋得慌，但一旦坐下来，便要“打坐入定”了。

　　学习物理也要培养点兴趣，平时有空儿读点有关最新科学动态的文章，看一看科幻文章，或上网去浏览一些资料。这样，物理概念就会变得很亲切，物理题也不再是板着面孔唬你，而是你可以从解题中体会到一种类似科学探索的乐趣。我高一、高二时，读了许多物理学家传记，其中我最喜爱《爱因斯坦传》；我很爱看《科幻世界》，同学手里若有此书，我总是借来看。高三时，时间相对少了一些，但我宁可少做几道题，也得弄点儿书来看。这样，我对物理的兴趣与日俱增，还参加了学校物奥物理小组，并且有幸去长沙参加了决赛。

　　有了兴趣，还得有适应高考的一些准备。你不要以疯狂地做模拟卷来建立自己对高考的信心，高考不比谁做过的题多！我的做法是把高考的时间表贴在文具盒上，物理是下午考，所以，我把自己学习物理的时间都安排在下午，正是高考进行的时间段。这段时间，我做一点限时的模拟题，这些题一般不是老师的作业，而是自己选择的`题目。老师的作业，我一般留在晚自习做。经过这样长期的练习，到了下午2：00-4：00点，我的大脑就会进入“物理境界”，做题也比较轻松。高考时，我是满怀信心走进物理考场的，考试中我一直全神贯注，只记得物理，忘记了我是在高考。我想，这大概与我一直进行的适应练习分不开。

　　现在，全国推行“3+X”制，呼吁教育改革，物理题也正以新的面孔出现。物理是一门兼容性很强的学科，与其他科目的接口处很多，所以很大可能是以综合的形式出现。如物理中运动学、力学与图形、数学函数挂钩；物理与化学在电解化学中由电解定律连接在一起；宇宙科学又把物理中的天力学与地理联系起来……所以，在掌握基本物理规律的同时，还要尽量多汲取其他学科有关方面的营养，使自己面对全新的境界时，不致于惊慌失措，这是以后的高三学生所必须努力达到的。

　　好吧，我就谈了自己的一点感想与方法。学习物理，各人可以根据自己特点摸索出一些适应自己的方法，希望你能成功！

学习的作文篇5

　　“学习，是一个人慢慢优秀起来的过程。一个胸无点墨的人是不会让人感觉他很有修养的。”著名教育家蔡元培曾经这样劝诫自己的学生。

　　的确，学生，为学而生。主要任务就是好好学习。学习虽然不是一个人生活的全部，但是他若连生活的一部分-学习，也完不成的话就有点说不过了。

　　也有人这样理解学生：学习如何生活。本来，一个人来到世界上就是来“生活”的，这种本领并非天生习得。所以就有了“做学生”的阶段，有了“学习如何生活”的阶段。

　　无论哪种解释，这种学习精神我们是始终坚持不渝的。尤其在现在的学习型社会，“学生”不再是那个“小呀小儿郎，背起书包上学堂”的时代了，更多的中年甚至老年人都加入到“学生”行列之中。

　　记得有个小故事，有一位老人去报名参加英语学习班。辅导员很诧异问其原委得知老人有个美国儿媳，在家里，儿子儿媳叽里咕噜讲着，把老人弄得丈二和尚摸不着头脑，很是着急。辅导员问老人年龄，老人说75。年轻的辅导员说“可是您学习两年之后就77了啊！”老人机智又风趣的说道：“你想，我学习两年可以和儿媳妇开心的聊天，不学的话，2年后还是和现在一样跟他们交流障碍。难道我不学习的话，2年后我就73么？”

　　ITISNEVERTOOOLDTOLEARN（活到老学到老）无论什么时候，我们都应有学习精神。孔子不是说过吗，三人行必有我师。可见生活中处处有学问。我们应该天生就是学生，而且终其一生学习下去。

　　“学海无涯苦作舟”老少皆知的道理。学习是没有止境的。虽然当今社会不再是“万般皆下品，唯有读书高”的时代。但学习依然是生活中不可或缺的'部分。“思维者的精神是世界上最美丽的花朵”只有通过学习的不断浇灌，花朵才会常开不败啊！

　　莎士比亚曾经说过“书，是全世界的营养品。”多读书，多学习，不断给自己补充精神营养。授人以鱼不如授人以渔，唯有学习，一技在手，才能“走遍天下都不怕”。

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。“凿壁偷光”我们要学习匡衡的惜时；“悬梁刺股”我们要学习苏秦的刻苦。千里之行，从最基础做起；学无止境，向最高处努力。一寸光阴一寸金，趁青春年少，努力多学习点东西“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

　　“今天，你学习了吗？”记得下次和朋友打招呼的时候就这样说吧！

学习的作文篇6

　　因为外婆生病了，所以吃完饭后，我去医院送饭。在医院的走廊上，我看到了这样一幕：有一个中年妇女在走廊上呕吐，她的丈夫站在旁边面无表情，她的两个女儿一个坐在她旁边用手轻轻拍打她的背，另一个则站在她旁边，不知道该干什么。她吐完后，医生就给她诊断，之后她住进了重症监护室，她的大女儿一直陪在她身边，对她寸步不离。

　　后来，医生给她开了处方，她的丈夫就去给她开药去了，病房里就只剩下她和两个女儿了。她的大女儿一直在照顾她，给她端水盖被子什么的'，还对她说一些安慰的话；而她的小女儿还是不知该做什么，可能是因为她小一些吧！

　　她丈夫回来后，对大女而说：“待会儿，你和妹妹回家睡觉。”可她的大女儿却说：“不，我要和你一起陪护妈妈！”

　　她的回答让我吃惊！一个没有十岁的小女孩竟能说出这样的话，可能不止我一个人吃惊吧！而且，她的动作，行为也令人吃惊！我觉得她很懂事，这么小就知道照顾妈妈，而我呢？不知比她大多少岁，就算妈妈生病了，我也不知道怎样照顾她，怎样安慰她。跟她一比，我真的不如她。

　　她现在就是我的榜样，我要向她学习！

学习的作文篇7

　　放寒假了，我很高兴。为了保证我的寒假作业按时完成，我的寒假学习计划是：

　　第一：坚持每天完成4页寒假作业；

　　第二：今年我们家计划去武汉过年，我准备带上作业去写。

　　第三：假期我准备读《动物的.故事》这本书。

　　第四：假期准备帮妈妈做的家务是拖地、洗碗。

学习的作文篇8

　　今年暑假，妈妈给我报了英语自然拼读班。英语拼读班座落在少年宫西边的一座高楼上。

　　当我第一天来到学校时，哇噻！好有氛围啊！学校教室虽只有11个，但布置得井井有条，到处是明窗净几，每个指示牌上都有英文标注，一开始就让人置身于一个英文世界中。

　　上课了，给我们上课的老师是一个大姐姐，年龄二十岁出头。“这么年轻的老师，能教好我们吗？”我心想。她长着一张标准的瓜子脸，白白净净的`，长长的睫毛下一双明亮的大眼睛，戴着一幅方框的黑边眼镜，看上去很干练，应该讲得不错吧。为此，我让自己继续听下去。真是人不可貌相，这个年轻的老师讲课娓娓动听，语言流畅，英语发音特别标准，声音带有磁性。听着她给我们讲课，我很快就入迷了。我仿佛离开了中国大地，坐在英国的一间教室中，和当地人在一起上课学习呢。直到下课了，我才回过神来，我还是在中国。

　　老师布置家庭作业的方式也特别新颖，除了写字母、单词外，还要在微信上交语音作业和字母操录相。崭新的作业形式一下就吸引了我。当我每天兴致勃勃地把语音作业和录相，通过微信发给老师，又马上得到老师耐心地指导和肯定时，我心中感到无比的快乐和满满的成就感。

　　不知不觉，就到了补习班最后一节课了。老师给我们进行了全面的复习，并进行了考试。我考了满分，得到了一本精致记事本的奖励。下课后，我带着喜悦的心情，告别了我亲爱的老师和同学，依依不舍地离开了学校。

　　我已经喜欢上这个学校和老师了，这真是一次快乐地学习！

学习的作文篇9

　　我是金二中初一187班的一名学生，我在这个班里很平凡，每天做好自己的事情就行了，一般都不会去管别人的事。这个班里有很多优秀的同学，虽然我知道自己也很优秀，但是知识是学无止境的，总有自己不会的，所以还要虚心地向别人请教。

　　我今年13岁，课余时间喜欢做很多事情，但特别喜欢运动和听音乐。因为运动和听音乐能让自己的心情变好，情绪变得不紧张，所以我建议同学们课余时间多做一些对自己身体有益的事，少玩游戏，特别是不能抽烟、喝酒、打架。

　　在这个世界上生活着各种各样的人，我生活一个小小的角落里，每天做着自己喜欢的事情。小学时候的.我特别喜欢打乒乓球，经过我辛苦的练习后，我当上了乒乓球队队长。现在上了初中的我，不再是每天只学四门功课的小学生了，初中学习科目多，作业很多，课余时间很少，没有更多的时间去打乒乓球了，但是我也会抽出一些时间来练习的，只要我每天把该做的事做完，并在别人先做完，不就有时间去练习了吗？

　　我以前不怎么爱读课外书，但是现在我知道了读书的重要，所以我决定在之后的每一天都抽出一点时间来阅读课外书，学习更多的知识，提高自己的写作水平。

　　我比较喜欢数学这一门学科，因为数学在日常生活中用的是广泛的，比如，去买东西要算账，建筑房子也要构造图，所以，我花在数学上的时间和精力比别的都多。

　　这就是我，一个喜欢运动、听音乐，一个喜欢学数学，一个会抽时间做自己喜欢的事的人。我这个人做什么事都很认真，不喜欢做事半途而废，所以我很荣幸自己能来到金钟二中这所学校读书，我的心里时常想起老师对我们说的那一句话：“今天，我们以学校为荣，明天，学校以我们为荣！”