勤奋学习作文

时间：2026-03-09 03:31:28 关于学习的作文我要投稿

实用的勤奋学习作文[必备8篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的勤奋学习作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的勤奋学习作文[必备8篇]

勤奋学习作文篇1

　　多年来祖国各项事业蓬勃发展，不断向发展的国家前进，这都是奇迹，而创造着新奇迹的人就是让我们敬仰的人才。作为当代中学生，更应该：勤奋学习，立志成才。

　　如果我们不好好学习，能成才吗？让我给你讲个故事吧！

　　仲永是一个非常聪明的孩子。他5岁就能和大人对对子，6岁就能写出优美的文章。大诗人常常说他对的对子奇了！他的父亲很骄傲，每天就带着他到处和别人对对子来赚点钱。时间长了，仲永知道自己的能力，便不再努力读书了！一年过去了，他比别人强，两年过去了，五年过去了，十年过去了，他已经十分普通了，如果再过几年呢？

　　在我们的生活中难免会有困难，而你见到这些困难退缩了吗？

　　匡衡是西汉，汉元帝，也是个著名的文学家。他从小家里很穷，连蜡烛也买不起，可是他非常爱读书。于是他想了个办法，他的邻居是个大户人家，他用木棍在邻居墙上钻了眼儿，每到晚上，邻居家蜡烛一亮，他就拿着书一个字一个字的`读，记。最后成了非常著名的文学家。

　　经过了火的洗礼，泥巴也会有坚强的体魄。蝴蝶如果要在百花园里得到飞舞的快乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗的挑战。

　　好的机会只会给努力勤奋的人开放。只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

勤奋学习作文篇2

　　堂堂中华魂，我梦我追寻，你挥洒青春，我为你舞韵；

　　铮铮中国魂，千年犹有韵，寒霜傲劲骨，丹青气志存。

　　五千年的风霜雪雨，你披荆斩棘，从不曾停下铿锵的脚步。五千年的沧海桑田，你雨雪涅槃，从不曾留下妥协的脚印。曾经的辉煌与傲绩，振奋着一代又一代的炎黄子孙前赴后继。曾经的落败和耻辱，激励着一代又一代的中华儿女奋发图强。

　　周恩来年少时，他看到欧洲列强大肆侵略中国，列强丑恶的嘴脸，残暴的样子烙在他心里。他此刻恨不得自己有强大的能力打击敌人，把敌人赶出中国，救人民与水深火热中，他知道，要救国救民，首先要努力学习。当学校的校长问他为什么而读书时，年方12岁的周恩来坚定地回答：“为中华民族之崛起，腾飞于世界！”

　　周恩来在南开学习学校读书时，生活十分简朴，学习一场刻苦。每天天没亮，就拿着书在路灯下看，晚上也常常看到12点。读书时，别人读一遍，他读十遍，同一本书，同一内容，他反反复复地去看，仔仔细细地去推敲，认认真真地去复习。

　　有一次，由于各种原因。让周恩来不得不在寝室里点起蜡烛来看书，他完全被书里面的精彩吸引住了，看的津津有味。过了不久，他闻到了一股烧焦的味道，他皱了皱眉，心里郁闷着：哪来的烧焦味，是谁煮东西煮焦了？“天哪，周恩来，快看你头发！”寝友们惊呼声唤醒了正在沉思而不得其解的周恩来，他伸手摸了摸头发，呀，烧得像被加工过的钢丝一样，摸起来很刺手，他无奈地摇摇头，摆摆手，微笑着说：“没关系，烧了重新再长，没了重头再来。”

　　心怀祖国的周恩来，时时刻刻想着祖国的'人民，想着祖国的强大。他漂洋过海到日本留学，用百分之百的汗水，在知识的海洋里探索救国兴邦的道路，一路走来，他意志坚定，无惧无悔，为了中华民族之崛起一往无前，鞠躬尽瘁，死而后已。

　　我们应当学习周恩来的那种崇高的灵魂和报国的伟大精神，我们是初开的鲜花，我们是初开的太阳，我们的战场便是足下的土地，用我们百倍的努力，学的知识，学的能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业与理想和我们的民族相融，那我们的中国民族将不再是可辱的，将会成为能昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

　　让我们撑起中华民族最沉重的脊梁，让我们挺直华夏炎黄最宽阔的胸膛。我们为振兴我们的中华拼搏吧。华夏的自信要你吹响最自信的号角！民族的振兴要你点亮最黎明的曙光！要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命，告诉自己吧，我们的心属于祖国。

勤奋学习作文篇3

　　想要在社会立于不败之地，想要成才，就必定得勤奋。只有勤奋才是王道。

　　古人云：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”意思是说学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但却能毁灭于随便之中。

　　古往今来，一切有成就者，都是勤奋的。好似“闻鸡起舞”这个故事，大家都耳熟能详，这个典故的主人公——祖逖、刘琨，他们年轻时就有远大理想，建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。于是，他们每天只要一听到鸡鸣声，便起来练剑。经过长期的.勤奋努力，他们终于成为能文能武的全才。

　　又好比战国时的苏秦，他出身寒微，常被人瞧不起，但他读书非常勤奋，每当昏昏欲睡时，便拿锥刺大腿。最终他满腹经纶，挂六国相印，主持合纵抗秦的大计。

　　得在认真勤奋，输在懒惰随便。若要成才先吃苦，只有勤奋是王道。

勤奋学习作文篇4

　　当我在任弼时故居，看见一幅字画上写着“学习，学习，再学习！”时，我意识到任弼时能够那么伟大，都是因为他热爱着学习，也勤奋学习着。

　　我在谁的眼中都不曾是一个勤奋学习的孩子，不论是我的爸爸妈妈，还是我的老师同学，然而这一次去任弼时故居的参观，让我对学习有了改观。我很崇拜像任弼时、毛主席这样的人，我觉得他们伟岸的形象，不在于他们的身高，而在于他们的魄力，而这一次在任弼时故居的参观，让我更加了解到他们这些伟人从来都是勤奋学习的。

　　他们从小就表现出了他们对学习的热爱，不论是学习文化知识，还是学习他们各自喜欢的艺术以及思想方面的知识，他们始终都是勤奋努力的。看着任弼时使用过的文具时，我忽然明白，他们这些伟人也正是和我们一样从小孩长大成人的，而他们的伟大，正是因为那份勤奋才有了光彩夺目的一面。如果我想要像他们一样，那怎么可能不去“勤奋学习”就可以达到呢？

　　“学习，学习，再学习！”现在每次写作业时，我都会想到这幅字画，这幅字画就像是为了写给我看似的，一直悬挂在我的脑海里。每当我出现不想学习的时刻，我都会这七个大字来要求自己，也会立刻回想起伟人们令人崇拜的`原因，我也就立马会乖乖的继续学习了。

　　现在就连我的爸爸妈妈都感到了一丝好奇，好奇我是如何从一个不曾勤奋学习的孩子，长大成了一个勤奋学习的孩子。我没有告诉他们，我想通了一个道理，要想不一样，要想像那些我崇拜的伟人一样光彩夺目，不吃得苦中苦，不勤奋学习，一定做不到。

勤奋学习作文篇5

　　转眼间，新学期已过去一个月之多。这些日子，这些风风雨雨里，我究竟学到了些什么呢？下面请看我的学习报告。

　　调查

　　从我每天的学习习惯来讲，我的进步还是不小的。首先，晨读，这一点我达到了早晨三要素：语数英重点读一遍。语文课文读出感情，融入课文中，数学定义背熟，记牢。

　　而且，我每天的学习时间也很充沛，不仅用跟课的复习资料来巩固当天所学的知识，还有拔高类的奥数、课外阅读等等，这些学习工具是提高我学习成绩的一大保障。

　　更重要的是，我的作业有了更大的进步。这一切都来源于我写作业的认真。细心，使我的作业出错率小，解题思路也更清晰。语文作业我也能更认真地写字，为了练字，我还特意买了一本字帖，一定要把我的字提高上去。

　　总结

　　这些天的学习还是不错的，基础知识的掌握方面还比较好，特别是时间的安排，这一点是值得表扬的`。但美中不足的是，有时候一玩起来有点控制不住时间，造成计划落空哦。

　　提高

　　我既然意识到了自己的不足，就要去完善。使自己取人之长，补己之短。现在，我应该多多读课外书，合理利用时间，及时地落实计划。鲁迅先生曾经说过，“时间就像海绵里的水，只要愿挤，还是会有的。”我只要多多利用时间，我就相信，时间老爷爷一定会等我的。

　　做一个简单的学习报告，就能总结出自己的学习状况，这样的学习报告既可以知道自己优秀的与不足的地方，并保持或改正。而且还能更加完善自己的学习生活，让自己的学习成绩再提高一些。

　　我坚信，学习需勤奋，基本功更深！

勤奋学习作文篇6

　　那年初中毕业，我的中考成绩很差，连县中学里录取分数最低的高中都不录取我。但是在爷爷的强烈要求下，爸爸最终还是把我送到县里的一所高中继续读书，也就是现在所在的学校。

　　那天，吃晚饭时候，我当着大家的面提出了自己不想读书的想法，我说：“我的学习情况你们也不是不知道，拿那钱去浪费还不如让我去打工呢。”我本以为当时我这翻言语会遭到家人的数落，但出乎意料，他们只顾着吃饭，好像对我的话听而不声。直到晚饭后，爷爷才起身，对我说：“你到我房间来，我有事和你说。”

　　爷爷走到房间后，不慌不忙的拿下了他那把老军刀，看了看，递过来，说：“你知道这把刀的来历吗？”我当时还真不清楚爷爷那把刀的来历，只曾听爸爸提起过，大概是爷爷以前参军时从战场拿回来的。于是我就随意的回了一句：“嗯，不是很清楚。”

　　“其实，这是我从战场意外缴获的。这是一个高官的指挥刀，比起当时我们的砍柴刀，那可是千差万别。”我当时就想：“为什么别人的装备总比我们的强，而且还是机械化、专业化的军队呢。”爷爷又说：“其实从这里面就看得出一个国家是否强大，要是国家强大，那么就不会挨打。怎么样才能强大呢？这就关系到人的文化水平了。就拿我的'经历来讲，到解放战争结束后，和我一起参军的人很多都当上了排长、连长，或者到乡镇地方政府去任职，而我却在自家里耕田劳作，这是为什么？很简单，就是因为爷爷的文化水平低，没有一定的文化，不能够胜任相关的职位。因此，即使你有强烈的爱国心，但是没有文化，你怎么能报效祖国！”

　　我边听边看着这把军刀，那是爷爷从战场经过拼搏，用众多的鲜血换取到的。我不仅联想的历史书中的“五四运动”。是啊，文化不仅对自身重要，对一个国家来说更加的重要。在那战争的年代，我国遭遇帝国主义的压迫，但是爱国的学生纷纷起来反抗，最先觉醒的也是这些有文化的大学生。他们义不容辞的走上了战场，心系国家的知识分子也拿起那笔杆子，直指敌人。在国破家亡的关头，他们不怕侵略者的欺压，敢于直面淋漓的鲜血，站在抗战的第一线，为保卫国家而英勇战斗。想到此，我热血沸腾：“读书，为自己，更为祖国。”

　　看着我在沉思，爷爷拍了一下我的肩膀：“想明白了吗？不要走我那个年代没有文化的老路，读书不只是为了你自己和家人，更多是为了报效祖国啊。”我点了点头。“想明白就回去睡吧。”

　　我走出爷爷的房间，但他的话还回荡在我的耳边：“读书不仅是为自己和家人，更为了能够报效祖国。”是的，连文化低的爷爷都能够想到这，我怎么能落后呢？再想想那些曾经为了祖国，不畏牺牲的青年学生，我也要像他们一样，努力学习，报效祖国。

　　二十一世纪是一个知识的时代，我们要更加注重知识、文化和科学的教育。为了自己的未来，为了祖国的更加繁荣强盛，我要勤奋学习，报效祖国！

勤奋学习作文篇7

　　当今世界正处于在科学技术飞速发展的时代，未来世界的竞争主要是科学技术的竞争。国家既要有数以千百万计的科学家、技术人员，还要有亿万有文化、懂科技的'普通劳动者。

　　有一位老科学家对小学生说：“你们要从小培养爱科学、学科学、用科学的优良风尚，树立向科学技术现代化进军的雄心壮志，实现四个现代化的希望寄托在你们身上。”作为祖国未来的建设者，能为实现“科教兴国”作些什么呢？那就是要勤奋学习。勤奋学习是要有钻研精神，持之以恒，不怕困难，不怕挫折勤奋学习，还要讲究科学的方法，结合实际，手脑并用，创造性地、灵活主动地学习。同时积极参加小制作、小发明等科技活动，培养对科学的兴趣，提高自己的动手能力和创新能力，为今后参加社会主义建设打下基础！

勤奋学习作文篇8

　　李xx有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋，里面装满了智慧。

　　李xx是我们班的学习尖子，每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。

　　记得在上学期期末的前两周。一天晚上，我早早的写完作业，想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话，她说：“快要考试了，我要在家复习功课，今天不去玩了。”听到这儿，我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的那么重，而我，作为她的朋友，为什么没有学会她勤奋学习的`精神？

　　还有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒绝说：“我的作文还没背，你去找别人玩吧！”“我也没有背，反正还有明天，你明天背也不晚呀！”我说。“不行，我明天还有课，得今天背完，我要往前赶，你也快回家背吧。再见！”我被她的话打动了。是呀，“明日复明日，明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗？我立刻跑回家去背书了。

　　这，就是我佩服又难忘的李丹蕾——游戏不做要复习功课；羽毛球不打要背书的“傻瓜”！不过，如果不这样“傻”的话，也不会成为我们班的学习尖子。

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