学习作文(精)
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学习作文10篇,希望能够帮助到大家。

学习作文 篇1
也许你还留恋着假期里游览的名胜宝地,也许你的脑袋里还充满了游戏和小说,也许你还在回味着被窝的那一点余温,但是,无论如何,我们都要对那段惬意的寒假说再见了。我们即将面临下一个阶段的学习,每个人都即将迎来全新的自己。
当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。学习对每个人都是平等的,我们都站在同一起跑线上迎接第枪响。但是,每一个人对于学习的态度却迥然不同。
某些同学认为学习背后是山大的压力,是成堆的作业,是题海的战术,是在考试前的临时抱佛脚,是考好的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。
青春就是一片写满幻想的蓝天,学习不是乌云,我们要让它成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。我们不应该为作业而烦恼,作业是巩固知识的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么繁重,我们首先想到的不应该是埋怨和抵触,而是以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了,说明你听课效果好;做错了,应该感到庆幸,发现了不足,提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验,不要成了作业的'奴隶,而是学会去享受做作业的过程。
我们要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会不卑不亢。当然,我们学习不是为了应付考试,不是为了得到同学的崇拜,不是为了家长和老师的大拇指,更不是为了满足自己的虚荣心,而是为了自己,为了自己的将来。
学习不是折磨,是一种享受。不要让学习成为手铐,铐住你充满创造力的双手,不要让学习成为牢笼,困住你插翅的梦想。学会乐学,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。在此,我祝愿所有同学能奋发向上,有所进步,有所飞跃!
学习作文 篇2
鲁迅是谁?我相信只要读过书的人都会知道鲁迅。他是一位大文豪:时常穿着朴素的中式长衫,头发像刷子似的.....他是一位战士——鲁迅。 鲁迅一生写过不少作品,其中《狂人日记》是鲁迅第一次用笔名发表的,我虽然从没有读过,但我却感受到鲁迅先生写的时候的用心、细致。
最近,我读了一些关于鲁迅的文章,其中令我印象最深刻的是《我的伯父鲁迅先生》,这篇文章令我最有感触。作者讲了伯父鲁迅在寒风中帮助一位脚踩了玻璃的车夫,事后手都冻僵了,从中体会出鲁迅为别人着想,乐于助人,为别人想的多,为自己想的少的可贵精神。鲁迅这种精神与品质都非常值得我们学习。
从这里令我又想到一位慈善家——比尔盖茨。 比尔盖茨是世界排名第三的富翁。他不像某些人,仗着自己有钱就欺负别人,而是歇尽全力去帮助一些有困难的人。比尔盖茨夫妇承诺,在故后捐出580亿美金。580亿美金啊!多么庞大的一个数目,也是比尔盖茨的全部家产,他一份也不留给自己的儿子?是的`,他要儿子白手起家,不依赖父母。
比尔盖茨说:“当你有了一亿美元的时候你就明白钱不过是一种符号,简直毫无意义。”这句话更使他努力地帮助有困难的人,不必因为自己的生活苦而失去对生活的热爱。
我们要学习鲁迅和比尔盖茨那种乐于助人的高尚品质。这就是我从一个名人所想到的。
学习作文 篇3
又一个学期到了,我有许多新的梦想。其中,关于学习的最多。
这个学期里,我争取获得一张翱翔卡,如果再努力一点,获得更多的破壳卡,再获得一张翱翔卡。
学习上,我首先把自己粗心大意的毛病改掉,以后把知识技能计算的仔细一点,不要因为马虎而没得优秀。语文阅读认真仔细,不该错的不要错,作文认真仔细,认真审题,少写错别字,此外锻炼身体,少感冒生病,夏减衣,冬增袄。
在平时,有什么不懂的就要不耻下问,问同学问老师。平时对别人友好一点,别人有什么困难就尽力帮助同学。每天,至少看书看报一小时半。我现在参加学校体训队,但我不能丢下学习,而让学习能更上一层楼。
新的学期,上课时,认真听课,不做小动作,不和同学交头接耳,把老师课堂上讲的知识全部消化,在作业时,我做的非常快,不可能超过班里前七个,但质量不太好,所以这学期我要做到又快又好。要做好语文课的课前预习。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的'英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。
这个学期我要努力将这些梦想变成现实。
学习作文 篇4
李刚是个刻苦学习的同学。
一天早晨,他走到教室时,我发现他脸色苍白,没有精神,便问他怎么了,可他什么话也没说,而是一丝不苟地写着字。
下早自习时,他支撑不住了,哇地一声,嘴里吐出东西来。看他这副可怜的样子,问了一遍:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”只见他皱着眉头,什么也没说,好像没听见。因为他实在太专心了。
接下来上数学课的时候,他又聚精会神地听老师讲课。过了一会儿,他实在支撑不住了,便一边趴在桌上,一边坚持听课。
下课铃声响了,我再次问他:“你哪里不舒服?实在不行了就回家休息吧!”我大声说。他总算听到了,说:“我不能因为生病而掉课呀!”说完就仔细地询问他听不懂的.一道数学题。
就这样,他带病坚持上了一上午课。
学习作文 篇5
我的语文课外经验有很多,其中,我最喜欢读课外书了!
我爱看的课外书也有很多:作文书、故事书、名人名言书……在作文书中,我可以尽情的遨游在精品的海洋里;故事书中,我会惋惜卖火柴的小女孩的悲惨命运;在名人名言书中,我可以尽情的感悟那些充满哲理的名人名言……
在我上一年级的时候,爸爸妈妈开始培养我每天读书的好习惯。每天晚上,爸爸总能拿出一本有趣的书让我读。我开始并不喜欢作文书和名人名言书,爸爸没办法,只好说:“你每天读一句名人名言,下午回来后我检查,就给你奖励!“我仍然不愿意,死活都不要读。后来,爸爸只能每天写一张纸条,纸条上写着不同的名人名言,贴在容易看见的地方。就这样,我一直在弥漫着书香的环境下成长、学习……
直到三年级,我才真正的热爱读书了。我每隔几天就会读一本名著:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《简?爱》、《昆虫记》、《马小跳系列》、《笑猫日记》、《最后一头战象》……我都很喜欢读,读完一遍再读一遍。
假如我是一只小鸟,书就是任我遨游的`的天空;假如我是一棵小草,书就是无限包容我的大地;假如我是一棵小树,书就是滋养我的阳光雨露……
“书籍是全世界的营养品。“”书籍是人类进步的阶梯。“”一日无书,百事荒芜。“这些名言我会牢记心间。
书是我生活中的好朋友。我爱读书!
学习作文 篇6
值得我学习的一个人是我姥姥,因为她勤俭节约。
春节时,我们一家来到姥姥家拜年。晚上,我同姥姥睡一张床。我正想睡下,一件五颜六色的东西吸引了我的眼球。"咦,这是什么?"我拿过来仔细一瞧,这个东西挺厚的,足足有四五层,颜色有红的、绿的、白的、黄的、蓝的。是抹布吗?没这么大。是搓地布吗?没这么长。那会是什么呢?我想了半天,也想不出个所以然来,便忍不住问姥姥:"姥姥,这是什么呀?"老老不以为然地说:"怎么了?大惊小怪的,这是我的棉毛裤啊!""什么?这是你的棉毛裤?"我听了,不仅目瞪口呆。
我又好奇地问:"姥姥,您为什么还要穿这种补了又补的棉毛裤呀……"还没等我说完,姥姥便不满地说:"你小小年纪,说话口气倒挺大的。虽然现在生活条件好了,但如果花钱大手大脚,再多的钱迟早也会花光的。只有勤俭节约,才过日子的`本分。"听了我姥姥的话,我深深地被感动了。
我的姥姥是一个非常值得我学习的人,通过这件事,我发现姥姥身上值得我学习的东西越来越多。
学习作文 篇7
每个人对“满足”有不同的理解,我认为在学习中通过自己的努力达到目标,就会获得一种快乐和满足。
看着黑板上“小考倒计时”的时间一天天变少,同学们心里既紧张又茫然。谭老师看在眼里,急在心里。于是,一套适合我们学习的激励措施应运而生。“同学们,为了激发大家的学习积极性,我和班干们商量好了一种奖励小红花的方法。”只见她拿出打印好的激励表,一边发放一边解读,“我把近期要复习的内容列在表格上,希望同学们每天都按要求复习相关内容,并请老师、家长或学习互助对子帮忙签字。你们得到30次签字后,就可以让老师在激励表上印一朵小红花……”
说来也奇怪,这一方法实施后,原来那些学习上的'小懒虫也悄悄地改变了学习态度,他们主动找老师背诵课文,要签字。正是这种得到认可后的满足感,驱使着大家勤奋学习。我之前也对学习有抵触心理。自从有了激励措施以后,渐渐地,我觉得学习也不是那么枯燥无味了。“一个、两个、三个……”我每天复习完之后,都在默默地数着签字。真不容易啊!每个复习的知识点都得过关才能获得一个签字。“童童,加油!还差五个签字,你就可以得到一朵小红花了。我会满足你一个小愿望。”爸爸鼓励着我,我努力地坚持着。
4月5日那天,我终于如愿以偿地得到了第一朵小红花。我兴高采烈地扬起激励表:“爸爸,看!小红花!你要说话算话,满足我一个小愿望——我要和爸爸、妈妈一起去徒步旅游!”爸爸笑眯了眼,心甘情愿地兑现了他的承诺:“童童,原来你的愿望是这个啊!好,这个周末就满足你!”周末如期而至,我们一家人穿上家庭装——冲锋衣,轻装上路了。
原来,学习也可以很快乐!我在快乐中得到了满足,这就是幸福的味道!同学们,学习是我们达到梦想彼岸的风帆,只要你细心寻找,就一定能和我一样在学习中找到快乐和满足感。
学习作文 篇8
时间又在我们埋头苦写中溜走了,在这几天的学习中,我突然想出了一个词——享受。学习在你的眼中是什么呢?有人说,学习是脚下的绊脚石;有人说,学习是人生的障碍物;还有人说,学习是他们用来当玩具的······可我却是这样认为的:学习是什么,要看你的态度,而我认为学习是用来享受的。
在学习的途中,也许并不是那样的顺利,但是,那又怎样呢?不过是上天给我们的`测验而已,何必抱怨,何必自悲,何必惧怕,像蜕变的蝴蝶飞入蔚蓝的天、绿油油的草、美丽芬芳的花丛······学习不是难度,是享受。当听到优美的的时候,你是否陶醉其中?这不是享受吗?当看见字迹优美的作业的时候,你是否快乐不已?这不是享受吗?学习中,处处都是享受的,只要我们努力、刻苦、坚持不懈,就会闻到学习的馨香,听到学习的歌声,看到学习的光辉。我的英语居然还不错,英语考试也得了98分,这是一点芬香,可也是享受啊!我的作文写得好,以前也发表过,这也是享受啊!学习本身就是一种美妙的感觉,是一种享受,只要我们够用心,够勤奋,够努力,就一定可以感到学习真是一种享受啊!
谈学习是一种享受,请同学们和我一起到知识的海洋里去遨游,去享受吧!
学习作文 篇9
在人生中,我们会经历各种各样的事情,会有自己的乐趣。有人说:人生中最美好的时光在童年,我也很赞同这一点,而在童年里我们会不断的从外界学到新知识。所以人生中,学习是最快乐的。而学习的乐趣上什么呢?
学习的乐趣在你的态度,有的同学不喜欢学习,觉得学习很苦,很累,但是如果你的态度端正了你还会觉得累吗,我们老师说过如果你认真学,你就会觉得时间是短暂的,而如果你不学,你就会觉得一秒钟都是漫长的。
学习的乐趣在于你的兴趣,如今,很多专家都认为逼着孩子学上不对的,如果你把孩子喜欢的事情和学习联系在一起,那么孩子就会学的很快。现在很多广告都是在卖一种学习机而这种学习机都是通过玩游戏来学的。所以,如果你对某件事情感兴趣,你就会积极投入进去,同样,学习也是一样的`。
学习的乐趣也体现在你与同学们的相处关系。你和同学的相处会影响到你在班级各方面的成绩,如果你的成绩不好,你就会失去对学习的乐趣。然而,和同学相处上一件不容易的事,你必须活泼开朗,热情,让同学们觉得你很友好,很会处理事物,就都会很友好的对你。
同样,和老师的关系也会影响到你的成绩。我们老师曾说过:当一个老师还在批评你时,你应该感到庆幸,因为你还有批评的价值,当一个老师连批评都不批评你时,你就没有存在的价值了。我小学时,本来我对英语上充满好奇心的,很想学,成绩也不错,但自从换老师,我和老师的关系不好,从此我就不学英语了,所以处理好与老师的关系是你学习的关键。
学习的乐趣还在于你自己,如果你自己想学就一定会学好,如果你自己都不想学,什么都对你没有了。
但是,同学们,学习上作为人类最基本的特征,因为人类能够学习所以才是食物链最顶端的物种。学习的乐趣上无穷大的,它能引领你找回自我,找到学习方法。
学习作文 篇10
曾经定义学习,差不多都是以“特别无聊”去定义,那天我遇到了一个改变我学习观点的人,他是我的救星,让我第一次感受到学习带来的快乐。
他是我的老师,步入初中阶段认识的一位极为负责的教师,起初我见到他时,心中觉得他十分凶猛,不大喜欢,他见到我时,也偷偷在背后说我坏话:“这个孩子,不太认真!”
一次上课,他气势汹汹地偷瞄着我,稍见我眼珠子偏离了重心,一根粉笔头冲向我的'脑袋,当我清醒过来,却见他站在我旁边说:“认真听讲!”我吓傻了!
待铃声降临人间,我放松了,思考着该如何报复他。
夜的到来,也是一天的末节,见其他同学也是十分疲劳的,而我精神却很充足,原因是什么?有了精力,做事会事半功倍!
下课了!这是一个十分喧闹的时间段,当人山人海,十分拥挤之时,我看见了他,默默抬起脚,准备踩他,他眼神巧妙地望我看去,抓住了我的胳膊,说:“谈谈心呗!”我愣住了,心中的那块烧红的火石被凉爽的泉水扑灭了,我踉踉跄跄地跟过去了。
他语重心长地说:“其实老师啊,很欣赏你,别看老师对你不太好,却打心底地觉得你很聪明,如果你能把这聪明用到学习上,你一定会绽放光彩。”
我低下了头,结结巴巴地说:“老师……我……明……明……”
老师笑了笑,拍了拍我的肩,说:“回去吧!好好睡一觉,看你明天的表现!”
停止住了我那僵硬的表情,除了教学楼,一股暖风吹过我的脸颊,我看了看周围,疑惑道:“为何会有暖风?”
原来这是夏季暖风,我似乎感受到风中蕴含着老师的鼓励,我惭愧极了,我决定以后一定要好好学习!”我在之后的日子,将学习当成了自己的快乐,这将改变曾经的我。
现在定义学习,我会将学习当成一种享受,一种乐趣,为我的生命添加养料,点亮我的未来。
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