学习的作文

时间:2026-03-11 08:24:51 关于学习的作文

学习的作文汇总【9篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学习的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习的作文汇总【9篇】

学习的作文 篇1

  峰峦如聚,波涛如路,漫漫求学路,一路涩苦,悲喜,成败尽在于此。做学习的劳动者,是喜是忧,缠绕在我的心头。

  都说:一分耕耘,一分收获,可事与愿违,付出的与收获的有时却不成正比。曾因一次无功而返,一次得不偿失,我辗转反侧,不得入眠。每阶段的考试,警钟敲响,我不断吞噬着精神的食粮,在书海中漫步,直到趴在课桌上沉沉睡去……

  青灯伏案,疲倦的身影一直请求我早点入睡,可是,为了考试能有个好名次,我奋笔疾书。只为求个好名次,考出好成绩。

  你是在为功名而疲于忙碌,缭绕的烟雾迷失了你的路。突然觉得,自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我,忘记了读书的乐趣!读书,其实是快乐的吧?

  采菊东篱下,悠然见南山。不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名。种豆南山下,以书为酒后之乐!草盛豆苗稀,就算草长得比豆芽还要深,也认为是一种人生美景。他用文字滋养了万物,种下了不朽的读书果实。像他一样,做一个快乐的读书劳动者,何乐而不为呢?美哉,美哉……

  老师的'谆谆教导,我洗耳恭听。得知中国疆域之辽阔,历史之悠久,大自然的奇妙,物理之神妙,文学之精彩,几何之奥妙,心中不禁雀跃起来,原来还有这么多我不知道的事物!这一刻,我深刻地感觉到学习的乐趣!每次与朋友一起解出一道难题,发现一个真理,每次与朋友分享学习的成果,每次捧着亮闪闪的奖杯……心中总是激动万分,心情也是无比的愉悦。

  学习,有苦,有乐。苦在劳累,失败,心酸,乐在探索,追求,发现!人们总是只看到了学习苦的一面,却从未想过,从未注意过它的另一面!做个快乐的读书人,快乐的学习,在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

  当我学习的时候,发现,书海中的耕耘是那么有趣……

学习的作文 篇2

  先当学生听别人讲,再当老师给别人讲,这是一种有效的学习方法。

  爸爸平时工作很忙,很少有时间指导我的学习,他今天忙里偷闲,和我一块复习《社会》这门功课。我先听爸爸讲了一次《多种多样的商业场所》。爸爸先讲了如何从题目推想内容,他说一看题目就应该知道里面讲的是商业场所,而商业场所又是多种多样的。接着爸爸给我分析了课文使用的先总后分的写作方法:教材先总的说了我们周围有不少商业场所,然后又具体从百货商场、超级市场、便民店、专业店、农贸市场、集市说明市场是多种多样的.。(我心中暗想:这种先总后分的写作方法在以后的作文中也可以学习呀!)爸爸还说,我们不仅要做到"打开书一看就会",更要做到"合住书一说就对"。

  爸爸讲完后,又要求我当一回小老师,让我把刚才复习的内容给妈妈讲一次,以加强记忆。在我给妈妈讲的过程中,我发现我对这些知识竟然大部分都掌握了,当然同时也发现仍然有一小部分需要进一步加强。

  别人讲,使我加深了对课文的理解;而自己给别人讲,又不仅锻炼了口头表达能力,也同时使我加强了对知识的记忆。

  啊,先当学生听,后当老师讲,这真实一种好的学习方法呀!

学习的作文 篇3

  几年前,我就非常想学防身术,今天在平阳武道健身俱乐部圆了自己的梦想。

  武术教练先教我们伸拳与伸掌的基本动作。“1、2……”随着教练的口令,我们做着伸拳与伸掌的动作,做不准确的地方,教练马上帮我们纠正。

  基本动作学完后,教练又教我们防身术。只见一个小徒弟走上前来,先抱拳,然后一边做动作表演一边嘴里喊着“嘿!”很有武林高手的气派。看到他的动作那么多,我心里不由地变得杂乱起来:这些动作太多太难了!我记不了!学不了呀!教练似乎看出了我们的心思,对动作进行了分析、讲解,我们很快就学会了。

  学完防身术马上要用起来。教练让大家一对一练习。我和一位女生一组,配合得十分“默契”。她出拳时,我出拦掌挡住她,最后一勾拳“打”到她的脖子。

  学会了自卫防身术后,我等于又收获了一种保护自己的.方法。今天的学习真是让我受益匪浅!

学习的作文 篇4

  学生是成长中的活生生的人,因此他们也有着丰富的情感,课堂上,他们需要从教师那里得到尊重、欣赏、关怀和理解。当这种情感需要得到满足后,学生便会以更大的热情投入到学习之中。和谐的课堂氛围是建立在师生融洽交流的基础上的,教师和学生之间的融洽交流包括情感和信息两个方面,情感和信息得到交流沟通了,师生彼此间就可以增强信任感。

  有位女生长得比较胖,因此运动起来就显得有点笨拙。体育课上,她不敢上双杠,在我的保护下上了双杠后,基本上就“丧失活动能力”了,只能尴尬地“挂”在上面,同学们看到这种情景都大笑起来。渐渐地,她对体育课产生了厌倦与惧怕心理,经常找各种借口不上体育课。这天,我带领学生练习篮球行进间三步上篮,她的动作依然很不规范。但是,我并没有批评和冷落她,而是用和善的目光和真诚的语言去鼓励她,并一再慢慢给她示范,耐心地给她讲解动作要领,激发她的信心,帮助她领会动作规范。在分组练习运球三步上篮时,她自己总是比其他同学多练两三次。为此,我选择了一个适当时机,在全班同学面前表扬她的这种精神和行为。看到她努力的样子,同学们都不再取笑她了,有些同学还主动和她一起进行练习。我感觉这节课的氛围特别好,学生们的'学习积极性也变得很高涨。课后,我进行了认真反思,深切地感悟到,是我对待那位女生的温和态度为这节课定下了和谐的基调,因此学生们感到很温馨,很放松,学习非常投入。有了这样的认识,在以后的课堂中,我开始有意识地用自己的热情、耐心来营造和谐的课堂氛围,我发现,自己组织教学的难度降低了很多,学生们掌握动作要领也变得很快,那位女生再也没有缺课的现象,动作的协调性、运动能力也逐渐得到了提高。

学习的作文 篇5

  我的哥哥,比我大一岁,上初中,在郑州的外国语学校上学。我很敬佩我的哥哥,因为我的哥哥非常爱看书,一本书,不出10天就能看完呢。

  我哥哥在班级那是名列前茅呀,不管什么科目都是在前5名。我哥哥从升到六年级就没有碰过一次电脑,更没有玩过游戏了,因为,哥哥想在初一上个好学校,不能让爸妈担心,哥哥的学习表很严密,从星期一到星期五的时间表是一样的从早上5点半起床,然后洗脸刷牙,做完这些事情,就去看书了,刷牙和洗脸共十分钟然后从5点40看到7点,然后吃饭,吃晚饭就去上学了,中午11点40放学,午间休息2个小时,这两个小时哥哥就是看课外书。

  下午哥哥到5点20放学,回到家写完作业就去吃饭,吃过饭,洗脚,上床看书,从8点一直看到10点然后才睡觉,哥哥的'作息表比我的都严密,哇,我真的不知道哥哥是怎样做这个作息表的,在这样,哥哥还会坚持下来吗?我真怕哥哥会坚持不下来啊,我都为哥哥感到担心啊,你哪怕把自己给管松了,哥哥的这种执着的精神我们真的该学习啊。

  在那次,我去哥哥家,去找他玩,没想到,我去了他们家整整2天都没玩,就只是跟着哥哥一起看书,去他们家看书都看了1天半,唉,去的真不是时候。我去的第一天,哥哥早早的起床了,把我也叫起来了,我眯着眼说:哥哥,才5点就让我起床呀,哥哥我在家最少也要9点30才起床啊,哥哥,你去看书吧,我再睡一会,哥哥答应了。我就这样磨蹭到了10点才醒了,我伸个懒腰,穿上衣服,去找哥哥,我刚出房间的门看见哥哥进来了,说:“你起来了,喏,饭在桌上,你去吃吧,我要去图书馆了,我爸妈还在睡,你动作小声点”。哥哥说完就朝门口走去,我赶紧叫道:“哥哥,等会我,我也去,只见我像剑一样冲进洗漱间,刷牙、洗脸在我一瞬间就做完了。我咬着一根油条,手里拿着一瓶营养快线就跟着哥哥走出了家门。我跟着哥哥搂着肩一摇一晃到了图书馆,我和哥哥一起乘坐电梯到了4楼去看书了,我真佩服我哥,一坐那,就坐了2、3个小时,唉,我哥哥的定力真大啊。

  我们大家要学习别人的长处,来弥补自己的短处,这样我们将会变的更优秀。

学习的作文 篇6

  “还有谁没交抄写本?”唐老师说,“还差一本!”她凶巴巴的看着我们,好像谁承认了,就会被她吞了似的,这时,杨振阳站起来:支支吾吾的`说:“是……是我没交,我…我没——做……”那声音很轻,显得很胆怯,杨振阳是中队长,怎么可能没做,难道……

  唐老师理了理抄写本,本子在讲台上发出了沉闷的响声,杨振阳低着头,眼镜从鼻梁上滑落下来,他也不去扶一下,唐老师的眼睛突然瞪得很大,说:“你是中队长,这么不以身作则,是不是我把你辙了?你下课到我办公室来!我要联系家长!”唐老师说着一拍奖台,墨水瓶里的墨水摇晃了好一阵,那声音很响!好像是一把利刀,我想杨振阳的心一定破碎了!两滴晶莹的泪珠从他的眼里夺眶而出,掉在土黄色的木头课桌上,课桌有些裂痕,有一些破了,杨振阳的心一定也想课桌一样破了吧!我想着。

  这时,只听到杨振阳的抽诉声:“老师,求……求你了,不要告诉我家长!”“那你为什么不做?你是中队长!”唐老师说着,语气十分坚定,教室里静极了,只听到声音在回荡,“我妈妈出差了——爸爸急性阑尾炎发作,在医院动手术,我不得不去看,回来很迟,不……能做作业……了!”

  我听了很感动,眼泪流了出来,想:“原来,介小的年纪就挑起服侍爸爸的重担,我要像他学习!”

学习的作文 篇7

  时常流逝,日月如梭,很快小学就要毕业,我们面临着一个比较重要的转折点,许多家长为此伤透脑筋,我也正为此做着准备。

  毕竟,经验不足,我并没有选择报一些目标学校的培训班,只是报了一些学习性的奥数班和英语班,所以少了一些面试和考试的机会。但是,我抓住了一些来自学校的招生机会。在小升初期间,有一些中学为了招到一些好学生,会来到各小学报名,我抓住了寒假里的一次机会考上了十三分。

  后来陆续去一些学校报名投档,交大、理工西外、首师大等等。由于今年限制跨区,西外只招海滨的寄宿生。这样一来,去参加面试的我没有了想法。然后,面试却出奇的简单,一开始先考英语的阅读短文,然后听考官提示作一段简短的自我介绍,英语就OK了,紧接着是你的EQ(情商:交际能力),毕竟是住宿,要准确地处理好同学之间的关系也不容易哦!我从小这方面就是特长,这一部分也过关。如果EQ部分你没有过得话,就直接进入最后一项,广播操展示。我是通过考,就进入了倒数第三项,学习方面,其实也就是简单地问两句,你的学习态度,学习方法,学习习惯。我轻轻松松地把广播操做完以后,就兴高采烈地出来了,因为我知道我肯定考上了,尽管我不去。

  过了一两天,我妈的手机响了,两条短信送来了西外的`录取通知和交大的考试通知。但由于今年跨区制度,我们不得不把粉卡交到十三分。这样这场奇怪的小升初战役提前结束了。

  总体来看,收获很不错,但是有一点遗憾没上到一些市重点。最可惜就是没上培训班,希望在以后的学习中,更加努力吧!

学习的作文 篇8

  今天爸爸、妈妈教我跳绳,可是我怎么也学不会。

  爸爸、妈妈对我说:“你看哥哥跳绳多好呀。”我一下一下的.练习起来跳绳,可是还是跳不好。哥哥看见了就教我怎么跳,哥哥说:“跳绳就像两只小手在划小船一样。”我就用哥哥教我的办法去练习。我终于找到了感觉,慢慢地我就会跳,我开心极了。

  我知道要多练才能做好。

学习的作文 篇9

  瞧他,有迈着轻快的步伐,不紧不慢地坐到他的位子上。可是,当老师或语文数学课代表来要作业时,他几乎每次都低下头。这就是我的同学:不爱学习的应含笑。几乎每星期都有没写作业的同学,他“榜上有名”至少两次。

  前不久,早上课代表查作业时,发现少了一本,第一直觉就是应含笑,当科代表问他:“你的.作业交了没?”应含笑吞吞吐吐地说:“我.......没带。”课代表气呼呼地说:“又是你没带。”说完,便与另一个课代表走了。第一节下课后,我都知道应含笑的末日来临,可他还兴致勃勃的出去玩,还真有心情。

  不一会儿,语文老师上来了,生气的问一句:“应含笑呢?”很快,就有几个男生气势汹汹的押着应含笑回来了。老师目光直勾勾地盯着应含笑问:“作业呢?”应含笑用手绞着衣角,底气不足地说:“忘带了。”老师火冒三丈,说:“没带就是没写,回去词语写四遍!”应含笑垂头丧气地回到了座位上,写起了作业。

  过了一会儿,应含笑又玩兴大发,想出去玩,正巧,语文课代表走了进来,严厉地说:“还想出去玩,老师放学就要收啊!”语文课代表将他赶了回去,应含笑只能写作业了,终于如愿以偿在最后一节课交了作业。

  你瞧,这就是那爱玩而不爱学习的应含笑啊!

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