学习作文300字通用【8篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的学习作文300字9篇，欢迎大家分享。
学习作文300字 篇1
从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子，要学会帮助老人，课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次，妈妈带我去逛街，我和妈妈逛的很开心，突然看见有个老奶奶站在马路中间，手里领着很多的`蔬菜，却一直都没有过马路，于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说：“奶奶，我送你过马路吧。”奶奶笑着说：“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手，我扶着奶奶，我们高高兴兴的过了马路，奶奶跟我说谢谢，我不好意思的笑了笑，连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人，有时候见到老奶奶不方便也不帮助她，这是不对的，我们是少先队员，应该帮助老人家，这是我们的美德。
我希望今后一定要以为人民服务为光荣，学习雷锋的精神。
学习作文300字 篇2
大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了?”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：“你在哪里找不到你妈妈的.呀?”她说：“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的。
学习作文300字 篇3
我是一个爱学习的孩子。当夜深人静的时候，你已经睡着了，我还坐在书桌前学习。当太阳还没有起床的时候，我已经坐在沙发上读书了。
上课时，我总是认真听讲，积极发言。要想取得优异的成绩，就得比别人更加努力。写完作业后，我不能出去玩，还要留在家里读书。我感觉把课本里的知识再复习一遍，其实也挺有趣的。因为孔子说：“温故而知新，可以为师矣。”除了看课本之外，我还喜欢读许多课外书。如：《爱的教育》、《绿山墙的.安妮》等。他们告诉了我许多课本上讲不到的知识，还让我明白了许多人生的大道理。高尔基说：“聪明在于学习，天才在于积累。”我并不是太聪明，更不是天才。所以，我只有更加努力地去学习，才能有所成就。
这就是爱学习的我。你们喜欢我吗？
学习作文300字 篇4
小学开设的课程，是国家教育部审定的必学科目。是基础知识、是人生道路上的必修课。教师布置作业，是老师对学生所学的知识的检验和巩固，是知识转化为技能的必经之路。熟能生巧，融会贯通，“举一反三”靠的是作业。我们必须高度重视，认真对待，
家长把学生的个人爱好，放在基础课作业之上。是短视、功利的选择，可能是短命的.。
其实，学好知识基础，可以促进特长发展；孩子从特长学习中获得的自信和毅力，也可以促进基础知识的提高。二者并不矛盾，只是需要家长帮助孩子在时间、精力上做个科学、合理的安排。我认为：目前基础课是第一位的，作业是必须做的特长培训应在所学知识能充分理解、掌握的基础上适度开展，家长主次不分就是误导。我的体会是：小学阶段，不宜分心。学习感想作文
学习作文300字 篇5
雷锋叔叔已经离开我们20多年了，但是他助人为乐的精神一直留在我们的心中。
其实我们每个人都能做雷锋只要我们愿意从一点点小事做起，从身边的其实点点滴滴做起。
我也做过这些事：上次我看见了一个小朋友焦急地在那转来转去，我急急忙忙地跑了过去问他：“ 小弟弟你怎么了呀？”
那个小弟弟说：“我的一个小挂件不知道掉在哪里你能不能帮我找一下呀？”
我说：“当然可以了！”
于是我就问他你刚做过了那里，他说你跟我来我带你去我刚才走过的地方。我跟他走啊走忽然我看见了一个小熊挂件我马上问他：“是不是这个。”
他看了这个小熊挂件连身说：“谢谢！ ”
我听了心里喜滋滋的.高兴地不知道怎么形容。
我现在知道了原来帮助别人是这么快乐我下次一定要多帮助小朋友甚至大人，因为这样才能每天开开心心的过上每一天，让世界充满爱。
学习作文300字 篇6
新学期一开始，我们就认识了一种新的运算方法——乘法。小朋友，你们知道吗，乘法和加法都是用来计算“一共”的运算，当很多个相同加数相加的.时候，用加法很麻烦，就可以用乘法来计算。比如：在回家的路上，我发现路边的每一个花坛中，都安装了3盏路灯，一条路从头到尾有8个花坛。如果没有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步进行计算，太麻烦了，很容易出错。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盏），是不是方便多了！有趣的是它们的计算符号也相似，把“＋”斜过来就是“×”啦！
学习乘法之后，给我们的学习和生活带来了很大的方便。生活中处处有乘法：教室里有2排田字格，每排5个，就是2×5=10（个）；班级里有4组课桌，每组12张，所以一共有12×4=48（张）；我们家有3个人，每人一天喝两袋牛奶，每天要订6袋牛奶……
乘法真是太有用了，我要努力学好乘法。
学习作文300字 篇7
我们每个人的一天，对于你来说，意味着什么？吃、喝、玩、乐？而我的一天，则是在学习中度过的。
清晨，闹钟准时响起了，它叫醒了我，督促我赶紧开启一天的旅途。我熟练的'迅速起床、穿衣、洗漱、吃早饭、背着书包踏上去学校的路途。
走进校园，眼前一片清丽，松树傲然挺立着，仿佛永远不会倒下一样，远远望过去，好似士兵，保卫着我们学校。走进教学楼，浓郁的书香气息伴随着朗朗的读书声扑面而来。我走进教室，坐在了座位上，交了作业，就开始了一天学习中的第一部：读书。我们读的很陶醉，整个校园都会当着我们的读书声。
老师进教室后，我们和默契的停止了朗读课文，等待着老师上课。课上，同学们都专心致志的听着老师讲课，我也不例外。数学课上，我认真的计算着，语文课上，我认真的背诵课文，英语课上，我认真的做着笔记。课下，我不会像其他同学一样去校园溜达，玩耍。而在座位上读从图书馆借来的课外读物，我认为，这样可以丰富我的课外基础。
放学后，首先要做的就是要做作业，做完作业后，再抽一点点时间来复习旧知识。老师告诉我们，学习要不耻下问，我就是这样做的，遇到不会的题就及时问老师或同学。
我，是一个爱学习的人。
学习作文300字 篇8
今天下午放学以后，我很快写好了作业，就到小区楼下和妈妈一起打羽毛球。我先看妈妈是怎么发球的，我心里乐滋滋的`想：哈哈，原来发球这么简单！
我看到妈妈打球这么好，就以为打羽毛球肯定很简单的。我急急忙忙拿了球拍，还没有对准怎么发球就打了出去，我想肯定打得又高又远，没想到球打得无影无踪了。我高兴的摇起手说：“妈妈看我多厉害！”妈妈说：“我们第一次打时，不可能一次成功，不要觉得自己很棒，看看脚底下吧！”没想到羽毛球会在地上我的脚边，原来球拍根本没有打到羽毛球，我自己叹一口气，哎，原来真不容易啊！
妈妈安慰我说：“不要急，一步一步来啊慢慢用心练习才行。”妈妈又慢慢地发球，为了能让我看清楚，她的每个动作都做得很慢。我跟着妈妈们经过反复练习，发球的角度，怎么是用手腕的力量，我最后终于学会了发球！
通过学习羽毛球，让我明白，运来做每件事都不简单，需要用心努力去做才行！
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