跳蚤书市叙事作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的跳蚤书市叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
跳蚤书市叙事作文1
20xx年5月7日下午，我们学校迎来了第二届读书节，我和妈妈一起参加了这次读书节的“跳蚤书市”的一系列活动。
上午放学的路上，我们小组对下午的活动进行了合理的分工，我负责带小凳子、垫子和赠品。下午4点，活动开始了，老师告诉了我们的指定位置后同学们都忙活起来，有的摆凳子、有的铺垫子、还有的给书分类往垫子上摆放，我们刚开始的时候一点也不急，慢慢的一本一本的摆，听到吵杂的声音，抬头一看，呀！人都聚集了好多好多了，这才急了，手忙脚乱的`一阵忙活，唉！真是忙中更容易出乱。看看我们的书摆放得乱七八糟，有的还放反了，妈妈说：别急别急越急越乱哦，我们才静下心来细细整理，一会就摆放好了。卖书开始了，我们大声喊道：“卖书了、卖书了，大甩卖啦！买一送一啦！”这一喊还真管用，来了好多同学，有翻书看得、有手里拿着书讨价还价的热闹极了。我们几个也轮流去别家的书摊购买。终于轮到我了，我带着准备好的钱，左看看右看看，东看看西看看，“眼中的泪——挫折”出现在我眼前，上前一问价格，天啦！太贵了吧，竟然要六块。我心想：不行，我的给她砍砍价。于是，我走到跟前对她说：“便宜一点好不好？四块行吗？”那个同学犹豫了一下说：“那——行吧，四块就四块你拿走吧”，之后，我又砍着价买了几本喜欢的书，我感到特别有收获。回到我们的摊位上一看，怎么没“顾客”了？我又开始大声喊道：“大甩卖了，快来买呀……”。时间过得真快，“跳蚤书市”要收摊了，我们收拾起各自的东西回家，一路上大家都收获满满，个个喜笑颜开。
“跳蚤书市”的活动真有意义，不仅让大家互相读到了自己想读的书，还能过把买书卖书的瘾。
跳蚤书市叙事作文2
周二下午第二节课恰巧是语文课，同学们见老师还没有来，便叽叽喳喳的说起话来。"老师来了。“不知是谁喊了一声。顿时，教室里鸦雀无声。当老师走进教室里的时候，见同学们端端正正地坐着很开心，笑眯眯地说道："明天举行跳蚤书市，请各位同学回去好好准备一下，明天到底是卖书还是买书。"听到这个"振奋人心的消息”同学们欢呼雀跃，心里一直想着明天的跳蚤书市。第二天转眼到来。
早晨，阳光明媚，万里无云，我迈着轻松的步伐，怀着兴奋的.心情走进校园。一进入校园，便看见同学们拎着大包小包的书走入校园，心里满是期待。盼望着，盼望着，中午终于到了。12时20分，广播里传来了王校长的声音：“请各位老师及同学注意，跳蚤书市正式开始，请各个班级到各个班级的聚集点去。”听了王校长的话，我们全班同学像离弦的剑一样，奔向聚集点。一下楼，我便看到操场上坐满了人，几乎没有空位了。
好不容意找到了一个空位，便把带来的书一一摊开，整整齐齐的放在地上，大声的吆喝起来。不一会儿，我的第一位“顾客就来了。他看了看我的小摊，没过多久，便看中了一本书。他指着一本漫画书问道：”这本书多少钱？“”8元。“我不假思索地回答道。他听了，觉得挺便宜，便买下了。就这样，我的第一笔”生意“就做成了。接着我带来的其它几本书也销售一空了。这次的跳蚤书市非常有益于我们小学生。因为这样既能让我们买到自己喜爱又便宜的书，又能增进人与人之间的交流，学会砍价和还价，真可谓是一举四得。希望学校以后多开展开展此类活动。
跳蚤书市叙事作文3
今天我们刚上完电脑课，从电脑室下来，只听见着郑思佳说：“好消息！好消息！我们期盼已久的跳蚤书市开张了，班主任让我们去四楼参加跳蚤书市！”
“太好了，”全班让高兴得一蹦三尺高（包括偶），大家心里都高兴的不得了。
我把信息技术书放到座位上后，就和严靓一起去了四楼。
到了四楼，经过老师的提醒后，分成5组，而我在第5组。
第1组开始卖书了。在1到4组卖书的期间，我参观了不少的海报还有书店。
我走到5年5班的书店旁，看见一群人围在一起，于是我就走过去凑热闹，我从他们咯吱窝下钻了过去，唉！原来是5班的那个臭狗熊呀，“哈哈哈哈哈，”看见臭狗熊那副滑稽的样子，我肚子都笑痛了，他一只脚踩在椅子上，另一只脚才在桌子上，一副我很拽的样子，嘴里还喊着：“跳蚤书市淘你喜欢！这本书不要188元，也不是十八块八毛，只要十块八毛八，货真价实，八星八箭，快来抢购，过了这个村，没这个店啦！各位帅哥，美女求求你们了就买一本吧！费不了多少钱的'。”
看到这我刚要走呢就被好朋友陈琪给拦住了，她问我买不买，我看了一眼摆在桌子上的书全是低年级读的书，我急忙推辞说：“我到别的地方再看看。”
我正闲逛着，林芷钰就走过来叫我：“到我们买书了，你怎么还在这里逛呢！”
“怎么这么快就到我们了。”
林芷钰疑惑的看着我：“你难道不知道每各组卖10分钟的书吗？”
“这个我还真的不知道。”我不好意思地挠了挠耳朵。
“快点啦。”我话还没说就被她给拖走了。
到了书摊那，我和林芷钰就和第4组的人做交接工作。
我正在整理书籍呢！一位女顾客走了过来说：“这本书几元钱？”
“七元。”
“怎么这么贵呀！4元。”
“最低5元，爱买不买。
最后买卖成交了，以5元钱卖了出去。
通过了这次买卖我懂得了：只要付出，就能收获。
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