有关叙事的作文300字合集6篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的叙事的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文300字 篇1
今日，看到一群孩子在玩耍，玩的是农村少见的玩具——滑板。只有俩小孩会玩，其他人便围着他俩看，玩的很尽兴，看的也很带劲。突然，就想到了自己的儿时，那时的自己也很喜欢玩耍，整天跟在比我大的孩子身后，玩着不同的东西。
那时，有一种玩具很火，就是轮铁环。刚开始，我并没有可以轮的铁环，就只能眼巴巴的看着别人轮。好不容易，他们想要休息了，我才有机会自个儿轮会儿。可是，看着别人玩的时候，觉得很简单，自己拿着来玩的时候，就瞬间变得很难了。捣鼓了半天，还是不会。
回到家后，越想越觉得太不过瘾了，偷偷的把爷爷装酒的酒桶上的铁环给卸下来一个。然后，学着他们的样子，用铁丝弄了一个弯了一个钩子，便发狠去学轮铁环了。
学了许久，总算是能够自己玩耍啦！刚想兴奋的去向小伙伴们炫耀一番，不料，爷爷突然回来了，发现了铁环是酒桶上的。立马就要跑过来抓住我，想要狠狠地教训我一番。我立马一溜烟的逃跑了，生怕被爷爷抓住了。可是，一不小心踩空了，直接摔了四脚朝天，疼得在那里半天爬不起来。
看，小时候玩耍都是如此的大胆，如此的拼命。
叙事的作文300字 篇2
音乐使我的生活更加多姿多彩；它使我的生活不再乏味无趣，总让我很难忘让语言来表达对它的喜爱，我酷爱音乐，每次心情不好时，就听听音乐整个人立刻就舒畅起来了。
听到悲伤的歌时，会忍不止流泪，听到快活的歌时，会很快朗，听到优美的歌时，会沉醉其中。
每一次都把想到的写下来组成一首歌，不管好坏，每一次总会让同桌"；6+1"；写歌写在我本子上，自子去慢慢体会，品味，在我心中她的写的最好，在我心中，世界上还有什么比音乐更富有魅力？
清晨，打开音乐，在尚未喧闹的城市里穿行而过，心灵却忘却于呐喊者或低唱者所创设的一个个或豪情或忧伤的环境。正如倔强中的"；最美的愿望一定最疯狂，我就是我的神，在我活的地方"；我开始寻找自己的方向然后努力。
难过时，就跟着罗志祥一起《自我催眠》，当努力时，就和少女时代一起《说出愿望》，我知道，我不管是《忧伤或者开心》我都会与五月天《相信》着《下一个天亮》的到来……
叙事的作文300字 篇3
今天，我一回到家，就看见家里的桶桶罐罐都装满了水，我奇怪地问奶奶：“奶奶，您装这么多水干什么？”奶奶担心地说：“要停水啦，听说要停两天呢！”我一本正经地点了点说：“哦，原来是这样！”
大概到了晚上九点，妈妈正准备给我洗脚，但一拧水龙头，发现水量小得可怜。妈妈说：“已经停水了，这只是水管里余留下来的。”说完跑下楼，费劲地拎来半桶水，又用小勺子在桶里舀水给我洗脚。
第二天一大早，我一起床，第一件事就是洗脸、涮牙。我一蹦一跳地来到洗漱间，一拿杯子就接水，可就是不见水流出来，这怎么回事？噢，我一拍脑门，明白了，今天停水。我只好用杯子舀水，“噔噔噔”地来回跑了好几趟，终于把牙涮了，把脸洗了，欢度我的星期天，玩了一上午，奶奶唤我吃饭，我的好习惯可不能丢，先洗手再吃饭，我边哼歌边拧水龙头，这时脑子里一个激灵，唉，瞧我又忘了……
停了一天的水，我也闹了一天的别扭，唉，没水的日子可真不习惯！
叙事的作文300字 篇4
从我们上第二节课起，我们教室后面总有一位听课的老师，她身材不高，脸呈椭圆形，披着秀发。几乎每天，她都是静静地、默默地第一个来到教室，又是静静地、默默地最后一个离去，她就是我们爱戴的一个实习老师——郑老师。
她虽然给我们上过的语文课不多，但是她一天的时间，总是在窗外抑或是教室后方，注视着我们的一举一动，渐渐地我们认识了这位年轻的老师。
课间的时候，郑老师会与我们谈天，教室的后方时不时会听见那一声声言语。郑老师像一个童心未泯的姐姐，她更像是我们的朋友，我们的友谊在不知不觉间攀升、不知不觉间升华，但是天下没有不散的宴席，一个消息传来了——郑老师要走了!
我听到后，不能不感到沮丧。逐渐地，这个消息不胫而走。于是，同学们不约而同地展开了一场对郑老师的欢送会。我也是一“狂热分子”，找到郑老师，向她要了一个签名。嘿，这可是好久才得到呀!郑老师被围得水泄不通，她的笔在纸上飞快地舞动着，签出一个又一个靓丽的名字。即使手酸了，郑老师的脸上依旧洋溢着灿烂的笑容，那笑容里蕴含着对我们的爱呀!
离开的前一天，郑老师在黑板上写了一段话:你们都是我的骄傲，我的'天使……读着读着，不觉眼眶湿润了……
叙事的作文300字 篇5
周末的清晨，天空如初生婴儿般洁白无瑕。习习凉风扑面而来，吹走了我的睡意。虽说平常也是这个点儿起，但周末怎样也要多一睡会儿，所以上了大巴车后，我便酣酣地进入了梦乡。
两个小时后，八点，我们到达了目的地——大泽山。刚进小镇，一派繁华的景象就扑入了我的眼帘。石材厂沿街而建；小商店人来人往，两三层的小楼色彩分明……无不宣告着小镇的繁华。下车后，我们徒步爬到大泽山腰，去葡萄采摘园。草绿色的藤枝顺着石柱爬上，葡萄藤架一个接着一个，形成了错落有序的艳紫色长廊。葡萄架上的葡萄披着紫黑色的衣裳，被嫩绿色的枝梗连在一起，甚是好看，令人食欲大开。
吃完鲜美可口的葡萄，我们四人，我，我的妈妈，我的姥姥和姥爷，一起顺着大路往上走。到了一处视野开阔的地方，展现在我眼前的是漫山遍野的葡萄藤，形成了一阶阶的绿色台阶，将中间的小水库围绕起来，如同仙境般美妙。
在下山的路上，我发现了一个奇特之处，山村里房屋的后面，全都后加了一个宽两三米类似于小庭院的围墙，这，是为什么呢？
叙事的作文300字 篇6
今天，学校开展学工活动，我们全班都参加了。大家对这次活动跃跃欲试，非常期待。
早上九点，我们来到了青少年活动中心。这里玩得东西很多，让人眼花缭乱。我们班挑的是手工纸、钓鱼、美食制作。
上午做的是手工纸。老师先给我们看了图形和制作过程，接下来就由我们自己动手做了。我做的是松树。我先拿来绿色的瓦伦纸，把它剪成宽度一样的四个长条，一面贴上双面胶，然后卷成大小不一的圆柱体，其中三个用力挤压成三角形，最后叠起来，黏在另一个的侧面固定住，一棵翠绿挺拔的松树就成功了。我好有成就感啊！
下午，我们玩儿的是钓鱼和美食制作。虽然我没有钓到一条鱼，但是我制作的甘露酥饼非常美味。我还把它带到家中跟爸爸妈妈一起分享，他们吃得津津有味，直夸我心灵手巧，我好开心啊！
这次活动既锻炼了我们的动手能力，又让我体会到了和家人一起分享自己的劳动成果的快乐，真希望学校以后能多开展些这种活动。
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