叙事作文

时间:2021-03-05 20:51:53 叙事作文 我要投稿

有关叙事作文汇编8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的叙事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关叙事作文汇编8篇

叙事作文 篇1

  他对《三国演义》和《水浒传》一直是情有独钟,无论是睡觉还是课余时间,他都需要有一本《三国演义》或《水浒传》陪伴,否则在课余时间他会无法安静,在睡觉时将难以入眠。每次,爸爸妈妈让我弟弟早点睡觉时,他总是嘴上答应,并乖乖地回到自己的房间。进到屋里,立刻冲到床头打开灯,然后迫不及待地拿出他心爱的“宝贝”,一看就是大半夜。一天晚上,他都津津有味地看着《三国演义》中的《赤壁之战》:曹操败北,带着残兵败将来到华容道,没想到关羽早已守候在那儿要取他性命……正看得入神,只听一声震耳欲聋的吼声:“你怎么还不睡!”接着“嗖”地一声,他的“宝贝”飞了出去落在了地板上。抬头一看,爸爸不知什么时候站在他的床前,正“虎视眈眈”地看着他。“都快期末考试了,你还有心看这个!”他冲我吼到。我只有灰溜溜地钻进被窝,心想:哼!你凭什么不让我看,这可是名著,我们老师都支持我们看呢!你不让我看,我偏要看!等爸爸走后,他找出手电筒,拿起躺在地板上的书,钻到被窝里又偷偷地看起来,一直看到半夜十二点。这就是我弟弟,一个小书迷,只爱看《三国演义》和《水浒传》的小男孩。

叙事作文 篇2

  我独自一人走上了开往异乡的班车,突然泪流满面。真的和过去的十几年告别了吗?真的要过上一种完全不同的生活吗?

  我想起了我儿时的玩伴们,那是在很久很久以前,那时我们都还很小很小。我们喜欢在一起玩只有小孩子们才懂的游戏——过家家,跳房子,办席……有时也会闹别扭甚至拳脚相向,然后赌气说再也不要和对方玩了。结果第二天,一切依旧。那时候,生活总是充满了欢声笑语,真好!不过,我已经永远地和那种日子告别了。

  我想起了我小学时的同学们,我们成天在一起厮混着,那段时光最是潇洒!我仍然记得,我们拿着水枪打水仗,一个个回家时都弄得湿漉漉的;我仍然记得,我有一年过生日,我们在一起猜谜,猜对了吃一块西瓜,猜错了罚喝三大碗水;我仍然记得,我们一起捉迷藏,床底下,窗帘后面,大树脚下,草丛旁边,到处都留下了我们的脚印……然而这些时光也一去不复返了。

  我想起了我初中时代最好的两个朋友。我们常在瑞渌池边转悠,在小路上掰石头,在碑林对那些名家书法指指点点,一下课就跑去园中园抢秋千;我们起得很早去爬山,可每次都只到半山腰就回来了;我们画画时逃课去溜冰,结果摔得很惨;我们夏天去游泳,相互取笑着彼此的身材;我们为了一些记不清楚的原因而冷战,然后把之前对方送给自己的东西都退还回去,和好后又一样样地要回来……那些看似无聊的举动,对我们而言,却那么难忘。再见了,我亲爱的朋友们。

  这几夜,我总是反复地在梦里见到他们,看到他们像过去那样笑,那样跳。然后我就醒了,花几秒钟才反应过来,这些都已经过去了,这些再也不会发生了。于是开始一个人淌泪。先文哥哥以前和我们讲过,有一种物理现象叫视觉残留,那些已经过去了的影象,再也不会重演的事,再也不会出现在我身边的人,却恍然觉得,仍在眼前。其实,已经都不在了。

  我又想起了我的父母。当我离开时,我看到母亲在车窗外拼命地挥着手,而父亲则望着我,微笑,信任地微笑。我开始给他们打电话,信号很差,听不太清,不知道他们有没有听到我不争气的抽咽声。

  我果然没有克服晕车这个毛病,上车前只吃了一个苹果,一下子就都吐出来了。邻座嫌恶地看了我一眼,然后别过头去。我想,如果是我妈的话,她一定会摸摸我的额头,说,没事儿,没事的。我想睡觉,马尾巴嗑着后脑勺很不舒服,我想,如果坐在我身旁的是爸爸的话,他一定会伸出他的手臂,让我当枕头靠着。即使下车后整只手都会变的麻麻的,他也不会抱怨什么。

  然而,他们只是一群陌生人。

  走下汽车,在我眼前的是一个陌生的城市。我分明看到了,她朝我微笑,招手。

  我回过头去,过去了的十五年飞快地在我眼前闪过。“再见!”我用只有自己才听得到的声音说着。

  我又向前望去,大声地对这片崭新的天空说:“你好!”

叙事作文 篇3

  我生活在一个三代同堂的大家庭里。长辈封建思想根深蒂固,重男轻女。同辈中表哥和堂弟因为是男孩所以倍受家人的呵护,我是女孩所以在家族中倍受冷落。

  奶奶说:“男儿不吃七年闲饭。”我不信,我帮奶奶做家务,买东西……加起来的话比哥哥干得多多了。大姑说:“男孩子比女孩灵。”可我和表哥学骑车,我第一个学会。在生活上我比较能干,在学习上我为女孩扬眉吐气。

  有一次,放学回家,奶奶不知道为什么,正在打哥哥,边打边说:“我叫你不做作业!叫你不争气!”谁也拦不住。哥哥一个劲儿的求饶,奶奶手打疼了,又用棍子打。我争中生智,急忙抽出一张99分的卷子让奶奶签字,奶奶顺势放下棍子痛痛快快签了字,风波平息了。我扫视了一眼,带着不被察觉的微笑,在写字台前复习功课。

  转眼间,期末考试结束了,大家争着看哥哥的'成绩册。大伯夸奖道:“真不错!我儿子及格了!”奶奶看到在一旁默不作声的我便问:“你考的如何?”我递过成绩册,奶奶一看,吃惊地说:“91,95!还是优等生呢!”大家闻声围来,这个说:“真棒,比你哥强!”那个说:“真行,还是女孩子让人省心。”姐姐说:“壮门面!”在大人们的赞扬声中,我觉得十分自豪。

  我们从此以后更加努力学习,曾在征文竞赛中,获得一等奖,这彻底改变了我在家中的地位。

  我用我的行动证明了,女孩不比男孩子差。谁说女子不如男!

叙事作文 篇4

  听,“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信……”这首来自零点乐队的《相信自己》,是我想为你唱起的一支鼓舞之歌。

  九月的太阳紧紧抓着自己光热的尾巴,无情地炽烤着大地,柏油马路呲呲地冒着烟,像一张张急于散热的大嘴巴伸着白色的舌头。转眼,校园内操场上气氛更是像被点起火来一般,喧闹声、加油声、吹哨声,到处乱糟糟的好像又添了一把柴。

  在这“火海”的一角,藏着一块小小的“冰山”。你孤身一人坐在凉椅上,手指蜷曲,神情沮丧地摆弄着运动服的衣角,和一旁的滚滚火海一对比,仿佛万红中的那一点翠绿,一下子吸引了我的目光。

  “怎么不去比赛?”我晃到你身边,故作轻快地问道。你撇过小脸,嘴角僵硬着对我挤出一个友好的微笑,心却一个不小心被一双欲泣的眼睛所出卖。我眉眼轻挑,心里一下子便明白了你伤痛的原因,正欲开口,却听到你微小颤抖的声音。你用那副清脆得像炎炎夏日中一块冰糖般沁人心肺的声音讲述着,语调轻快却难掩伤心之情:“我是运动员,但却在昨天伤了脚,取消资格了。我们班这样可能又少了几分,我觉得拖了班级后腿。”我定睛一看,你脚上果然缠着厚厚的绷带,一圈又一圈,白色的绷带裹住受伤的脚,但不知道是否也裹住了你受伤的心。

  讲到这里,你低下头,眼中的星辰也变得暗淡无色起来。我看不下去你如此消沉,便运转大脑想着法子鼓舞你,但又不想让你感到被人同情怜悯。

  “多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信……”你垂着眸子,眼神空洞地正发呆,忽然被我哼歌的声音吸引过来,一双鹿眼圆滚滚地瞪着我,像白水银中养着两珠黑水银,一张小脸因为愤怒悲伤五官都快揪到一块去了,好像在斥责我怎么还当着你的面唱歌。你如同小猫咪挠痒一般的警告并没有唬住我,我反而唱得更大声,还一脸理所当然地摊着手和你对视。听清后,你先是惊讶得抬头看我,眼睛瞪得更大了,真好看。待你反应过来,你好像害羞了一般,掩饰地摆弄起衣角,嘴角却流露出笑意。我莞尔一笑,你低头浅笑,恬淡美好。就像是宁静夜里床头一抹白月光,又像是浩瀚深海一股暖流。你嘴唇动了动,发出一声微小喑哑的“谢谢”,转身又被鼎沸的人声淹没了。我揽过你一起合唱,你眼中又蓄起了晶莹的泪花。

  “相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹。”我为你唱起战歌,鼓舞之歌,找回自我之歌,坚定自己之歌……

叙事作文 篇5

  冬季空气里充斥着刺骨的寒意,掠去了大地最后点生气。江风呼号着,掀起阵阵浪,狠狠地摔在堤坝上。黄昏,太陽无力地散发最后点光和热,江面染上层颓败的殷红,零星散布的几个小岛都光秃微的,偶尔传来几声鸦鸣。寂寥颓丧之间,更有几分沉思往事立残陽的伤怀。

  江边人很少,大多是年轻人,三三两两地坐在长椅上。路走过,有聊天的,有发SNS的,唯独个女孩与众不同——她的面前放着块画板。我鲜少见人写生,好奇心驱使下,走向她想探究竟。

  那个女孩大概20来岁,打扮的像是大学生,裹着件驼色的风衣,留着头利落短发。我猜想大概是艺术生,出来完成假期作业。

  寒冬腊月,她穿着实在有些单薄,应该是怕穿得暖和笨重会影响作画。江风刺骨,她的脸被冻得通红,她边上的另个小姑娘却裹得严严实实的,偶尔帮作画女孩递颜料和画笔。她大概十来岁的样子,应该是作画女孩的妹妹类。

  我站在边,看着眼前的风景点点被复制到纸上,惊叹于作画女孩的技巧之余,也忍不住向那小姑娘打听些消息。

  兴许是小孩子没有防备心,又或者是好不容易找到可以聊天的伙伴,她也不管我们素不相识,鼓脑儿把作画女孩的事告诉我。她们是亲姐妹,她姐姐从小喜欢画画,立志要做个画家,现在在美院读书。今天出来写生,是她姐姐每个月的固定活动……

  她叽叽喳喳的,忽然转向那作画女孩,问道:“姐姐,干嘛画日落啊?明明日出更生机勃勃不是吗?”

  半晌,女孩指着画回答她,你看,日落不就是日出吗!

  倏的下,我似乎悟到了什么。转身就近买了三杯热饮,回来发现姐妹二人已经收拾好东西看日落了。我把热饮递给她们,作画女孩笑着接过。我看着她的手,零零散散的生着不少冻疮。那是双画家的手。

  看着那张在风里猎猎作响的绚丽的画,轮红日横亘在江面,四周是红登相间的云。若没有说明,到真分不出是朝陽还 是落日。

  女孩说,画画是她从小坚持到现在为数不多的件事,她知道做个国家也许是她今生也无法实现的梦,可她不会后悔。

  什么是梦想?即便是日落,即便是漫长而黑暗的未来,有梦想,落日背后就是朝陽,黑暗尽头即为希望。

  逐梦路上,生命因梦想而绚烂辉煌。

叙事作文 篇6

  今天,我参加了小记者活动——“国民村长”邀你相约苏宁广场,还可以见到爸爸去哪儿的村长李锐哦,我兴奋极了。

  活动开始了,第一项是《找爸爸》,规则是把宝贝的眼睛蒙上,通才摸手来找爸爸,这游戏可真精彩,有的爸爸后面站了两个孩子,又有的爸爸“无人认领”可真有趣。

  我觉得最好玩的还是趾压板,规则是宝贝的脚踩在爸爸的脚在趾压板上比谁走得快,我玩的时候,老爸就直接把我抱起来向前冲,我们倒不疼,老爸们一个个被疼死了,主持人问我:这个活动名额少,是谁帮你“秒杀”的?我自豪地说:“爸爸帮我的秒杀的。”一般人都是妈妈秒杀的,我却是爸爸秒的,好自豪,好开心哦。在家里,我妈管我学习,爸爸似乎对学习不是非常重视,相对于学习,老爸更加重视课外学习,所以我爸管我所有的课外兴趣班和小记者活动。

  李锐出场了,他的一句很有哲理的话:“没有人可以和命运讨价还价,努力就好,其余一切交给时间。”这句话被我深深铭记在心。多么好的一句话啊,多么美妙的一句话。李锐说:“今天你们都有爸爸妈妈陪伴,过着衣食无忧的生活,可是大山里面还有很多孩子的生活很艰苦,所以今天签售会的所有收入我都将捐献给大山里的孩子。我管不了许多但是能让大山里的孩子那怕开心一天我就很快乐!”短短的几句话,让我们明白大家喜欢国民村长李锐的原因了,那就是亲切、和蔼和善心。

  最后一个活动是国民村长李锐亲自主持的《挤眉弄眼》,规则是把一块饼干放在额头上,然后不靠手的力量吃掉饼干,台上的人一个人神态万千,邹着眉头,伸舌头,可滑稽了。

  最后是激动人心的签名会,我们每位小记者发到一本村长的《别拿村长不当干部》排队让李锐签名,因为我对村长太崇拜了,所以,呵呵我还偷偷带了一个笔记本。轮到我了,我鼓足勇气说:“村长叔叔,可以额外帮我在笔记本上签个名吗?”李锐笑着说:“当然没问题!”拿着村长签名的《别拿村长不当干部》和笔记本我开心极了!

  和老爸一起嗨翻天的感觉真好!

叙事作文 篇7

  清晨,我在自己的房间里背诵文言文。突然,房间外传来一阵很大的吵杂声——弟弟玩游戏的配乐。我不禁皱了皱眉,心里一阵烦躁。

  整天呆在家里玩游戏,也不怕变呆。一想到自己的弟弟,我的心里也有了些无奈。虽然自己也总会待在家里,但也是为了学习,哪像他整天就知道玩。

  游戏的配乐声不断向我袭来,心中的烦躁感更甚。我望向窗外,蓝天白云,还是出去走走吧。

  走出门外,清新的空气扑面而来,人也变得精神起来。我仰起头望着这湛蓝的天空,内心渐感平静。鸟在飞,云在走,天地间自成一片悠然。这是一种氛围,一种不同于在家里的氛围——平静,闲适,悠然。

  在蓝天的覆笼下,大地万物似变得更生机蓬勃。沐浴在温暖的阳光下,我漫步前行,感受这一刻的宁静,感受这万物的生机勃勃,感受这蓝天的广阔。

  寻到一片草地,我躺在一棵繁茂的大树的荫庇下,感受着身下柔软的小草,静望展现在眼前的湛蓝的天空。广袤无垠,深邃,这是我的第一感觉。心神聚拢,静下心,你会体验到天空的蓝是与众不同的。蓝得清澈,蓝得动人,蓝得深邃,仿若蓝色的清泉在缓缓流动,又透着一丝神秘感,吸引着你的心魂。我的心里一阵悸动,褪去平日的浮躁,心灵得到洗涤,感受蓝天给予的最原始的那种心境——无法言喻。

  风起,云动,为蓝天添了一丝色彩。我有些疑惑,为何我以前会没有发现这蓝天的美丽,感受到蓝天的美好?

  时间过得很快,我站起身,拍下身后的草屑,走在回家的路上。人虽离开,却抹不去蓝天给予我的那一丝淡然和心灵的平静。回到家,听到弟弟玩游戏的声音还在响起,我的心里有些了悟。

  是人们束缚了自己,窝在一个小小的房子里,不曾离开,忽略了蓝天,忘记了窗外有蓝天,也不曾体验过蓝天的美好。我想,那会成为一种遗憾。不过,我微微一笑,也许我是幸运的,因为我已经感受到了窗外的蓝天带给我的种种的美好。

叙事作文 篇8

  在幼年的时候,我多买想当一名升旗手啊。

  可在长大了一些后,我多么“唾弃”那些站在升旗台上的人啊。

  只是在离开的时候,我面对那升旗台,忧伤得荡气回肠。

  ——题记

  那是我第一次迈上升旗台。

  那个周一,我很早来到幼儿园,将书包放到自己桌上后,决定去操场上玩。

  下了楼,来到大操场上,一双手突然抓住了我:“来得真早!做升旗手吧!”

  随后不由分说地给我套上白手套,黑皮鞋,拖在了升旗台旁,将国旗塞在了我手中。

  诚惶诚恐地抓紧了国旗,我很认真很认真地跟着前方两个护旗手,走上了升旗台。

  晕乎乎地将国旗交给旗台边的老师,我仰头看着沐浴在明媚的阳光中的旗杆,突然感觉这一切如此不真实。

  可当我升入小学时,一切都变了。

  我看着一大群学生在升旗台上追逐打闹,“神圣的升旗台”这个称呼,在我心中,碎成了一片一片的。

  每周一都要举行升旗仪式,校领导、老师在升旗台上啰啰嗦嗦地发言……升旗太不美好了!简直是在浪费我们的青春!

  于是每次升旗,老师在升旗台上讲,讲得眉飞色舞,我们在下面讲,讲得神采飞扬。

  终于,小学也要结束了。

  一次升旗仪式,一位老师给我们介绍了一种树,学名已被忘却,只记得它的特点:一被挠痒痒就会抖动,学校百草园中有一棵。

  下课,我和好友特意来到百草园,去挠它。

  一下,不动。

  两下,不动。

  三下,不动。

  老师你骗人啊。

  我们失望地退到一边,望着那树。

  几个低年级的小朋友笑着跑过来,开始挠那树。

  我感叹:“这树原本长得好好的,被老师一宣传,以后估计会被很多人挠。”

  好友表示无奈:“唉……这下它不怕痒也得怕痒了。”

  又一次升旗。

  还是那位老师。

  他笑着对我们说:“同学们可以写树的故事送到我办公室来哦!有神秘礼物!”

  后来看到好多往老师办公室跑的人。

  一个奖品就被收买了吗?一个个小屁孩。

  在我还没意识到的时候,这句话脱口而出。

  声音很小,也很沉重。

  有人说:“你的语气好沧桑哎,像一个老人。”

  ——没错,在这所学校里我们就是老人,老得马上就要离开,却不知珍惜这一切……

  一阵阵荡气回肠的忧伤袭面而来。原来,不知不觉间,我就必须离开了啊。

  一年级初见的情景都记得那般清楚,可眨眼,就要离开了。

  这里有我们的童年,有我们的成长,有我们的笑声,有我们的汗水,有我们最深也最真挚的友谊,但最后离开时,却仅能说一句

  再见。

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