叙事的作文

时间：2021-03-22 11:27:33 叙事作文我要投稿

叙事的作文十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的叙事的作文10篇，希望对大家有所帮助。

叙事的作文十篇

叙事的作文篇1

　　记得那是两年前的一个圣诞节。早晨，我一进教室就看见同学们正在互送贺卡，看着那些因收到十几张贺卡而满面春风的同学，我眼馋得很。不过我想:哼!美什么?看我待会儿收到一打贺卡时，才让你们眼馋呢!我是想得挺好，可是事实却并不如人所愿—都快上课了，我还没有打破零的记录。这时周围几位“难兄难弟”都已长吁短叹:唉，看来只好伴着自己的祝福声度过这一年了。

　　正在我垂头丧气之际，一张贺卡，一张很别致、很精美的贺卡带着淡淡的幽香飘落在我的面前。我万分感激地猛一扬头，正想给眼前那位“雪中送炭”的仁兄一个会意地微笑。然而一刹那，笑容却僵在了脸上，继而一丝尴尬从嘴角爬到了脸上。

　　在我面前站着同班的一位很文静的女同学，平时都不大和我说话的，这卡就是她送的，这使我大感意外。只见她也是憋得满脸排红，轻轻地说了声:“送给你的……”我那僵住的脸上挤出一丝尴尬的笑容，说道:“谢，谢谢你。”只见她朝我羞涩地一笑，跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里还没回过神来，几位邻座可都“炸”了，都伸过头来凑热闹:“唉哟—!不简单嘛……”“想不到你还真有两下子啊……”“没想到你外表蛮老实的，其实是真人不露相啊……”，“嘿嘿嘿，你和她怎么样?看来她对你很有意思啊!”几位邻座你一言我一语的，还不时朝我挤眉弄眼地示意，并簇拥着我要打开贺卡看看。正在我无法摆脱他们那轰炸式的攻击时，“叮铃铃铃……”上课铃响了，如获大赦，邻座都不再做声了。趁着老师翻书的机会，我把那张“惹事”的贺卡急忙夹在一本书里，塞在书包最下面。放好后我才长吁了口气，就好像刚才藏的是一份“机密”似的，心坪坪直跳，整整一天我没上好课，也整整一天我没敢看那张贺卡。下课的时候，她见到我，又朝我笑笑立刻低下头，这使我的心又莫名地狂跳不止。使我心头那片排色的雾越来越浓。

　　总算熬到了放学，回到家以后，我立刻小心地抽出那张贺卡，很郑重地放在桌上。看着上面幽静恬淡的图案，闻着那丝丝幽香，我的心剧烈地跳动，脸渐渐发烫，我告诉自己不要激动。然后小心地、轻轻地、慢慢地翻开贺卡，那秀丽的字迹跃入我的眼帘:

　　“徐睿敏:很抱歉，欠你的钱，能否再宽限几天—希望你不介意。”

叙事的作文篇2

　　我爷爷是一个修锅炉的工人，有一次有人请他去修锅炉，我也跟着去了。

　　来到那，我看见了一个大操场上散养着一群鸡，爷爷去修锅炉了，爷爷的朋友开玩笑的说：“你去捉只鸡，要公的，强壮跑的4颗糖；中等的3颗；老的2颗；还有病的1颗。捉到了找我要。”我听了，心想：有糖吃，不错，是个好交易。我冲向了鸡群，鸡呆住了，因为从前没人捉。1秒后，马上炸开了。有的小鸡还钻入了鸡笼不出来了，一群公鸡还做出了战斗的样子，排成了一排，护住了小鸡们。我一看千载难逢的好机会，扑向了一只强壮的公鸡，它一闪，没捉住，还啄了我几下。我想：不贪了，1块糖也是糖，总比没有好。我休息了一下又开始了。

　　我找了只老的，还瘸了一条腿，不高的鸡，我居然赶不上。它边跑还停下来看看我，摇摇头好像在说：“小样儿，来呀！”然后就钻入了一排想通的房子。我见跑不过它，看了看房子，见最后一个房子门上有锁，我走过去锁上门，把它向里赶。它也不弱，在房子和门中不停的里外绕。我也追，它终于进去了，我把它逼入了一个死角，一扑抓住了它。

　　我提到了叔叔那，把鸡给他换糖，他说：“你让我看了场精彩的人鸡大战，给你5颗吧。”我开心极了。

叙事的作文篇3

　　昨天，下了一场大雪，我认为，下了雪就应该打雪仗、堆雪人，于是，我不顾爷爷奶奶的阻拦，冲进了雪地里。

　　看了看天空中高挂的太阳，雪正在融化，正适合堆雪人，我把散开的雪拢到一起，两只手用力一合，一个不是很圆的雪球完成了，我把雪球小心翼翼地放在雪地里，用手轻轻地滚动着，嗯？怎么滚不大？我使出“排山倒海”之功，奋力推去，小雪球被我推来推去滚动着，唉，不对，怎么滚也不大，根据我多年堆雪人的经验，应该是太阳底下的雪容易堆，于是我把小雪球朝太阳下的雪地滚过去，不错，真好，这一滚呀，雪都“吸”在雪球上了，雪球马上就大了起来，把草地都露出来了，不一会，一个巨大的球就堆好了。

　　可是，我回头一看，这么多的雪人！不行，“一山”可容不下多“雪人”，我决定转移，唉，真是堆雪球容易，推起来难呀，我费尽九牛二虎之力，才把它滚到了另一片草地上。我把雪球滚到树底下，给它洗起了“雪浴”（就是用干净的雪擦雪球，雪球很脏），雪球经过雪浴，变得非常白，我又到别处捡了一个不大不小的雪球，安在上面，到树上采了七颗红果，一颗做鼻子，另外的做扣子，再把两颗黑色的石头和一个豆荚按上去，做成了眼睛和嘴巴，雪人堆完了，我走上楼梯想好好欣赏一下这个“雪美人”时，三个小子用脚把我辛辛苦苦堆成的雪人“毁”了，我想破口大骂，但又有什么用呢？

　　虽然雪人被毁了，但堆雪人的过程是快乐的，在我成长的道路上又多了一次美好的记忆。

叙事的作文篇4

亲爱的妈妈：

　　我的梦想在别人看来，可能是个遥不可及的梦想，但我却一直很想去实现这个梦想。因为越困难的梦想，一旦实现了，就会非常有成就感。我的梦想——是做一个每天都最快乐的人，或许每个人都会觉得很可笑！快乐？怎麽可能？人一定都有烦恼的，但我却不这麽认为，我现在想的，就是一定要完成我的梦想！

　　在我有这个梦想之前，曾经想着：为什麽爸妈每天看起来都好不快乐呢？我就常会想尽办法逗爸妈笑，因为我终於知道，人一生中最有意义的事就是「快乐」！要是一个人不快乐，那这就是他最大的遗憾！其实每个人每天都应该要快快乐乐的，就算是遇到了天大的困难，我总是相信只要以微笑面对，就算是黑暗中也会出现柔和的光芒，这就是我的理念。我也相信这不会只是个梦，它将成为事实。

　　人因梦想而伟大，往往都是因为人有梦想，才会有目标，更会努力去做，就算是不可能完成的梦想，只要我相信我自己，我就一定可以做到！

　　我要如何来实现我的梦想？我想先从一天的早上开始：我想每天一早起来就以微笑呈现，这就是快乐的起源，无时无刻的微笑，心中充满欢喜与快乐，不管将来会遇到什麽样的难关，我一定会以乐观的态度来面对的！

　　我认为这个梦想不会是遥不可及的梦想，因为梦想不在只会是个梦想，梦想终有实现的一天，“天下无难事，只怕有心人！”我也深信着这句话。快乐不只来自於笑容、笑声，更是发自内心真正快乐出来的，只要快乐，世界的所有事物也会跟着我一起快乐，拥有快乐的人生，就不会有遗憾，人生就会变得采多姿，元化，我永远都要活的快快乐乐、开开心心，我的梦想，不会有结束的一天，将会永续不断的一直持续下去。

　　祝您们身体健康。

　　爱您们的：xxx

叙事的作文篇5

　　我的课余生活丰富多彩，读书、唱歌、跳舞、画画、玩游戏……我最喜欢画画。

　　我还记得第一次画画的情景呢！

　　来到画画班，我非常害怕。心想：“画画会不会很难？老师会不会很严厉？”老师来了，一个年轻又漂亮的女老师。她的眼睛大大的，有一头乌黑的头发和雪白的皮肤，美丽极了。我拿起刚刚发到的染料盒，心里充满了好奇。

　　开始画画了。老师先讲，我们听老师讲。老师讲完了，我拿起手中的笔，开始画了。先把蓝和黄挤在染料盒上，再把它们调在一起，然后用毛笔蘸着画一个大大的丝瓜。我又用墨色画树叶。我画完了，老师说：“再画上几根藤。”我又画上几根长长的细细的藤。老师看了我的'画，说：“画得很漂亮啊！”我心里很高兴。

　　以后我还要认真学画画，你会看到我更精彩的作品！

叙事的作文篇6

　　清晨。雾，还弥漫在空气中，雨，还在“沙沙”地下着，我和妈妈一起耐心地等待着公交车的到来。过了一会儿，一辆绿色的公交车“呼啸而至”。

　　公交车停稳后，大家都争先恐后地往公交车上挤，而我和妈妈则站在一旁等待着。一对母子正要上车时，突然从人群中冲出两位青年，他们把那位母亲扯下了车门，飞快的蹿入了车里。妈妈看见了，准备冲上前扶住那位母亲，可是已经来不及了，眼看那位母亲就要摔倒时，又有一位青年冲了出来，他用强壮有力的双手扶住了那位怀中抱着孩子的母亲。看到这对母子都平安无事，我和妈妈都舒了一口气。旁边的一位老奶奶说：“现在这年头，像你这样助人为乐的人真是少之又少啊！”话音刚落，老奶奶就竖起了大拇指，那位母亲也连声道谢。

　　上了公交车后，我和妈妈还要坐四十多分钟才能到达目的地——龙王垭，而那个助人为乐的叔叔好像也是与我们同路的。车子走走停停，车上的人也由多变少，再由少变多，我和妈妈也都有了座位坐。过了许久后，车上又“多”了一位母亲，不过她同上一位母亲不同的是---她是一位孕妇。妈妈看到了，正准备给她让座位时，那位好心的叔叔又抢先一步——把自己的座位让给了那位孕妇，我心里不住的赞叹那位叔叔，再回头去望那位孕妇时，她的脸上露出了感激的笑容。

　　虽然我不认识那位好心的叔叔，但他的举动值得我们每一个人学习。

叙事的作文篇7

　　植物是每家每户的“必备用品”植物可以吸收人体排出的二氧化碳，并且释放氧气，是对人们来说十分重要的物品。那你知道它生长的秘密吗？

　　我家楼下有几株向日葵，它们开的花是和太阳面对面的，这一奇怪的现象，引起了我的好奇，我连忙跑过去问爸爸：“为什么向日葵要面向太阳，难道它不热吗？”爸爸看了我一眼说：“你现在要自己去寻找其中的奥秘。”

　　为了找到其中的奥秘，我翻阅了我的百宝书《十万个为什么》找到了原因原来：清晨，旭日东升，向日葵花盘下茎干里的植物生长因素集中在西面背光一面，并且刺激背光一面的细胞迅速繁殖。于是背光一面比向光一面长得快，整个花盘朝着太阳方向弯曲。随着太阳在空中的移动，植物生长素在茎里不断地背着阳光移动，象是跟太阳捉迷藏似的，这样向日葵就老跟着太阳转。

　　我找到了答案，连忙跑过去和爸爸分享成果，可是爸爸却问我：“你自己实验过吗？”我说：“没有，是从《十万个为什么》里找到的”爸爸听了说：“没有自己实验过，不算是自己找到的奥秘，你应该自己动手去验证‘十万个为什么’里面说的是不是对的。”我听后，很羞愧，发誓一定要找到其中的奥秘。

　　我从花鸟市场上购买了两株幼苗，放在了能被太阳照射到的地方；植物的身后，我又放了一台日光灯，看看植物是向太阳的方向生长呢，还是向日光灯的方向生长。在我们的精心照料下，它们也很慷慨地告诉我们其中的科学道理。还有了下面的表格

　　日期天气植物的生长变化

　　1~2周晴天数较多叶子向窗外生长了 0.5cm

　　2~3周晴天数较多叶子向窗外生长了 0.4cm

　　3~4周晴天数3天叶子向窗外生长了 0.2cm

　　4~5周晴天数较多叶子向窗外生长了 0.4cm

　　5~6周晴天数3天叶子向窗外生长了 0.2cm

　　这个实验证实了《十万个为什么》是对的。

　　得到了证实，我又想到了新的问题：既然向日葵是和太阳面对面的，那么其他的植物是不是也会和太阳面对面呢？

　　为了解开植物生长的奥秘，我又开始了实验。

　　我将两株植物分别放到两个箱子里面．箱子一个单侧透光，一个不透光。段时间后，观察两株植物的生长情况。发现在单侧透光的箱子里面的植物向单侧光的方向生长。后来发现光照使植物芽尖端的生长激素向背光的一侧移动，使背光的一侧生长较快，出现向阳的现象。

　　这两个实验告诉了我：植物具有向阳性。很快新的问题又来了，是不是世界上所有的植物都具有向阳性呢？好像是哦，但是这个问题实在是太有难度了，更何况是在神秘的植物世界面前呢？世界上还有许多神奇的植物没有被人类发现呢！没办法，我只能请教无所不知的网络，请网络植物家帮忙了。

　　我得到的答案是出乎意料的，网络告诉我：世界上所要的植物都具有向阳性。为什么呢？因为这是植物的一种本能，大家都知道植物要阳光，需要光合作用，这是植物生长最基本，也是最重要的，所以植物就向着太阳光生长了。

　　不知大家有没有听说过这么一个脑筋急转弯：什么东西是永无止尽的？答案是：明天，对！虽然我最后通过自己的努力，知道了植物生长的奥秘。可是明天又会有怎样的问题，所有的问题都要靠自己去寻找答案，眼见为实，只有自己动手才可以世界上还有许多问题在等着答案，也许去回答的那个人就是你，这是这几次实验告诉我的另外一个更有用的道理。

叙事的作文篇8

　　“上课时间快到了……”预备铃打响了，与往常一样，下课活蹦乱跳的同学们一窝蜂地涌进了教室，优美的旋律在教室回响，可老师还没来教室上课，寂静的教室，渐渐开始活跃起来。

　　大家见老师迟到了，便不再想坐端正，开始渐渐随意起来。看课外书的，小声谈论的，玩起来的，应有尽有。一会儿，教室就像炸开了锅一样，你随处可见一本掉地的课本，甚至是飞舞的课本。只要老师不在，教室难道不是我们这群“小鸟”的“天堂”吗？窗外本来恬静的阳光，看见了我们这样，似乎也变得飞跃起来。可好景不长，“嘭”的一声巨响，讲台也因为着巨大的震动而颤抖起来。果然，扫兴的班长有挥舞着她的“武器”——班牌。“不要讲话！”威严的声音跟老师一模一样。她总是那么严肃，那姿态，那威严，绝对是被老师带“坏”了。这时，班级就犹如有老师在场一般，一片寂静。不知何时，课本又端正地摆在桌子上，真是神速啊！

　　“嗝——”“哈哈哈哈！”一声长长的打嗝声又把大笑拉回了教室，就连班长也捂住嘴，笑不露齿。聚会又开始了，同学们又放声大笑、讲话，课本又在飞舞了，即使班长尽力维持秩序，但好手难敌双拳，更何况我们有那么多人呢？

　　突然，神出鬼没的语文老师，又抱着教本，一副扑克脸，谜一样的出现在教室门前。同学们仅呆住了几秒，一切又回归原位，一场持续了五分钟的聚会结束了，刚才好像什么也没有发生过，唯一的证明就是仍站在讲台上的班长了。老师一副“我早就知道会这样”的眼神，我们知道：还是乖乖地接受教育吧，开聚会总是要付出代价的……

　　通过这五分钟，我深知，这样是不对的，但是为什么我还想让老师再一次迟到五分钟呢？

叙事的作文篇9

　　今天，我们班和四5班进行了一场激烈的球赛。

　　比赛开始了，在裁判员一声令下，双方开始激烈的‘战斗’，只见那黑白的足球左

　　窜右窜，像长了眼睛一样，一会儿窜到我方门边，一会儿窜到对方门边。

　　‘啊！’，啦啦队发出一声赞叹，原来球刚到我方球门，被守门员挡住了，好险的一个球啊！

　　球员在场上激烈拼博，我们拉拉队也没少费劲。男同学在一旁指点，女同学使出全身的力气，一会儿喊‘四年三班加油’，一会喊‘四三中队加油’，嗓子都喊哑了。

　　裁判员老师的手里拿着红色的小旗，脖子上带着口哨。球员们踢的正来劲，‘噜’哨响了，原来犯规了。裁判员的威力真大呀！

　　最后五分钟，由于守门员没守好传来的球，以一比零的成绩，四5班获胜了。可是这并不说明以后的成绩，还有很多次比赛等着我们去拼搏奋斗，我门一定会获胜的！

叙事的作文篇10

　　唉，今天又被老师拉去反反复复的练操，我还不是很厌倦，只是某个环节……

　　我正在认认真真的摆臂，曾圆语还在小声嘀咕：“摆的这么不好，要是比赛了，肯定拖后腿！”，虽然只是小小的一段话，但它就伤了我的自尊心，谁叫我们都希望能给班级贡献点什么。我在努力的忍，还好这时黄老师出现了，认为曾圆语摆的不够高，要她出列练习摆臂。摆完臂，就开始做“七彩阳光”广播体操，曾圆语还是在我后面小声嘀咕：“跳的一点也不好。”我又一次忍了。没想到回宿舍曾圆语还提，我快到极限了,可还是忍了，但这次她还添了一句“如果差了怪你”我就憋得慌。果然结果不出她所料，她果然一直背着骂我、埋怨我。唉，这假朋友还做的有什么意义？

　　到底谁的错？虽说我承认自己做的不够好，但她的“管人”我就恨不得翻个白眼给她看，自己没做好就管人，虽然这样的班干部算的上负责，可是我认为自己先做好再管别人，要不然你又有什么权利？

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