小学叙事作文

时间：2021-03-22 11:49:27 叙事作文我要投稿

【必备】小学叙事作文汇编6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学叙事作文7篇，希望对大家有所帮助。

【必备】小学叙事作文汇编6篇

小学叙事作文篇1

　　晚上，我和爸爸玩了一个数学游戏--算“24点”，每人抽出4张牌。（用加、减、乘、除算--得数必须等于24才行）。我和爸爸拿出K、Q、J、大王和小王。

　　我先抽牌，四张牌是5、5、6、7。我想，有个6了，去找个4就好。

　　可是，只有5、5、7，哪来的4啊？我眼睛一转，有了灵感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24吗？我把我的答案告诉了爸爸。“你真棒！”

　　爸爸说：“我还有一种算法，孜孜再想想。”我又绞尽脑汁的想，可想不出来，这时，爸爸说：“5×7=35，还要减去一个11才能变成24，那么5+6不就是11吗？”“太简单了，我好真笨。”我说。

　　该爸爸抽牌了。爸爸抽的是2、3、4、9。有个4了，赶紧找个6吧，我想：“2、3、9变成6还不够简单啊！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了声：“我算出来了！”，爸爸笑着问：“怎样算？”我就说了出来。爸爸得意地说：“我还有3种算法呢！”我不服气地看着爸爸，说：“你别说，我也能算出来的！”我又开始动脑筋算了。

　　我先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。

　　终于算出一种了，我马上告诉了爸爸，他笑着说：“真不错，再动脑筋想想其他2种。”

　　还有两种该怎么算啊？我想了半天，总算想出来了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶！又是一种。

　　最后一种会是什么呢？我想了很久突然灵光闪现，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3种方法我都算出来了。

　　“24点”还真难啊！您--会了吗？

　　谢谢青林阿姨的信纸！

小学叙事作文篇2

　　每当我吃着香喷喷的鸡蛋时，就会想起我最初学煎鸡蛋的情景。

　　那是一个星期六的中午，我心血来潮想吃自己做的煎鸡蛋。可是怎么做呢?有啦，不妨麻烦一下妈妈大人，说干就干，迅速请来了妈咪大人，她站在一边，动嘴不动手，指挥着我。我先拿起一个鸡蛋，放在桌子上，然后打开火，将油倒进锅里，片刻，锅里的油像一群热锅里的蚂蚁，坐立不安，兴奋地跳舞。见状便知油锅热了，我从桌子上拿起一个鸡蛋，朝着锅边一磕，一个光滑圆溜的蛋壳便出现了一条裂痕，然后赶快把手移到锅的上方，由于怕油溅到手上，就把手抬得高高的，顺着那道裂痕用力一掰，“别”伴随着妈妈的一声叫喊，鸡蛋“扑通”一下跳到锅里了，同时，几滴油则毫不留情的溅到我的手上。“你应该把手放低一些啊，宝贝。”正在抱手大叫的我听见妈妈的话，生气而又小声的说：“哼，不早点说嘛，你来做一个?”“看妈妈怎么做的啊。”妈妈拿起一个鸡蛋，熟练地在锅边一磕，然后很贴近油面把鸡蛋一掰，蛋清抱着蛋黄乖乖地跑进了油锅。加入少许调料，煎一会儿哟美好锅铲把鸡蛋反过来，再煎一会儿，一个色、香、味俱全的煎鸡蛋就呈现在我的面前。我按照妈妈的做法煎了第二个鸡蛋，果然，它温顺多了，一道美味的煎鸡蛋就在我手中诞生了。

　　真高兴啊!不仅为能吃到香喷喷的煎鸡蛋高兴，更因为我学会了煎鸡蛋而发自内心的喜悦。

小学叙事作文篇3

　　星期天的上午，我们全家决定去葡萄园采摘葡萄。当时，我的心情特别的高兴。

　　到了葡萄园，我们被满园的丰收景象迷住了。你看，蜿蜒缠绕的藤蔓像一条条巨龙，将葡萄架上上下下全都占满；葡萄叶像巨大的手掌，密密麻麻地把葡萄架遮得严严实实。一阵风吹过。葡萄叶沙沙作响，像在悄声低语，又像在唱丰收的赞歌。

　　我迫不及待的来到离我最近的葡萄架下，仔细欣赏起这些小精灵来。只见他们有的是圆圆的，有的是椭圆的，还有的却被挤成了三角形。他们的衣服也是五颜六色的，有绿的、有紫的、还有花花的。大的像玻璃球，小的只有指头尖一般大。我轻轻地摸摸他们，凉凉的，滑滑的。这时，我仿佛听到他们在说：“小同学，快抱我们下来啊！我们要跟你一块儿玩！”“好啊！”我一边想一边摘下了一串葡萄。

　　看着这一串可爱的葡萄，我忍不住了，轻轻地偷偷地，既没有洗也没有剥皮，就往嘴里送。瞬间，甜甜的汁水满嘴里钻，真好吃！妈妈看见我馋嘴了，就洗了一大串给我吃。这会儿我也文雅起来，还是决定先剥开皮再吃。剥皮时我听到嘶嘶的声音，真像小虫子在叫。我吃够了葡萄，就开始采摘了。我摘了满满一筐葡萄。( )

　　采摘活动在快乐中结束了。我感到回味无穷！

小学叙事作文篇4

　　我非常喜欢打乒乓，今天是星期日，我吃过午饭，经过妈妈的允许，去和伙伴们打乒乓。

　　厂里的女浴室外面有一台乒乓桌，我们来到乒乓桌边，我先和一个年龄比我稍长的朋友打起乒乓来。我轻轻地发了一个慢球，对方毫不犹豫地回了一个快球过来，我又打了一个慢球，对方像逗我玩似的，也学着我的样子打了一个慢球。我心里想：哈哈！时机成熟了，我用准力量。快速地打了一个猛球，球刚好打中了对方的那块球桌边角，就飞了出去，对方还没有反应过来就已经输了。

　　第二局，我要和一个高手过招。我打了一个球过去，对方用了一个很快的反拍，球飞了过来，我回了一个快球，球被网挡住了，我输了一球。对手发了一个旋球，我用右手反拍挡了过去，对手身手相当敏捷，先发制人，打了一个拍球，我打了一个反拍，对手来不及捕球，我又赢了一球。我以两分的优势，赢了他们俩，这场较量我胜了。

小学叙事作文篇5

　　看着窗外，天阴的很低，小雨淅淅沥沥的下着，妈妈不知道能不能准时到参加今天的家长会，心里期待这妈妈的到来。

　　中午一点半左右，家长们陆陆续续进入校园，看着在这样的天气下妈妈穿着雨衣来了，心里真是有说不出的滋味。

　　两点整家长会如期举行，这次的家长会与以往不同，地点设在学校的大餐厅里，同学们和自己的.父母齐聚在这里。家长会开始了，首先是校长对近一段时间来我们的学习情况做了个总结，其次是对乘车安全做了个分析，强调安全的重要性。再次就是今天家长会的主要内容了，学校请来了专家给我们做报告，主题是“感恩”。专家讲的很投入，讲了很多感人的小故事，很多同学都流下了感动的眼泪。是呀，亲情比我们身边的任何事都重要。我们每天快乐的生活，很少能想到我们的家人的不易，我们每天除了学习就是玩，没有在乎过家人的感受。正如专家所说，再有学问的人也要去感受感受“孝”这个字，要懂得感恩呀！

　　放学回家的路上，妈妈骑着车子带着我艰难的行驶在回家的路上。雨还在下着，穿着妈妈带来的雨衣，紧紧的搂着妈妈的腰，心里想了很多很多，眼泪夺眶而出，但是却什么话也没说，只是紧紧的搂着搂着……

　　感恩，它虽说是一个动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。