【实用】叙事的作文锦集九篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的叙事的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
中秋节是我国传统的节日。晚上，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我围坐在餐桌旁，边吃边谈关于月亮的传说。
爷爷吟了苏东坡的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天……”我不甘示弱地念了李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”还做出低头思念的样子，大家为我鼓掌。奶奶讲了月亮的传说：嫦娥偷吃仙药，被关在寂寞的广寒宫，吴刚被罚砍桂花树，玉兔在广寒宫里为嫦娥捣药……我半信半疑，原来，它是一个美丽的传说。
然后，我们品尝美味可口的月饼。妈妈问我：“圆圆的月亮像什么？”“像月饼”我不假思索地回答。妈妈笑了笑，说：“你对了一半，只说出月亮的圆，没有说出月亮的亮，再想一想。”想了一会儿，我又回答：“像一只晶莹的玉盘。”妈妈说：“这就对了。将一个事物比作另一个事物，它们之间必须有相似点。相似点找得准，比喻就会生动形象；相似点找得不准，比喻就会不伦不类。”原来这样，妈妈又给我上了一课。
中秋的月亮羞答答地躲在云层里，让我感觉不到“月到中秋分外明”的情景，但我却学到了不少知识，真是一个难忘的中秋节啊！
叙事的作文 篇2
“耶！”一声兴奋的叫声传来，你可能会想是谁在晚上还这么大声地叫。嘿嘿，是我，因为电视里林丹又得分了！你由此就可以知道我对羽毛球是多么热爱了。
“妈！妈！”我急切地呼唤着我妈，正忙着的妈妈风风火火地冲了进来，以为出了什么大事。“妈，我想学羽毛球，我也要像林丹一样打羽毛球！”，妈妈笑 了，说：“就为了学羽毛球啊，好，我今天就给你找一个教练。”我没想到这么容易就被答应了，高兴得又蹦又跳，大喊：“好哦！好哦！”
下午，我妈带我来到一个羽毛球馆，我一进去就感到了一股莫名的兴奋。妈妈带我来到了一位教练面前，跟教练说了几句话，就让我开始练球了。
我握着球拍来到了场地上，教练扔了一个高球叫我接住，我学着电视上林丹的步伐退后，用力向前打去。结果却掉了个空，教练似乎看破了我的心思，说： “才刚开始，千万不要气馁！”，听了教练的话，我心里好像又燃起了希望的火焰，想：对！我一定不能气馁，林丹不也是一步步地走上来的吗？我也一样，我一定 要超越自我！想罢，教练又扔了一个球过来，我慢慢地等到球快落到头顶时，猛地将球拍挥出去，球一下子就飞到了半场！我的心充满了胜利的喜悦，大喊：“我会 了！我会了！”
一年后，在自己不断的努力下，我已经是一名优秀的羽毛球手了。我开始有点沾沾自喜了。每一次都横扫对手，我在球场里越来越自傲了。有一天，教练找到 我，对我说：“最近有一场羽毛球比赛，你这个从来没有经历过正式比赛的人也去见识见识吧！”，听到教练的话，我高兴极了，我对比赛充满了信心，认为自己一 定能拿冠军。到了比赛那天，我怀着一颗高傲的心走上了赛场。结果，一上场就感觉被控制住了，我的技术似乎都上了锁，打也打不出来。21：1，21：3.我 以大比分输掉了比赛。
我打球的那种自信似乎在一瞬间被夺去了。训练时也提不起劲，过去那种生龙活虎的状态似乎离我越来越远。就这样过了一段时间，直到一天早晨，我翻开一 本书，它封面的几个字吸引了我，上面写着：超越自我。我的心在那一刻震动了：我与其这样一直沉默着，不如奋力拼搏，超越自我！从，我在球场上像是变了一个 人，练习越来越积极，打球也充满了自信，在这样的努力下，的成绩突飞猛进，连教练都对我赞叹不已。由于我的进步，教练要再让我参加一个比赛，而这次比赛， 就在下周。
我相信，在我的努力下，这次比赛我一定发挥得好！我一定会在羽毛球这个舞台上一次又一次地超越自我！
叙事的作文 篇3
刚过完五。一长假，同学们就盼着过六一儿童节，因为这毕竟是我们自己的节日。大家掰着手指盼呀盼，还为此做了许多准备，这不，终于盼来了。那天下午，我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。
节日的班级里，到处洋溢着欢乐的气氛，同学们用气球、彩带，还有自己动手剪的窗花，把教室布置成了一派热闹的景象。随着主持人的开场白，联欢会拉开了序幕。第一个节目是小合唱――《茉莉花》，这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。这是一首脍炙人口的歌曲，旋律优美，三声部合唱，我担任了其中的领唱，一曲唱完，台下响起热烈的掌声。
一个个节目都很精彩，李晓强的抖空竹一下子就粘住了我们的眼球。只见他用绳子在空竹上绕了一圈，两手拿着竹竿，然后迅速提了起来，上下左右拉动，空竹一下子就旋转起来了！只见他把空竹转得越来越快，我们的心也随即提了起来，生怕空竹掉下来。李晓强不愧是空竹高手，花样真不少，他抖着抖着，便把一只手高举，空竹就从高处滑下来，太精彩了，大家不由自主地拍起手来。他越玩越得意，又把绝活亮了出来，用绳子在空竹又绕一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一个大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。
要说最精彩的，当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了！首先是周德胜和盛音皓表演对打。他俩先向对方鞠了一躬，然后就拉开了架式。周德胜先向对方打出一个有力的直拳，盛音皓用手轻轻一挡就避开了。周德胜见一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一顶，盛音皓叭叽一声就摔倒在地，我们都惊呆了，忍不住尖叫起来，以为这下盛音皓摔惨了，没想到盛音皓一骨碌爬了起来，哦，原来这个动作是他俩早就设计好的，演得真是逼真！要说最厉害的，还是周雪仪，她一人和顾经纬、盛音皓两人过招，我们都为她捏了一把汗。双方开打后，顾经纬向周雪仪猛扑过去，只见她用手一推，顾经纬就坐在了地上。
盛音皓见顾经纬倒了，也向周雪仪发起进攻，只见她不慌不忙，来了个漂亮的下压，盛音皓随即就趴在了地上。顾经纬见正面不成，就来个背后袭击，但见周雪仪猛一转身，用胳膊肘一顶，顾经纬这下是彻底地爬不起来了。
叙事的作文 篇4
读书给我了很多知识，也给我带来了一些我不知道的东西和故事，如果你自己在家，闲着没事干的时候你会干什么，人过你问我，我会毫不犹豫回答一本书。
一本书！我听到又感叹了：如果你一个人没事你可以读书，一会下来你会把一本书全背下来，下面就是我和书的一件事，有一次，我独自在家高高兴兴的打游戏时突然停电了，于是我就闲着没事干，突然我看见一本书，心里就想反正没事干看一会书吧，当我第一次翻开这本书的时候，就对这本书产生了兴趣，我就像饿狼一样读这本书，感觉我自己像被迷进去了一样，周围有动静我也不知道，来电了我也不知道，一会我妈妈回来了，大叫着让我开门，我就当没听见一样，直到我把书看完了我才知道妈妈回来了。我打开门，妈妈就问我：“在家干什么，怎么叫你那么长时间也不开门”。我听到这句话才知道不知不觉这么长时间已经过去了，我不得不说自己是个书呆子。
上学了，第一节课老师让我们写作文，我非常头疼，老师出题了我一看我读过太好了，我可以仿照了，仿照可是我的强项，于是我在班里得到一个甲优，还让我给大家读这篇作文，我心里非常高兴、快乐。这就是我和书的故事，希望大家以后多多读书！
叙事的作文 篇5
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背着炸药包，欸，不对，是小书包……
爸爸摸了摸我的额头，又抬头望了望天边，疑惑地问：“咦，没有发烧呀！太阳也是从天边出来的。今天上学怎么这么高兴呀？”嘿嘿，我才不会告诉老爸今天愚人节呢！
好不容易熬到早读课下课，向来不紧不慢的我第一个从座位上弹起来，在教室里转悠着寻找“猎物”。A向我径直走了过来，嘻嘻，自投罗网！他指着我的鞋，一本正经地对我说：“祺欣，你鞋带松了。”谁信啊？这么老套的骗局，再加上，我穿的这双鞋根本没有鞋带好吗!我狡黠一笑：“你帮我系啊！”又像发现新大陆一样叫起来：“你嘴巴旁边有一块黑黑的东西！”A一听，连忙在脸上搓来搓去。我看着A被搓红的脸颊，大笑着喊出：“愚人节快乐！”A懊恼得捶胸顿足：“我怎么就信了你呢？”
A还在懊恼着，我又将目标锁定在玩得正嗨的B身上。B素来是我的死对头，这次我可要好好耍耍他！我走到B身后，装作说悄悄话的样子，对C说了一句正好能让B听见的话：“你看！B背上贴了一张纸条！”B一听到这话，急忙伸长了手在背后摸来摸去，可就是摸不到那张“传说中的纸条”。这时，D和E跑了过来，气喘吁吁的模样：“B，林老师叫你去搬导学！”（他人缘是有多不好）B焦急地转过身：“你们先帮我撕下那张纸条！”我见事情要暴露了，大喊起来：“愚人节快乐！”妙计兮！我们几个围着B大笑起来。
放学了，我掰着指头数了数，我真是太厉害了，今天骗了差不多半班人呢！
马上小升初了，在繁重的学业中偶尔放松一下，真是开心呢！只是，玩笑归玩笑，骗人可不是乖孩子哦！
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早……在回家的路上，我哼着快乐的小调。我已经想好回去怎么骗老是“压迫”我的老爸了！嘿嘿……
叙事的作文 篇6
我是个快乐的天使，每天都会给自己找快乐。
我看书的时候来者不拒，什么书都看，在哪儿都看。我从沈石溪书中了解到西双版纳傣族的寨子后面是热带雨林，里面有各种各样的野生动物。看得入迷了，别人休想把我叫去吃饭，那时的我最开心了。
我的两只小兔在世时，和它们一起玩。它们躲在鞋盒里不敢出来。两只小乌龟来啦！它们一个劲地往外面精彩的世界爬去，一步、两步、三步，我大叫起来：“宝贝，你摔下去要没命的'！！”它们听懂了我的话，自己从阳台边缘爬了回来，这使我很开心。
爸爸带我去体育馆跑步，我在学校规定时间内，完成了100米跑，我很开心。
我和爷爷捉知了，抓了放，放了又抓，也很开心。
我是个快乐的天使，天天都能找到快乐。
叙事的作文 篇7
今天还是那么的开心，我早上在楼上吃饭，吃完饭我就坐了一会儿看电视，突然听见有人叫我，我下楼一看，原来是张俊杰和杨家振在叫。
来到将军广场，我们三人一人坐了一辆自行车，我们三人挤来挤去，都没有骑太久，我们就买了一个小货车，我就回家拿了我的小涛，吃完菠萝我们就去玩去了，最后去了一家奶茶店，吃了粉和奶茶店名我也记不得太清楚，我们还玩了一些游戏，在我们玩的很开心时，突然一个电话叫张俊杰回家，我们说一起去他家，走到她家时人太多了，我们就不进去了，但是杨家镇有事找张俊杰，自己太爱玩，手机没电哈，来我的打电话给张俊杰。
我就和他在那里等，等了很久，我说回家了，人家在又把我给拉回来，我就问;“昨天你打电话说那事干嘛？”
“昨天一回家，我爸爸拿我手机一看，刚好看见你发的信息然后就问我借了别人多少，就问我你怎么还我说我一点点的话，我一看就是你，我说就两块就打电话问我爸爸说下次见到你打死你”杨家镇认真的回答道。
我说;“我不是不怕你爸了了，前因后果说明白，我相信每一个人都不会随便乱伤人的。”
“你怎么说”
“我就说你打电话给我借钱说你妈妈给你复印身份证，你要钱叫我发给你，我发了，可是你一直都不还，我在学校说你，你不还打电话给你拉黑名单，发信息给你，你不回，一气之下我就发了那一条短信。”
今天我心里既开心又害怕，因为，杨家振把他爸爸说得这么的恐怖。
叙事的作文 篇8
老师说我们的初中生活已经过去了两年半不到，但是现在想起来，过去的生活都历历在目。
我们15班其实是一个奇特的班级，因为我们可以团结的时候很团结，内讧的时候很激烈，我们都是很青春活泼的人，有着属于我们这个年龄的特征。虽然级部里对我们班的纪律很不满，但是我们中的每一个人都是心地善良的人。
刚进入这所学校的时候，我因为觉得小学的时候纯真而且感情好，多少对这所学校有点排斥，找到属于自己的班级，看着一张张陌生的面孔心里有着很多想法。
现在我们已经接触了有两年多了，对班里每一个同学都有一些了解，有一些人在我的印象中是挺深刻的。
我身边有一个神经大条、搞笑、坚强的女孩子，以前的时候大早上一到教室就开始把几乎半个书包的书的拿到桌子上摆着，而且还是大小不一的摆放着。还会经常说：“完了完了，我什么什么没带，怎么办怎么办。”还经常特别搞笑的给我讲各种系列的笑话，例如小松鼠系列，而且不好笑的笑话也因为她笑的很开心也变得好笑了。说她坚强是因为她和我有点相反，我是个爱哭鬼，而她去特别的坚强，很少哭鼻子。她真的是我初中生活中对我最好的了，不虚伪，不做作，只要我做错了就会毫不犹豫的说我，我很庆幸有她。
还有一个如疯子般的女生曾在我的生活中出现。不知道，远在加拿大的她好吗？我可能是个比较无情的人，我对不管是谁都只是想念不联系，对她也是这样。她在我心中留下的印记很深很深却也只是深在了记忆的深处，她是个很好的人。
有一个热爱生活、热爱篮球、热爱新华操场的女孩子，有着满腔的热血和用不完的精力，而且重情重义，虽然有时她会有点小冲动，却真真正正体现她的本色。
有负责任的班长，有个傻傻的团支书，有个分给我小青青徽章的人，有个心地善良却偶尔脾气暴躁的人，有一个一回头笑倒我们小组的人，有个有点神经经常迟到却能学习不错的人，有个肉肉的能制造出各种笑点的人。还有许许多多的人。
我们这些人组成了这个15班，我为我的初中在15班而骄傲、而自豪，我为我的初中三年的光阴和青春在这里度过而满足。
叙事的作文 篇9
借书 这个暑假令我最开心的一件事情就是爸爸给我办了张借书卡。 一天我和爸爸一同去了余杭图书馆，里面的书真多啊，在一楼的少儿图书室里，我看见了我朝思暮想的好些书都是我想看的，我正仔细的选着我最想看的书本。
图书馆里很静很静，只听得到来回的脚步声与沙沙的翻书声。有那么多的小朋友是和我一样，渴望用知识 来丰富自己的羽毛，贪婪的沉浸书海里… 当我看到一个空位子，正想坐下去好好看个够的时候，爸爸兴冲冲地走过来说：“告诉你一个好消息，我给你办了张借书卡，可以一次性借10本书，我们可以把书带回家里去看啦！”我听到这里我高兴地都快要跳了起来，
可是在这样安静的环境中，我把兴奋藏在了心底。我问爸爸：“你要借几本书啊？”“我只要两本就够了，把机会留给你吧，你需要学习。”爸爸说道。“好的，那我就选八本吧。”说着我就去选我的书了。 没一会功夫我就选好了八本书籍，对着爸爸说：“以后，你要多带我来哦。”爸爸说：“好，等你书一看完，我们就来还书再借书。”我们就高高兴兴的回了家。
我还要告诉大家，如果你想拥有更多的知识，就多看课外书吧，课外书里的有许许多多的知识同样也值得我们去学习思考，我就是这样一个爱好看课外书的孩子，我觉得我知道的许多知识都是来自课外书！所以我喜欢看书，你呢？
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