叙事作文600字

时间:2021-05-15 08:57:48 叙事作文 我要投稿

【热门】叙事作文600字六篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】叙事作文600字六篇

叙事作文600字 篇1

  我的家住在解放北路,温州的一条老街,地地道道的世代温州人在这里生活,那里聚集了很多的名小吃,矮人松糕、县前头汤圆、灯盏糕、猪油膏……每到周末时,妈妈总是“偷懒”不做饭说带我们去离家几十步远的“长人馄饨”店”。

  晚饭饭点时,一进馄饨店,一眼望去,全是人,收银台前排着长队等待点餐付款,人们很自觉地分成几队,后到者自觉地排到队伍的末端;收银台点完单进去也是人挤人,端馄饨的服务员小哥哥端着馄饨一边像小鱼儿一样在人群中游走,一边喊着:“小心小心,5号在哪里?”我们在一张桌子旁等了好久,桌上的人一吃完我们就赶紧放下手中的东西“占座位”。我们点的馄饨终于到了。馄饨汤五颜六色的,有清澈的汤,金黄色的蛋丝,绿油油的菠菜,橘红的虾仁。馄饨皮薄薄的,薄到可以看到里面红红的肉。馄饨放入水中,伸长了它的四肢,在汤里自由自在地游泳。

  过年回老家时,下午三四点总能听到“哐哐哐”的声音,很有节奏,很清脆,从远到近,又渐渐地从近到远,慢慢地消失。妈妈说这是卖馄饨的人骑着他的三轮车来卖馄饨了。小时候,外婆经常从馄饨三轮车那给妈妈买来馄饨当点心。我们推开窗户,大声喊:“馄饨一碗。”我们下来时,馄饨老板还在等着水开下馄饨。三轮车上架着一口锅,锅中间有一块隔板,一边烧着清水,一边煮着馄饨。老板很熟练地从木架上的木盒子里拿出各种材料,有紫菜,有蛋丝,有虾皮,再放一点盐和酒到碗里。等水沸腾后,放入馄饨,一会儿就能吃了。

  我和妈妈津津有味地吃着妈妈这个年代的馄饨,妈妈和我一起在“长人馄饨”吃着我这个年代的馄饨,味道都很好,都是温州的味道。

叙事作文600字 篇2

  当我们赞美流星滑落的绚丽多彩时,我们是否想到流星与大气摩擦的疼痛;当我们品尝水果的鲜美时,是否对果树历经风雨的艰辛存有感激之情;当我们下木别人成功的喜悦时,是否想过去体会这成功背后的辛酸。用心去聆听,用心去理解。我们才会发现失去的价值所在以及人生真正的意义。

  大千世界,鱼目混杂。很多时候我们的眼睛会被事物的表象所迷惑,我们的判断会被谣言所左右,即使我们智力非凡也难免迷失自我。这时候,敞开我们的心扉,用心去聆听,聆听事物最本质最原始的声音;用心去理解,穿越凡俗的世事,去感受事物最真切的情感,用心聆听,使我们更加客观地认识了事物,理解了对方的情感,从而更加用心的生活,去融入自己的感情。

  庄子隐居山野,常为生活所迫,不得不以钓鱼为生,但他却依然过着悠然脱俗的生活,梦中化蝶,但不知是谁化作了谁。当名利与金钱摆在庄子眼前时,他却持竿不顾。世上定有嘲笑庄子傻的人。但殊不知是自己过于肤浅。庄子是用心聆听生活,用心感受生活。持竿不顾。正是庄子超凡脱俗的表现,正是庄子对生活脱俗的理解。要不然怎么有陶渊明采菊动篱下,悠然见南山的闲适;怎么会有李白的仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人的飘逸洒脱。

  用心去聆听,要求我们放下世俗的成见,抛下尘世的牵绊,用真情去感染生活,用真心去打动身边的人,用心去感染身边的点点滴滴,去探寻人生的真谛。

  当我们对手很边的人或物不满时,我们不要用异样的眼光去评价别人,不要武断的否定别人,抱怨别人,应从自身出发,去寻找不足与缺点,不要让主观的臆断蒙蔽了我们的眼睛,要用心灵去寻求生活的满足。

  用心去聆听,聆听自然的美妙,聆听事物的欢快,聆听生活的美好。世间的一切,只有用心去感受,去理解,才能品味到其中的美好。

  用心去聆听,让我们真正的认识身边的事物,让我们真实的感受生活,让我们真正的实现生命的价值。

  生活,源于用心聆听!

叙事作文600字 篇3

  又结束了一天的学习,我累极了。趁着家里还没有人,正好可以休息一会儿。我把书包往沙发一角一丢,随着“啪”的一声,我也躺到了沙发上。软软的沙发,静谧的家,由于实在疲惫,我便悠悠忽忽地闭上了眼睛。

  奇妙的.聆听之旅也就此开始……

  “砰!”关门的声音流进我的耳朵,一定是妈妈接弟弟放学回来了,我想;弟弟今天的作业多不多呀?会不会做到很晚呢?要不要熬夜哩?突然,我的思绪被一阵声音打断了,“咕咚咕咚----”是大口咽水的声音,听来,弟弟一定是刚上完体育课,杯里的水十有八九要被他喝得干干净净。我又听见开冰箱的声音,八成是弟弟翻冰箱找苹果吃,我在心里笑了笑——这个小家伙,先是喝了一大碗水,要是再把这苹果吃下去,肚子肯定受不了,况且,妈妈也不会同意让他吃滴。刚想着,他那“呜呜”的哭声就让我的猜测得到了印证。听到他哭,我像柿子一般软绵绵的心不禁“同情”起他来,便从心里冒出一个想替他跟妈妈说情的念头来……真奇怪!我猛地又摇摇头,不行!万一他吃下这苹果肚子真受不了咋办?我硬是把那个念头给逼回了心里。“轰轰轰--”这个刺耳的声音我最熟悉了,这是爸爸送给弟弟的“六一”国际儿童节礼物----一只黄色的玩具小跑车。他咋又拿出来了呢?他最爱操控着小跑车猛撞桌脚,发出“啪啪”撞击的声音。我有点不高兴了:干嘛老跟玩具过不去呢?如果一会儿弄坏了,爸爸上个月的工资就白花了……正在思索如何劝导他,我又听见塑料袋“滋啦滋啦”的声音,我知道,那是妈妈准备做饭了。一瞬间,我的脑海混乱了,对于一个吃货来说,什么最重要?正确答案就是“吃”!我急忙睁开眼睛,结束旅程,朝着妈妈大叫一声;“妈妈,今晚我们吃香菇虾仁肉丸排骨粥吧!”

  这真是一次快乐地聆听之旅啊!

叙事作文600字 篇4

  过年是一种体验,是一种独特的快乐。

  每年春节前家人都会领我去买过年衣服。走着走着,姥姥就问我:“小姑娘,咱们一起去鞋店买鞋吧!”“好!好!”我连忙答应,我们去了吵贝儿儿童鞋店,琳琅满目的鞋。我心想:太漂亮了!我心想:我好想拥有这些鞋。我的思绪被一个熟悉的声音叫住了,转过来,姥姥微笑地对我边说边拿起了柜台上那“黑糊糊”的丑鞋子:“智雯啊!你觉得这双鞋好看吗?”我心想:都是什么品位啊!选了这双破鞋。我斩钉截铁地说:“太.......太......太丑了。”当时我以为姥姥在开玩笑,没有想到来真的,她说:“试一试吧。”我穿上了它们,嘴里不停地嘟嘟着说:“不好看太丑了!太丑了!不好看啊......”我走到了我喜爱的鞋柜旁,小心翼翼地把鞋子拿了起来,一下子就被姥姥拒绝了,说:“太丑了!太丑了!一点儿也不配买的那套新年的衣服,太不配了。”我心想:哼!就你觉得不配吧!这双收脚的鞋子是米黄的,配上一条牛仔裤,配啊!太配!我拒绝了,我试探着问:“您觉得这双鞋好看!”我心想:可千万千万不要说好看,这双鞋,挺好的!好看!”我无语了,我心想:姥姥肯定非买“破鞋子”可我得想个法子,不要让她买这双鞋子,心平气和地对姥姥说:“我觉得我选的那双鞋,配上我那套新衣服,非常配。”但是她老人家坚持要那双“破鞋”。

  走在回家的路上,姥姥对我说:“其实你选的那双鞋也挺好的,不过鞋底太硬了,容易板脚,不透气,我选的那双鞋透气好,鞋底柔软,非常适合。”不知不觉地我的鼻子一酸,不争气地眼泪流了下来。原来,姥姥注重的不是款式,而是我的舒适。

  我体会到姥姥她老人家的良苦用心,不知道姥姥还能陪买多少回鞋,将来这一切都会成为我的珍惜的回忆。

叙事作文600字 篇5

  东风呼啸着,窗口被吹得蹦蹦直响,这时的风啊,就像困在笼子里的野兽,拼命的挣扎,拼命的咆哮……

  身子不自由的卷成一团,缩在被窝里,不想起来,但今天却是我们期末考的日子,一个踉跄,顶着个鸡窝头开始挣扎着起床,穿衣、穿鞋、刷牙、洗脸。过着开始属于我的慢生活……

  “叮铃铃……叮铃铃”“喂,爸爸!”“今天,好好考,爸爸有事要出差,大约一礼拜过后回来,好好考啊,拜拜”“喂,喂……”又是这样,每次都这样,赚钱难道比我还重要吗?不满的嘟囔着。隔壁传来阿姨对儿子的鼓励声,直刺我耳朵……闭上眼,用MP3塞住耳朵,尽量使自己不去想这一切的一切!可惜,鼻子一酸,不争气的眼泪在眼眶里转了几转,还是落了下来……

  考场内,考生们都奋笔疾挥,只有电灯泡发出的‘吱吱’响声,那么的不符环境……

  礼拜一,成绩出来了,进步了不少了,但是我却没有一丝高兴的样子,这份成绩是我用了多少支笔算出来的,这份成绩是我用了多少个夜晚孤军作战出来的,这份成绩是我用多少本草稿纸画出来的……但是考的即使再好,又无人欣赏,又有何用?!

  默默的走在回家的路上,默默的踢着易拉罐……这一切仿佛都是注定的,然而却出现了一件那么不经意的事情……

  “嗬哟,嗬哟。”“老爷爷,我来帮你吧”“谢谢啦,你真是个好孩子,成绩出来啦?”“你怎么知道啊”“呵呵,我也有个儿子,他们也是这天,我看了你的校徽就知道了”“老爷爷,快要过年了,你怎么还在拉车啊,不想你儿子吗?”“想啊,儿子可是我一手养大的,可惜没办法啊,我儿子成绩好,每次都得第一,我也为他骄傲啊,但是,我也要为他的将来奋斗啊,要是不工作,儿子就没法上中学,读大学咯”“……哦,我知道了,谢谢你,我有事,拜拜啦”

  我一路飞奔回家,我要给我的爸爸打个电话,告诉他,我这次的成绩,并说,“爸爸,我爱你”

  风仿佛也停止了,太阳不知何时也早已露出了笑脸……

叙事作文600字 篇6

  春天进入了尾声,炎热的夏天渐渐地到来了,同时也迎来了小学生活中最后一个六一儿童节。学校为了庆祝这个欢快且有意义的节日,举办了一次经典诵读表演。

  我很荣幸也参加了这次表演。表演前几个星期,我们便开始了辛苦的排练,那几天,天气特别热,火辣辣的太阳灼烧着大地,我们个个汗流浃背。老师先为我们排列好各自站的位置,然后就开始教我们如何有感情地朗诵,她先念一句,我们再跟着她的语速、语调朗诵一遍,每个句子少则练习两次,多则练习五次。我们念的文章是《匆匆》,虽然不算长,但是在这种天气下,每念一句对于我们来说都是一种煎熬,我们每次排练完都会感到口干舌燥。表演在即,为了保证这次演出的质量,我们有时还会回家练习,虽然表面觉得苦,但是心里还是非常乐意的。

  终于挨到表演这一天了。我们的节目时第一个上演,我似乎有些迫不及待,但心里还是很紧张的,毕竟在大庭广众下表演的次数不多,而且这次还有许多嘉宾与家长光临,我实在害怕在台上出错。我还没缓过神来,就听到了主持人报幕,我立即平静下来,从容不迫地走上了舞台。我站到了自己的位置上,回忆起文章的内容……当领读读完后,我们便开始了集体朗诵,我按照老师教过的方法,有感情的朗诵起来,将作者的思想感情淋漓尽致地表达了出来,一句接一句,不紧不慢。大家都很争气,声音很协调,一直到结尾……我们的声音几乎是与背景音乐同时停下的。在台上虽然仅仅只呆了几分钟,可对我来说就好似经历了一场梦,那么漫长,那么奇妙,我仿佛已经走到了作者的感情世界中。

  接下来的节目也十分精彩,并且各具特色……这次朗诵表演渐渐进入尾声,画上了一个圆满的句号。

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