实用的叙事作文600字五篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的叙事作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文600字 篇1
一提到童年趣事，我就想起小妹一岁多时做的傻事。
我们这“粑粑”和“爸爸”同音。正因为这样，小妹犯傻啦！
那天早晨，小妹结结巴巴地对奶奶说：今天……吃……？”
奶奶想了许久，才答道：“吃粑粑！”
此时，小妹的表情甚是惊讶。她虽然不会说完整的句子，可表情还是很熟练的。
一会儿，小妹又对我说：“………刀……刀……”
我疑惑不解，仍站在原地不动。随后，小妹拉着我的手走到菜刀面前，用她那嫩嫩的小手指着。我想她应该是想要菜刀吧！就连忙拿了把玩具小刀给她。否则，她准哭闹不止。虽然，她看见过爷爷奶奶用菜刀，可分不清哪是真刀哪是假刀。
拿到刀后，小妹慢慢地走了起来。那样子真像只滑稽的企鹅。我紧紧地跟在她后面，生怕她出点什么事！不知不觉中竟来到了二楼，小妹轻轻地推开门，我看见爸爸正坐在沙发上看电视。我隐约听见，小妹咿咿呀呀地说：“吃……爸……长……老！”我被这句不完整的话带入了沉思。我思考片刻，终于想出了答案。我想她应该是想说：吃唐僧肉长生不老吧！暑假的时候，我经常带她看西游记。可为什么说爸爸呢！
莫非，她误解了奶奶的话！我回过神来，正看见小妹踮着脚，那把小刀正朝爸爸的耳朵慢慢地伸去。
爸爸低头看，小妹正在朝他的耳朵进攻。就说：“你在干嘛呢！”
我顿时大笑起来，爸爸和小妹都不知怎么回事。这时，小妹又做了个表情，她做的表情还从未让我失望过，哈哈哈！
等小妹记事时，我一定要向她好好讲讲这个有趣的故事。
叙事作文600字 篇2
世上有一种爱，伟大而平凡。在《游子吟》中：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”；还有高尔基说的“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”这种爱就是——母爱。
一个疲惫的身影，常在她工作时出现；一个忙乱的身影，常在她做饭时出现。她，常常在我最困难的时候，伸出援助的双手；她，常常在我最伤心的时候，送来关怀的问候。她是谁？她就是养育我们的母亲啊！“母亲”这是一个多么动听的词，她把我们送到这个世界，又默默无闻地把我们抚养成人。她不但不求一点回报，在危险时第一个想到的就是我们。
说起来，那是我第一次遇到车祸，但并不严重。那天，我还小，和妈妈坐三轮车去一个地方。在车上，我和妈妈正看着两边的房屋风景，旁边开上来一辆小轿车，似乎是想超车，我们起初不以为然，但却是导致车祸发生的原因。三轮车震了一下，妈妈突然紧紧地抱住了我。几秒之后我才意识到车祸发生了：我和妈妈，还有开车的老爷爷被甩了出去，三轮车倒在地，原因是轿车撞到了三轮车。轿车的车主连忙下车把我们扶起来，老爷爷身体好没什么事，我也没事，因为妈妈抱着我。但是妈妈身上青一块紫一块的，差点站不起来，老爷爷马上开车送我们去医院。妈妈在家里休息了好几天才好。
正如冰心在《荷叶母亲》中说的“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。”母爱是温暖的，是最值得我回忆的，是最让我最难以忘怀的。母亲，你对我的爱，我会牢牢地记在心中。
叙事作文600字 篇3
“刚才哪些人看了英语书，自己站起来！”
五分钟前，正在监考的英语老师的电话突然响了，她匆匆瞟了一眼正在奋笔疾书的我们，走出了教室。这是一次突击考试，大家事先都没有准备。老师走出教室的瞬间，发生了什么不言而喻。
此时老师的表情哪怕是个不带脑子出门的人都能看出她已经出离愤怒了，拍讲桌的巨响震得我们的耳朵嗡嗡直响。
“我再问一遍，谁抄了书？！”
老师吼出这句话的第一秒，整间教室寂静得可怕，我甚至听到了自己咚咚咚的心跳声。
第二秒。教室里依然是一片死寂。我不敢回头，余光瞟到旁边几位同学复杂的表情：有的眉头紧皱、呼吸急促；有的身体前后挪动、犹豫着欲“起”还休；有的害怕得双唇紧抿、双颊涨红……
但是依然没有人站起来。
第三秒。老师重重拍击讲桌的声音再次响起。我感觉得到，握紧的双手在流汗，天使和恶魔在心中激战。
第四秒。有桌椅挪动的声音，有鞋子踏在地板上的闷响。
第五秒。我旁边的几位同学站了起来，一副要奔赴刑场的表情，有些好笑，我又莫名想哭。
第六秒。倒数第三排的一位同学也站了起来，他的椅子向后滑了一段距离，摩擦地面发出的刺耳声音像利刃刺进我的心里。也许，也刺进了这位平常和蔼温柔又有些孩子气的老师的心里。
第七秒，第八秒。许多人站了起来，听声音，大约是全班人数的三分之一。老师的眼角，升起了亮晶晶的星星。
第九秒。看着眼前写了一大半的卷子，听到其他同学起立时桌椅摩擦地面发出的闷响，我有些恨自己。刚准备站起来，同桌在桌下拉住了我。她递过来一个眼神，我读懂了：“别站起来，没事！”
第十秒。群响毕绝，教室归于平静。
老师说：“你们坐。”然后背过身去。同桌也抬起手，拿开眼镜，手指在眼角滑过。
这十秒的战争，我输了。
我的对手，叫作诚信。
叙事作文600字 篇4
勇敢，被称为坚强。想要学会坚强，首先就要勇敢！
———题记
上小学时，我的.身体很单薄，个子也很低，不夸张的说，走路时，就连一阵风吹来，好像都能把我刮倒似的。
在一个星期二的晚上，直到7点才放学。独自走在路上，刺骨的寒风呼呼地挂着，不由使得我加快了脚步，想赶快回家去寻找那一份家的温馨。当我走到离家不远的一个又小又黑的胡同里时，我被几个高中生模样的人抢劫了，他们问我有钱没有，还说“赶快拿钱，有钱一起花，快点！”看着他们一个个恶狠狠的样子，我害怕极了。赶忙拿出20元钱，给了这几个没有钱的“大哥哥”。回到家，我大哭了一场，恨自己没出息，同时也恨这个社会，爸爸忙问我怎么了，我把事情的原委给爸爸说了一遍，爸爸听后咬牙切齿地说“以后他们再向你要钱，就说没有，看看他们能把你怎么样！”
第三天晚上，还是在那条胡同，我又被他们给劫了。他们向我要钱，我想起了爸爸说的话，然后对他们说“没有！你们要再不让我走，我可要报警了！”没想到他们听完哈哈大笑，说“你有本事就报警啊，看看谁怕谁啊！”正说着，我被他们给踹了一脚，险些摔倒。于是我屈服了，乖乖地拿出了20元钱。看着他们扬长而去的身影，我恨极了，心里暗暗地想“哼，等我长大了，你们走着瞧！”从此，爸爸天天接我放学，而那几个高中生也没来找我要钱。
就这样，我上了初中，身体壮了，个子高了，胆子大了，心里就不怕那几个人了，相同的时间，相同的地点，相同的人物，曾经的一幕又在我的眼前发生。我心中的怒火再也压制不住了，冲着他们喊了一句“来啊！我今天给你们带了很多钱啊！”顺手拾起一根木棍，冲着他们就抡了过去。也许当时是我太愤怒，那几个高中生转身就跑，嘴里还说道“小子，等着！”我朝着他们追了过去，心想“只要勇敢，没有什么可以难倒我的事！”
在一次次的困难中，我学会了勇敢，同时也学会了坚强！
叙事作文600字 篇5
今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捕鱼比赛，一起来看看吧！
比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。
比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捕鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的伤心。
终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。
剩下最后的马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！
比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。
这一次捕鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！
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