小学叙事作文

时间:2022-01-15 17:59:19 叙事作文 我要投稿

【热门】小学叙事作文汇总十篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学叙事作文汇总十篇

小学叙事作文 篇1

  我想,大家都过过丰富多彩的童年把!我们的童年都是那么的童趣,那么天真烂漫。

  在我的童年回忆里印象很深的是过春节,因为在过春节的时候既可以吃到香甜可口的饭菜又可以拿红包真是一举两得呀!所以,春节是小孩子们的天地。但是有一年春节我因拿到压岁钱过于高兴而掉了100元……

  那是在前年我上四年级时,在春节的那一天里,我们吃好了年夜饭,拿到压岁钱后,我心里别提有多高兴了一边数,一边想:呵呵,这次我发了。过了几天,我们从爷爷家里过好夜回来了。然后,我们向往常一样做自己的事情,这时,我对妈妈说:“妈妈,爷爷给我的那100元把它给我好吗?我想把它放到自己的钱包里。”妈妈说:“可以呀!”说罢,把那张100元给了我。我拿着那张100元左看看,右看看,怎么也看不厌。忽然,我心里突然闪现出了一个念头:为什么不用这100元去买自己喜欢的东西呢?想到这里,我就说:“妈妈,我想出去买点东西好吗?”妈妈说:“可以,但必须把那100元放好。”其实我还想拿着那100元,于是我就撒了个谎说:“我的100元已经放好了。”说完便像一支箭一样飞了出去,跑到小店,我便拿出钱来买,可是看了有看自己想要的东西没有,就拿出了10元钱买了一把小玩具枪,回到家后。妈妈再次问我是不是真的把那100元放好了。我兴奋的说:“在我的口袋里。”妈妈听后忙说:“快把那100元拿出来,放到钱包里。我爽快的答应了。当我把手伸进口袋里时,那张100元不翼而飞了,我顿时着急了,东找找,西找找,但还是没找到。这时妈妈来了,有问我那100元呢?我结结巴巴地说:“有可……可能……能掉在地……地上……上了。”妈妈听后大发雷霆说:“什么,不见了?掉到那了?快带我去找。”到了那里,我问老板有没有看见100元?老板说:“没有。”于是我们快步回到家,妈妈对我进行了严厉的批评,使我的心灵受到极大的创伤。那天天时那么阴寒,是那么……唉,没法形容了。

小学叙事作文 篇2

  今天是个好日子,因为奶奶要来我们家做客了!我听到这个消息后,高兴地跳了起来。

  “嘀……”的一声,爸爸的车子停在了家门口。只见车后座的门打开了,奶奶从车上下来。我连忙喊道:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”听得奶奶的心里乐呵呵的!

  奶奶提着一大袋子的东西走了上来,我想奶奶是不是给我送礼物来了呢!我迫不及待的迎了上去,打开了袋子,哇!里面有很多东西,有我最爱吃的望潮,还有一只巨型青蟹,还有黑色的鱼干,爸爸告诉我这是跳鱼干。

  跳鱼干,没听说过,于是我就向爸爸求教了,爸爸说做跳鱼干学问大着呢!先要把跳鱼从海涂里抓出来,洗干净后,然后把跳鱼用钢丝一条一条穿起来,接着把它们放在火里烤,烤到香喷喷的时候就可以出炉了,最后把它放到太阳下晒干后放冰箱里速冻就行了。

  吃中饭了,我拿出我最爱吃的椰子汁给奶奶,可奶奶说不会喝,后来爸爸告诉我,奶奶是为了省给我喝,奶奶对我太好了!

  饭后,奶奶靠在沙发上抱着枕头睡着了,我开门时看见了,我怕奶奶会着凉,于是就从房间里拿了张毯子轻轻地盖在奶奶身上,结果奶奶却醒了!奶奶摸着我的头,笑了……

小学叙事作文 篇3

  作业做完了,没事干啊,就在这时。我想起了一件差事:岑仁川的寒假生活考评表好似被他弄丢了。在还加期间我也帮了他一件事:把他的博文题目修改一下。我就好人做到底。

  早晨,我拿起桌子上的考评表,穿上几件薄薄的衣服,上了路。一出门,满天的雾向我压来(这天气真够坏的)。我左跌右撞的来到了我爸爸厂里(现在还不是上班没时间)。我走到爸爸的办公室,拿起打印机旁边几张不同型号的纸和考评表进行了对比,找到和考评表差不多大的纸后,就进行了打印。

  打印完之后,我出了厂,不知为什么,雾越来越浓了,但以我的双眼还可以看到一点点,我有摸墙壁来到了2路交车的站点,但是等了好久,车还没来,某某同志来对我说了一句:你等车吧,车不会来了。我很惊讶,但我还是又等了一会儿,车还没来,我便走了我家和那边的新路,(老妈跟我说新路直过去就可以到岑仁川家)但是,我前进到了一半肚子饿了。我把身上你的四块钱拿去吃早餐了。吃完早餐,我一出早餐店,呜——2路车“飘”了过去。(那人骗我!)

  我又想回家了,想想就改天给岑仁川送表格吧,我太冤了。

小学叙事作文 篇4

  我的奶奶今年年纪也不小了,算一算都有五十六岁了。她虽然老了,但你却没法看到她头上的一根白头发;她虽然老了,但她却仍然行动轻快灵活;她虽然老了,但她还仍然“口齿伶俐”。她呀,可是个十足的“话痨”。

  记得一个夏天的下午,烈日炎炎。火辣辣的太阳炙烤着大地,到处都像是一个大火炉,只有郁郁葱葱的树荫下能稍微挡住扑面而来的热浪。“知了,知了。”到处都是知了不知疲倦的叫声,那声音时而快,时而慢,时而缓,时而急,此起彼伏,像是在谱写夏天的乐章。

  我急急忙忙地回到家中,放下了书包就是跑进电脑房去玩微博。我正玩得不亦乐乎,忽然,感到背后一阵凉意,凉飕飕的,不用说了,这肯定是我“神出鬼没”,走路似“风”的奶奶了。好了,我已经准备好奶奶的“机关枪”了,我正准备着,奶奶就说了起来:“我说你这孩子,回到家来不去洗澡,反而在这里玩电脑,你看看你身上的汗。”说着,奶奶就把她的鼻子凑过来我的身上“哟,你这汗味,要是再浓一些,就要把奶奶给熏死了!你呀,要是天天都这样,我就一勺水倒去电脑里,看你咋样!小小年纪不学好……”没等奶奶说完我就匆匆忙忙地跑去洗澡了。

  洗完澡后,我找了一些东西,然后开了电视坐在沙发上,边吃东西边看电视,啊,那感觉,简直就是人生的其中一大享受。我正“享受”着我的“人生”,忽然,我可爱的奶奶又跑来了。一过来了她就说起来:“啧啧啧,不是奶奶说你啊,孙女。有饭不吃在这里吃这些东西,哎,到吃饭的时候,又说‘我不想吃,我好饱’这些,可怜你爸爸小时候,连吃都没得吃啊,哎,现在的孩子啊!还有就是,我发现你一天到晚,不是看电视就玩电脑,不是玩电脑就玩手机,你还有什么东西可以做?你再不好好学习啊,你长大要中考,会考,高考……这些,到时候,你就‘全军覆没了!你要……”“好的,我的奶奶,你真是一言惊醒梦中人啊!我一定会好好学习,天天向上,长大以后,让您和爸爸妈妈都享福啊!所以呢,我现在就要去迈出我的第一步!所以呢,我就先去写作业了!”不等奶奶说完,我就把奶奶的话打断了。匆匆地跑进了房间写作业去了。

  哈哈,这就是我“口齿伶俐”的奶奶,这时候的你是否也觉得我的奶奶是个十足的“话痨”呢?我真希望,这个唠叨声可以一直陪伴着我茁壮成长!

小学叙事作文 篇5

  一个风和日丽,阳光明媚的下午,我和同学们在快乐魔方的教室里进行剥花生大赛,游戏规则是:在规定的时间内,谁剥得花生多,谁就是胜利者。

  老师一声令下,紧张的比赛开始了,同学们有的紧张得脸通红,有的自信满满好像已经获得了胜利,有的却在不慌不忙地剥着花生,边剥边说:心急吃不了热豆腐,我慢慢地,认真地剥,一定能够取得胜利!还有的同学一眨眼的功夫就已经把面前的花生剥完了。看到大家都那么快,我着急得直接用自己的手掌压花生,结果抠开花生壳一看,花生仁都被压成粉末了,白白浪费了很多时间。眼看着大家都快剥完了,我更加手忙脚乱乱起来,急得满头大汗。比赛终于结束了,我们组取得了第二名的好成绩,大家都开心极了。

  今天玩得真开心,虽然没有拿到第一,但是我从中明白了心静下来才能做好事的道理。

  老师评语:全文流畅、完整地记录了一次剥花生大赛,写得十分精彩,用有的……有的……有的……句式写出了比赛时选手们的表现,说明观察很仔细,将同学们比作猎豹,可见比赛之激烈。但是结尾有点啰嗦,个人赛部分动作不够,要多补充补充!

小学叙事作文 篇6

  在我小时候,我总是不知道爱是什么,爸爸妈妈总是对我说他们很爱我!可我没有把这一句话记在脑海中。

  又一次,我不想写作业,我就和妈妈吵架,我知道我斗不过妈妈,但是我真的不想写作业。 我就把水泼在妈妈的身上,看着妈妈身上的水,我连忙去拿毛巾去给妈妈擦,可是,妈妈已经感冒了,我很后悔,我还看见妈妈已经就鼻涕了,我心想:如果妈妈病了,谁给我做饭,谁给我盖被子,谁给我洗衣服?

  等到妈妈的病好后,妈妈让我换位思考,每天让我去给妈妈做饭,盖被子,洗衣服我再去给妈妈买药,

  时间一长, 我终于体会到了妈妈的辛苦,妈妈也是对我好,是让我先写完 作业再去玩,无限制的玩只会荒废我的学业。将来长大后,我和一无所有。我真后悔把水弄着妈妈的身上。

小学叙事作文 篇7

  “孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨。”

  每当听到这首歌,我就想起了自己的一段亲身经历,是那次的掌声给了我自信。请听下面的故事吧。

  记得4岁时的我,曾经是个害羞的小女孩,我不爱表现自己,甚至不愿和别人讲话。为了锻炼我的胆量,爸爸妈妈给我报名了福建电视台的酷酷小童星选拔赛。虽然经过了精心而充分的准备,但在预赛时,我看到黑压压的参赛选手,还有一群表情严肃的评委,我害怕了,怎么也不敢上台了。这时,林老师拍拍我的肩膀,对我说:“心田,相信自己,你是最棒的!”说完,老师带头为我鼓掌。顿时,全场响起了热烈的掌声。在参赛选手、评委老师的鼓励声中,我鼓起勇气,勇敢的登上了舞台。尽管心里还是很紧张,但是我还是坚持了下来,由于发挥出色,在几十名参赛选手中脱颖而出,闯进了决赛。

  激烈的决赛开始了。在彩排现场,我看到其他选手精彩的表演,我胆怯了,退缩了。我对爸爸妈妈说:“我肯定比不过他们,咱们回家吧!”爸爸语重心长地对我说:“孩子,想想预赛时,大家对你鼓掌加油,你绝不能放弃,我们继续会为你加油的!”我镇定了情绪,和爸爸击掌,并对爸爸妈妈打出了“v”的.手势,欢快地出场了。决赛场上,我表现突出,活泼可爱的鸭子舞,声情并茂的诗朗诵,还有和毛毛哥哥即兴表演了恰恰舞。在观众们热烈的掌声中,我终于获得了冠军。

  掌声给予我勇气,掌声给予我信心,掌声给予我动力。自从那次比赛后,我变得自信、开朗了。在我后来的学习生活中,每当遇到挫折和困难时,我都会杨起这次比赛中人们给我鼓励的掌声。于是,我就会鼓起勇气,勇敢地战胜一切困难。

小学叙事作文 篇8

  秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到我们身边。

  瞧,果园里,金灿灿的鸭梨,上小下大,好像一个金葫芦;柿子涨红了脸,头上戴了顶小草帽,好像过年挂在房子房子上的小灯笼,光彩照人;西红柿却像一个个羞涩的小姑娘低着头,害羞极了!

  瞧,菜园里,一个个小辣椒就像一堆小小的火焰;玉米里面的玉米肉就像一块块小金子。

  瞧。田野里,漫山遍野发了黄,今年的雨水频繁,这是山地最喜欢的。谷子被饱满坚实的大穗儿压弯了腰,随着微风,一起一伏地荡漾着。

  瞧,花园里的一串红真像冰糖葫芦;五颜六色的菊花真像舞会上的饰品,你看,那朵粉红的菊花,好像正在冲你傻笑呢;你看,还有那朵白色的菊花,伸出叶子,好像在冲你招手呢。

  我喜欢这绚丽多彩的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味着愉快和欢乐!

小学叙事作文 篇9

  拾回信心,勇敢面对 生活在这个世界上,永远不能丧失信心。失败了,要学会勇敢面对,拾回信心,积蓄能量,等待下一次的绽放。 ——题记

  上周,我们进行了段中考试。期待了两天半,今天成绩终于出来了。在等待这两天半中,内心是不安,是紧张,毕竟这是我们初中的第一次段中考试。现在,成绩出来了,一颗悬着的心终于可以落下来了,但我接到我的卷子的时候,似乎并不高兴,虽然说成绩还不错,但是在我的眼里,这并不是可以让我满意的成绩。 目光一一滑过我的试卷:语文85分,数学96分,英语97分,政治93分,历史97分,地理86分,生物89分。总分643。这个成绩在班里已经很不错了,但是我不满意,对于我的粗心,对于我的失误。 仔细分析一下,发现那已经伴随我走过四年多的老朋友还徘徊在我的身边,不用说都知道是什么:粗心。就拿英语来说吧,有一道题本来是小写,可是我做题的时候念叨着:“大写不要写成小写……”结果一道本应是小写的试题的第一个字母我写成了大写。还有作文,本来英语作文我写的很长,我认为老师不加分最起码不会扣分,可是没有想到“言多必失”这个成语。有一个知识点是unit 6才学的,我搞错了,而且还写了两次。唉,又丢了两分。

  自习课上,实习老师命令我们写作业,可是发了试卷谁还有心情写作业?我询问自己的朋友们,结果没想到这回进不了全班前五。全班弥漫着一种考不出好成绩的悲伤,还掺杂着因老师少算分而发的埋怨。总之,一种萎靡的氛围笼罩在我们的头上,丝毫感觉不到初中生的活力,可能是因为这初中的第一次考试成绩都不太理想的缘故吧。 我的信心受到了很大的挫伤,名次往后滑了四位,这是个不小的反差。想想为什么,可能是因为掌握的知识不牢固吧,可能是粗心又光临我了吧,亦可能是因为这是七门功课第一次考试而紧张了吧……很多很多的可能,挫伤了我的信心,让我感受到了前所未有的压力。

  回家路上,一张张熟悉的面孔在我眼前闪现:司好平,臧兰格,马瑜涵,秦耀宇,尚钰晴,王悦旋,吕睿哲,常梦瑶,刘芊蔚……想到他们是我的朋友,心情一阵舒畅;但想到他们也是我的对手,心里一阵颤动。于是我开始幻想,如果没有考试多好啊,这样我就只有朋友,而没有对手了。这是多美妙的事啊!但是现实允许这样么?很多地方都是拿成绩说事,所以很多人都为了能够把成绩哪怕提高一分而付出了非常多,眼睛近视,变成书呆子……这都是人间悲剧啊! 我把思绪拉回现实,面对着我的七份试卷,分析着原因。尽管状态达不到平常水平,信心达不到正常高度,我也要勇敢地面对这次考试成绩。 鲁迅先生曾说:“学会坚强,勇敢面对。”我也要说:“拾回信心,勇敢面对。”这一次失败,不代表以后每次都会失败。把裂开的信心拼完整,勇敢的面对这次失败,在今后的日子里努力努力再努力,把不足变成自己的强项。 因为有比自己成绩好的同学,我们才有了赶超的决心;因为有不理想的成绩,我们才有了前进的动力;因为有失败,我们才有了向成功进发的经验和教训;因为有了上述种种,我们也就有了必胜的信心! 天色伴着我敲击键盘的节奏慢慢暗了下来,我的信心却慢慢燃了起来。 祝福明天,明天会更好。

  我的话:段考过后,成绩出来了,并不是很理想。读到同学司好平的文章后,心有同感,于是也写了一篇文章。这时我真正领悟到了“失败也是财富”这句话。祝福明天,明天会更好。

小学叙事作文 篇10

  “老师好”

  “同学们好”

  这六年,在学校和同学们每天都有诚恳朴实的交谈,我们每个人都有亲切坦然的目光和真诚的微笑。

  这六年,我们的老师,他们是我们天天向上的梯子,他们是照亮我们前程的蜡烛,他们永远是美丽的星空中最亮的星星,他们不仅仅教授我们知识和技能,还教我们做人做事。

  我们受过挫折,是老师安慰我们;

  我们有过烦恼,是老师开导我们;

  我们有时迷茫,是老师在这六年里一直牵着我的手。

  我们在老师的眼中,人人平等,每位同学都有他自己的闪光点和可爱之处,没有什么好差之分。他们尊重我们的性格、特长和爱好;他们在我们的心中,是长辈,是好朋友,是一个善解人意的好老师。最重要的是,他们总是宽容我们,总是给我们改正错误的机会。六年来,他们对我们的爱护远远的胜过了他们的职责。

  六年,听起来多么漫长。而这六年,在你稍稍眨眼间,在你弹指一挥间转瞬即逝。一些事,一些人,早已在记忆的角落埋葬,不知去处;而有些事,有些人,你即使在花甲之年时,也一样会记忆犹新。老师好!同学们好!在小学最后一年里我会加倍努力,六(4)班永远是我们的骄傲。

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