小学叙事作文600字

时间:2022-01-29 09:48:17 叙事作文 我要投稿

小学叙事作文600字汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学叙事作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学叙事作文600字汇总7篇

小学叙事作文600字 篇1

  在六年的学习生活里,记忆中的许多事情被时间的抹布抹掉了,但有一件事却很难忘记……

  记得两年前的一天,我在教室里和同学完得正高兴的时候,值周生突然来教室抽查卫生,发现我的座位下有纸屑。因为这样,我们班就没有得到流动红旗。

  张老师知道后,就叫我到办公室去。一到办公室,就看见张老师的脸上没有一丝笑意。我心里紧张极了,手心直冒汗,低着头,不敢正眼看她。她气呼呼地问我:“你座位底下是不是有纸屑?”我胆怯地说:“是。”她又问:“你为什么不把纸屑捡起来?”我结结巴巴地说:“我真的没扔纸屑,也真的没看见。”她又严厉地说:“没看见是理由吗?连你那么小的一块阵地都保护不了,长大了有什么用?别给我说了,今天下午把家长叫来,回去吧!”完了!我感到又伤心又委屈,简直就像到了世界末日一样,那可是我第一次请家长啊!

  在回家的路上,我不断地想:要是我告诉家长,就要被家长打,反之,就要被老师骂。唉!真是左右为难啊!最后,我还是鼓足勇气告诉家长。

  我给爸爸说完事情的前因后果,正等待着那一巴掌。结果让我出乎意料,他没有打我,只是耐心地批评教育我。他说:

  “老师批评得对。一个班集体的荣誉,要靠大家来努力争取。

  作为一个班干部,更应起好带头作用,主动检查教室的卫生。

  不管是谁扔的,都应该把它捡起来。这次你觉得自己做得称职吗?”听了爸爸的话,我的脸一下子就红了,内心感到十分惭愧。

  虽然这件事过去了很久,但我至今难以忘记。

小学叙事作文600字 篇2

  周末的一天,我在楼前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一条黑线,我好奇走近一看,原来是一群蚂蚁在搬家!我悄悄尾随其后,并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只蚂蚁的背上都背着大大小小的食物。看了这一幕,我就知道它们要搬家了。可它们为什么要搬家呀?它们要到哪里去呀?正当我迷惑不解时,突然一阵闷雷响起,天色一下子暗了下来,我觉得要下雨了,于是连忙跑回家。我刚把门窗关好,外面就下起了倾盆大雨,一道道闪电在我面前闪过。我突然想,那一群群蚂蚁它们会不会被淹死呀?大概过了半个钟头,雨停了,我立马冲了出去,马上跑到原来的洞穴边,发现里面空空如也,我想一定被大雨冲走了。正当我要回家,突然发现一棵树上有一个小小洞穴,我过去一看原来是蚂蚁的新家。可蚂蚁为什么要把家搬到树上呢?

  我马上打开电脑,经过苦苦地查找资料,终于知道了这个答案,蚂蚁之所以搬家是因为要下雨了,洞穴太低,水满上来会把他们淹死的。而他们要搬到树上,是因为树较高,一般水满不上来。久而久之,就有了:“蚂蚁搬家,明天勿晴”这句俗语。

  天地之间,奥妙无穷。类似蚂蚁搬家,要下雨的自然现象是不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学习永无止境!

  从文章中就能让人感觉到小作者是一位充满好奇心的孩子,雨前看到蚂蚁搬家,雨后还要去关心蚂蚁的动向;小作者也是一位留心生活的孩子,看到蚂蚁平安躲过雨的浩劫,便去找出原因。习作通过写蚂蚁搬家预示下雨的自然现象,告诉我们天地之间,奥妙无穷的道理。

小学叙事作文600字 篇3

  星期二的下午,我们的班主任组织全班同学开展了一场辩论会。辩论会开展得十分激烈。

  我们的辩题是:网络利大于弊,还是弊大于利。正方的观点是利大于弊,主辩手是:李书晗、高子超、刘宝旭、李佳。反方的观点是弊大于利,主辩手是:胡文尔凡、李泰宇、李雨嘉和我。

  正方和反方都做好了准备,所有人拭目以待,一场没有硝烟的战争打响了。

  首先由两方主辩手发表自己的意见,然后悄悄地商量战术,这时辩论会进行到了第二阶段—自由辩论。

  自由辩论刚一开始,正、反两方就剑拔弩张、虎视眈眈地盯着对方。反方的胡文尔凡率先发言:“我认为青少年玩网络游戏就会沉溺其中,无法控制自己,影响成绩。”正方李书晗猛跳起来说:“家长可以管住我们。”反方李泰宇针尖对麦芒地说:“有些家长认为上网是对的。”“那只是有些!”刘宝旭一拍桌子站起来说。

  我们反方被堵得哑口无言,一个个面面相觑,紧握着拳头,不知如何接话。正方辩友一看时机来了,紧紧威逼说:“再不说我们就视你们为弃权。”我灵机一动想出一条理由:“长时间上网容易造成大脑缺氧,从而导致精神萎靡。眼睛长时间处于紧张状态,会引发视疲劳,从而近视。”

  我们组的李泰宇在正方发言过后,立马站起来为我们陈述了一件事实:“陈某周某守在小路旁,见一妇女经过,便抢了她的手机和现金等物品,法院判两人构成抢劫罪,判处劳教五年,这也是因沉溺于网络所造成的抢劫。”说完面不改色地坐下了。事实胜于雄辩!我们看着李泰宇,心里默默地给他点了100个赞!

  到了辩论的最后关头,同学们都火爆了起来。你一言,我一语,公说公有理,婆说婆有理,辩论的异常激烈……

  这次精彩的辩论会使我们懂得了网络的利和弊,每样事物都有两面性,每个物体有它的好处与坏处,所以我们不能只看事物的一面,而忽略它的另一面,要学会用辩证的眼光去看待问题。

小学叙事作文600字 篇4

  上学的时候,妈妈怕影响我的学习,即使她再忙,也从不让我做家务活。我一直过着衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”生活。

  假期来到了,我真想帮妈妈干点家务活。减轻她的负担。一天,妈妈上班去了,我赶紧做完作业。就开始烧火做饭。可我刚打开炉门,就遇到了难题:下多少米?加多少水?我想了想,妈妈每顿吃两碗饭。我吃两碗,——对,对!加四碗水不就得了。下多少米呢?——还要吃蔬菜,每人吃二两米就够了。我称了四两米放到锅中。饭总算煮好了,我的天哪!煮成的饭既不是稀饭,又不是干饭,成了“粑粑饭”!

  我又开始做莱,土豆是妈妈先刨好了的,我便学着妈妈那样,开始切土豆片。我怕把手切了,不敢用手指按住土豆切,便用菜刀砍,一砍土豆就蹦得满地都是。这时,邻居张奶奶过来看见了,笑得流出了眼泪。她说:“你们读书人,只知道读书,能靠妈妈生活一辈子?来,让奶奶帮你的忙。”她边说边开始切土豆,菜刀剁在菜板上发出密集的响声,是那么有节奏,就如一支动听的乐曲。她简直就像是一位魔术师,还是那把刀,在她手里却把土豆片切得是那样薄,那样均匀,那样有规律地倒在菜板上。张奶奶还教我炒土豆片。她简直就像一位严格的教师,直到我把菜炒好,她才满意地点了点头离开了。

  妈妈下班回来,吃着我煮的“粑粑饭”,品尝着我炒的菜,连声说:“不错,我女儿的手艺可以出师了。”我连忙说:“您别夸,这还是张奶奶教的呢!”我停了一会儿又说:“妈妈,我倒是很有信心做好饭菜的。假期中,我再多练两回行吗?”妈妈望着我,看了很久,摸着我的头,笑了。

小学叙事作文600字 篇5

  我的家住在解放北路,温州的一条老街,地地道道的世代温州人在这里生活,那里聚集了很多的名小吃,矮人松糕、县前头汤圆、灯盏糕、猪油膏……每到周末时,妈妈总是“偷懒”不做饭说带我们去离家几十步远的“长人馄饨”店”。

  晚饭饭点时,一进馄饨店,一眼望去,全是人,收银台前排着长队等待点餐付款,人们很自觉地分成几队,后到者自觉地排到队伍的末端;收银台点完单进去也是人挤人,端馄饨的服务员小哥哥端着馄饨一边像小鱼儿一样在人群中游走,一边喊着:“小心小心,5号在哪里?”我们在一张桌子旁等了好久,桌上的人一吃完我们就赶紧放下手中的东西“占座位”。我们点的馄饨终于到了。馄饨汤五颜六色的,有清澈的汤,金黄色的蛋丝,绿油油的菠菜,橘红的虾仁。馄饨皮薄薄的,薄到可以看到里面红红的肉。馄饨放入水中,伸长了它的四肢,在汤里自由自在地游泳。

  过年回老家时,下午三四点总能听到“哐哐哐”的声音,很有节奏,很清脆,从远到近,又渐渐地从近到远,慢慢地消失。妈妈说这是卖馄饨的`人骑着他的三轮车来卖馄饨了。小时候,外婆经常从馄饨三轮车那给妈妈买来馄饨当点心。我们推开窗户,大声喊:“馄饨一碗。”我们下来时,馄饨老板还在等着水开下馄饨。三轮车上架着一口锅,锅中间有一块隔板,一边烧着清水,一边煮着馄饨。老板很熟练地从木架上的木盒子里拿出各种材料,有紫菜,有蛋丝,有虾皮,再放一点盐和酒到碗里。等水沸腾后,放入馄饨,一会儿就能吃了。

  我和妈妈津津有味地吃着妈妈这个年代的馄饨,妈妈和我一起在“长人馄饨”吃着我这个年代的馄饨,味道都很好,都是温州的味道。

小学叙事作文600字 篇6

  星期四,我和妹妹去城市广场玩,看到了许多人在划船,我们也跑到了售票处,租了一条双人船。

  工作人员把我们带到岸边,解开一条红绿相间的船,我刚把一只脚踏进船身,船突然一晃,我的心也“咯噔”一跳,连忙把脚拿了出来。工作人员见了,对我说: “两只脚一起进去,就行了,就像她那样。”“她那样·····”我转头一看,妹妹早已坐在船上等我了,还笑嘻嘻的对我说:“你也太胆小了吧!”我按照工作人员说的上了船。一阵微风吹来,我的汗消失了一大半。

  我和妹妹一人一只船桨,使出了吃奶得劲,只见船桨在水中画了一个个圆圈,倾刻间平静的湖水激起了浪花,浪花追逐着金色的阳光,像顽皮的小孩似的跳跃着,可是船一直在岸边打圈圈,怎么也不往前走,而我们旁边的船像一匹脱缰的野马,“嗖”的一下划出了好远。我和妹妹两人拿着船桨不知怎么办才能划出那速度,我们依样画瓢,按着他们的样子,双手握住船桨,还是用力划,可是船好像在跟我们作对,还是在岸边画圈圈,把我们搞的晕头转向。

  “你们两个人用力得均匀。”工作人员对我们喊道。“用力要均匀······”我嘀咕道,突然我茅塞顿开,一把抢过妹妹的船桨,用同样的力气让船桨在水中划圈,船动了,慢慢往前驶着,我兴奋地想从船上跳起来,我大声喊着:“船动了!船动了!”妹妹也在船尾高兴地直拍手。我像一个小水兵,开足马力勇往直前,不一会儿就划到了对岸。凉风吹过我的脸颊,我望着城市广场的景色:泛着金黄的山,飘着白云的天空,来来往往的人群。我情不自禁的停下了船桨。

  工作人员在岸边喊我们,我和妹妹恋恋不舍的划着船,驶回岸边。

小学叙事作文600字 篇7

  “雨欣,起床了,今天是开学第一天,要早点到,你想看看你的学校是怎么样的吗?想的话就快点起床吧。”妈妈催促道。“哦,我知道了,妈妈。”林雨欣慢悠悠地从床上爬了起来。她起床后就开始快速的挑衣服,然后让妈妈帮她换上,她今天穿的是蓝色加白色的小芭蕾群。接着让妈妈给她梳理梳理头发,她梳着两个羊角辫,最后她会去刷牙、洗脸、然后吃早餐。

  吃完早餐后,她坐上了私家车,汽车在马路上行驶着,不时按一下喇叭。林雨欣看着看着也就困了,于是她就躺在坐垫上,眯了几分钟。过了一会儿,她就来到学校门口了,爸爸送完她以后就回家去了,林雨欣一个人站在学校门口,仰望着学校,她从来都没有见过这么大、这么美的学校,她一个人走进了这个陌生的学校,她谁也不认识,也不知道跟谁做朋友,只是对这个新学校充满了好奇。

  林雨欣看到这个学校的周围都种满了树,树上开着娇美动人的花儿,其中有一棵最特别的树,树上开的不是花儿,而是书!还有一棵,树上都是彩色的圆形果实,她走到那棵树前面,摘了一颗果实,她小心翼翼的剥开皮,发现里面装的都是好吃的食物,她很惊讶,因为林雨欣从来都没有见过这么奇特的树。她一直走啊走,知道走进了她的课室。

  莫雯雯老师热情地说:“你好,我是莫雯雯老师,我是三年级三班的班主任,你以后就叫我莫老师好了,请随便坐。”林雨欣微微地点点头,走进了课室。

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课了,这节课,莫雯雯老师介绍了自己,然后安排座位。恰巧,苏琪琪被安排在林雨欣的旁边,于芳芳和莫雪儿坐在了一起,肖枫和严锡晨坐在了一起。

  下课后,苏琪琪很热情的对林雨欣说:“我们做朋友吧,我叫苏琪琪。”林雨欣只知道她是一个陌生的女孩,但看她这么热情,便马上喜欢上了她,说:“可以啊,我叫林雨欣。”

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