有关叙事的作文汇总5篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的叙事的作文5篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
生活中，我们会遇到许多事情，有的事一扫而过，有的事让你记忆犹新，历历在目。在我的记忆深处就有一件趣事，令我至今难以忘怀。
二年级的暑假，我去外婆家。一天下午，外婆对我说：“铮铮，你把今天的作业写一写，等太阳落山，外婆带你去玩蹦床。”我一听，兴奋得一蹦三尺高，立马拿出语文作业出来写。外婆先是坐在我身边陪了一会儿，就去厨房忙活儿了。
写着写着，一道阅读题难住了我。一阵冥思苦想后，还是做不出来。我凝望着桌前的`小闹钟，心想：按这样的速度，到太阳落山，今天的作业估计完成不了，咋办?“嗯，练习册背面不是都有标准答案?我灵机一动，“抄一下，不是又快又省时吗?”
说干就干，我把剩下的作业按后面的答案工工整整地抄了下来。随后，我一蹦一跳地来到外婆面前，高兴地说：“外婆，我作业全做完了。”外婆看了一会儿，笑眯眯地说：“你这个小滑头，有些题不是自己想出来的，是抄的!”我吃惊地看着外婆，心里很纳闷：外婆不是去厨房干活吗?难道她有千里眼?我只得嬉皮笑脸地说：“外婆，你好聪明，你是怎么知道的?”外婆笑了，笑得像一朵花儿，“哈哈，问题就在略字上，略字啥意思，知道吗?”我摇摇头，外婆接着说：“答案得靠你自己揭晓了，哈哈哈……”
一晃到了四年级，学习了“省略”这个词后，我才明白“略”是省略的意思，编写练习册的人就是担心像我这样的小朋友不动脑思考问题，就把答案给省略了。唉，难怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。
这件事虽然过去了三年了，但时不时还在我脑海中浮现，令我忍俊不禁地笑起来。今后，我要认真学习，掌握更多的知识，避免再闹这样的笑话!
叙事的作文 篇2
此时已是严冬时期，刺骨的北风刮在脸上生疼，就在这人来人往中，我 竟 发现了一张熟悉的面孔。就在这堵人墙后的角落，既阴暗又偏僻。依旧是那位老婆婆，一个人无力的靠在那里，身旁边是一个肮脏不堪的蛇皮袋子，鼓鼓的，仿佛装满了人生的艰苦与酸辛。她的脸更加焦黄与沧桑，岁月的利刃在她脸上划满了伤痕。一阵北风乎的`吹过，花白的头发飘荡在她的脸庞。也就是在去年，我在一个包围的人群中发现了她，穿的是那么破烂，仿佛是把几条陈年旧布缠在了身上。那时，她的唯一精神支柱—年仅五岁的小孙子，还在她身旁依偎着—如今，小孙子也走丢了，只剩下她一个。这怎么叫人活！
如今，望着那块早已破烂不堪的告示牌，我不禁又想起她的经历：老伴儿走得早，而儿子也不孝顺，唯有的那张小孙子的照片，也被自己攥破了。而那口锈得不成样子的破铁碗，也仅有那屈指可数的几张毛票。
此时，落日的余晖正斜射在她那张疲惫的脸上。我走到她面前，把口袋里放了多天的20元钱拿了出来，轻轻地放在那碗中—
愿她能过上一个温暖的冬天。
叙事的作文 篇3
我的同桌叫徐悦。他在我们班里名气不小，是一个掐人狂，而我吗，这个大喇叭名气也不算小。
新学期，老师把徐悦调到我身边。小样，你来了我也不怕你!当即我给她来了个下马威，让他瞧瞧俺老孙的厉害!我当即在桌子中间画了一条三八线，而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午，在学校，徐悦突然挤了我一下，我嚷道：为什么挤我?!徐悦气愤地说：还说我呢，你看你，谁让你超过三八线!我一看，果然超过了一大截，只好哑口无言。以后，我和他在三八线上的`争夺是寸土必争，我也在我的印象中对他是越来越坏。
可有一件事情却改变了我对她的想法。
在一次数学月考上，同学们都在静静的答题，教室里只有中性笔的唰唰声。突然间，我突然想起了一件事，就在这时，我写错了一道题。我打开铅笔盒，想找涂改液，可是一看铅笔盒，铅笔、橡皮、格尺都躺的好好的，可就是没有涂改液，就在这时，徐悦把涂改液推过来，用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案，写上正确的
叙事的作文 篇4
“科技发展利大于弊……我明天一定要赢……”在睡前我还是念念不忘明天的辩论会。没错，又一次辩论会即将到来，我正躺在床上绞尽脑汁的想反驳反方的方法。
早上，我拿起资料直奔课室，时间一分一秒的过去，我们的辩论会也在一分一秒的接近。到了辩论会的开始，我们双方坐好了座位，主持人李班长，清清嗓子，宣布辩论会正式开始。首先由双方的一辩陈述各方观点，我们方的小莜同学用流利大方的语调把我方观点“科技发展利大于弊”向全班同学述说了一遍，对方的小峰同学也不甘示弱连忙也把反方的观点向我们也陈述了一次，然后到了第二阶段，我们方的`小莫同学侃侃而谈地，用“双刃剑”一词反驳了反方观点，说到“双刃剑”这可是我们精心策划的，这样才能突出我方公正，也表现了反方的“死板”。这可是我们吸取上次的教训而特别提出的。不知不觉辩论会的高潮到了，我方要向反方提出3个问题，下面的观众小声嘀咕：“这下有好戏看了。”轮到我出场了，我站起来，手在不停地抖，我深吸一口气，说到：“有请对方一辩。”对方的一辩小峰站了起来，我阴险地说到：“对方的辩友，请问你能一周之内不看电视？不玩电脑？不用中性笔吗？”他们方立即读起资料：“我们今天讨论的是科技发展利大弊大，而不是科技创造出来的东西……”唉，文绉绉的不能用自己的语言会答吗？只会读资料，“你不可能不用这些用科学技术创造出来的东西，因为科技和你息息相关，密不可分了！”我无可奈何地说到。“有请对方二辩。”这次的问题一定要具有实际性“请问你出国出省不用交通工具吗？难道你走路去？”小靖又开始读资料：“我们今天讨论的是科技发展的利弊。”我反驳到：“如果不是科技发展，哪会创造出交通工具？我们正在用的大多数东西都与科技发展有关。”我突然周旋在“正在用的大多数东西”这句话上。想到了下一个问题，我指着反方手上的资料问：“你们的资料哪里来的？还不是用电脑，打印机来的？”果然不出我所料，对方的小澎挠挠后脑勺无言以对。到了对方提问的阶段了。小国的问题很有打击力，在不断挫伤我方的锐气。在共同努力下，我方一，二四辩的选手用婉转，而又不失体面的语言挽回了我方坚定的立场。又经一场激烈的自由辩论后，双方“面红耳赤”的我们，静下心来，最后由双方四辩总结陈词。一场有趣而激烈的辩论会就这样告一段落。
到了六年级现在有趣的节目过了再也回不来，我要好好珍惜这些回忆。
叙事的作文 篇5
妈妈乌黑的眼珠，水灵灵的，那睫毛又长又密，眼神中饱含着慈祥和温情，就算在生病的时候，也不改这份慈祥和温情。
有一次，妈妈人难受。爸爸有事情，叫我在家里照顾妈妈。妈妈笑着对我说：“我很累，想睡一会儿，好吗?"我从妈妈笑容的背后，发现了妈妈那疲倦的脸孔。而且，我明显察觉到了妈妈的疲倦。于是便回答道：“妈妈，您睡吧，我自己去吃饭。”
后来，妈妈醒了，我听见了声音，就连忙倒了一杯温水。接着，我摸着妈妈的额头，问道：“妈妈，您好些了吗？”妈妈接过水，轻轻地抿了一口。妈妈抚摸着我的头，回答道：“我好多了，一昉，你今天长大了。”话音刚落，我好像从妈妈的眼睛里，看见了泪花。听了妈妈的这番话，好似有一股清泉流入我的'心窝，令我即开心又感动。
不久，爸爸回来了，就问妈妈：“儿子今天乖不乖呀？”妈妈回答道：“他今天很乖，而且，他今天长大了。”爸爸听了妈妈的话，高兴极了！就表扬我了一次，还让我玩了“坑友特”。
我永远不会忘记妈妈的那句话，也不会忘记妈妈的那个抚摸。
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