【热门】叙事的作文合集7篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的叙事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
杀鸡的乐趣
今天，我闲来无事，在我的小屋里看书，老妈突然大叫一声！鑫鑫，快来帮我杀鸡！当时我心里想，不就是杀鸡吗？有什么了不起？看我给你露一手！
我说干就干，撸起袖子，准备大干一场！老妈这时用轻蔑的眼神看着我，说：“你有把握吗？”我说：“不就是杀鸡吗？小事一桩！
你看我给您露一小手把！”
我说时迟那时快，拿起菜刀，冲向鸡，准备像鸡脖子砍去！老妈大吼一声！呆子，住手！鸡不是这样杀的！
你看我给你细细道来，杀鸡不是朝脖子砍一下就得了的，你看你老妈我，是咋样杀鸡的`，你帮我把着，我杀给你看！
老妈，拿起菜刀，让我把着鸡翅膀，鸡腿！老妈先把鸡脖子边上的毛拔光，再用刀拉一下，鸡就乱蹦乱跳，一会就没气了！
接下来是用开水烫，拔毛！老妈用事先烧好的热水，往死鸡身上一浇，就开始拔毛了！我和老妈一起动手，把鸡弄得干干净净！
接下来就是开膛破肚了，老妈拿起菜刀，精准的朝鸡肚子上来了一刀！
接下来就是清洗肠子了，老妈先把鸡肠子掏出来，再用刀把它割下来！
接下来老妈开始清洗内脏，用热水洗干净！
最后，把鸡肉剁成小块，等着备用！
然后老妈就开始了秘制鸡肉的制作……
尝着自己的劳动成果，心里美滋滋的！
下回我还要杀鸡！
叙事的作文 篇2
第一次见到它是在九岁时。那时，它站在乐器室的最边上，却占据着一大块位置！
那时，尚且年幼的我不懂它是什么，便问老师：“那是什么啊，怎么那么大？有那么大的位置给它？”老师说：“那是钢琴，按一下它那黑白交织的按键会发出很美妙的声音哦。”我听后将信将疑的走过去，顺手按了一个按键，果真发出了美妙的声音。我现在还清楚地记得，那是黑的，是冷静的黑，是沉稳的黑！那时，我的小心脏里充满了激动，洋溢着一种别样的滋味！现在回想，应该是成就感吧……
那天放学回家，我便嚷着吵着让母亲买钢琴，可是，母亲坚决不同意。没有办法，我只能用死缠烂打的方法去动摇她的决定。最后，上天不负有心人，在我的顽强攻势下，她帮我报了一个兴趣班，让我学一年，看我学一年钢琴后的成果怎么样，再去做最后的抉择。那时，我的心里有了一点小失望，但，在我发觉还有希望时，我的心里又洋溢起了一种别样的情感，现在回想，应该是激动吧……
刚进入那个兴趣班时，我就看到了那个被称为钢琴的大家伙。它如一位大将军一般在座教室的前端，指挥着其他不知名的小家伙奏出美妙的乐曲。它的那些黑白的按键一如我初见它时那么美丽……兴趣班的老师问我选什么学，我不等母亲说话就嚷着：“我要学那个大家伙！”老师笑了，说：“自负不小嘛，小小年纪就想学钢琴，钢琴很难学的哦。”那时我立志，一定要学好它，不让那个老师看不起！经过一年学习，我果真让那个老师刮目相看了！更重要的是：母亲兑现了承诺，不惜重金买了一台钢琴给我。那时，我十分的开心，开心得不知所措，不知道我该去弹它试试音还是做什么！
春秋轮换，年纪增长，年级增高，功课增多，我放弃了许多，放弃了暑假的空余时间去上补习班，放弃了寒假的玩乐去蒙着脑袋读书，放弃了别的孩子去上兴趣班的时间去上补习班。但，我唯一没有放下的，便是那钢琴的爱好。见到它，我便心如止水；碰上它，我便心潮起涌，无论那时我在做什么，我都会走过去摸一下它，按下它那沉重的音键，聆听它美妙的乐声……
钢琴，已是我日常不可缺少的一部分！我的.房间本就不大，它加进来，就更显得我的房间狭窄了，但，每天我不弹上它一两下，我就无法读进书！可是，每当我弹上它，我就无法自己，弹得忘我，弹得神离，弹得如痴如醉！在52个白键，36个黑键中让我的情感与其交织，如火如荼！让我在现实生活中无法讲述的一切，在其中讲的酣畅淋漓！
那黑与白的交织，让我如痴，让我如醉；那指间的跳跃，让我心醉，让我神离；那美妙的音乐，让我淡然，让我释沉；那美丽的音符，让我动颜，让我心悦！
那抹淡淡的黑白色，交织在我的世界，那抹淡淡的黑白交织，与我是不解的情怀！
叙事的作文 篇3
岁月流逝，我渐渐长大，可是心中的那份痛苦却怎么也挥之不去。
从小，我就是爸爸妈妈的掌上明珠，虽然家里经济并不宽裕，但从未受过半点委屈，可好景只持续到我八岁那年，因为经济的拮据，爸爸妈妈背着行囊加入到了打工队伍的行列中。我便被他们寄养在我的姨妈家里。
在姨妈家，刚开始过了几天平静的日子，可是随着时间的流逝，我隐隐感觉他们对我渐渐少了刚开始的那份热情和耐心，多了一份冷漠。直到那一天，我平生第一次品尝到了心痛的感觉，体会到了一个留守孩儿的不幸。
那是星期五的一天，我哼着小调儿跑回家，想着家里美味可口的菜肴，柔软的`大床，心里不禁一阵窃喜，不由得加快了脚步。走到家，当我迫不及待地用力推门时，“咦?门怎么锁了?”我心里思忖着，“他们肯定是出去忙农活儿，马上就回来了。”于是我便趴在台阶上把老师布置作业完成，等写完了作业，他们还没有回来，我便坐下来看书。从中午等到下午，从黄昏等到满天繁星，他们还是没影儿。我在内心默默祈祷着他们快些回来。此时肚子己饿得呱呱叫，可我又不敢去别人家。因为我怕姨父又打我。以前，往往做错一件事或在别人家玩一小会儿，回家后就会对我拳打脚踢，家里的东西一没看见，就认定是我干的，逼着我承认。我无法忍受那种撕心的痛苦，在电话里我曾一次又一次地哭着央求妈妈回来。可是她以为我只是想她才会这样。
望着漆黑的夜空，我陷入了无奈绝望的深渊。孤独与寂寞，恐惧与饥饿一齐袭向一个十二岁的小女孩，我忍不住哭了起来，此刻的我就像安徒生童话里那个卖火柴的小女孩。我在心里一遍又一遍地呼喊着：妈妈，你快点回来吧!妈妈，你快点把我带走吧!妈妈，您为什么要把我放在姨妈家，为什么?为什么?因为钱吗?不，妈妈我宁愿过穷日子，只要能在您身边，什么苦我都愿意吃，花衣服我可以不要，零食我可以不吃，但我不可以离开你，妈妈，您快回来吧!
慢慢地我的睡仙来了，但是恐惧让我不能安睡，望着黑漆漆的四周，我紧紧蜷缩在门边，努力地睁大双眼。但不知过了多久，我看见了思念已久的妈妈，她张开双手拥抱我，我奋力地奔向她，我依在妈妈久违的怀里尽情享受妈妈的爱抚，妈妈说她是专程回来看我的，现在她又要走了，我死死地拽着妈妈的手，哭喊着：“妈妈，你别走……”
悲伤之余我被一片争吵声惊醒。我奋力睁开双眼，脖子好酸好痛，手脚都已经麻木了。我倚着门站起来，这时，天已微亮，从房间里透出微黄的灯光。是他们回来了吗?没错，回来了，果真是他们回来了，他们正在为晚上打牌输了争吵不休。泪水再次流满了我的眼睛。是啊!回来了也不叫醒我，让我继续睡在那里，我提着书包颤颤巍巍地走进屋，姨父瞟了我一眼，冷冷地说：“醒了，昨天不知道你回来，因为在别人家打牌扯手了。所以没回家，你快把东西放一下，等一下到山上去帮我们锄草。”我无语，转身回到房间伏在床上，任泪水肆意流淌，心中那份苦楚无以言表。唉!心痛的感觉真难受!
自此，心中对家的概念渐渐淡忘。当别的孩子快快乐乐地回家时，我却不愿意回那个根本不属于我的家。或许，这将会成为我心中永远的痛。
叙事的作文 篇4
没有灯的房间渐渐黑暗，吃着一粒粒米饭，我们都没有出声，享受这个无言的晚餐。
忽然间，我抬起了头，望着外面摇晃的树，跟爷爷提议说去桥上散散步。
因为是乡村，到处都弥漫着大自然的味道，但也有不少的灰尘环绕着飞起，易拉罐的滚动给这个黄昏增加了一丝神秘。
我们一步一步地踏上这座古老的石桥，由于好几天的狂风暴雨，桥已经有了一点点的裂缝。抬起头，望着火烧云的天空，一颗火红的太阳就像油腻的咸蛋蛋黄一样，却被云割得少了一块，周围的云仿佛在黄昏变得强大起来，狮子，老虎，各种各样。
我小心翼翼地挨近桥的边缘，忽然眼前一亮，刺眼的光芒让我睁不开眼睛却忽然充满了向往，那是火红的太阳泛在湖面上的光晕，一圈一圈地闪着，波光粼粼的'湖面让我情不自禁地停住了。也许太过惆怅，曾经委屈的一幕幕，躲在被窝里哭的一瞬瞬，还有告诉自己要坚强的小角落里，全部印在了我的脑海里，随着光圈，一点点弥漫。
弟弟叫住了我，我才反应过来，此时的天空已经送走了一位尊客，太阳走了，留下了一片片微红的云朵和微蓝的天空。
算了，何必惆怅，何必难过，好好活出自己的精彩，明天会比今天更美好。
有一群大雁扑哧扑哧地划过无边无际地苍穹，我静静地观望着，希望它们把我的忧愁带走。
湖面平静了下来，美极了。
叙事的作文 篇5
今天，有一场几百年一遇的日全食大观，我们嘉兴是最佳观测城市之一。我们都期待很久了，我一直在幻想着太阳的瑰丽奇景，心中有掩藏不住的喜悦，就等着日全食的到来了。
清晨起床第一件事情，我就拉开窗帘看天空，天空暗暗的，乌云阵阵，还下着小雨，太阳的影子也没见着，顿时期待的.心情一落千丈。心想，真是天公不作美呀。
八点的时候，我去秦晔家的路上，突然乌云没有了，天空也亮了许多，我还看到了太阳出现了。我和秦晔决定去学校操场上观看，我们带好了观日镜，兴致勃勃地向学校跑去。
可是，好景不长，太阳又躲进了云层，还下起了倾盆大雨。唉，最后的一丝希望也落空了，我们只能失望地回家。
我们回家去看电视直播。9：34分，天慢慢变黑了。我们跑到阳台，看到小区里的路灯也陆续打开了，就象夜晚一样。过了五六分钟，天亮起来了。突然，秦晔大叫一声，用手指着天空。我顺着她手指的方向望去，太阳从一小轮月牙慢慢地变圆变圆成了一个微红发亮的圆盘子。“真美！”我赞叹道。这场景虽然只有短短的一二分钟，但是令人回味无穷，有了不少快乐的心情。
虽然没有看到日全食的全过程，很遗憾。但是因为这一次日全食，我学到了很多天文知识，成了一名天文爱好者，这也是收获吧！
叙事的作文 篇6
别开生面的“斗牛”比赛开始啦！瞧他们，双方背上各贴了一个字，俩人用各种技巧去看对方背上的字，谁能准确地看到、读出，谁就取胜，“牛”们可以用各种办法，惟独不能用手。
老师先叫第一场的两头“牛”，只见同学们纷纷把手高高地举起来，有人嘴里念叨着“老师，叫我！”，有人还急切地冲下座位，为自己争取机会。老师便成全了他们，这是一头蓝“牛”和一头绿“牛”，两“牛”仗着各自的身高、体重优势玩起了冲撞战，彼此不分胜负，僵持一阵后，绿“牛”终于取胜。
第二场 “斗牛”又开始了，这是一头“条纹牛”和一头“深蓝牛”。 “条纹牛”总是转过头用眼睛瞟王老师写字的手，想偷看写的是什么字，可总是无法得逞，不禁懊丧地挠了挠头，下边的同学们不禁都咧开嘴乐了，有人还主持起了公道：“不能偷看！”我也很好奇，伸长了脖子想看个究竟，但除了老师，我们谁都没看到写的是什么字。过了一小会儿，老师神秘的把两个字贴到“牛”背上，这回我们看清了，“条纹牛”贴的是“胜”字，“深蓝牛”贴的是“败”字，我们都心照不宣，闭紧了嘴巴，目不转睛地盯着台上的'两个人。开始了，倆“牛”这回先是静止不动，伺机寻找着机会，但没一会儿，“条纹牛”就虚张声势，大声叫了一声“嘿”，“深蓝牛”此时却近乎无动于衷，只是转了一下身体，把他的“败”字让观众们一览无余，大家捂住嘴笑起来，“条纹牛”更加莫名其妙，我也偷偷地笑出了声，看来角度不同，观察到的东西大不相同。“条纹牛”猛地发起了进攻，又是转圈，又是跳起，想尽各种办法去看对方的字，而“深蓝牛”则以不变应万变，有意消耗对方的体力，于是我们听到了“条纹牛”踩地板的磨擦声和因跑动而把字吹起来的忽啦声。突然，“深蓝牛”好象看到了什么，就说：“是赛，我看到了！”而老师却摇摇头，借次机会，“条纹牛”乘胜追击，喊出了“败！”观众们频频点头，“对了！”我也把赞许的目光投到他身上。这时“深蓝牛”一边往座位走一边不服气地说：“老师，您这是咒语！”又引来了观众们的一片大笑。
第三场由两位女同学来“斗牛”。“黄牛”拥有先天优势，梳着长辫子，正好把“们”字盖上了，而“白牛”就没那么幸运了，虽然她也梳了辫子，但却不长。女同学们果然很守规矩，谁都不看王老师在写什么。比赛一开始，“白牛”就以灵活的移动来智斗“黄牛”，“黄牛”也不示弱，总是能及时避开“白牛”的攻击。尽管有辫子遮掩，但“白牛”还是看到了“黄牛”背上的“人”，于是就试着猜了两个字，却都不是“黄牛”背上的字。俩“牛”又在门口旁频繁地转起了圈，使劲去看对方的字，最后还是“黄牛”凭借其独特优势获胜了。
这真是别开生面的“斗牛”比赛！我虽然没有上场参赛，却一样感受到了比赛的激烈和有趣，从中我还明白了一个道理：做事情可以用多种方法，灵活地思考，以智慧取胜。
叙事的作文 篇7
晚饭桌上，妈妈说，“明天我们去爬山。”我急切地问妈妈，“什么时候去？爬哪座山啊？”妈妈很神秘的说，明天就知道了。
第二天，到达目的地，我迫不及待地下了车，远远的看到牌子上写着“东山公园”四个字，这四个字像小鹿一样欢快的在我的.肚子里欢蹦乱跳。抬头望着直冲云霄的大山，我真的有点打怵，腿脚有点发软，但是一想到《爬天都峰》这篇课文，我就知道应该不怕难，好在我很快的跑在爸爸妈妈的前面，这时候，才发现妈妈爸爸都是平常缺少锻炼的人，吭哧吭哧像两只大笨熊在后面移动着，很快我就爬上了山顶，陡峭的地方，都不敢向下看，人们都在夸奖我这个小姑娘，真有本事，胆子真大，真有力量。
站在山顶向下看，仿佛就要掉下去似的，我大声高喊，“我爬上山顶了！”山下传来一片回音。
回来的路上，原已筋疲力尽的我，此时更是鼓足了劲，拖着疲惫的妈妈和爸爸。
昌黎最美的小东山，同学们，你们也来吧，她是增加信心，勇气和毅力的地方。
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