小学叙事作文

时间：2024-04-03 15:09:22 叙事作文我要投稿

小学叙事作文[锦集10篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。

小学叙事作文[锦集10篇]

小学叙事作文篇1

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在回家的路上，我反覆的念着口中的诗句，心想：“明天就放寒假了，再过几天就是除夕夜了，到时候就可以领到很多红包！”想到这里，我不禁眉飞色舞、手舞足蹈的跳回家！

　　到了过年期间，高速公路车水马龙，路上车辆急如星火。这些在路上的人，有的'是朝九晚五的上班族，有的是埋头苦读的莘莘学生，也有刚刚放学的小学生……，虽然是不同的人，但都有同一个希望──赶快回家过年，拿红包，发红包，享受全家聚在一起的天伦之乐。

　　哇！我左等又盼的除夕终于来临了，我既兴奋又期待！妈妈煮了满桌丰盛的佳肴，每道年菜都是美食呢！吃鱼时，爸爸告诉我吃鱼是代表“年年有余”；吃橘子代表“大吉大利”；韭菜代表“长长久久”……等。我不但吃了一顿美味丰盛的年夜饭，还认识了许多和食物有关的吉祥话，真是令我大开眼界！

　　隔天，我们去了外婆家。外婆家是三合院。中午时，外婆家就像是餐厅一样，一下子多了好多好多人！吃饭时，外婆说要放鞭炮了，我既期待又紧张，但只见外婆不慌不忙的把鞭炮放好，接着后退。大约两秒钟后，鞭炮声从四面八方响起，惊天动地，我吓得大叫，但后来也就平静下来了，因为放鞭炮不只是热闹、喜气洋洋，更代表着除旧布新的意义！

　　过年真好，有吃有玩，有好书可以看。在过年放假的同时，好好的充实自己，多阅读；好好的放松心情，多到户外走走，让身心舒畅，因为“休息是为了走更长远的路”。过年真棒！你觉得呢？让我们展开双臂，面对新年的挑战，创造更快乐、更辉煌的一年！

小学叙事作文篇2

　　小时候有一段日子我是住乡下，那段日子是我童年最快乐的时光。

　　爷爷的老家在海宁，阿太家里养了好些鸡呀，鹅呀，还有可爱的蚕宝宝。那些小动物在那个时候都是我的玩伴，特别是那只叫“胖子”的白鹅，更是我的宝贝。只记得那天爷爷送我几只彩色的气球，在玩的时候，一不小心就飘到了家后门的一条小河中。河流带走了小气球，越飘越远。可我不会游泳，着急中我立刻想起了我的宝贝“胖子”。让我骑上“胖子”去追赶飘远的气球吧！于是我带“胖子”，来到了河边，骑上它的身体，抱住它的脖子，就硬拉起它跳进水里。大概是第一次搞配合的关系，下水的一瞬间由于重心不稳，我和它翻了一下身，“鹅鹅鹅……”“胖子”挣扎着乱蹬双腿。可怜我一下子呛进了好几口水，越发恐惧地抱紧了它细长的脖子。慌乱中只觉得头皮一紧，有一股巨大的力量，抓着我的`头发把我拎上了岸。“爷爷！”哇的一声我抱着爷爷的脖子大哭起来。唉，原来爷爷的脖子才是我那时安全的港湾呀!

　　气球没了，“胖子”吓得一星期没下蛋，而我呢也被爷爷生气地遣送回了宁波。

小学叙事作文篇3

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是著名文学家高尔基说过的一句话。读书是一件非常快乐的事情，当你沉浸在书香中时，你就会发现，自己已经融入到了书中的仙境，所有的烦恼都会烟消云散了。

　　我的妈妈从小就注重培养我读书的习惯，她经常去书店给我买几本故事书回来，像《丑小鸭》、《白雪公主》、《海的.女儿》等童话故事书，所以我从小就是在书香中度过的。

　　长大后，我对读书的欲望也是越来越强烈了，几本童话书早已满足不了我求知的渴望。于是，书店便成了我常去的地方。

　　从四大名著中我感受到了古人的智慧与英雄的豪迈气势；阅读《上下五千年》使我感受到了五千年的华夏文明的璀璨历史；《老人与海》中的锲而不舍，与凶猛的大鱼展开斗争的老人让我感受到什么是顽强，有勇气；什么是我们常说的“硬汉精神”《窗边的小豆豆》中调皮可爱的小豆豆在校园里发生的种种趣事，，不禁让人捧腹一笑。小豆豆的校长—小林一茶对工作的执着和热爱比烈火还要炽热、巨大。让我感受的还有很多很多……，我在书中找到了乐趣，当我真正的融入到书中的时候，所有的烦恼、不愉快的事都会变成泡影，取而代之的则是快乐和知识。

　　“读书好，好读书，读好书”，每当我漫步在书的王国里，淋浴着智慧的光辉时，它都能给我带来无穷的乐趣。

小学叙事作文篇4

　　在小时候，我是非常天真可爱的，所以也因此闹出不少的笑话。

　　在我二岁多的时候，每次看到哥哥在做功课，我就非常的羡慕，心想：我不知道什么时候也可以上小学呀，这样就可以做功课。于是，我就经常站在哥哥旁边，看他是怎么做功课的。

　　记得一次，我的哥哥下学回来做一会儿功课之后，就和姑父一起去小花园里打羽毛球。我一看机会来，就高兴极，心想：我这下子就可以帮哥哥做功课啰！我就爬上椅子，然后趴在桌子上，认真地看着这些题目，可是这些题目我怎么看也看不懂啊。最后没办法，只好来画画，我就握着笔头在哥哥的作业本上画一个个笑脸，哭脸，还有花花草草等等，总之是好看极啦！画好之后，我就高兴地对妈妈说：“我帮哥哥做好作业，哥哥回来在做什么呢？”

　　一会儿之后，我的.哥哥回来，看到他的作业本成那个样子，就气得狠狠地瞪我一眼，然后又无奈地摇摇头，坐下来。回味结尾

　　现在每当我回味起这一事例的时候，脸上就总是会浮出两朵红云，而心里也荡起一丝丝的笑容……

小学叙事作文篇5

　　今天上午的第三节课，老师请同学们来讲解《牧童》的诗意。老师上课后进行了新的尝试，啥尝试呢？就是请同学自己当老师给大家讲解课文！谁会成为第一个小老师？是学习比较好的同学呢？还是话比较多的同学会被选中？我们全部同学都非常好奇。

　　结果，老师出人意料请了林政全当我们的老师，给我们讲解。可是，这位小老师教学无方，不知道从哪里入手讲解课文，根本不懂怎么“教”我们，课堂上乱糟糟的。没办法，老师只好另外请不懂怎么翻译诗意的“黄老师”——黄致远，给我们上课。结果呢，“黄老师”刚上走讲台时还有些少女般的羞涩，他不懂如何引领全班读书，用蚂蚁般细弱的声音朗读了《牧童》，大家都听不清楚，课堂上更乱了。咱们的语文老师连忙仗义出手帮助“黄老师”，让我们读了一遍古诗。在老师的帮助下，慢慢地“黄老师”放开了胆子，他手指一位同学说：“让我们听听刚刚笑得最大声的`傅松年对第一句诗的理解。”哈哈，没想到“黄老师”这么快就有型有范儿了，这摆明了是要让傅松年出丑嘛！傅松年又快又流利地谈了他对第一句诗的理解。“黄老师”没有得逞，垂头丧气地说：“正确，请坐。”这时，站在一旁的“林老师”不高兴了，对着“黄”老师喊了一句：“这不科学，这么简单？还当什么老师啊？早知道如果是这样，那我也会啊！”紧接着，“黄老师”就和“林老师”开始了眼神上的对峙。大约过了几秒钟，他们也觉得没意思了，互相避开了目光，“黄老师”继续请同学讲课，第二句请吴悠讲解。可是到了第三句，天下就又不太平了，“黄老师”本来是请方诺舟同学来解释，方诺舟明明解释对了，却被这个糊涂老师硬说成了错，接着，被冤枉地罚站了。然后，这位糊涂的“黄老师”接二连三地请了好几位同学来解释这句话，大家解说都跟方同学一样！最后，“黄老师”不得不认可了大家的讲解，解除了方同学的处罚！“黄老师”自己会不会解释这句诗句呢？我正疑惑这位老师为何不自己解释一遍诗句时。吴安叶同学举手提问了：“老师，我想听一遍您对这首诗的正确解释。”大家一听，都热烈地鼓掌希望“黄老师”给我们一个正确解释。可是，吴同学的这个问题，使我们的“黄老师”哑口无言，“黄老师”默默的站了一会，然后只好毫无依据地说：“请吴安叶同学站着。”哎呦，做老师这么牛呀！？吴同学不服气地说：“老师，这是体罚学生，您懂吗？”

　　时间过得好快，正当我们想看看“黄老师”如何处理这个问题时，下课铃响了，一堂有趣的语文课在同学们的欢笑声中结束了。

小学叙事作文篇6

　　“下雪啦！下雪啦！”妈妈的叫声把我从美梦中“拽”出来了。“不会吧？”我瞬间从睡梦中一下子清醒过来，“你去外面看看就知道了。”妈妈笑着说。我赶忙穿上衣服，去门外看看。

　　只见外面雪仍然在下着，大的，小的，就像是白云妹妹撒下的花瓣。我立马跑了出去，在雪花中手舞足蹈，想做蓝天白云的“仙人”。地上四处积满了雪，像是冬爷爷怕大地受了凉，给它穿上一件白白的棉袄。树上的`雪更多，都要把大树妈妈的腰压坏了。还有屋顶上,车窗上，都积满了雪。

　　有这风景，我似乎感到全身都十分温暖了。于是，我赶忙叫姐姐出去跟我一起堆雪人。我们先堆了一个大雪球，在堆了一个小雪球，把它们拼在一起，就成了雪人的身子，我再找了2个桂圆子，当雪人的眼睛，再找一个桔子皮当雪人的嘴巴。最后找2根树枝做它的手。这样，一个可爱的小雪人就诞生了。

　　我又和几个好朋友开始了一场雪仗。刚开始，我军一直打“败仗”，但到了最后，“奄奄一息”的我一直“咬牙坚持”使出吃奶的劲发出了“连环雪球导弹”，才让我军将敌方击退，取得了胜利。

　　下雪天有美丽的风景，下雪天有儿童的天地，不管怎么样，下雪天永远会有我们的笑脸！

小学叙事作文篇7

　　小时候，我犯过很多错误，比如，上课不认真听讲，考试考不好，不小心把花盆打碎了，等等。这些错有的只是些鸡毛蒜皮、不值一提的小事，有的却是举足轻重、不可弥补的大罪。每次当我犯了这些或大或小的错误后，外婆总会情不自禁地、絮絮叨叨地骂我，骂得我心烦意燥，有时干脆自己走人，让她自个儿骂去。当时，我并不明白——外婆是因爱我而骂我的。

　　有一次，我正在田野旁边的路上骑自行车，乡野的风吹得我好舒畅，我的自行车也越骑越快，简直如风驰电掣一般。突然，前方出现了一片田野，田野四周用篱笆围绕着，由于自行车的速度太快，我来不及刹车了，想转弯也反应不过来，我手足无措，怎么办？怎么办？我只能祈求上帝保佑我了……不过上帝还真保佑我，因为篱笆的`头部是尖的，否则我的小命就保不住了。

　　“哐当”一下，我一头栽进田里，自行车也将篱笆撞破了，等我爬起来，掸身上的泥土时，外婆正好来到旁边的阿姨家串门，发现我衣冠不整，灰头垢脸，头上、手上、鞋子上全是泥土，衣服上还破了好几个洞。

　　外婆看到我这个样子，忙说：“韬韬，摔疼了没？有没有不舒服啊？”然后急忙查看我身上的每一个地方，一副非常担心我的样子。看我好像没什么大碍，外婆就开始狠狠地骂了我了：“谁叫你玩得这么疯的？你还要不要命了？啊？万一摔得不巧，你让我们大人还怎么活啊？”说着说着，外婆的声音带着啜泣，好像要哭出来了。然后带我一起回家，默默无闻地为我放好水，让我洗澡，并帮我把衣服换好。

　　晚上，外婆又语重心长地对我说：“韬韬，以后玩的时候一定要注意安全啊？外婆不是喜欢骂你，而是因为担心你啊？”

　　我知道外婆的话包含着什么，那是一份深深的爱啊！外婆，我以后一定不鲁莽了，我一定小心行事，不再让你担心了，我亲爱的外婆。

小学叙事作文篇8

　　公司的出纳被解雇了，因为她犯了一个对会计来说致命的错误：只是一个小数点位置的偏移，公司损失了3万多元。没有责令她赔偿已经算是很人道了，所以她在收拾东西离开公司的时候忍着眼泪都没敢流下来。

　　看着她离去的背影，我的脑海中浮现“兔死狐悲”，也不管它是否贴切，总之觉得终有一天自己会得到如她一样的下场，除非我永远不要犯错。

　　但“人非圣贤，孰能无过？”

　　我也是学过会计的，知道那些数字、符号、公式等对我这种没有定性的人来说简直是一种折磨。大学里的会计是最令我头疼的课程之一，每次考试也总是悬之又悬，勉勉强强爬过及格线。

　　平时还要做一些老师布置的课后作业。当时总觉得牢骚满腹：从小学到高中每天的课余时间几乎都被家庭作业淹没了，怎么到了大学还要做这种类似的作业呢？于是很不认真的应付。

　　有一阵子做作业做到恼火，非常不把金额放在眼里，每一次的作业，动不动就是数目大到不知道有多大的金额，好象学校培养出来的'经济人才，毕业之后个个都是跨国集团的财务总监。

　　马马乎乎涂鸦交差，一个星期后发下来的作业本上竟然有老师的朱笔修改，芝麻绿豆的小错误也被纠了出来。当时除了佩服老师的敬职敬业外，对自己的错误满不以为然。

　　现在真的工作了，精确度虽然没有做会计的要求那么高，但如果有了错误却是要用自己的肩膀来扛下了。如果当成是自己在做作业，却不能像上学的时候一样，写完了就没事了，交给老师批改，错了，拿回来重新订正一遍就没是了。

　　如今真的做错了，虽然一样要改，还要再承担种种错误的后果。我想，我不是没肩膀，却害怕那怕犯错所必须承担的压力，总是在交作业之前，检查再检查，修正再修正，是害怕出现交出去就没有机会再订正的错误，即使是无关紧要的小错，又或是决定命运的致命错误，可都不是一个“勾”一个“叉”那么简单的了。

　　我真的很想写家庭作业，写有老师帮我批改的作业，写不会一出错就不能订正的作业。

小学叙事作文篇9

　　冬天到了，下了一场可大可大的雪。周围的树木，房屋……都盖上了厚厚的白棉被。吃完午饭，小华，小美，小丽还有小明四个好朋友约好去广场玩。

　　到了广场，他们先迫不及待的堆了一个很大的雪人，这个雪人做的.很漂亮。他们是用红萝卜给雪人做了一个长长的鼻子，用辣椒给雪人做了个红红的大嘴巴，用两个纽扣给雪人做了双好看的眼睛，用糖葫芦给雪人做了两个长长的胳膊，再用一个水桶给雪人做了个大帽子。雪人刚做好，小华和小美就在一边玩起了打雪仗，叽叽喳喳，你追我赶好热闹。小明却在一边滚了一个又圆又大的大雪球。你看他们玩得多开心呀！

小学叙事作文篇10

　　这个暑假我参加了游泳培训班，让我这个暑假过得十分开心。

　　早上九点钟到了，我已经在游泳池旁边开始做准备运动了。过了一会儿，我随着“扑通”一声的跳进了水里。教练让我看着他做憋气，我看教练，只见他嘴巴鼓着，戴上游泳镜下去了，接着又用鼻子“吹”了几个气泡就起来了。然后又让我做了二十个憋气；接着，又做了一个长达一分钟的憋气；然后，我又开始学蛙泳，这个动作非常难做，我学了半个小时，都还没学会，当时我真想放弃。教练似乎看出我的`心思，就走过来对我说：“陈瀚，只要你认真学习，就能学会蛙泳的。”听了教练的话我马上信心增倍，认真地学了起来。果然，过了十多分钟我就学会了蛙泳。又过了几分钟教练过来考蛙泳了，他让我准备好后，在他一声下令，我马上像离弦的箭一样飞快地游了整个游泳池，被教练表扬了一番。

　　哈！哈！这个暑假我过得既开心又充实！

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