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叙事作文300字
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的叙事作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文300字 篇1
今天，我们老师让我们玩了一个游戏，就是“吹泡泡”。首先把瓶盖拧开，再把吸管轻轻的蘸一下，然后再用另一头对准了在吹，就可以了。
同学们有的吹除了“毛毛虫”的形状，有的吹除了花朵的形状，还有的吹出了“七星瓢虫”的形状……它们飘来飘去，就好像是在相互追逐、嬉戏、说悄悄话。
它们飘落下来，就好像是跳伞兵一样。我看到了这样的情景心里想：同学们吹的'这么好，我也不能输。
于是，我也拿起吸管蘸了一下泡泡水吹了起来。啊！我吹的泡泡越来越大，然后我小心翼翼地放到了桌子上，再加上了两个小泡泡，这样就变成了一个米老鼠的形状。
泡泡它的生命很短，只要一碰就会破，但是，它却给了我们许多的快乐。所以我最喜欢吹泡泡。
叙事作文300字 篇2
生活中很多小事，都值得我们记住，而我最难以忘怀的是那件事……
有一天，我像平常一样前往学校，来到学校，我打开书包，准备拿出下一节课的书。我忽然发现，好像把语文书掉在家里了！我惊恐万分，因为第一节就是语文课，并且早读也是。完了，完了，我这次死定了！我仍在焦虑不安的'思考着，心里充满了恐慌。忽然，一只小手从背后拍了拍我的肩膀。我转过身去，原来是我的同桌小潘啊。
他看着我有点惊慌的样子，问我：“你是不是有什么事？如果我能帮上忙尽管叫我。”
我答道：“我……我的语文书忘带了。”
“没事！我借你一起看。”他不假思索地说。
“叮铃铃”上课了。老师走了进来，再次将我心中的恐惧拉了出来。我们翻开书本，开始朗读课文。老师在慢慢向我这边走来，三米，两米，一米，她走到了我身旁，只是慈祥地看了看我和同桌，并没像我想的那样责骂我。她走开了，我心里松了一口气。
如果生活是浩瀚的大海，那么海中每一朵精美的浪花都值得我们去珍藏。
叙事作文300字 篇3
我家的小白，它非常的可爱，我很喜欢它。它有一双雪白的眼睛，嘴巴两旁的胡子像几根鱼骨头。它身上有着雪白的毛，就像披上了雪白的衣裳一样。它的脚非常的灵活，即使老鼠突然间跑了出来，它都可以飞快地追上去，并把老鼠捉住。
一个阳光明媚的早晨，在我睡得正沉的'时候，它会突然跑到我身上喵喵地叫着，像是在说：“主人，主人快醒醒，太阳出来了，快来和我一起玩。”听着它喵喵地叫着，我马上就醒来了。我把球扔过去，它在球上站了一会儿，像在表演给我看。我们跑到外面去玩。我约小伙伴们在公园里玩打水仗，我带着小白一起去玩。我的伙伴拿着水枪向我射来，小白为了让我获得第一名，飞快地跑来帮我挡了一枪。最后我拿到了第一名，奖励是二十元。我们高高兴兴地回家了。
到了晚上快要睡觉的时候，我把灯关了，小猫的眼睛还发出光芒。它慢慢地向前走动。突然间叫起喵喵几声，我马上打开灯，原来是小白捉到了一只老鼠，真是厉害！
我家的小白我非常的喜欢它，它是我最好的伙伴。
叙事作文300字 篇4
今天，我们学校举办去越秀公园进行亲子活动。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞台，第一幕就是看到那里的人都在挤来挤去的，都要给自己的孩子的书法照相，我就马上去盖章了。爸爸就在给我的书法照相。 去完了北秀歌舞台，我就蹦蹦跳跳地来到了五羊石像，我一来到五羊石像，就看到了一座雕像，就想起了一个传说：有五只羊经过了悬崖，又来到陡峭又狭窄的小路，其中有一只要掉下去了，又有一只羊马上拉住了那一只小羊，小羊得救了，最后它们就到一个美丽的地方变成了雕像。过了一会儿，我才想起要去盖章，所以我又匆匆地去盖章了。 最后，我们来到了镇海楼，我突然想到：何老师说要给我们发一个六一儿童节的`礼物。我就迫不及待地去何老师那了。我到了何老师那，何老师叫我先盖章，再去领礼物。我就乖乖的盖了章，再去领礼物了，我拿到礼物一看，原来是一个粉色的铅笔盒，我喜欢极了！ 今天，我真高兴，因为我参加了亲子活动，我收获到了有：锻炼身体，一瓶驱风油，还有开心。我希望下一次的亲子活动会更精彩！
叙事作文300字 篇5
六年前，我们带着纯真、无知来到了这个神秘的地方。
六年时间，我们从一个咿咿呀呀的小孩成长为一个多愁善感的少年。这是无邪到伤感的蜕变，心中不再像六年前那样纯真了，童年就这么过去，那片纯洁的`天空，不再像从前那样湛蓝，它渐渐的变得浑浊。回不去了。
六年时间，我们经历了太多，有喜有悲。还是忘不了，尽管自己逼迫自己努力忘却，也许，经历了，才会永远记住，才会记住这种感觉。恨自己为什么要说出来，这种感觉带来的伤痕已经无法愈合了。呵，一笑而过，我办不到。
虽然现在不能忘记，但时间是最好的疗伤药，时间的河流会冲刷掉曾经的沙土，我会忘记！
天空由晴转阴，一滴滴雨点从天而降，一丝丝，一缕缕，错杂着我的心绪，曾经，我多么爱雨，滴答声，线丝缕。淋着雨，感受它，美妙！
雨停了，天空晴朗起来了，可我心中却无法变晴，也许若干年后，雨会停歇，可现在永远无法！
青春美好，但它带给我的是伤感，依然忘不掉，小学6年的一点一滴。在外，我可以装出开开心心，疯疯癫癫的样子，可谁又知道我一个人偷偷想念小学的时候呢！没有，没有人知道，悔恨，为什么当初不去珍惜！
初一:李艺
叙事作文300字 篇6
窗外那树叶已变黄，脱离了树干，纷纷扬扬落下来。我站在树下，伸出手“抚摸“着它的茎，心想；你以前一定很美，可惜现在你已落下。我带着它回到教室，把它夹在书里，想给今年秋天留个纪念。拿出那本早已老旧的书，里面全是树叶，珍藏着我每个秋季的回忆。我一片一片的数着：1 、2、3、4、5、6。不知不觉，已经度过了6个秋季。
从我读书开始，我就积攒着落叶，妈妈说；”在每个秋季拾起一片落叶，最后，会发现每一个四季轮回都会在那片树叶中展现。今年已然是第6个秋天，回想着过往，有太多的酸~甜~苦~辣，就如同这些树叶，他们在相同的季节展示不同的`丰采。
我突然为他们感到惋惜，因为他们的生命太短暂。春天：萌芽。夏天：茂盛。秋天：便要落下。他们会不会留恋这世间的美好？
我望着那些树叶出了神。突然，我从迷雾中清醒过来：他们落下来是无悔的，他们的“牺牲”是为了来年新一代的更好，不是有一句话叫；落红不是无情物，化作春泥更护花吗！
叙事作文300字 篇7
今天，我闯祸了。
晚上我一个人洗澡的时候，水温很快就降到了40度。我踮起脚尖去按电热水器的增容按钮，没想到水龙头冲上，水刚好冲到电热水器的控制面板上，结果热水器就开始“滴、滴”作响。我没有管它，继续洗澡。
过了一会儿，爸爸听到警报声，开门进来，看到热水器的控制面板上有水，我浑身湿漉漉的，手里还握着喷头，他就着急了，对我吼道：“你知道不知道这样很危险？水是可以导电的，电器进水后，会引起短路，不但会把电器烧坏，还有可能引发触电事故！”
我觉得很委屈，因为我不是故意把水冲到热水器上的，而且我不知道热水器响是因为什么，也不知道在电器短路的情况下手里握着喷头是件危险的.事情。
后来妈妈告诉我，电器是不能接触水的，因为水是导体，容易发生危险。爸爸不是因为我把热水器弄坏而生气，而是因为担心我触电而着急。
今天虽然我闯了祸，但好在没有出现危险，而且我知道了我们日常生活中有很多我们意识不到的危险，我要好好学习各种知识，这样当危险出现的时候才能快速反应，保护自己！
叙事作文300字 篇8
我家的阳台上在有一盆仙人掌，是我最喜欢的植物，我把仙人掌当宝贝养着。
妈妈每天提醒我给它浇水，起初是小小的一块，刺也比较细不过还是挺尖锐的`。经过一个月仙人掌长得更高了，伸出了一双小手，刺也长得更密了，由于我看到仙人掌状况很好。所以我经常隔三差五的给它浇一次水，虽然我没经常给仙人掌浇水，可是它还是傲然挺立神气十足。又过了几个月，仙人掌又长出了一个小耳朵，也长高了许多，我很高兴。放暑假了，于是，妈妈决定去姥爷哪玩，一玩就四个星期，把仙人掌的事情给忘了。直到回家才想起来，到了家，我立刻跑到阳台上，令我大吃一惊。仙人掌不仅没枯，还长了许多，我带着疑问去查百科全书。
我一看，庞然大物，仙人掌原本在沙漠里长大，沙漠气候干燥炎热。为了减少水分流失，仙人掌的叶子慢慢的变成刺，仙人掌真顽强、你不给它浇水、它也不会死、仙人掌这种精神值得我们学习。
叙事作文300字 篇9
二月的天空很蓝，蓝蓝的天空嵌上了几朵洁白的云，黄莺在天上自由自在的飞翔，寻找着属于自己的猎物，小草向上伸直，在微风中挺了挺腰板，好像刚从冬天的睡梦中醒来。一阵风吹过，透出了春天的气息，春风拂过高高的堤坝，里面的冰已经融化成了水，细细地流淌着。风也掠过了树梢，杨柳的枝条在风中摇摆，泛出了嫩绿的小芽，风又吹过了人们，使柳树和人们陶醉。学校里，伴着下课的乐曲，天真可爱的孩子们急忙向离弦的箭一样飞奔冲进了家门。空中的云像被火烧过一样红，现在正是夕阳西下，孩子们拿着风筝争先恐后的`跑向空地，趁着吹面不寒杨柳风放风筝，有的孩子放“沙燕”，有的孩子放“老鹰”，还有的孩子放威猛的“龙”。沙燕在空中飞翔，老鹰在空中盘旋，看着地面，好像在寻找猎物，龙在云中穿梭，好像在孩子们捉迷藏。
我们在哪儿都可以感受到春天的气息，让我们来保留它吧。
叙事作文300字 篇10
本周星期三下午，学校篮球场上，传来一片欢声笑语，走近一看原来是三场高年级篮球赛。其中就有，我们对五（3）班的激烈比赛。虽然我不是队员，但我心中却更加激动。裁判的哨声一响，比赛拉开帷幕。双方队员都是那样积极，在混乱中找寻对方的不足，发起进攻。惭惭我们班占了优势，廖高的机智传球，王博闻的巧手投篮。真是配合的'天衣无缝。为我们班增添了几分光彩，为比赛增添了几分热闹气息。中途，对方抢球，发出进攻。多亏咱们班的小矮人——贺子昂，身体轻快灵活，一个健步将球拦了下来。别看他个子矮小，其实球技满不错。时间如流水，上半场比赛结束了，比分成了鲜明的对比，我们班占领优势。斯老师和申老师在和队员们分析不足，希望他们继续努力。
下半场比赛开始了，队员们已是筋疲力尽，气喘吁吁了，可还在坚持。我们班带球猛攻对方球筐，一路遥遥领先，斯老师在场下更换队员，让大家都有充分休息时间。快看，王博闻又是一个投篮，球进了！快瞧，贺子昂又一个健步把球拦下。快听，裁判又一声哨令，比赛结束了，我们班以14：5领先。这次的成功，是因为我们有多次的失败。希望大家不再骄傲，力争年级第一。
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