叙事的作文范例【15篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的叙事的作文，希望对大家有所帮助。
叙事的作文1
我的爸爸50多岁了，却一直坚持着一个爱好——养鸽子。
他十三四岁就开始养鸽子，不论晴天雨天，就算身体病了也要坚持照料鸽子。
有一次，爸爸早上下夜班，由于头一天晚上下了暴雨，鸽子棚里很潮湿，所以爸爸回来之后连饭都没吃就匆匆去打扫卫生了，爸爸弯着腰用铲锹把鸽子粪便一锹一锹的铲到袋子里，再把食槽、水槽冲洗干净，最后用喷壶给地面、隔板和每一个站架消毒。
种鸽在喂养刚出壳的小鸽子时，要喂小粒粮食。赛鸽喂的是爸爸用豌豆、大麦、小麦、高粱、玉米、麻籽……按比例配置出来的鸽粮。
我的爸爸对他的爱好认真负责，不仅体现在他精心照料喂养鸽子还体现在他给鸽子们治病。
记得那天，我爸爸的一只小鸽子撞到电线杆上受了伤，爸爸在鸽棚里足足做了两个小时“手术”，像一名外科医生一样把小鸽子的伤口上药、缝合。终于，小鸽子得救了，我看到爸爸走出来时脸上带着笑容，我看着被救活的小鸽子，心里也很高兴。
鸽子和爸爸也很和谐，小鸽子会在他的`肩上、手上落下，每当鸽子咕咕的欢叫时，它就像在和爸爸说话，那种语言我永远也听不懂。此时，爸爸眉眼弯弯，时不时用手抚着它的羽毛。
今年秋季赛，我爸爸的鸽子在1万多羽比赛鸽中取得了亚军，爸爸露出了自豪的笑容。
叙事的作文2
每个人都有属于自己的心愿，或默记于心轻轻祈祷，或对着夜空中一闪而过的流星大声的呐喊。年少的我们心中曾经不知许下过多少的心愿？多少个愿望实现了，多少个愿望破灭了。但是我都没有灰心，继续着我人生的旅途，继续着我的心愿。
转眼我已经十二岁了，已经上小学六年级了。在过去春来秋往的十多年里，在每次我生日那天家人为我点上生日蜡烛时，这时的我，总会感觉无比的幸福。有丰盛的美食与蛋糕，有家人们的陪伴，有亲人们对我的祝福与祈愿。
这时的我总是会两手紧扣于胸前，微闭双眼，对着生日蛋糕上如星星般点点烛光许下我的三个心愿。我把心愿在心中默念三遍，然后深吸一口气，吹灭所有的蜡烛……掌声、欢呼声、亲人的祝福声、父母脸上的`笑容，妹妹脸上的蛋糕，这一刻总令我记忆尤新。
今年我的生日又一次要来到了，其实我早早的在心底许下了三个愿望。偷偷的讲给您听，我的心愿是让我的家人永远都平安快乐，家庭永远这样幸福，每次放学回到家能看到家人们幸福的笑脸。 第二个因为马上就该上中学了，轻松悠闲的小学生活即将成为过去，我也希望我的学习成绩能够有一定程度的提高，把落下的知识跟上去。
最后一个心愿如同一颗种子，我把它深埋在内心深处的土壤里，给它前行的动力与阳光，终究会有一天我的心愿之花就会盛开。到那时在揭晓我的心愿吧。
叙事的作文3
那是我的留念，绿色的留念，童年真的是坐在秋千上听着蝉鸣，望着绿荫的童年吗？是在雨中接受雨点的洗礼，在雪中嬉戏的童年吗？
那春雨，夏日，秋风，冬雪，的魅力。难道不让我们神往吗？
春雨：春天到了，微风吹拂，喜欢春风吹拂在脸上的感觉，喜欢在春雨中漫步的感觉，那是美妙的感觉，春雨下一对对恋人再伞下漫步街中，说着甜言蜜语，倾听春雨的沙沙声，细嗅春雨的芬芳，展望春雨后的新绿，这难道不让你留恋吗？让我留恋的春雨我爱你。
夏日：夏天到了，艳阳当头，喜欢阳光洒在身上的感觉，喜欢树上蝉鸣的.声音，那是陶醉的感觉，骄阳下一群孩子再嬉戏，欢笑着。蝉鸣的嘈杂，当空的骄阳，是我的所爱。让我留恋的夏日，我爱你
秋风：秋风萧瑟，洪波涌起。喜欢落叶满地的萧瑟，喜欢秋风的呼啸声。落叶随风飘落，秋风吹落年华，秋天如画，引入我的心门，秋天如歌，扣动我的心弦。
冬雪：北风呼啸，大雪飘散，雪后，喜欢洁白的大地与蓝天映衬，形成水天一色的情景，喜欢雪后的肃静，喜欢空无一人的街上独自漫步。雪融化在手上，凉凉的感觉，沁入心脾，天空中的飞雪是我的所爱。让我留恋的冬雪我爱你。
又是一年春来到，又是一年的留恋，我的心意已随春风的吹起而澎湃。
叙事的作文4
期末考试过后的五天里，我的心久久不能平静下来，我时时刻刻到在祈祷：我能评上三好学生，我能评上三好学生。在这五天里，可以说我的头脑麻木了，我不知道我应该去干些什么。
一天除了起床/吃饭/祈祷/睡觉，这些该做的事外，就什么也没做。当时我心里有一种说不出的感觉。除了要做的事情外，就做其他的事情脑海里浮现出一个问号。比如说：一个朋友叫我下去玩，我该下去玩吗？“叮铃铃、铃铃”电话铃响了，我该去接电话吗？家里养的小狗饿得“汪汪”叫了，我该去给它去喂食吗？这一大堆，一大堆的问题沉浮在我的脑海里，弄得我很郁闷。一个小孩应该要活泼/有生机一点。我在这五天里可以说是行尸走肉，死死的。爸爸妈妈看到我这个样子不知道该怎么办。
时间如流水，五天的时间是短暂的，一下就过去了。到了休学典礼那天，我很早就起来了，我心中还是那种说不出的感觉。我来到学校自己班，在自己的位置坐了下来，看到班主任斯老师拿着着成绩单进来，我心跳不断加速，而且一次比一次快，我相信我现在的心绿已经达到“98”了，我是46号，斯老师已经报到43号了。斯老师报到46号了，他说：“46号是三好学生。”听到这里，我心里一阵莫名的.激动与喜悦，我好像又重新活过来了，是斯老师的这句话点燃了我心中的赤火。现在回想起来，我真不敢相信那五天是那样度过的。
叙事的作文5
天气灰蒙蒙的，像一条蓝丝绸染上了灰。这时又下起来一场小雨，柳树的枝条摇来摇去，树叶随着风在空中漫天飞舞，蜻蜓低飞，而我伴着开心的心情来到了城西公园。
到了目的地，我怀着好奇的心想该怎么画呢?我们认真的听取钱老师的'示范。“画一棵树，先画树干，把它画到纸的最左边，这样的话就可以让人一目了然，知道这是什么地方了。”一老师指着一棵高大的树耐心的说道，“再把其它景物也一 一画上。”钱老师持续不断地教我们怎么画好一幅画。
我先找到了一个离老师不远的地方坐了起来，那里有一棵桂花树，黄色的花朵像一个个小喇叭，散发着迷人的香味，在不远处的荷糖里，一顶顶又大又圆的荷叶像一把挨挨挤挤的绿伞!柳树不断的照照 镜子，雪白的芦苇随风飘荡，像下起了白雪。在小桥上， 有人钓鱼，有人玩水，有人摘荷叶!我慢悠悠地画着，就像一只蜗牛一样。看着身边的果冻哥哥像一艘飞船一样，飞速地画完了，我的心非常的着急，又听到有人说还有20分钟上，我出了一身汗，脸红到脖子那边了。我就像一只兔子见到了凶残的狼一样，拼命的画，我画了许多灯和大树，想把空白处填起来，但我没有成功，还有那么多空白，此时我的手非常的冰冷。
总算画完了，我觉得画得还没果冻好呢!再看其他同学画地都活得一样。来到了老师面前，我给老师我的作品，我左顾右盼，希望不要让老师批评我，而老师不但没批评我，还表扬了我，我的心理像乐开了花，就像吃了奶油一样。
叙事的作文6
一次，我和妈妈在路边闲逛，忽然吹过来一阵秋风，冻得我直打哆嗦，好象这些风都钻到了脖子里。
这时，妈妈对我说：“晚上给您做炖菜，现在我们去菜市场买菜。”说着，拉起我的手就走，我可还没答应呢，唉……
来到菜市场口，我看到一个小女孩在路边大声吆喝：“白菜，新鲜的白菜。”我和妈妈被她的喊声吸引过去。我发现这是一个八九岁的女孩，她的脸冻得通红，手被冻出了一道道裂纹，耳朵冻得红红的，身上穿得也很单薄。
妈妈开始挑白菜，那个小女孩开心地说：“阿姨，您要几棵白菜呀？我们这都是好白菜，没有烂叶子的。”还真是的，这些白菜都挺新鲜的'。由于拿不了那么多，妈妈挑了一棵大白菜，小姑娘称了称，一共2.5元，妈妈给钱时，在2.5元中多加了一张5元的钞票，小姑娘仔细清点后，把那5元钱又还给了妈妈。看到这儿，我不禁感动了，因为像有些商贩，客户多给一元钱也不说，而是心安理得的装进自己的腰包，好象没有这回事。比起这些商贩来，小女孩要高尚地多。
今天，我学到了小女孩的高尚品质，那就是不能不劳而获。
叙事的作文7
续写《少一个马掌钉》
一只信鸽，鸽子脚上有一封信，信的内容是：国王，您好吗？我是马夫，当初因为我的着急，失去了一个国家，所以我想将功补过，带着一些残兵来救您，恳请您里应外合。
查理看到信感激万分，他含泪回了一份血书，内容是作战安排，利用信鸽又把血书传了过去。
圣诞节到了，查理对一个士兵说：“今天是圣诞节，你们也该放松一天，狂欢一天吗？”士兵们听了，把这件事告诉了牢房长，牢房长听了，激动地说：“多么好的一天，我们要好好利用起来，我决定让士兵们狂欢一天。”
士兵们跳的'跳舞，唱的唱歌，到处热闹非凡。这时守在外面查理的士兵冲上去，把牢房里的士兵一个不剩地杀了。马夫拔出宝剑，砍断了牢房里所有的锁，这样把罪犯放出来，可以让他们壮大自己的队伍。
这时，看见信号弹的亨利带着十万大军杀了过来，查理的军队也只不过一万人，两队实力悬殊。查理见了，斩钉截铁地说了一声：“擒贼先擒王，我们上！”
战斗一触即发，查理一路过关斩将，杀到了亨利面前，查理和亨利二话没说，打了起来。到处尘土飞扬，两道白光闪过，发出“嘶”的一声。灰尘散开了，只见亨利说了一声：“你的剑法真狠！”说罢，亨利倒在了地上，血溅到查理身上，查理一边收剑，一边冷漠地说了一声：“幸会！”
亨利的军队见亨利死了，都降服于查理。查理终于夺来了权杖。
叙事的作文8
去年暑假，妈妈的同事约她去爬官山，妈妈便叫上了我，跟她一起去爬山。
第一天，我怀着高兴的心情和妈妈去爬山。在路上，妈妈对我说：“爬山不容易啊！”我说：“那有什么不容易啊？一会儿就能爬上山顶的。”
我刚爬了一下会儿，就开始说：“我好累啊！休息一下。”但妈妈对我说：“我们都还不累，你就累了，爬上山顶在休息。”我一看感觉非常远，心想：这么远，到底要爬到什么时候才能登上山顶。
我极不情愿的爬了一会儿，爬到半山腰。我说：“好累，不爬了，我就坐在这里等你们。”妈妈说：“你看，那么小的孩子都在爬，你都长这么大了，不能输给小妹妹啊！我相信你，你一定会成功的。”“就是啊，你刚才还说爬山很容易的。”阿姨抢着说。听了这些话，我又重新振作起来，一口气爬上了山顶。这时我感到了一点成就感。
第二天，我正做着美梦，突然被妈妈叫醒了，这时我感觉我全身疼痛。妈妈说：“起来了，我们去爬山。”我说：“身上好疼，都是爬山给害的.，我不去。”妈妈说：“你不可以半途而废，就是因为你平时不爱运动身上才会疼。我们来到山脚，我爬了一半儿，站在那儿不走了，于是阿姨和妈妈就开始鼓励我。最终，我迈出艰难地步子，双腿像灌了铅一样，慢慢的爬上山顶。
通过这件事，我有了新的启示：无论做什么事都不可以半途而废，只要我们持之以恒，做什么事都能成功。
叙事的作文9
夕阳的余晖洒向大地，久久不愿离去。大概是被人间热闹非凡的除夕所吸引，留恋蛇年最后的幸福时光。
我们全家四代同堂，喜气洋洋围坐在餐桌吃年夜饭，享受最温馨时刻。爷爷举起酒杯说：“来，让我们一起举杯迎接马年的到来！”“干杯！”我一阵高喊！每个人脸上都洋溢着笑容。太公，太婆是舒心的笑脸。太婆因中风，已卧床一年多，平时都是奶奶照料：喂饭、擦身、坐轮骑晒太阳。太公耳朵差不多聋了，有时神志不清，是爷爷的照顾让他知足生活。除了家人的照顾，社区领导多次来探望他们，慰问金、慰问品送到他们手里，让他们感到社会的温暖。充满皱纹的脸上笑出了欣慰。爷爷奶奶的脸上是自豪的笑脸。他们俩人无微不至侍候老人的事迹，社区居民无不夸奖，今年我们家被评为“文明户”，都是他们的功劳。爸爸妈妈的脸上是灿烂的笑容，爸爸做生意多年，往年年底收账难，今年不一样，现在都讲诚信。妈妈说网上购物很方便，足不出户能淘到好东西，现在用支付宝打的，基本免费，市场竞争让我们老百姓受益。我的脸上笑开了花，过年放烟花，收压岁包，都是最爱，哈哈大笑。我们把这份笑容加入热气腾腾的年夜饭里，融入五彩缤纷的'烟花里，藏入满是惊喜的压岁包里┄┄
幸福的笑声在我们家荡漾，让这份快乐传遍到社会的每个角落，让我们共创一个幸福年，共建美好社会。
叙事的作文10
光阴似箭，日月如梭。20xx年就这样愉快的过去了。今年学校举行了大型的游园活动。
星期三一早，我们便高高兴兴地回到了学校。大家都议论纷纷，几个好朋友之间谈论着准备送什么给对方。也有几个人斗斗卡，开开玩笑。
或许是大家太兴奋了，数学课上有许多人都心不在焉，开小差。
终于到了互赠礼物的时间了，大家都拿出自己准备好的礼物，给自己的.好朋友，以表心意。大家都收获了开心与惊喜。
到了游园活动的时间了。随着校长的一声令下，同学们飞奔出教室，到各班游玩。
我到了三个班去玩，经过团队合作和单兵作战，拿到了一些战利品——一支圆珠笔、一本笔记本、一本双行本以及两把尺子。我把尺子送给了别人。我玩得十分开心。
这次游园活动让我充分地感受到了学校对我们的关心。其他学校这天都是正常上课，只有我们学校开展游园活动，并且下午给我们放假。同时，这次活动也让我感受到了合作的重要性。但是，这次活动中也让我看到了一些不良行为，如：插队、大声喧哗等。
这次游园活动圆满成功，大家玩得很开心。祝大家在新的一年里开开心心，健健康康！
叙事的作文11
年又年，万紫千红的春天又来了，家旁边的桃花树年年都在这时开，从不爽约。如今，看着这从小到大陪伴在我左右的桃花树，心里不禁涌起了儿时的样子……
那年，个春光明媚的早晨，幼小的我在家闲的无聊，便硬拉刚起床的妈妈到家旁边的“花园”，其实也算不上个花园，只不过是条弯曲的小道旁种着几株桃花和玉兰。但那时，我更喜欢称这条路为“百花园”（听这名字就知道是我取的）走进“百花园”，我就循着那股淡淡的`桃花香跑到几株桃花树下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的样子吸引住了，用小手轻轻摘下片花瓣，玩赏起来。“妈妈这是什么花呀？”我闻了闻桃花，“它好香呀！”妈妈抚摸着我的头，轻轻地说：“这是桃花，现在它才刚刚开花，过上段日子，桃花会更美，花瓣会更粉！”我仔细端详着这片花瓣，有好奇地问：“为什么叫桃花呀？”“大概是因为桃花谢了后会结出桃子吧。”我摇了摇头，指着那片嫩粉的花瓣说：“桃花这名字点也不好听！你看着桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就连结出的桃子也是粉的，为何不叫粉花呢？总比‘桃’这个字好多了。”“也许你‘赐’的这个名字想象力更丰富些！”妈妈依着我说。我将“粉花”摘了朵，把它轻轻戴到头上，开心得蹦三尺高。
现在，桃花树已经不在了，我也搬家了，童年也逐渐没了影子。谁还 会在桃花树下傻傻得站上午，消磨时光呢？
我忆桃花，更忆儿时的“桃花心”。
叙事的作文12
从我记事起到现在，做过无数次的作业，有许多我都不记得了。惟独有一次，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。
记得还是上四年级的时候，教语文的徐老师给我们布置了一个特殊的作业——制作花朵标本。
星期六不上学，我在家仔细琢磨，认真思考；一朵精致而美丽的`花，该怎样制作呢？制作出来的又有什么意义呢？想来想去不知如何下笔……在我百思不得其解时，猛一抬头，看到客厅里摆放着几盆鲜艳的花……啊，有了，我模仿着另制一束不就得了，待我构思后，第一步我先选料，制作标本；第二步我用银杏树叶做花盆；第三步用树叶片做花瓣；第四步用桂花做花蕊；第五步用双面胶把它们连在一起。“OK”一束精致又美丽的花朵总算制作完成了。为了表达我对老师的爱我用双手捧着自制的鲜花，给我最敬爱的老师——人类灵魂的工程师！
这次作业，我完成得很好，受到老师的表扬！老师还把我的“作品”拿给全班同学们看，同学一看，都拍手称赞！事后我想：这次作业之所以特殊，我的体会是：
一是它可以培养同学们的兴趣和爱好；
二是它又让同学们亲自动脑、动手；
三是通过练习，可以大大提高每个同学的写作水平。总之，这样的练习很好，同学们都十分欢迎！希望像这样的练习越多越好！
叙事的作文13
变了，变了，一切都变的美好了，连我也跟着一起变的“发达“起来了。
原来的我胆小，自私，做事情特别马虎。上课时不仅经常做小动作，而且又不爱举手发言。每次当老师突然抽我起来回答问题时，我先是慢慢地站起来，接着我红着脸，吞吞吐吐的回答“不……不……不知道。“呜呜，你知道后面咋样了吗，当然 是老师狠狠地批评了我。一连好几天都是这样，害的让我都有了个毛病__每次看见老师就像鸡见了黄鼠狼似的撒腿就跑。古人说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，将来要想过上好日子，买上一辆好车子还得认真学习呀！经过一翻努力后，我渐渐地变了……
不信你瞧 ！现在的我自信，大方，做事情可比原来仔细好几倍！上课时，我不再向以前呆若木鸡，而是专心志致的听讲，当老师提问时，我总是主动的站起来并用一声满意的'回答换来一片热烈的掌声。听写时，有的同学眉头一皱，一头雾水不知如何下笔；有些还不时看看同桌的才迷迷糊糊的写下来；而我呢，则是眉开眼笑，一挥而就……
变好，变坏，还不如变得懂事起来呢！尊重老师，团结同学成为一个积极向上的好孩子。
叙事的作文14
周五，天灰蒙蒙的；我怀着紧张而又期待的心情看老师发下试卷——一张毛笔字纸与一张硬笔字纸，准备进入初中入学首项测试：写字考试。
我打开毛毡，挤上一点墨汁，又用毛笔尖轻舔了一下，手握好笔，开始写字。
突然听到“呀”的一声，有一个小朋友把墨瓶打翻了，课桌全黑，墨汁还不停的往下流，毛笔与硬笔纸张全部黑透了，闻讯赶到的几位大叔带来了抹布擦桌子，同时还用拖把在不停的拖地；在大叔们的快速处理下，我的同学及时恢复了考试。
这件偶发事件把我紧张的`心揪得更紧了，心里总是想着如何我墨汁翻了怎么办。手上的笔也不自觉的抖了起来，练习纸上抖动的痕迹清晰可见，老师发现了我的情绪变化，走过来说：“慢一点，时间很充沛。”我放下毛笔，闭上眼睛，深吸了一口气，排出了脑子里的杂念，放松心情。之后重新拿起笔来，发现笔变得轻快稳定起来，练习之后，我在正式考试纸上写出了一张秀丽的字。
事后，我总结了一下，写字不可胡思乱想，做每一件事情，放空心头一心一意完成就行了。
叙事的作文15
两天前，气象台发布了台风警报。今天，台风确实来了。
台风咆哮，太阳早早地给了他。天空变暗了。台风刮得很厉害，驱散了乌云。但是台风没有让他走，而是紧紧地追着他。乌云吓得哭了。突然，大雨从天而降，淹没了那些来不及逃离的人们。看到台风来了，树害怕得发抖。突然，随着一声“喀嚓”，树枝断了。鸟儿再也不敢大声歌唱了。蝉变得沉默，不敢哭。台风从果树上摘下果实，扔在地上，其中一些已经被打碎了。
台风太强了，他摘下了路边的广告牌，把高高悬挂的小彩旗撕成了碎片。他也想跳进我的房子，但是门和窗户都关着，台风也没有停下来。他尽可能用力敲打窗户。一块松动的玻璃被折断了。他还得意地吹着口哨，不知道从哪里拣起一个马蜂窝，扔进了我家的窗户下面。在房子后面，爷爷的丝瓜架被拉开了:在院子里，花盆被踢翻了；墙角，竹子被折断了；在门前，电动车被推倒了.台风太糟糕了！
台风无处不在。当他来到田地时，他吹倒了细长的玉米。棉花和豆芽恳求他发发慈悲，但他踩到了它们。他来到河边的.战车旁，水面掀起层层波浪，小船被扯下绳索，在水面上不安地荡来荡去，水面上的浮萍被吹得无影无踪。
台风是谁的孩子？如此野蛮！
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