（精）三年级叙事作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级叙事作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级叙事作文 篇1
今天是双休日，妈妈带我去大姨家帮大姨摘黄瓜。
来到大姨的大棚，我被眼前的情境惊呆了：一个个黄瓜顶花带刺，像调皮的孩子，有的弯腰弓背，有的'舒展身体，它们在瓜秧上荡来荡去，好像在打秋千。我的兴致来了，大声喊：“这还不好摘呀！保证一会儿完事！”说着动起手来。不料刚一摸黄瓜，小手说扎进了刺，我“哎哟”一声叫了起来。妈妈急忙过来，帮我把刺拔了下来。我想：我已经夸下海口，不能让妈妈和大姨小看我，我就继续摘。我一摸黄瓜，上面的刺还是扎我，一使劲，刺就扎进我的肉内，疼得我龇牙咧嘴，这可怎么办呢？在一旁的妈妈说：“不是保证一会完事吗？不想干了？”听了妈妈的话我心里真不是滋味。于是我用布攥住黄瓜用力一拽，结果把整个黄瓜秧都拽掉了。这下我来气了！我就不信对付不了这小小的黄瓜。我用布包住黄瓜向上一翘，结果就变成两半了。我毫不灰心，看大姨摘的时候也是用手指掐黄瓜柄呀！对了！我用小刀切黄瓜柄不行吗？于是，我拿起小刀来切黄瓜柄。一切，黄瓜是掉下来了，但却摔个“粉身碎骨”，我的手也被刀扎出了血。此时，我急得浑身冒汗，心想：我今天可出大洋相了！妈妈赶紧给我包好说：“别添乱了，上一边玩去！”为什么大姨和妈妈就不扎手呢？我仔细一看大姨的手上长满了老茧，手都变成黄色的了。
噢！我终于明白了：农民可真辛苦，今后我要珍惜每一粒粮食！
三年级叙事作文 篇2
这个星期六，我们去番禺郊区捡鸡蛋。哇！它是如此舒适，被绿树和碧波环绕。嗯！立刻出发去捡鸡蛋！我疯狂地跑到养鸡场。很多鸡，接下来是一连串的叫声。我捡起一根树枝，悄悄地走近一只鸡。我没想到我不小心碰到了一片草地。小鸡大叫一声，飞走了。呜呜呜，不可能抓到鸡。我太难过了。我非常生气，到处追逐小鸡，把它们吓得飞了起来。)，我妈妈看见了，大声笑着说:你不是来捡鸡蛋的吗？你为什么要抓鸡？抓鸡很有趣。我抓到他们在玩火锅！！只是太冷了！我又继续抓鸡了。在去抓鸡的路上，我发现了一个大鱼塘和一个大鹅蛋。亚耶喊道。经过n个小时的战斗，我终于没有力气了。我回到了鸡住的地方，嗯？一只鸡下了半个蛋，出来了！我悄悄地走向小鸡，不小心碰到了一棵小野草。小鸡跑了！呜呜，呜呜，呜呜！哦，我的上帝！上帝嫉妒天赋！！我捡起树枝，跑向那只鸡，把它扔来扔去，看着它，当我跑的时候我非常生气，我沮丧地回到餐厅，喝了一杯可乐，并拒绝放弃！继续跑出去。幸运的`是，我看到一只鸡蹲下来下蛋。我学了几课，没有跑过去。我蹲在远处观看。几分钟后，我浑身冒汗。我仍然坚持。最后，一个白色的东西汩汩而出。我立刻捡起树枝，飞过去把鸡赶走。我兴奋地拿起了鸡蛋，终于拿起了一个鸡蛋！我很快跑回餐厅向母亲报告这个好消息，母亲也很高兴。我太累了，不能扑通一声倒在椅子上。虽然捡鸡蛋很难，但我真的很开心！
三年级叙事作文 篇3
铃，铃，铃！准备上课了，董老师告诉大家今天校长来听课。同学们马上喝水的喝水，上厕所的上厕所，有的拿起书在预习。铃声再次响起，许多张凳子随之整齐的摆入教室后面，来了很多我认识的老师，校长真的来了。同学们坐直了身体，既兴奋又紧张。
董老师迈着轻快的.步履进入了教室，这节课他给我们讲的是亿以外的数，这些数位多，对我们这些刚接触大数的学生来讲读写是一个难把握的，一不小心就会读错或写错。老师请我们把35671980634读出来，同学们大声的：“三百五十六亿七千一百九十八万零六百三十四：读了出来。董老师的耳朵好尖呀，其中有几位同学把它读成三亿五千万六百七十一万九千零六百三十四，马上给大家纠正过来了。
接下来，老师又让我们把二十五页的题做出来检验一下大家掌握的知识点。教室顿时雅雀无声安静下来，不一会儿我领先举起了手说：“做完了”。老师带着疑惑的神情走过来看了一下：“呀，真的做完了，而且都做对了，非常棒”！他向我竖起了大拇指，并让大家向我学习，教室里响起了热烈的掌声。我心里特别高兴，我为自己感到自豪，心里暗下决心：以后一定要继续努力学习，上课认真听讲，争当一名优秀的学生。
铃，铃，铃！下课铃响了。
三年级叙事作文 篇4
今天我要完成一篇作文，作文的名字叫《第一次洗碗》。所以我决定今晚的碗我包了。奶奶知道了，好奇地问：“你会吗？”我自信地说：“我会！”
说干就干，我把碗小心地收拾到洗碗的地方，一看，今天的碗可真多呀！我先放了半盆水，再放了几滴洗洁精，我又拿了抹布，开始洗第一只碗了。我学着奶奶的样子，把碗放到水里，我左手抓着碗，右手拿着抹布用力搓碗。搓得差不多后，我把碗拿起来看看，亮闪闪的'，摸起来碗也不油了，于是我把碗放进了过碗区。第一只碗就洗得这么成功，我兴奋地叫了起来。奶奶在旁边看着我会洗完了，高兴地笑了起来。
就这样，一只接一只的碗都被我洗干净了。看着乌黑乌黑的水，上面还浮着一层灰泡泡，这水可真脏啊！水里该余多少万细菌呀！于是我赶紧把这些水给倒掉了。
接着我该过碗了。我认真地把一只只碗上的泡泡全部冲洗掉。碗的边缘发出吱吱地声音，好像碗发出悦耳的声音。我知道碗已经很干净了。碗洗好了，我又过好了其他餐具，便把碗倒过来，沥干了碗里的水，把它们放回了“家”。
看着我的劳动成果，我很开心，我不但完成了作业，又帮奶奶做了家务。奶奶乐呵呵地对我笑着说：“我的孙子长大了”。
三年级叙事作文 篇5
妈妈每天回家一进厨房，厨房里就叮叮当当的就像在举行音乐会，不一会儿，一盘盘香香喷喷的菜便出锅了。今天，我心血来潮，也想过上一把“厨师瘾”。
我打算做红烧排骨，红烧排骨外表通红，外酥里嫩，要多美味有多美味。
首先，妈妈指导我先倒一锅热水，把生排骨倒进热水里煮开，这是为什么呢？妈妈说：“这样能把肉里的血水和脏东西排出来，不然做出来的`排骨就会腥。”不一会儿，排骨们就“面色发白”了，像是洗了个“澡”。接下来，把排骨捞出来，清理一下锅，就开炒了，我先把油倒入锅里，热了一会儿，等油开始冒烟时放入白糖，搅拌到糖起泡为止，然后把排骨倒进去，顿时，锅里放起了“烟花”，可把我吓坏了，我赶紧跑到一旁。妈妈见状，便跑来帮忙，把一块块排骨翻来覆去，可是到我翻的时候，原本在妈妈手中十分听话的排骨却像“淘气的小孩”，上蹦下跳，那时我真想长出三头六臂，一手一个勺子，把这群“淘气的小孩”教训一下。终于炒好了，我往锅里倒上热水，把排骨“淹没”，又放入葱、姜、盐、酱油、大料等调味品，煮开了锅。妈妈说还要盖上盖子在锅里闷50分钟，于是我把大火改为中火开始炖。50分钟后，我打开锅盖，香气便扑面而来，用勺子盛了点汤品一品，味道不错。我迫不及待地把排骨盛到盘里，我的杰作就大功告成了。我用筷子夹了一块又一块放进嘴里，吃得满嘴油。虽然有点累，可我也心满意足了。
我做了一顿饭就累得够呛，可妈妈每天都不辞辛苦地为我做饭，我一定要珍惜妈妈做的每一顿饭。
三年级叙事作文 篇6
早晨，刚一睁开眼，我就被一阵兴奋包围了，今天，我有个活动：自己做蛋糕。
刚吃完早饭，我的两个同学就陆续来到家里，她们也带着一脸的兴奋，好像要去干一件非常了不起的事。
我们开始做蛋糕了，第一步是要打鸡蛋，并把它搅匀，这项工作看似简单，其实并不容易。如果是家长们，自然是熟练不过了，一手端着碗，一手拿着筷子，不到一分钟，就可以把鸡蛋搅得十分均匀。而我们就不同了，哗啦哗啦地搅了半天，蛋清依然漂在表面上，等到它和蛋黄充分融合时，我的手已经变得有些酸痛了。
最后一步是把蛋糕放进烤箱来。这一步进行的与前几步一样顺利，不过，要等蛋糕熟透，还要四十分钟，我们就坐在桌子旁边等着，正当大家等得不耐烦时，烤箱突然“叮”的`响了一声，我们“呼”的一声冲进厨房，取出蛋糕。“好香啊！”“味道真美！”我们一边品尝着亲手做的蛋糕，一边不住的赞叹着。
这时，我突然觉得，世界上最美味的蛋糕就是自己亲手制作出来的。
三年级叙事作文 篇7
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶，静静地等待美术老师的到来。
美术老师面无表情地来了。一进教室，她就严肃地说：“今天，大家要完成一样美术作业，按山高低大小完成。可以合作。”我听了，骊上马上四处寻找合作对象：找陈烁吧？不行不行！陈烁没带美术工具，跟她合作，还不如自己做呢！找阮欣吧？不行不行！我和阮欣中间隔了一桌，不好合作啊！跟邱宇合作吧？不行不行！邱宇这人太小气，是不会跟我合作的`……
“王涵，你能跟我合作吗？”谁呀？我转头一看：呀，是杨平！我脸一下子红了：我刚才怎么没想到她呀？“行，当然行！”我迫不急待地说。杨平听了，对我说“来，我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树，我剪三座山、两棵树。”
说干就干。我们找来一张蓝色卡纸，做底板；从红色卡纸上剪一张圆片，当太阳；从白纸上剪下三个椭圆形，当云朵；把绿色、红色、黄色的卡纸拿去剪山；把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨平，她还有两棵树没剪呢！我心里很得意。可就在我得意时，杨平对我说：“我剪好了，你呢？”我这才想起我还有一棵树没剪，就认认真真地剪好。
开始拼贴了。首先，我们把高山贴在后面，低山贴前面；太阳和白云贴在上面；树贴在山的四周。不一会儿，一张“风景画”在我们的手中诞生了。
我们把作业交给老师，老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了，心里别提有多高兴了。
回到家，我把作品送给妈妈。妈妈见了，夸奖我做得很好。我听了，心里甜滋滋的。
三年级叙事作文 篇8
今天是一个万里无云、阳光明媚的好日子。而我决定在这一天帮助妈妈打扫卫生。
东方露出了淡淡的曙光。小闹钟似乎也看到了这一幕，叮铃铃的.叫我起床。我赶忙穿衣洗漱、吃早饭，想尽快帮助妈妈干活。开始打扫卫生了，我拿起扫帚准备扫地。我从大门开始扫，因为大门最好扫，我一会儿就扫好了。下面扫卫生间，卫生间可不好扫，柜子下的缝隙要弯下腰来才能扫得到。还好我练了三年的中国舞，基本功很扎实，不一会儿就扫好了。下面扫厨房，厨房比较简单，用一下“武功”就好了。最后扫客厅和房间。唉~这就难扫了！趴着扫，站着扫，蹲着扫......各式各样的扫都有。扫的我腰酸背痛，豆大的汗珠都流下来了。该拖地了，我洗了一下拖把，就开始拖地了。中间的过程就不说了，反正我把客厅、房间、卫生间、厨房、大门都拖的一尘不染了....
干完家务活后，我心想:妈妈每天要上班，还要烧饭洗衣等等。多么辛苦哇！我以后一定要多帮助妈妈干活，不赖着不肯动了。
三年级叙事作文 篇9
我的教室从外表看，就是一间很普通的教室。可一旦你进去一看就会发现，教室里的东西，应有尽有，琳琅满目，雪糕、蛋糕、巧克力、春卷、蛋卷、小龙虾等等这些零食很全活哦！但要想吃这些零食可不简单哦，是需要付出一定努力的，而且只能在下课哟！上课时碰都不能碰。
你们一定想问你们班有几个人怎么会有那么多好东西呢，其实那是从一个小包里拿出来的。那个包的名字叫包罗万象，我们的四壁上挂满了这种包。上面还有说明书，只要你把手伸进去。刚伸进去时可能是空的，但是如果你把手放进去，闭上眼睛，脑子里想着自己喜欢的东西，就会心想事成，你喜欢的东西就会出现在包里。
对了，我们的老师不再是王老师了，而是一个机器人老师，这个机器人老师每天都给我们上课，上课时表现好的学生可以拿着粉笔枪打那些表现不好的学生；表现不好的学生被老师发现了，老师就会用他手上的粉笔机关枪向他的脑袋发射过去粉笔子弹，像班上那“四大天王”，只要在上课时捣乱上一下，说一句话，就会被机器人老师逮住重罚，因为他的任何一个地方都能感知到有人再说话，有人捣乱；而且他身上很多武器，比如说：橡皮子弹、皮筋刀、粉笔剑等等等等等等……他可不是个省事儿的`老师，不管学生们做弊再厉害，也逃不过这个机器老师的手掌心，就像孙悟空永远逃不出佛祖的手掌一样，他还有火眼金睛，只要谁想上课时在桌斗里看课外书，只要一个扫描，就可以发现它，有一次他还把全校都扫描了呢！
而且，我们的教室之所以神奇，是因为他还具有时光机的功能，可以实时压缩或扩展时间。我们那里的一分钟就是外面的一千分钟，每次下课只有一分钟，如果你上课时表现好就可以在下课时出去玩上一千分钟！
这就是我的神奇教室，欢迎光临！
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