叙事的作文

叙事的作文精华[8篇]

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文 篇1

　　我有一个长的非常漂亮的妈妈，她中等个子，不胖不瘦，她弯弯的眉毛下面，有一双漂亮的大眼睛，瓜子脸，樱桃小嘴，一头乌黑浓密的长发，平时头顶上都是扎着一条马尾辫，显得特别精神。别看我的妈妈漂亮，可是脾气可暴躁了。

　　记得有一次下午放学，回到家里我就钻进书房写字，刚拿起笔，隔壁家的小红就在楼下叫我，于是，我忍不住就放下笔，走出书房，跑出家门，和她一起玩去了。这一玩，可不得了了！竟然把所有的事情都抛之脑后，我们玩的'很兴起，直到很晚。到吃晚饭的时间了，妈妈做好了一桌丰盛的饭菜，可是没有看到我，平时只要饭菜一上桌，我就会坐在餐桌上迫不及待的等着开动了。这次妈妈以为我功课太多的缘故，所以没有出面呢？谁知她等了一会，看我还是没有出来，就进书房，这一进可把她吓坏了，到处找我，最后在邻居家找到了，我知道，我闯大祸了，所以不敢出声，回到家里不，一会儿爸爸下班回来了，打破了家里的沉静说：可以开饭了吧？这时我急忙坐在餐桌旁，妈妈这时开口说：快去把手洗干净了再吃饭，不然把细菌吃到肚子里，会生病的，等到吃完饭，妈妈问我：你的作业做完了没有？这时我才恍然大悟，呀！玩的竟然把作业忘了，我摇了摇头，妈妈这时大发雷霆！平时爸爸都会出来维护我的，这时爸爸也在旁边批评我。从那以后我再也不敢那样了，我下定决心以后，一定要做一个，好好学习，孝敬父母，对社会有用的人！

叙事的作文 篇2

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，老师满面笑容地走进教室，和蔼可亲地说：“大家喜欢玩游戏吗？”“喜欢！”我们异口同声地回答。 —

　　只见老师拿出准备好的一块小黑板，左手指着小黑板说：“看，画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子吧。”我们一听，高兴得又蹦又跳，争先恐后地举手要求参加。 —

　　游戏开始了，老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则，然后拿着小姑娘的鼻子，大声说：“谁来贴鼻子？”幸运之星降临到小华的身上，只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子，再把红领巾折叠起来，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后让她站在指定的地方，原地转了三圈，她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说：“我比划的'是几？猜中了有奖哟！”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说：“你可以去贴鼻子咯！”再看那小华慢慢向前移动着步子，东摸摸，西找找，却直向在座的我们摸来，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台，差点摔一跤。此时，同学们像热锅上的蚂蚁：有的同学使劲说：“错啦！错啦！”有的同学大声喊：“往后转！往后转！”还有的干脆站起来说：“转身上台再往左，赶快呀！……”听着同学们的指点声，小华终于掉转马头，战战兢兢地摸向了讲台，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一块小黑板的边，右手又摸到了另外一块，挂在黑板上的写成语的小黑板的边，她在心里审视了一下，便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说：“你确定就贴在这儿吗？”“确定！” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声，我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾，看着自己的“杰作” ， 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时，全班响起了雷鸣般的掌声！ —

　　第二位幸运的同学是小龙，他把鼻子贴在了额头上，让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉，她把鼻子贴在了眼睛上，使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声，我们笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —

　　“叮铃铃……”下课铃响了，但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……

叙事的作文 篇3

　　我们身边有许多小雷锋，只要你仔细观察，就会发现我们班里也有很多小雷锋，像佳妮、安冉、宸萱、悠然……

　　尤其是悠然，大多数时间看见我摔倒就连忙把我扶起来。她还为我们班做了许多好事，经常主动把自己的学习用品借给没带的同学。比如说，老师需要小助手的时候，悠然就去帮助老师，她就像一件贴心的`小棉衣。

　　记得有一次，我在操场上玩的时候，不小心摔倒了。悠然看见了，箭步如飞地奔过来，连忙帮我扶了起来。然后轻轻地拍了拍我身上的泥土，又亲切地问我：“有没有摔伤？”我说：“没事，谢谢关心！”她又说：“以后走路要小心点！”

　　助人为快乐之本，大家要向悠然学习，更要学习雷锋叔叔的精神。

叙事的作文 篇4

　　生活中，处处有着爱。只不过太过于渺小，很难察觉。但留心过后，却能察觉，那时察觉到的，是温暖。

　　上个月，我静静的打着伞，哆嗦着站在人行道上，希望看到那熟悉的身影出现在我的视线。

　　那是在辅导班中午放学后的一幕。那时天还在下雨，片片树叶被寒风大雨打落。我走在去车站的'路上，手中紧攥手机突然响起刺耳的铃声，我接了电话，原来是临时加课的消息，电话那头惭愧的声音告诉我，他上周通知时竟然忘了我！这对我来说如同晴天霹雳。

　　我眼神呆呆地望着地上小坑的积水，缓缓地拿起电话，拨通一个号码。嘟嘟声与雨声和风声应和着。

　　“喂？”电话那头传来一个熟悉不过的声音。

　　“妈……”我的声音小极了，“下午还有一节语文课，请把书和衣服拿……”没等我说完，她就仓促地说了一声好，约了相见地点，急忙挂了电话。

　　我举着伞，在大雨中等着，盼着。哆嗦着站在人行道希望看到那熟悉的身影出现在我的视线！

　　风，越刮越猛；雨，越下越大；心，愈来愈急。

　　母亲啊，您何时能出现？

　　就在这时，只见一名女子从出租车下来，未及打伞就飞奔过来。妈妈！我飞快地飞奔过去，一把夺过那沉重的大布包，为她撑起了伞。

　　我穿上那母亲亲自挑选的大衣，感到温暖极了。但这温暖一半是衣服一半是爱啊！

　　此时此刻，我想：当父母年纪大的时候，我们做儿女的要像他们关爱我一样，孝敬他们，让他们享受天伦之乐。

　　初一:薛博文

叙事的作文 篇5

　　记得那个秋天的早晨，我和妈妈一起去公园游玩。突然，我听到了草丛里发出“蛐蛐”的声音，我问妈妈：＂这是什么东西在叫呢？＂妈妈说：“肯定是一只又大又胖的蛐蛐。”

　　我循声望去，只见在这片草丛里有微微抖动，我扒开草丛一看，哇！真的是一只又大又胖、浑身乌黑发亮的蛐蛐呀！它正坐在那里目不转睛地盯着我。你看，它的眼睛鼓鼓的，头上长着两个长长的触角，如同古代的将军一样威风凛凛，像是要和我进行一场决斗。我有点儿害怕了，小声地问妈妈：＂蛐蛐咬人吗？＂妈妈说＂蛐蛐不咬人的。＂我顿时来了勇气，我屏住呼吸、轻轻地蹲下身来，把手并拢成一个锅盖状，向着蛐蛐盖去。我的手还没有落地，只听见＂嗖＂的一声，蛐蛐便从我的`头顶上跳过去，落在了我对面的草叶了上了。哇！蛐蛐真是个跳远健将啊！只见它在草叶子上拔弄着头上的触角，得意地看着我。我又迅速向它看上去，这次它没有想到我出手会这么快，被我捉了个正着，它在我的手里拼命挣扎，想跑也跑不掉，哈哈，我完全把它降服了！

　　我开心极了，想把它带回家，装在盒子里养起来。妈妈说＂蛐蛐的妈妈如果找不到自己的孩子会很着急噢。＂我看着手中不再挣扎的蛐蛐，觉得它好可怜，我放开了手，它又＂嗖＂的一下跳进了草丛，一眨眼就消失得无影无踪，它一定去找它的妈妈了。

　　每当再路过那片草丛我都会想起捉蛐蛐那件有趣的事情，更会想起那只可爱的大蛐蛐。

叙事的作文 篇6

　　我的同学叫×××，他中等个儿，白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛。特别引人注意的是他一笑起来就有两个小酒窝，同学们都很喜欢他。

　　×××一向做事很细心认真，他是我们班的班长，班级管理得井井有条，是老师的好帮手。他又非常喜欢读书，最喜欢看科普书、文学书、故事书。只要到他家去，就能看见他的.书桌上堆满了书，像小山似的。

　　他常常读书读得入了迷，忘记了周围的一切。记得有一次，我来到他家里，看见他在自己的房间里专心致志地看一本《安徒生童话》。我悄悄地走到他身边，他竟然丝毫没有发觉。我静静地坐边上没去打扰他。只见他正在看《卖火柴的小女孩》，当他看到小女孩又冷又饿，冻死在街头的时候，忍不住哭了，珍珠般的眼泪一滴一滴地滴在书上。这时，我凑过去问：“高志恒，你怎么了？”他才发觉我，不好意思地擦擦眼角，说：“你什么时候来的呀？”“你这个小书迷，我早就已经来了，看你看得那么投入，就没叫你。”我说。你看，他是不是一个小书迷？

　　×××就是一个酷爱看书的男孩子，我敬佩他！

叙事的作文 篇7

　　人生就像彩虹一样多姿多彩，考试就是生活中的一瓶调味料。

　　酸。考试中，教室里静得地上掉一根针都听得见，同学们不约而同地吸了一口凉气，都被一题给难住了。我也捏了一把冷汗，仔细地回忆自己学过的知识。我们那犯难的模样，现在想起来都觉得酸酸的。

　　辣。刚考完试，老师就把我们狠狠的骂了一顿：“怎么回事？有很多题目很难，但我在课堂上讲过了！上课走神的同学，你们肯定连80分都拿不到！”老师一点儿也不留情面，把我们的.短都揭了出来。下课后，同学们三三两两的聚在一起议论纷纷，“我怎么错了那么多题？”“这题原来是这样写的！”“天哪，我回家一定会吃顿“筷子炒肉”！”同学们七嘴八舌的议论使我的心更像打翻了辣椒瓶，呛得我直打喷嚏。

　　苦。到了发试卷的时候，我的心怦怦乱跳。老师像念经一样喊着：“小红98分，李明96分……”五分钟过去了，十分钟过去了……可我觉得像过了一个世纪一样漫长。教室里十分闷热，老师的声音，蚊子的是叫声，使我们昏昏欲睡，打不起精神来。“窦梓萍……”我坐直了身子，伸长了脖子，竖起了耳朵，仔细地听着我的分数，“91分”，我立即软软地趴在了桌上，我们班的平均分是92分，我连平均分都没达到啊！我的心猛的震了一下。可这有什么办法呢？都怪我考试前没有好好复习。

　　甜。雨后初晴，我又怀着期待乐观的心情去努力学习。一次失败没关系，只要今后不怕困难，勇往直前，就能取得更好的成绩。

　　考试的酸甜苦辣，更激励了我好好学习，天天向上，不怕困难，勇往直前！

叙事的作文 篇8

　　我把我的玩具分成三大类：傻瓜电动玩具，可爱布偶玩具和聪明智力玩具。不过爸爸妈妈小时候可没这么多玩具。现在，我们来看看爸爸妈妈小时候都玩些什么吧。

　　爸爸妈妈的玩具大多是用木头或其他废品做的。像陀螺，捡一小块木头，将它的一头削尖，然后在它的顶尖处按一颗小钢珠，再找一根用来抽着它转的绳子，这玩具就做成了。还有一种就是滚铁环，捡根废铁条，将它用力压弯——不，应该说是弄成个圈，这圈后面备一根绕成“s”形的`用来推动的铁丝就行了。这些玩具都非常简陋，而且很容易坏。如果玩的时候，遇到凹凸不平的地面，就难以动起来，而玩的孩子只能干着急。

　　而今我的玩具，光是布娃娃就有好多种：小兔子，小狗熊，鸭子，鱼，狗……大大小小的狗们有四只，神态不一的兔子有五只，各式各样的毛绒熊有七八只。我还有更高级的电动玩具，像机器人啊，会说话的娃娃啊，当我累了的时候它们就来“逗”我开心，有“汪汪”叫的，有“吱吱”响的，还有“咯咯”笑的。我可以尽情地玩耍，坏了不要紧，还有保修卡呢！以前爸爸妈妈自制的玩具，哪有什么保修卡啊，都是自己做的简易东西，没人对你负责。

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