叙事的作文锦集【8篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文8篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
在这间充满阳光的小屋里，我和弟弟坐在桌子两边，每人捧着一碗草莓粥，每喝一口，弟弟就会抬起扎在碗里的头，偷看我一眼，发现我也在看着他，这时，我们都会忍不住一笑。
老姨下班后买了许多草莓带回家，给我和弟弟做草莓粥喝。我想象，草莓这种可口的水果一定能把这锅粥变得美味而香甜的。等老姨做好粥，我和弟弟便兴奋地跑到锅前，我闻着草莓特有的沁人心脾的清香，嘴里不由自主地涌出一丝甜意，汇集在舌头下面，好香甜呀！ 我俩不约而同地拿起勺子，舀了一点点，顾不得热度，赶紧尝了一口。 咦，味道不是我们想象中的那么美好啊，有些酸溜溜的。我和弟弟再次不约而同地望向橱柜上的.糖罐子。哎呀，不好，糖罐里只有一点底儿啦。这点儿糖全倒在锅里，无异于杯水车薪。我们这里距离商店很远，老姨刚才出门去了，没人帮我们去买糖了。我们沮丧地低下头，没办法，喝不上热乎乎甜蜜蜜的草莓粥啦！
突然，弟弟很自信地说：“我有办法让粥变甜的。”他两眼闪闪发光地看着我，“你先去洗手，我来变魔术！”我将信将疑地去洗手，无意间一回头，发现弟弟正在往我的碗里倒糖。我悄悄观察着他的举动，弟弟使劲摇着糖罐，连肩膀都抖动起来了。他终于把所有的糖都倒在一个碗里了。当他紧张地抬头往我这边看时，我连忙转回身子，做专心洗手状。只听弟弟嘴里嘀咕着：“姐姐，你爸爸妈妈都在外地工作，你还有我嘛，我要变魔术，让你喝上甜蜜的粥！”一股甜蜜已经涌上我的心头，我的眼睛湿润了，只得捧起水，擦洗一下眼睛！
等我回到桌子前时，只见两个碗里都盛上粥了，弟弟用勺子搅拌着自己面前的那碗粥，若无其事地对我说：“姐姐，你也搅拌一下吧，看我的魔术灵不灵。”
我转起勺子，把沉在碗底的糖搅拌均匀。弟弟注视着我： “快尝尝，看甜不甜呀！”我舀了一勺送进嘴里：“真甜啊！你真是个魔术家！”弟弟开心地裂开嘴巴，一副骄傲的模样，真可爱！
“你的粥甜吗？”“那是当然了！”弟弟大口大口地喝起粥来，他脸上是开心骄傲的表情，但有点朝下弯的嘴角，还是暴露出了一丝痛苦。他举起小手抹了一把额头沁出的细汗，机灵地对我说：“我的粥肯定比你的还甜，你不能偷喝哦！”
我很心疼地看着他一口一口地喝粥。“老弟！”我的话吓了他一跳，“动画片开始了，你还不看？”他抬起头向我道谢，飞快地跑去开电视，我乘机把粥换了过来。
在这间充满阳光的小屋里，我和弟弟每人捧着一碗草莓粥，愉快地喝着，甜蜜和温馨的爱弥漫在我们的心头。
叙事的作文 篇2
我最好的玩伴有个很好听的外号——“小胖墩”。她一头齐耳的短发，圆圆的小脸蛋，胖胖的'身子，很是可爱。告诉大家一个小秘密，“小胖墩”的头发下面藏着一个“小包包”，谁都不可以碰。“小胖墩”有着“两爱一特”的特点：爱打人，爱玩，特可爱。
爱打人
“小胖墩”特爱打人，一旦有人故意碰到她的“包包”，她便会追上去打他，尽管有时她追不上，也毫不认输。记得有一次，我不小心碰到了她的“小包包”。她也毫不顾忌我们的友情，打了我四五下，让我直呼：“好痛。”跟她同坐的同学就更惨了，因为经常不小心碰到她的“包包”，所以要受到皮肉之苦。当然，爱打人的“小胖墩”平时都是很温柔的！
爱玩
“小胖墩”还有一个特点———爱玩。经常是还没有下课就想到下课怎么玩，玩什么，和谁玩。一到周五，就会安排好周末去哪里玩。她玩起来可以忘记一切。记得有一次，我做完作业后，就陪她一起玩去了。那天我们玩到很晚，妈妈叫我回家时，她突然叫：“哇，我惨了，惨了，我作业还没有做完，怎么办呀，今晚又要挨骂，又得加晚班做作业了。”现在知道“小胖墩”有多爱玩了吧！
特可爱
“小胖墩”最怕我对她说“我不跟你玩了”。这句话，只要我对她说出来，“小胖墩”就会急得像热锅上的蚂蚁。见到我就会追着问：“为什么？为什么不跟我玩了？”一看到她那着急的样子真特可爱，圆圆的脸蛋我真的想一口“吃”掉。还心想着，一定很好吃！这就是我“两爱一特”的好伙伴“小胖墩”了，你们喜欢她吗？
叙事的作文 篇3
今天早上，我被敲门声给吵醒了。我下床去开门，我睡眼惺忪的睁开眼睛，只看到楼下的阿姨抱着一只十分可爱的小狗。
阿姨见到我，对我用温柔的语气对我说：“你要不要这只小狗，我送给你。”我看到这么可爱的小狗，想都没想就答应了。阿姨告诉我，这只小狗的名字叫汉堡，它很喜欢吃香肠。
我跟阿姨再见以后，我把小狗抱到阳台，然后满世界的找香肠，终于我找到了3根香肠。我把香肠的外衣给脱了下来，然后切成一小片一小片的放在地上喂小狗，看见小狗吃得这么开心我特别高兴。
到了晚上，妈妈回来了，我跟妈妈把事情的来龙去脉讲清楚以后，经过我的劝说，妈妈就同意让我养了。我把小狗关在阳台，可是它不停地叫，妈妈烦死了，就叫爸爸晚上去上班的时候叫同事养着。我虽然极力的反抗，可是妈妈态度非常的坚决，似乎没有一点让我的余地。我没办法，就同意了。
等爸爸要出门的'时候，我又摸了摸小狗柔软的毛，摸够了以后，才依依不舍得把小狗交还给爸爸，我看着爸爸带着小狗慢慢地离开了我的视线，这时候我情不自禁的留下了眼泪，虽然我坚决的忍着不哭出来，可是到后面我还是哭了出来。妈妈不断得安慰着我，后来我是含着眼泪才入睡的。
叙事的作文 篇4
分享是美的，也是快乐的。
记得小班的时候，有一次开联欢会，我带了很多零食和一个大西瓜，几根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只带了一丁点儿零食和一个苹果。
她看到我那些五花八门的东西，向我投来羡慕的眼光。我看了看她那一点零食，又看看她那可怜巴巴的`样子，问她：“你怎么就这么一丁点零食啊？”她没好气地说：“你都看到了，还问什么？”看她生气的样子，我只好安慰她：“我们一起来分享我的食品吧！”她这才开了口：“因为忘记今天开联欢会，走的时候已经来不及准备了。”我把自己的一半零食分给了她，她用感激的眼光看着我，嘴里轻轻地说：“谢谢你！”老师看到了也夸奖了我，我心里美滋滋的，其他小朋友也开始把自己的东西和大家分享，和谐与快乐在整个教室里回荡。
上了小学之后，我依然体会着分享给我带来的快乐和感动。我的好朋友王宁，有一次他的妈妈生病了，他没人照顾，我就把妈妈给我买的食物分给他，让他好好吃饱，别饿着。这一切妈妈看在眼里，还夸我是个懂事的孩子，王宁也非常感动。等他病好了，他们全家就在寒冷的冬天里领着我去泡温泉呢！
叙事的作文 篇5
一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈、哥哥一起去“鸟的天堂”。
我们一进门口就看到了美丽的鸟儿在天空中飞来飞去。我们坐着游船来到一个荷花池，美丽的荷花池横卧在眼前。我看见了一些小鱼就撒了一些饼干碎，小鱼们争先恐后地抢饼干，好像好几天没进食一样。
我坐着游船来到了小鸟生活的地方，那地方可热闹了，可以听到画眉鸟在歌唱，看见小鸟们在飞翔。鸟儿们的颜色各种各样，有红的、白的、紫的、棕的、黑的……美丽极了。有的长得奇形怪状，有花的、有大的、有小的……真不愧是鸟的天堂。
我们又坐着游船来到了一个美丽的花园，我们看到了许多美丽动人的花，有红玫瑰、紫罗兰、百合、斑点花……十分美丽动人。这里还有一些奇花异草，真神奇啊！蝴蝶们在翩翩起舞，小蜜蜂们在快乐的.采蜜。
多美好的一天啊，常带给我美好的回忆。
我喜欢“鸟的天堂”，我更喜欢这里的风景留给我的美好回忆。
叙事的作文 篇6
窗外的雪一片一片的慢慢飘落，恍若漫天飞舞的柳絮。但柳絮能带给人一种温暖的感觉，虽然雪花与柳絮十分相似但在这个清冷的季节我却未能感到一丝的温暖，或许是因为一些特殊的原因吧。
蜜蜂是一种温暖的象征，我这么以为，并不是因为蜜蜂在阳光下才能展翅高飞，而是蜜蜂是我家的根本。”养蜂人“用这个词来形容我父亲再合适不过了。
我父亲是那种以花为家，以阳光为风向标的养蜂人，一年四季在华夏这片广阔的土地上四处奔波，风餐露宿，野外居住，饮食困难，水土不服。但他们必须要克服，因为心中有牵挂。
每次父母回家后听他们叙说在全国各地养蜂的生活，心中不由的一阵震颤，每每听到深处，鼻子不由的一阵发酸，随后便是找个借口出去，一出门一种液体便在眼角滑落，人们说那是风沙眯了眼。年关将至，父母也已经回家了，看着他们身上的沧桑我总想帮父母干些活让他们多歇歇，让他们也多感受家的'温暖。但父母也并没有轻松到哪里去。蜜蜂要照顾，天天要干活，但是这技术活我却帮不上什么忙，十分无奈。
虽说父母回家了更添一份暖意，但是今天早上醒来打开窗帘却发现父亲在蜂田里忙活，而此时外面却下起了雪，一片一片地砸在父亲身上，一片一片地砸在我心里，心中丝毫不觉的温暖，甚至还有着丝丝凉意，如果可以我情愿和父亲角色互换。看着父亲在田里忙活我拿着把伞冲出房间，但脚步似乎越来越重，走到父亲跟前我才发现外面是如此的寒冷。父亲看见我连忙叫我回屋里去别冻着，这句话就好像是一根火柴，瞬间点燃了我那被寒冷侵占的心。我回道：”一点都不冷，我身体好不碍事“。等到父亲忙完，我打着伞的的手也已经冻的通红，母亲也已经烧好了炭火，父亲抓着我的手说：”还不冷，手都冻的这样，快去烤烤火“，我回道：”不是很冷，不要紧，你在外面忙这么久了肯定很冷吧！快去烤烤火“，
母亲到房里来叫我们吃早饭，我连忙站起身跟父亲说：”我帮你一起盛过来“出房门们时听到了父亲和母亲说话，听得不是很清，父亲大约是说：”儿子长大了，知道心疼我这个老头子了“。这句话就好像一支带着火的的箭射进了我的心里，把我的心烧的一塌糊涂，冬日的寒意以经不知所踪。我想这个冬季里最能温暖我的话就是这一句了。
在我听到这句话的时候，一种液体不知不觉中又在我的眼角滑落，最近风沙有点多……
叙事的作文 篇7
在考场上，溢满了美妙的琴声，还有一个小小的背影……
在我九岁的时候，便被钢琴这个“大玩具”深深地吸引住了。看到钢琴，我的眼球就像是被磁铁吸引住了一样，久久不肯放开。我总是以为，弹钢琴就是弹几个“小方块”而已罢了，其实是很简单的。从此，我便和钢琴结下了不解之缘。
我的钢琴老师住得比较远，每一次上课，我总是盼望着快一点到达老师家，学到新的知识；每一次下课，我又盼望着下一节课快一点到来。
我的钢琴老师十分的和蔼，但是一上课，就像京剧里的变脸一样，变得十分严肃。不在上课的时候，她说话是那样风平浪静，而在上课的时候，风平浪静已变波涛汹涌。
刚开始的时候，她严肃的说：“想要练好钢琴，必须得练好基本功和指法！”她要求我先练右手的五指：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时，我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去，一个个弹回来。
“注意指法！”
我慌忙调整过来，一节课就在中央C音那里无限死循环！简直是枯燥透顶！我好不容易挨到了下课，脑子里是一片混乱，完全找不到弹钢琴的乐趣之所在！
“天下不卖后悔药”，我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了，我每次都是“乘兴而去，败兴而归”。当初学钢琴的理想，现在在我眼中竟成了可望而不可及的东西！一页页密密麻麻的音符，摆放得是如此难看，每一次我弹的时候，他们总是淘气地跑来跑去，害得我经常找不到他们，手忙脚乱。每一节课都是那样枯燥，平淡而无味。每当我想要放弃的时候，耳边总是会想起老师与妈妈的亲切鼓励。我重拾旧心，刻苦的练了起来……
渐渐地，我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子，现在弹得却是十分流利顺畅！每一次上课，我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听，我的.手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声，每一个音符都是那样奇妙无比，美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过，组成了一首美妙的歌曲，似黑暗后的阳光。他们好似一个个小精灵，在空中欢快地、手牵手一起跳起舞来。
在那小小的背影中，快乐地飞翔着一个个美妙的琴声……
叙事的作文 篇8
梦想 确定一个梦想，可我的梦想到底是什么呢？
我的梦想是当一名光荣的人民教师。我可以拿着一根粉笔谱写自己有意义的人生。在我的谆谆教导下，可以培育出许多人才，他（她）们长大了也许有些是科学家、有些是律师、有些是医生，可能还有一些是大官，一些是富豪，但是我会教育当官的学生要当一位真正的'好官，全心全意为人民服务，我要嘱咐成为富豪的学生要多回报社会，多关心帮助穷人；让我所有的学生都成为道德高尚，对社会有用的人才，为祖国现代化建设贡献自己的力量，共创一个和谐社会。
当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常，他会及时和我们谈心。并且多次上门拜访，了解学生家庭情况，与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。
为了实现梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各类书籍，增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决定从现在开始我要加倍努力学习知识，改正自己的不良行为和习惯，多做好事，提高自己的道德修养，成为一名真正孰人敬重和爱戴的人民教师！
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