叙事作文精品(8篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的叙事作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事作文 篇1
期盼已久的升金湖之行终于开始了。星期天,骄阳似火,但再高的温度也阻挡不了我们走进渔家的脚步。一大早,我们一行20多人就浩浩荡荡来到升金湖边。
站在湖边渔家的屋顶上,碧波浩渺的升金湖尽收眼底:湖面上漂着一大片一大片的菱角,湖水在阳光的照射下银光闪闪。
“好美呀!”大家都情不自禁地赞叹,纷纷拿起手机、相机,摆起了POSE,和升金湖合影。
下了楼,谢校长带着我们向湖中的渔船上走去。
一路上,毛茸茸的`植物在我们的小腿上不停地挠痒痒,草丛里有时还隐藏着大大小小的沟。我们欢声笑语,蹦蹦跳跳,不一会儿就来到了水边。
渔民奶奶划着小木船来接我们了。我迫不及待地跨上小船,小船摇摇晃晃,心里有点担心:会不会掉到水里呀?可是渔民奶奶划着小船,平稳地向前驶去。嗬,“舟行碧波上,人在画中游。”就是这样的感觉吧!
下了小船,我就来到渔民的住家船上。咦,船中间怎么有块大木板?哦,那大概是渔民的床吧!我们几个小朋友在床上滚了一圈又一圈,爬了一次又一次。闹腾够了,谢校长带着我们绕着住家船参观了一遍。船头有一张小桌子,这应该是客厅吧!船尾是厨房,虽然灶台很小,但收拾得干干净净。船尾的下层还有一个笼子,里面有几只麻鸭。
渔民们招待我们吃了西瓜、冰棍。我们几个小朋友还对他们的孩子们做了一次采访。他们告诉我,船上的生活很不方便——冬天,湖面上结冰了,上学时得用船压出一条路来,再划过去;渔船上的空间很小,他们不能自由地奔跑追逐……但是,他们却很有志气。我们在柜子上看见一张“暑假生活安排表”,每天的学习安排得满满当当,旁边还注着“每天晚上只能看一集电视……切不可放弃”。他们希望通过自己的努力,能够早日“上岸”。
采访结束,我们对渔民表达了感谢和祝福,意犹未尽地返回了。
叙事作文 篇2
暑假,在上学时是多么盼望到来,可是现在暑假过了一半多了,我却觉得暑假是多么地无聊啊。
人就是这么个两面派的。在这无聊的暑假中,不禁让我想去了那已结束的高一生活。高一生活是多么多姿多彩啊!
记得刚到学校时的军训,那也有一段美好的回忆。在那之前,我对军训还不了解,既向往又害怕,因为这是我第一次的军训,人对于新事物都是十分好奇的,总想尝试下,了解其中的酸甜苦辣,了解人生百态。但是听说军训是十分痛苦的,我害怕了,害怕苦,害怕跑步,害怕变成“牛肉”……
军训就这么无声无息的来了,一星期来每天我们都一大早起床跑步,然后才吃早餐。过后我们就开始了真正的训练,在烈日底下站军姿,走正步……很多人都由于支持不下去晕了过去。但是教官也有通情达理的时候,经常我们都坐在阴凉的地方休息,还会组织我们拉歌。记得有次三个班欺负我们,但是照样解决,呵呵。我们痛苦并快乐着。
军训结束,新学期开始了。
来到班里,我没有认识什么新同学,因为我不与人主动沟通,所以我的朋友也十分少。所以我觉得我十分孤独,开始不喜欢这个班级,不喜欢老师,不喜欢同学。
可是自从那次篮球赛后,让我感受到了班级的团结,让我开始对这班充满信心。赛场上不仅有运动员激烈的比赛,还有我们那庞大的拉拉队容,大家都努力的喊着。最后我们以6连胜进入了决赛。那场最激烈的球赛,我们的.实习老师也抽空赶来了,还有人搬了架子鼓来为我们加油,可惜我们有负众望,失败了。我们都十分沮丧,我可以看出高2一些来看的人也感到了失落感。
回到班级,班级异常安静,运动员还没回来,有的同学就在黑板上写下了“你们是最棒的”。这是实习老师问我们你们认为输了吗?我们齐声回答没有。之后他把我们集中到大厅,我们在那大喊“五班最棒,五班最棒,五班最棒”。我们的终极目标就是把校长喊下来。
高一,有太多太多美好的回忆,但这一切都已经成为过去,高二有更大的挑战在等着我们。
记得高考那天清理教室是77说:2年后学校的清空是为了我们。是啊,高二,就代表我们离高考又进了一步。
现在我们只有和高一说拜拜:“再见,高一。”
叙事作文 篇3
今天是星期六,我一早起来就往妈妈的房间跑。我跟妈妈说:“我要学做蛋炒饭。”妈妈从床上爬起来说:“好。”
开始学炒饭了,妈妈拿了个围裙给我围上,怕把衣服搞脏了。我围上围裙做起了准备工作。我学妈妈的样子从冰箱里拿出一个鸡蛋,把它打进碗里。用筷子搅拌均匀,在搅拌的过程中,我发现了一个有趣的事。原来搅拌鸡蛋时碗里会有一个小小的漩涡。鸡蛋打好了,接下来就是切葱了。要把葱扒干净再洗。切时我差点切到手。妈妈马上说:“哪有你这么切葱的,不切到手才怪。”妈妈演示了一遍切葱的方法。哦,原来切葱是左手按葱,右手拿刀,把葱切成一小段一小段。“原来这么讲究的。”我心里想。
开始炒饭了,我把煤气炉点燃,把锅烧热,放油,等油烧热了关小火,把鸡蛋放进去,用铲子不停的.铲,直到鸡蛋变成一小块一小块的金黄金黄的。这时把火调大,再把白米饭放进去,用铲子把它搞碎。然后放入白花花的盐,搅拌均匀。妈妈提醒我说:“盈盈,放点耗油会好吃很多。”我拿起耗油的瓶子到了一点点耗油进去。撒入切好的葱花。把火关了又炒了几下起锅了。一碗香喷喷的蛋炒饭起锅了。妈妈吃了一口,夸奖我说:“盈盈,炒饭真香!”听了妈妈的夸奖我开心极了。今天我学会了蛋炒饭,心里真开心。
叙事作文 篇4
3月22日,我们一行人在老师们的带领下来到了望城的雷锋纪念馆。虽然天空下着毛毛细雨,但也丝毫不影响我去参观雷锋故居的殷切心情。为什么雷锋叔叔值得我们学习?在他短暂的一生又经历了怎样的苦难……带着好多疑问,我急切地盼望着能快点到达雷锋纪念馆。
终于到达雷锋纪念馆了,每班的中队长和小记者代表都聚集在这里,平常活泼热闹的我们都象变了个人似的,一个个神情庄重,眼中充满敬畏。雷锋的故事感染着我们。原来,雷锋小时候家里非常贫困,父亲在抗日时期被日军毒打成疾致死,兄弟在苦难生活中夭折,母亲含恨自尽,七岁就成了孤儿,在穷乡亲们的照料下慢慢长大。而雷锋并没有被这些苦难击倒,而是更严格的要求自己,在生活中处处关心别,为集体、为人民群众做了大量的好事,从不留名,他谦虚谨慎,不自满自耀,为了集体的利益,牺牲了自己宝贵的`生命。
我不得不想起我自己,有爱我的爸爸、妈妈,还有那多的好朋友,住在舒适、宽敞的家里,每天都吃得好好的,穿得暖暖的,还可以上那么好的学校,玩各种游戏,我总还觉得不满足,这和雷锋叔叔的小时候比起来,真是天壤之别。
雷锋叔叔在日记中写过:“不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢”,在以后的生活和学习中,我也要以雷锋叔叔为榜样,让我和我的同学们也成为一个个“小雷锋”。
叙事作文 篇5
今天的下午第三节班会,我班举行了一次猜字谜活动。
老师首先宣布猜谜的要求,每个谜面各猜一个字,猜出来的同学请举手回答,猜对的,请掌声鼓励。接着猜谜活动便开始了。
老师出示第一个谜面:二山相连,猜出便错。我们看了觉得太容易了,同学们几乎是异口同声地说:“出”字。老师摇了摇头,说:“后半句是怎么说的呢?”咳!猜出便错,我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想,突然,小英同学站起来说:“是‘仙’字”。老师问:“为什么呢?”小英说:“仙字的单人旁是二笔,表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。老师说:“这是山边有人。”我想着想着,顿时恍然大悟,马上站起来回答:“老师,是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是:一木口中栽,不是困杏呆。这有点难,同学们顿时沉默了,教室里鸦雀无声。过了一会儿,有人说是困难的“困”,也有人说是杏树的.“杏”,呆住的“呆”……我觉得猜得有道理,但后半句说不是困杏呆,一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿,班长泽华同学站起来大声说:“我猜出来了,是花束的‘束’字”。老师问他为什么?他说:“‘口’字放在‘木’字的中间,不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容,带头鼓起掌来。教室里掌声不断,这声音飞出了教室,飞出了学校……
下课铃响了,可是我们还沉浸在猜谜活动中。我觉得这次猜谜真有趣。作文
叙事作文 篇6
我出生在一个贫苦的村落,而我家又是贫中之贫,我从来没抱怨过自己的身份和家里的窘迫,因为我知道这无法改变也无法选择,也知道比我不幸的人有很多,而他们依然坚强的'活在世界上并且过的有滋有味。日子虽然很苦但我们过得和温暖很踏实,一块硬饼,一口凉水,一件补了又补的衣服,我都没有嫌弃过,因为我知道里面包含着父母的爱 。
由于我考上县中学,便有给父母增加经济负担,为了学费母亲把那对视为比生命还重的银手镯当卖了,那是奶奶留给母亲的,那是祖祖辈辈流传下来的。我知道母亲是十分不舍的,便在心里打起小算盘来 ,我把自己的伙食费留了一半存起来放在后山的一个废墟地点。当然自己留下的钱是不够,每当同学看见我不吃菜就说我吃的饱吗?我拍着自己的肚子说:“瞧是鼓这的。”其实我饿得要命,但我还是靠信念坚持下来了,把钱凑齐了,可当我去赎的时候,那对银手镯已经找不到了。
我仰望天空,泪水不禁流出,我唯一能做的只有一个办法,那就是善意的谎言,我买了一个貌似母亲的手镯,母亲知道那是假的,因为那手镯有着母亲的气息。
叙事作文 篇7
今天,是妈妈的生日,我决定送一个非常告别的礼物给妈妈。
送什么礼物好呢?送现金,自己又没有那么多钱,送装饰品又不知道妈妈喜欢什么颜色的,那送什么好呢?
因为这个问题我在考试时也在想,可谁知这却影响了我的考试成绩,回到家里我拿着只考了85分的数学成绩给妈妈看,妈妈看了之后生气道:“怎么只考了这么一点分数,不知道你考试的`时候脑子里在想些什么?”我不好意思地回答道:“我在想你过生日时送一件什么样的礼物给你?”妈妈意味深长地说:“我只要你成绩好就行了!”正好明天还有一次数学考试,晚上我拼命地复习,认真地做课外作业,第二天,我在考试时充分发挥才智,考了一个好成绩,放学了我拿着100分的好成绩给妈妈看,妈妈开心地笑了。
通过这件事,我终于明白了,我的成绩好就是给妈妈的最好的礼物。
评语:什么是给妈妈的最好的礼物呢?你能够将礼物与自己的学习联系起来,写出了新意!
叙事作文 篇8
金秋季节,凉爽九月,开学的日子,是一个充满欢声笑语的日子!九月,一个新的开始。九月,也是一段特殊的日子。这个月份,飘满了教师节的气息。这个月份,弥漫着教师节的芬芳!
老师啊,我感谢您们,感谢您们……
老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您甘于奉献,不求回报。您上课总是那么的认真,关注我们每一个同学,把我们的班级看成一个大家,把我们当做您的孩子一样。您总是那样的负责任,得到了我们全班同学的欢迎。
老师,您是园丁,我们是祖国那未来的花朵。您总是那样默默无闻、辛勤的为我们而工作,为我们而劳累。您总是用慈爱温柔的.话语教导我们,用宽广的胸怀照料我们,用辛勤的汗水浇灌我们。我们将怀着感激之情来报答您!
老师,您是路边那一盏不起眼的照明灯,您让我们走出了黑暗,迎接了光明。那荒无、空旷的大道上,我们显得十分渺小,不知道回家的方向,是您,给我们指明了道路,让我们甩掉了悲伤。是您教会了我们做人的道理,是您推开了我们的心窗。
老师,您是一块普通的砖头,为我们开启华丽的人生道路!抛砖引玉啊!为我们付出多少,您都在所不惜!您在课堂上给我们教授的知识,都是您在课下的写实。“台上一分钟,台下十年功。”可想而知,如今,我们的成绩是用您多少汗水换来的呀!
老师,您是一艘宏伟的船,带领我们乘风破浪,通向成功的彼岸。您总是那么主动的带领我们学习很多课内课外的知识,像是我们的“领队”,给我们很多的启发,带我们在知识的丛林里探险,您讲的课总是那样妙趣横生,让人难以忘怀!
老师,我感谢您们!感谢你们赐予我无限的知识:赐予我做人的道理;赐予我永久的自信;赐予我面对困难的勇气;赐予我优秀的成绩;还赐予我……
教师节即将来临,这是一个特殊的日子,是全国老师的日子,是我们感恩的日子,让我们大家把这一份真挚的祝福献给所有老师们吧:祝全体老师身体健康、工作顺利、家庭幸福!
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