叙事的作文

时间:2025-01-19 08:27:58 叙事作文 我要投稿

[优秀]叙事的作文7篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的叙事的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

[优秀]叙事的作文7篇

叙事的作文 篇1

  妈妈走了后家里就成了我的天地,肯定要在电脑上暴玩一番!首先我打开QQ找人聊起来,谁知那些平时跟我称兄道弟的家伙一个都不在,只好改玩《梦幻西游》。这时一阵熟悉的'声音渐渐逼来,我连忙关掉电脑,装做写作业。一分钟、两分钟……五分钟过去了,没人!原来是虚惊一场。真是的!还要重新开机。我又玩起来了,这回又出现了脚步声,我不管了!继续玩。“哐哐”我听见开门的声音,我连忙关闭电脑,正好妈妈进来了,不过没看见。

  虽然这样有惊,但无险,也证明了只要眼疾手快不管什么事都万事大吉!

叙事的作文 篇2

  我们金都天长小学的同学们盼星星,盼月亮,终于盼来了期待已久的秋季运动会。11月15日的早晨,同学们都兴高采烈的,脸上洋溢着胜利的喜悦,大家都早早地来到了学校。运动员们个个精神抖擞,充满着信心;拉拉队们一个声音比一个大,好象是在参加大喇叭比赛;老师们大声地为运动员们呐喊助威,给运动员们给予鼓励。

  首先展开的是“广播操大比拼”,只见一条条整齐有序的“长龙”在向操场中间靠拢着。我看见了我们班的同学们,他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。随着有韵律的.广播体操音乐响起,运动员们都以标准的姿势在做着广播操,以往脸上嬉戏的表情荡然无存,流露出的严肃、庄重以及一丝成熟的气息,因为在大家心中,荣誉最重要!

  紧接着,就是单项测试了。我们在吴老师的带领下去了小广场,看见一群一年级的小朋友们在尽力地跳着短绳,豆瓣大的汗珠儿一滴滴地渗透了衣襟。我们的斗志瞬间被激发了起来,都觉得应该认真认真在认真。随着陈老师的一声哨响,同学们手中的短绳飞一般地“跑”了起来,“啪啪”的打地声一下子钻进我的耳朵。测完了1分钟的短绳后,我们休息了片刻,立刻被带到沸腾的操场上,进行实心球测试。一个个美丽的有弧度的球随着抛路线“划”了出去,好似一颗美丽又闪着光芒的流星一般……

  最精彩的要算是400米跑步了!这是一项考验耐力与速度的比赛,运动员们纷纷脱下自己的外套,在一旁做着热身运动。“嘟”的一声,在一声清脆哨声引领下,“六匹骏马”像风一般似的冲了出去,我们班的飞人韩翊骋以1’13秒的成绩完胜于所有人,让在旁观看的弟弟妹妹们刮目相看。

  今天的比赛精彩有刺激,在你追我赶的同时,我们始终没有忘记:友谊第一,比赛第二!

叙事的作文 篇3

  俗话说得好,“百善孝为先”,人,总是要老的,人老了总要有所依靠,需要子女来照顾。

  寒假的一天,外婆突然感冒了,头晕头痛,流涕,四肢无力,躺在床上翻来覆去睡不着。看到这情景,我心里难受极了。可这时候家里只有我和外婆,怎么办呢?我心里很着急,就像热锅上的蚂蚁一样东走西走,心想:“如果不给外婆拿药吃,外婆的病情就会加重……我马上行动:趁外婆睡的时候,自己拿上攒下的零花钱到药店,把外婆的病情告诉了医生,对症买了感冒药,又赶紧回家,倒上一杯水,让外婆把药服下去。这时我才放下心来,心想:外婆很快就会好的。

  我一直守护在外婆身边,随时观察外婆的病情。不知不觉,外婆慢慢睡着了。天也渐渐黑了下来,我看墙上的挂钟,已是六点多了。突然传来了敲门声,哟,原来是外公回来了呀!我将刚才发生的一切告诉了外公,说外婆已经吃药两小时了,我走到外婆床前,轻声问:“外婆外婆,您好些了吗?”外婆说比原来好多了。外公一听,脸上露出了笑容。外婆又说:“我的外孙女真是长大了,越来越懂事了,有礼貌有孝心,照顾我无微不至。我的病才好得这样快。”听了这些话,我十分开心,心里乐滋滋的。

  孝敬老人是中华民族的.传统美德。虽然今天我做了点孝敬外婆的事,只能是刚刚开始。以后,不管什么时候,我都要孝敬老人,把中华民族尊老爱老的美德传承下去。

叙事的作文 篇4

  童年是条船,装载了我的欢乐,我的烦恼,也装载了我的悔恨。

  记得我六岁那年,远在南海的姑姑回来了,带了一些土特产——火龙果。奶奶舍不得吃,就把那些好东西放在橱柜地下。

  有一天,我去奶奶家玩,奶奶一见我就眉开眼笑地说:“我给你们留了些好东西吃。”“什么好东西?快告诉我,让我看看呀!”

  “别急,别急嘛!快去叫你哥哥姐姐们过来,到时候再告诉你,让你们一起分享。”“噢,知道了。”我爽快地答应了,扭头就跑。

  我刚跑出去没几步,又停下来,想:“如果他们来了,好东西就要分成三份,如果只有我在,好东西就全归我,那该多好!不行,我绝对不能打电话让他们来,得想个办法应付一下。”我飞速的运转着大脑,嘿!有了!

  我匆匆跑回屋里,告诉奶奶:“奶奶,不要等了,哥哥姐姐都不在家,让我先吃吧!”“好好好,就给我的小孙子(孙女)先吃吧!”奶奶顺手从橱柜底下拿出了一个火龙果,我立刻抢过来,狼吞虎咽的吃了起来。奶奶又去忙着干家务活了。

  “啊!真甜!”我一边自言自语地说,一边用舌头舔舔手指,“我还没吃够呢!反正奶奶不在我身边,我干脆把那两个也消灭掉。”心动不如行动,我迅速的把橱柜底下的火龙果都拿了出来,几口就消灭掉了。

  正当我吃完火龙果坐在沙发上拍拍肚子时,哥哥姐姐回来了。奶奶上前问:“你们刚才去哪了?”哥哥姐姐异口同声地说:“我们在家啊!”“啊!”奶奶一愣,“是吗?算了,算了,快跟我来吃好东西吧!”听到这话,我拔腿就跑,像一支离弦的箭一般飞出了屋子。

  从那以后,我羞愧的无地自容。只要远远看到奶奶的'身影,我就会溜走。唉!都怪我嘴馋,自私。虽然吃到嘴里是甜的火龙果,但是在我心中确实苦涩的。我失去了别人对我的信任,是我无颜面对他们。今后我会把这件事作为一座警钟,让他时刻提醒我。

叙事的作文 篇5

  去年夏日的一天傍晚,天气闷热,我出去玩,路过商场时,看见有一群人围在路边,好奇心驱使我停下脚步,从人群中挤上前去,看见有一个中年男人坐在地上,他的旁边放着一些绣着五颜六色的鞋垫,还有几块白布,白布上绣着各种样式的花、鸟,我打量那个中年人,令我惊奇的是他的两支胳膊和一条腿断了,只见他用脚趾夹住一根针,用两支断臂夹住一根线,慢慢地把穿入针鼻儿,然后很熟练地用断臂夹起针线飞快地在一块白布上绣着一朵牡丹花,不大一会,一朵栩栩如生的牡丹就绣好了,只见他的额头上沁出几颗汗珠,这时一位围观的老奶奶拿一块毛巾走上前替残疾人擦汗,残疾人说了声“谢谢”,又继续做他手中的.“活”。

  望着眼前的情景,毫无疑问,他身边放的那些绣着美丽图案的鞋垫和白布都是他用那两条断臂一针一线地绣出来的,我想:做这些事对于一个有手有脚的正常人不算什么,可是对于他这样一个重度残疾人多不容易啊,这要比正常人多付出多少汗水啊,我被他这种身残志不残、自强不息的精神所感动,这种精神不正是我们应该学习的吗?

  每当我在学习中遇到困难时,我的脑海中常会浮现出那个中年残疾人那感人的一幕,他身上那种自强不息的精神始终激励着我克服困难,勇往直前。

叙事的作文 篇6

  我二叔家的妹妹已经是一岁多了。妹妹的乳名叫“心慧”,她特别调皮,是我们这个大家庭的“开心果”。

  二叔家和我家同住一院,所以我经常找妹妹玩。,别看她小,现在妹妹走路已经相当稳当了,但是这样麻烦更多,经常是一转眼就不见了,或者跑到厨房乱翻一遍,因此,她所到之处都是一片狼藉。

  上个星期天,我和妹妹在奶奶屋里吃香蕉,妹妹她不会剥皮,所以我就帮她,这样妹妹就会吃得方便一些。香蕉还没吃到一半,妹妹就在屋里乱跑乱闹起来,过了一会儿,她突然在一个凳子旁停住了,趴在凳子上不知道干什么。我叫了她一声,她一转身我便看见她全身上下都弄上了已经被她“折磨”过的`香蕉肉,我不由得大惊:如果妹妹在这个时候向我扑过来,结果会怎么样。心里想着,嘴上就连忙叫奶奶过来,妹妹也不知道她这副德行,还咯咯地笑了。真叫人哭笑不得。

  妹妹心眼可多了。有一次,她在我家捣乱,拿着爸爸的拖鞋满屋跑,爸爸为了让她知道这是不对的,就假装严厉地说:“快放回去!”妹妹吓得赶忙跑到我怀里。趁爸爸不注意就伸出手来比划着打爸爸。不料,妹妹的举动被爸爸看见了,爸爸又唬着脸说:“你敢!”妹妹又躲在我怀里,然后又趁爸爸不注意又用脚踢。

  我的妹妹是不是又可爱又淘气呀?

叙事的作文 篇7

  在人生的道路上,我曾经历过许多难忘的事情。而最令我难以忘怀,并时时萦绕于心的一件事,是小学时的一节心理课。

  在那节课上,没有哭泣,没有打闹,没有怒斥,只用一个游戏,让我明白了一个深刻的道理。

  那天,我们安静的坐好,等待老师的到来。当时,我们并不知道这堂课会给我们以怎样的影响。一会儿,老师来了,双手捧着一个盆子,因为盆子里装满了水,所以老师走得很小心。

  老师把盆子放到了讲台上,我们看见那盆子里水面上浮着3个橙子,我们感到不解,小声议论了起来。老师见状,拍拍手让我们安静下来,问道:“你们猜猜这里面有几个橙子?”

  “这不是逗我们好玩吗?还是考我们数数呢?”我心里不屑地想,“一看就知道是3个啊。”

  许多同学和我想的一样,陆陆续续有同学举起了手。

  老师点了一个男生,“是3个!”那位男生回答。

  老师问其余同学是不是和他一样的答案,大家都说是,老师让大家再想想。

  “哦!也可能有半个橙子啊,那些橙子有不是完整的可能。”同学中有一个声音叫了起来。

  顿时,教室里象炸开了锅,大家又算了起来,是啊,还有这种可能,那可能性就多了。

  老师把我们说的可能性一一地列在黑板上,确定了没有之后。老师让前排一个同学上讲台,看到底有几个橙子。

  “有几个橙子呢?告诉大家吧。”老师亲切地对那个上讲台数了的同学说。“有3个塑料橙子。”那同学回答。

  塑料橙子,可以说我们对了,因为有3个橙子。也可以说我们错了,因为塑料橙子不算橙子。

  我们谁也没有料到这样的结果,窃窃私语起来。

  只见老师在黑板上写下一句话,“眼见不一定为实。”“要通过自己的行动,检查来判断事物的准确性。”我在心里默默补充道。

  老师写完后,转过身对我们说:“这堂课,我要告诉大家的正是这个道理。”

  她说,不只是这个游戏,还有很多事物也是这样,它们往往具有迷惑性,而只有自己认真、亲自去体验,才会得出真正正确的结果,就象这位同学,上讲台看了,拿起来了,才知道这盆子里其实只有3个塑料橙子。

  是啊,事实也是如此,我们经常被他人的.言论所迷惑,从而发生一些误解别人的事情,使我们后悔不已。如果我们真正的去自己体验、去了解了,我们就不会发生那种不好的事情了。

  这节课令我难以忘怀。虽然只有短短的35分钟,却在我人生留下了重重的痕迹,时时在提醒着我“眼见不一定为实”。

  这节课,在我人生的经历中,是一个闪亮点,令我难以忘却。

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