叙事的作文

时间:2025-01-21 14:22:32 叙事作文 我要投稿

叙事的作文(范例7篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的叙事的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

叙事的作文(范例7篇)

叙事的作文 篇1

  小时候,我的愿望就是骑马。那一个个在风中飞驰的背影,真是让我羡慕!但马背太高了,我一骑上去,往下一看就吓得连魂都没了,哪还有心情去享受在风中奔驰的感觉?

  我七岁的时候,去外婆家,外婆家养了两头猪。我发现猪圈里还挺宽敞,两头猪在里面也算舒服,有时追追打打,而我就在外面看着它们吵闹。突然,我眼前一亮,不能骑马,猪这么低,我总能驾驭住它吧!

  可两头猪,选哪个啊?我琢磨着,蹲在猪圈前研究了整整一天,最终选定一头健壮有力的.母猪。我打开猪圈的门,找了一根细长的棍子,大摇大摆地走进了猪圈。一进猪圈,一股刺鼻的味道扑来,我一皱眉,忙捂住了鼻子,心想:这猪的体香够独特啊!我趁猪正在进食的时候,偷偷躲到它后面,趁其不备,猛地坐上去,用木棍一抽,大喊一声:驾!向前冲啊!把敌人杀光,保卫祖国!可谁知,那猪惨叫一声,四处乱撞,冲出猪圈后,我一个重心不稳,狠狠地摔在地上,那猪却不负责任地跑走了。我站了起来,拍拍屁股,暗骂一声:怎么可以这样!亏我还带你出来遛圈散步、冲锋杀敌!你这头坏猪,我诅咒你!

  我磨磨蹭蹭地回到外婆家,把骑猪的事情添油加醋地告诉了外婆和妈妈,还不忘说几句那猪的坏话,她们听后,哭笑不得,只好出门去找猪。直到晚上八点,猪才肯归位,不情愿地进了猪圈。我因为害怕被骂,只好捂着屁股,忍着疼,乖乖地在外婆回来之前睡死过去

  如今已隔许多春秋,我不知道那猪还在不在,不知道那回忆会不会在梦中出现,只知道那是一段快乐的、令人捧腹大笑的回忆。啊!童年那些事,真是既好笑又好玩!

叙事的作文 篇2

  我们已经来少年军校第三天了,日益适应了这里紧张的生活。

  这一天,同学们都显得异常兴奋激动,因为今天晚上就有一次联欢晚会。而今天的训练也变得格外有意思,教官给我们训练一会,就和我们一起唱起了《小苹果》。虽然他有些凶,但是有的时候,他也会给我们一些放松活动。

  终于到了晚上的联欢晚会了!同学们排了许多精彩的节目,有小提琴独奏、优雅的舞蹈、好听的.歌曲。让我印象最深的是四(五)班同学的话剧《蛐蛐蝈蝈说大话》,表演的同学表演得无比生动,还把蛐蛐和蝈蝈吹牛时的语气说得非常逼真!这个话剧告诉了我们一个道理:做人不能说大话,说大话是不会有好结果的。

  之后,一位教官演唱的歌曲《铁打的营盘流水的兵》更是博得了大家掌声。

叙事的作文 篇3

  今天作文课上,老师给大家做了一个实验。

  首先,老师拿出一个瓶子放在桌子上,然后又拿出一袋核桃。老师抓起核桃一把一把地往瓶子里放,放完了,老师问同学们:“满了吗?”“满了。”之后,有的同 学发现,核桃与核桃之间还留有一些缝隙。接着,老师又拿出一袋小米,老师用左手拿一个小角,把小米集中在另一个角上,然后往下倒。这时,老师把小米倒完了 又说:“这次满了吗?”“满了”同学们异口同声的.说。让同学们奇怪的是,老师又把一袋面粉像倒小米那样倒在把瓶子里。我发现,瓶子里的缝隙全部都被填满 了,而且倒出的形状有点像埃圾的金字塔。老师说:“这次实验,你们有什么感悟吗?”我回答到:“光有课本上的知识是不够的,还要学习生活上的经验。”俗话 说:“活到老,学到老,学无止境。”

叙事的作文 篇4

  青春,终于在流水一样的时光里走到了尽头,茫然失措的站在岁月的渡口,等待着,在下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。

  我已不敢伸出,那渴望牵住季节的手,就在林林总总的记忆里,品味年少时那份无羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊,当我在青春的睡梦中蓦然惊醒,有那么多往事缠绵着、美丽着,却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃,诉说着人生的分别与相守,终于也明白了,这一场生命的过程,就是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒,是那么无法婉拒的一醉啊,于是痴痴的走过了红尘--黑夜又白昼、少年到白头!

  直到有那么一天,记忆成了痛得不敢触摸的伤口,就有了一种伤心的奢望:要为曾经的'日子做一次殇情的守候,再梦回一次,跋涉的路上,那久别的温柔!

  我,像是一只人海的孤舟,忘记了是怎样的开始,也不敢想起,这沿途的风景,是不是真的在这段生命里曾经真实的拥有……

  这是终将落幕的舞台,孤单的剧幕里,我捻着青春的发角,恋恋的回首,就把一次次的擦肩相遇,演绎成缤纷的春与落花的秋。

  多情的是这岁月,让我们这一生的过程,体会着上苍赋予生命的万千感受;偏偏无情的仍是这同样的岁月,让所有不舍的日子,都不能停下脚步,就只有在一次次绚丽的梦里,回到青春的时候,看那淡淡的云彩轻轻的游。

  这一场生命像是风中的花瓣啊,最美的刹那,却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季,只想缀住它那匆匆的脚步,再也不会轻易的放手!

  我只能是这红尘一个微渺的过客,拢着欢喜或是哀愁,悄悄的来,又悄悄的走。只等着将这百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,终于会回归到最初的时候,似乎没有什么发生过,只是还有一份悸动,在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊,生命的轮回,只是一份无奈的祈求。

  我放慢了脚步,时光却仍是毫不停留,风风雨雨的四季里,始终有一双,默默的含着泪光的眼眸……

叙事的作文 篇5

  狗的性格实在有些古怪,说它老实吧,它的确有时候很乖。它会用两只小爪子抓你的腿,用舌头舔你的手。可是,它决定要出去寻找食物的时候,就会不顾一切阻拦,任凭谁怎么呼唤它也不肯罢休。可是,它听见有人敲门,又是多么忠于职守。它会拼命大叫,好像在对我说:“有客人来了。”

  它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的'腿,趴在地上打滚,或是在你伤心或被责骂时抓你的身子、安慰你。它还会“跳舞”,有时是在地上打滚,有时是两条腿在地上,两条腿在空中站立,这可都凭它的心情。它若是不高兴啊,无论谁怎么抚摸它,它也一动不动。

  小狗讨东西吃的时候非常可爱:用两只黑溜溜的大眼睛望着你,两只耳朵一上一下的,小尾巴一直在摆动,好像在对你说:“看在我这么可爱的份上,给我点好吃的吧!”我家的小狗最喜欢出去撒欢了,一出家门,它就东奔西跑,只要是有其他牵狗的人路过,它就屁颠屁颠的跟在人家后面走,怎么叫也叫不回来。

  看了我的,你是不是也觉得它很可爱?

叙事的作文 篇6

  班队课上,老师组织我们去校园摘石榴,大家都显得很兴奋。我们排着队有说有笑地来到石榴树下。呀!个个石榴都咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出玛瑙般的子儿,颗颗晶莹透亮。我忍不住咽了咽口水。

  我迫不及待地把手伸出去想摘一个,可惜我个子太矮,没有够着。我又踮起脚尖,伸长脖子去摘,仍然没有够着。再看看我们班的“高个儿”——李响,他踩着凳子,微微伸长手,轻而易举地就摘下了一个石榴。“哇!李响好厉害呀!”同学们都拍手叫好。男生们都跃跃欲试,我也有些动心了,踩上凳子,伸长了手,往上……再往上……唉,还是没有够着。看来石榴与我无缘啊。我叹了口气,有些沮丧地回到人群中。又有四个同学踩上凳子,他们都摘了一个石榴,然后心满意足地、像只骄傲的小公鸡一样回到了队伍。大家都很高兴,望着大家团结努力的成果——五个石榴,老师会心地笑了。

  这节班队课在大家的笑声中结束了。我不仅亲身经历了摘石榴的'过程,更懂得了合作的重要。

叙事的作文 篇7

  20xx年8月8号,这一天是苏州这个暑假天气最糟糕的一天。我早上很早的起了床,平日里足足能睡到午后一两点的我,竟然在七点之前就起了床,我买好了早饭以及一切路途中必备的物品,上了通向苏州的汽车。熟悉我的人应该知道,自从我姐姐毕业以后我家里就没有亲戚在苏州了,那么我为什么要去呢?因为爱情

  我从来就是最害怕坐车的,因为晕车的缘故,更何况是坐六个小时的长途车。在车上,我开始焦躁了,睡了觉,玩了手机,听着音乐。

  过了南京以后,天就开始下雨,愈下愈大。我开始在担心,我觉得就要出车祸了,甚至有了死的准备,雨大的可怕。

  一路艰辛,终于到了苏州,我没有带伞,于是在汽车站买了一把质量不是很好的伞。大暴雨加十级的台风,显然,伞在这样的天气下是微不足道的。可是为了到达目的地,硬着头皮也要撑过去。

  费尽周折,终于到达了那什么叫胥口中学的'地方,他骑在电动车上,披着红色的雨衣,第一句话就是:你快点嘛,我都淋死了。说实在的,当时挺失望的,其实他当时的样子,用最土的舒城话就是“嘴巴兹多大的落汤鸡”。倒霉催的是我一跨上他的电动车竟然摔了一跤,不轻,知道雨天路滑,就算是我的错吧,他呢?还在那里偷笑,可恶至极啊~~

  到了他的工作地,不用质疑的第一件事就是洗澡~其实原本我们想象的见面不是这样的。

  还记得那晚我和他聊天说道,我问:你见到我第一件事想干嘛?他回答道,当然是亲一下啦?

  恩哼?亲哪里呢?他让我猜,我故作不知道,他笑道:亲手啊~当时我真的郁闷到想要去死、而现在我们连手都没亲,还摔破了我胳膊上的皮。。。

  其实能见到面我已经很知足了,毕竟在一起相处的时间不多,即使他在舒城,我也还有我的学业,没办法经常在一起的。所以我都很珍惜的。

  我最有感触的,还是他“干活”的时候,他是个工作狂,只要有一点点事,他就一定要做,说句公平话,他干活的样子其实蛮有魅力的,说白了,就是个粗人样子,可能情人眼里出西施吧~

  这些天,我每天都很认真、很珍惜的和他在一起,因为就要走了。

  我也还有自己的很多事,没办法每天在这里陪着他,其实很舍不得,可是没有办法的。

  说句实在的,我想上学了,我想回学校了,只有在学校那么繁忙的日子中,才没有那么多的时间让我去想他,或许我在忙碌中就不会想那些乱七八糟的事情吧,也可以认认真真的进入学习状态了,我想过高二要好好努力,认真读书,我不想被别人瞧不起,我不想家里人都说我是个被宠坏,不争气的小孩。我不想……

  我该找回动力了吧?大超,你会支持我吗?就像我支持你工作一样,别总和我说学习不好,行不行?我不想失去前进的方向,更不想没有动力,虚无缥缈下去……我爱学习就像爱你一样,你爱工作就像爱我一样,是这样吗?要的,要这样上进下去,一起努力好吗?

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