【通用】实用的三年级叙事作文
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的三年级叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

三年级叙事作文 篇1
6月26日我和爸爸妈妈一起踏上了三亚的旅程,我们在三亚待了五天。
坐了两个半小时的'飞机,终于降落了,我们的飞机航班号是FM9520,这架飞机降落在三亚凤凰机场。我们到了一家名叫“神州租车”的地方租了一辆东丰本田的车,它陪伴我们到三亚度过了愉快的假期。
我们入住的是希尔顿酒店,前四天我们住的是全海景房,大海真蓝,美丽极了!安防好行李,爸爸带我换游泳衣玩大海去了,我和爸爸用沙子挡住了一个个小海浪,一个大浪把我们用沙子堆的小山冲垮了。
爸爸和我到了海里,往深处走走,走到深处发现脚够不到地了,幸好我有游泳圈帮助我浮在水面上,我很羡慕爸爸还能站起来,所以我要快快长大。要上岸了,我用尽全力才游上岸。
四天过去了,我们换房间体验一下,我们换了一个套房。套房有两个大房间,卧室有淋浴房,厕所,还有床。客厅里有沙发,饭桌,真是太宽敞了。
我喜欢大海,我喜欢三亚,明年我还要到三亚来!
三年级叙事作文 篇2
那是一个炎热的中午,妈妈在厨房做饭,一阵噼里啪啦的爆吵声,弄得我大脑里面一片混乱,再加上一股股隐隐飘来的诱人香味,搅扰的'我根本无法再思考作业,我是硬撑着把最后一点作业写完的。
之后我坐到沙发上,觉得无所事事,挺无聊的,就开始思考:该干点什么呢?忽然,我的脑子里蹦出了一件有趣的想法---跳台阶。
我顿时来了精神,快步奔到楼梯口,撅着屁股,双腿弯曲,甩动双臂,便从第一个台阶跳到了第二个台阶,接着又从第二个台阶跳到第三个台阶。就这样,我一直往上跳,居然很快跳到了最高层,虽然有点气喘吁吁,但回头看看身后的楼梯,心中不由充满了自豪。于是我大胆决定,这次从最高层跳到最低层,(那栋楼只有两层,每层有十个台阶。)
心动不如行动,我顾不上休息便开始了新的挑战。一阶、两阶、三阶……一切都很顺利,一丝得意涌上了心头,专注立马减少了几分。就在这时,脚下突然一滑,狠狠摔了一跤,把我的嘴巴摔得鲜血直流,左脸和右手也蹭破了点皮。我当时就想哭,但是我强忍住了泪水,因为这都是自己造的孽呀!
妈妈听见了动静,就赶紧丢下手里的活,立刻往门外跑。妈妈看见我的嘴唇一直在流血,就赶紧把我扶进屋子里,简单的处理了一下伤口,还狠狠批了我一顿。
这次的惨痛经历,让我知道,以后千万不要做这种危险的游戏了,自己遭罪,还让大人提心吊胆。
三年级叙事作文 篇3
今天我好开心呀!因为我又可以去甜心岛蛋糕店去做蛋糕啦,我一路上不停地问:“姐姐,到了吗?”不过每次的回答都是“还没到”。
哈哈,不一会终于到甜心岛了,我很快就进了甜心岛的门。在那里,到处都飘着蛋糕的香味,我问姐姐:“姐姐,我们开始选蛋糕,好不好嘛?”姐姐开心的说:“嗯。”
我们先浏览了蛋糕图册,找到了一只可爱的小熊宝宝蛋糕的图片,就拿它做我们蛋糕的模板吧。图片上小熊眼睛大大的`,有一只可爱的小嘴巴,两只软嘟嘟的耳朵,不过这还不是最后的成品,还需要细心的制作。
现在我得开始在蛋糕上抹奶油了,不然就不好看了,然后再给它加上两只巧克力做的耳朵,最后再给它画上鼻子和嘴巴。一只可爱的小熊宝宝蛋糕就让我做出来啦!
我还把它分给了很多人吃,他们说我做的又漂亮又好吃,我听到这些话高兴极了!
三年级叙事作文 篇4
相信每个人都希望自己身上全部是好习惯,而没有坏习惯。其实你会有一些自己也没注意到的习惯,比如我自己,经常是“晚睡晚起”,因为习惯了而变成自然,所以我觉得很正常,但大家明明都知道“早睡早起”才是好习惯!对吧?
习惯不是吃出来的,也不是写出来的,好的习惯是需要刻意追求养成的.,一旦形成以后,就成为自己生活的一部分,受益终生,其益处往往超出自己能够想象的程度。比如我每天坚持做运动,课外班作业保持在午饭前写完。一日做日日做,这样不仅使我有一个棒棒不易生病的身体,而且通过合理规划学习时间,使我有了更充裕的空闲。你们是不是也觉得不错呢?
培根说过:“习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生。”可见,习惯对一个人有着非常大的影响。平时上学,我每天起床洗脸需要5分钟,其实1分钟就可以完成了,当别人已经坐在桌边开始吃早餐时,而我可能还在洗着脸梦游呢,当别人已经按时踏上校车,被表扬加5分时,而我可能嘴里正叼着未吃完的早餐,奔跑在赶校车的路边。一拍慢拍拍慢,当然就会遭遇校车已开走的情景。你瞧!这样是不是很糟糕?所以马上起身改掉坏习惯吧!
其实习惯我们应该习惯的东西,坚持浇灌它,你就会发现,收获接踵而来。让我们为生命画上一幅画,用好的习惯涂彩它,让它更生动明丽吧!
三年级叙事作文 篇5
今天我和好朋友XX去体育场比赛跳绳。
我们各自拿好跳绳来到院子里,还没开始,XX就说:“我一分钟能跳50个,你行吗?”我说:“行不行到了比赛的时候就知道了。”比赛开始了,爸爸说:“谁一分钟跳得多谁就获胜!”先是XX跳,一下、两下、三下……
她快跳到40下的时候看起来还很轻松,她一边跳一边问我:“怎摸样,认输吧!”我不服气:“我不会认输的!”他见我很自信地说不认输,就继续跳,随着时间的.流逝,爸爸说:“时间到。”XX总共跳了53下。该我了,我做了一个深呼吸,“开始!”爸爸话音刚落,我便飞快地跳起来,刚跳的时候我心里很害怕,可是一看爸爸期待的眼神,我心里就充满了自信,XX见我很轻松的样子,不禁有点儿慌了。我见她如此慌张,就更加自信了!“时间到!”我一共跳了60下,“我赢啦!”我高兴地叫着,XX见我赢了,很生气地要走,我一把拉住她:“不要灰心,只不过是一场小小的比赛,你只要不紧张,好好练习,总有一天会跳得比我多!”她听了这句话,高兴的点了点头。
风和日丽的那一天。
三年级叙事作文 篇6
“烧好啦!烧好啦!”我开心地大叫起来,“我终于烧好了西红柿炒蛋啦!”
走进厨房,我先从柜子里拿出一瓶金黄色的“金龙鱼”,倒入锅内。接着,从冰箱里拿出两个圆溜溜的鸡蛋,只听“咚咚”两下,两个晶莹透亮的鸡蛋上裂了两条小逢,蛋清和蛋白如同涓涓溪流般流入用白瓷做的碗中。我从筷筒里取出一双筷子,将蛋黄打均匀,再放小半勺盐打均匀。接着,我又从冰箱里拿出两个白里透红的西红柿,放在湿漉漉的木板上,拿着木刀的把柄一刀又一刀地切下去,只见两个圆溜溜的西红柿被我“四分五裂”。我把西红柿装在盆子里以后,看到油差不多有七八分熟了,便把蛋倒入锅内炒。不能太生也不能太熟,而且要把蛋不停的翻身,让蛋不要黏在锅底。好了,差不多了!我将蛋乘在一个盘子里以后,再将切好的西红柿倒入锅内,不停地来回炒······等西红柿炒出水分,变红,再把蛋放到锅子里,一起炒。接着,放入味精,一盆香气扑鼻的的西红柿炒蛋便完成了!
妈妈吃了,说这是她有史以来吃过的'最好吃的西红柿炒蛋。我听了,心里可开心了!便想:这次纳凉晚会的厨艺大赛我一定能拿第一!纳凉晚会的时间到了,我信心满满的将西红柿炒蛋拿出来。可是,这是我才发现自己的菜远远没有别人的菜好吃,好,看······
虽然,这次厨艺大赛没得奖。可是,这次厨艺大赛使我对烧菜产生了更加浓厚的兴趣!
三年级叙事作文 篇7
今天早上,我校全体师生在操场举行“拥有四个宝,快乐向前跑”的开学典礼。
这次开学典礼,给我留下印象最深刻是老师送给我们的四个宝。第一个宝是海绵,一个老师讲了一个有趣的.故事:把水同时放进海绵和沙子里,水会从沙子的缝隙流走,海绵不但能吸水,还能把水储藏起来。她教育我们学习要像海绵一样,不但要把知识吸收到脑海,还要把这些知识牢牢记在脑海里。
第二个宝是橡皮擦。老师教育我们说,我们要把自己身上的缺点改正,新的学期做新的自己。
第三个宝是显微镜。老师教育我们用放大镜看别人,用显微镜看自己,取长补短,弥补自己的不足。
第四个宝是望远镜。老师说我们应该开拓视野,多看书,目光要看得远。
我要把老师送给我们的四大法宝牢记在心里,运用四大法宝好好学习,像校长说的那样新学期要有新的进步。
三年级叙事作文 篇8
今天老师给我们上了一节有趣的作文课,老师先拿一杯生水,不知道是要干什么?葫芦里到底卖的是什么药?是不是请我们喝呢?不可能,生水喝了会拉肚子的,再说给我们班59个同学喝这么一小杯,怎么够呢?难道要泡种子?真搞不懂?
只见老师从包里拿出一个神秘的东西,里面都包了好几层纸。这到底是什么东西呢?老师慢慢的打开包住神秘东西的纸,啊!怎么是个鸡蛋呢?一个鸡蛋干嘛要包那么多层纸呢?不会要煮给我们吃吧?要是真的是给我们吃的,才一个,还吃什么呀?如果真是这样的话,岂不是一些人吃蛋黄,一些人吃蛋白,还有一些人吃蛋壳吗?
老师将蛋宝宝放入杯中,蛋宝宝躺在水里的样子就像睡美人,又像在潜水的小朋友,还像一个小宝宝躺在妈妈的.怀里。老师又从包里拿出一包盐,往蛋宝宝的身上洒了一点盐,像是在杯底铺了一层雪白的地毯。然后老师又拿出一根小棒,用小棒拍拍蛋宝宝的屁股,蛋宝宝翻了个身,又睡着了。老师又加了点儿盐,蛋宝宝伸了个懒腰,踢踢腿,又没动静了。老师为了让这个“睡美人”从千年的睡梦中醒来,又往杯子里洒了一点儿盐,最后奇迹发生了,只见蛋宝宝揉揉眼睛,伸伸懒腰,慢慢的浮起来了,仿佛在说:“我终于不是井底之蛙了,可以看见外面的世界了。”
鸡蛋为什么会浮起来呢?老师难道会魔法吗?老师为了揭开谜底,就举了个例子给我们听。老师当水,叫一个同学当蛋,老师的力气大于同学的力气,所以鸡蛋就沉下去了,后来老师又叫一些同学来当盐,同学的力气大于老师的力气,所以鸡蛋就浮起来了。原来,水有比重的,在水中加盐时,增大了水的比重,当增大到一定值时,水的比重大于一个鸡蛋的重量,鸡蛋就浮出水面来了。
通过这次试验,我知道科学中有很多奥秘,我一定要多观察,多动手去探索这些奥密。
三年级叙事作文 篇9
国庆节到了,我到闽月公园去划船,已知公园里有10条船,还知道10条船被人租走了9条船1条船可以做3人,那我、爸爸、妈妈,我问了问爸爸妈妈坐剩下的那条能让我、爸爸、妈妈,同时划船吗?爸爸说:“行,无比的快乐。”
可是妈妈却说不行,我又问了问爸爸妈妈,说着说着我爸爸妈妈吵了起来,不知不觉中我进入了梦乡,梦乡可美了,有许许多多的小村庄,还有许许多多的美丽的花草之类的植物在村前的每个角落,为什么公有这么多的花草树木呢?我调查了一下,我知道了,这些花草是用来阻挡风沙巨浪用的`,花和草是我们生活中不可少的植物,树皮可以加工,变成我们现在画画的纸和练习本,树还可以遮风挡雨,破开世浪,忽然我在梦乡里想到爸爸和妈妈正为了坐船的事在吵架,我这克星来了,我立急叫了起来,爸爸妈妈别再吵了,可是我爸爸妈妈好像没听见似的。
我走到中间,爸爸妈妈一人打一拳,我昏倒在地上爸爸妈妈十万火急把我送到医院,在这时我全身充满了力量,我还感觉到了欢乐无比的快乐,我醒过来做直了身子,展现出了我的魅力不定和力量,就这样,医生说我一点事也没有,就这样爸爸妈妈喜气洋洋高高兴兴地回家了。今天的国庆可真浪漫啊!
三年级叙事作文 篇10
早上,余老师召集我们玩吹气球比赛。比赛规则是:谁能在最短的时间内吹爆气球,谁就是胜利者。
大家非常兴奋,都想参加比赛。我听到了一阵嗡嗡嗡的声音,就像一群群小蜜蜂在教室里飞来飞去,嚷嚷叫唤。这让余老师很为难,要从众多人当中选两位同学是很不容易的!过了很久,余老师终于选出了:卢彦霖和庄贝尔。大家一听到这个消息时,非常伤心,一连串一连串,都“反抗”起来!连平时伶牙俐齿的余老师也招架不住了。
选手们上场了。大家叽叽喳喳地讨论着谁会赢。这时的我们已经开始了“激烈的举手竞争”!大家都认为庄贝尔平时很懒,一定不会赢;而卢彦霖得肺活量大,所以都选卢彦霖。只有少数几位同学认为庄贝尔力气大,应该是胜券在握了。因为卢彦霖是我的好朋友,我理所当然地支持他喽!卢彦霖非常高兴!因为比赛还未开始,他就已经“赢”了。
比赛开始了。刚开始,卢彦霖就给庄贝尔扛了重重的压力,可庄贝尔却一点儿也不理睬卢彦霖的进度,还不时左摇右晃的,显得特别悠闲。那些支持庄贝尔的`同学都后悔了!他那气球时而大,时而小,可都不过一个乒乓球。
再来看看卢彦霖。他的脸涨的通红,气球已经像一个梨子那样大了。大家见状,都堵住了耳朵,有的躲到桌子下面,余老师也躲得远远地。我们都为他欢呼!正当这个时候,哧溜一声,不小心,气球没气了!大家顿时沮丧了!第二次吹气球时,卢彦霖两个腮帮子鼓得异常的大。他吹啊吹,可气球就是不爆,大家都为他着急,卢彦霖自己就像热锅上的蚂蚁,也很着急!
最后,卢彦霖因为气球吹得比庄贝尔的气球大而胜利了,大家都为他喝彩!
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