叙事的作文【集锦9篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的叙事的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”——题记
深深哲学，是你教会我做人的道理；句句唠叨，是你教会我要细心；次次鼓励，是你教会我坚强；张张笑脸，是你教会我笑看人生……
当我在迷茫时，她会为我去指路；当我沾沾自喜时，她会提醒我及时醒悟；当我在失望时，她会给我鼓励；当我……
一头褐黄色的卷发披在双肩，水灵的眼睛深邃且不可猜透，一张樱桃小嘴巧妙地嵌在脸上，好似丛林中鲜艳的映山红。橙色碎花蕾丝裙，外套黑色风衣，再配上黑色丝袜，黑色高跟鞋，全身上下无不尽显出王者风范，她是谁呢？她就是我们的班主任——王老师。
依稀记得，第一次写作文时，大家都想给老师留下好映象，个个都大显身手，那真是狭路相逢勇者胜，不拼不行啊。既然大家都写得好，那就看速度吧！我在心里暗想着，不由得佩服起自己的“高招”了。速度是快了，可书写质量，嘿嘿！打个五折吧，还有点多。作文本上随处可见道道“伤痕”。结果可想而知，重写！可她并没有直接写下重写两个字，而是笑着对我说：“快是好，但书写也很重要哟！只有一手好字才能在考试中占优势，你想想，评卷老师看见你字写得好，扣分当然也少一些啊！来回去再仔细写一遍。”我拿着作文本回到教室认真誊写了一遍，当我自己再来看时，简直不敢相信，这竟是我的字。原本因为重写的不情愿，在王老师的鼓励下，竟变成了一种享受。从那以后，我爱上了写作文，也注意了书法。
前不久，一次语文测验，我在以前的基础上后退了十几名。预先知道成绩的我，坐在教室里，等待着我应有的批评。可谁料到，王老师竟是笑着走了进来，难道这是暴风雨前的最后一点曙光？王老师说：“本次测试，一些同学有进步，也有一些同学有退步，这一次的阅读题确实有点难，可其他的题目我们都讲过，你们自己拿回去看看哪些改错哪些不该错。”试卷一发下来，我一瞧正面扣了十多分，要么是写掉了字，要么就是写错了格子。不得不承认，那次考试超简单，现在想想就后悔啊！去交试卷时，她对我说：“要努力哟！又下降了那么多，题目简单更应该考得好才对啊！不是掉这个就是掉那个，期末怎么办哦！”我相信那时我的.脸有多红心有多慌，可还是连声答应着。从那之后我经常掉字的毛病，奇迹般的不治而愈了，感谢您，王老师！
上个月，我的那篇作文被登到了校网上，王老师也做出了评价，大家都说写得好。的确，我自我感觉也很好。有人问我：“你为何进步的这么快啊？”答案可想而知，因为我有一位好老师，我的进步，离不开她的教导。正所谓：教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
老师——在我迷茫的人生路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——在我布满荆棘的人生路中是您为我指明了前进的方向。您就像一支红烛，虽然细小而微弱，但您有一分热，就发一分光，最终照亮了我们，燃烧了自己。
叙事的作文 篇2
月亮宝宝在天空的游乐场上还赖着不走，躲在云朵妈妈的背后，生怕太阳公公找到，天还未亮。
这不，还是凌晨6点多，我骑着车前往学校，顺道吃个早饭。“该死的！风怎么这么大，冷的要死了！”我在车上念念有词。稀稀疏疏亮着的窗户中却是无边的黑暗—烦恼。这车像只巨大的僵尸拖着我，来到一家早点店。
“你要什么？”眼前一位大伯笑着说道。脸上的皱眉记录着他人生的喜怒哀乐，同样起早贪黑的我们却有着截然不同的心。“两个包子。”可当我走进早点内部，却惊呆了，那些同样吃着饭，同样起早贪黑努力的人，脸上挂满烂灿的笑脸。“老板再来一笼包子。”“老板，来一碗面条。”……在大伯忙碌，正在喘息的脚步中，笑脸，笑声，凝聚成了一首生活的'歌。这个充满快乐的“天堂”正是那么忙碌，忙碌地招待，忙碌地纺织欢乐，忙碌地享受美味。心中的阴霾顿时散去了，正式开始我忙碌的一天，在座的人又何尝不是呢？这个收集了无数忙碌的小店是多么的温暖。
这时，大伯早已汗流浃背，可还是那样乐观，你瞧他一擦汗，又高喊着：“来了。”又马不停蹄的去了，可那滴汗却落在了我的心上，心里终因为这汗夜尽天明。他不就是那忙碌的“小店吗？”“大伯，给钱！”灿烂的笑脸下又蹦出一个个音符，这家小店又多了一份沉甸甸的忙碌。
这世道难免迁阔怪诡，百口嘲谤，万目睚眦，可正是因为那一家家“忙碌的小店”桎梏我们内心的“黑暗”才会消失。噢，忙碌的小店啊！
叙事的作文 篇3
我已经换了八颗牙了，但第九颗牙始终不见动静，直到前段时间，我用舌头舔到牙肉里有一个硬硬的小点，很不舒服。妈妈告诉我，这是一颗新牙，但老牙还没掉，所以长歪了，最好去拔掉老牙，让新牙长到正确的位置上。所以，一放假，妈妈就带我去妇保所拔牙。
我们到了口腔科，看牙的人真不少。在等待的过程中，我和妈妈争论起来，到底是拔牙还是敲牙，我认为是用榔头敲，妈妈说是钳子拔。不知不觉，轮到我了。我躺在椅子上，医生先用工具碰了碰我的.牙，发现它纹丝不动，就问我：“小朋友，你能忍住疼吗？不能的话就要打麻药了。”我毫不犹豫地回答：“要打麻药。”医生拿来一只针管，针好长，我害怕极了，闭上眼睛。我感觉药水打进了牙肉，好疼呀！牙肉鼓了起来。过了一会，医生用针刺了一下牙肉，问我疼不疼，我说疼，结果又挨了一针。总算整个嘴巴没感觉了，只见医生又拿来了一个像老虎钳一样的东西，我心中恐惧感加倍。钳子伸进我的嘴巴，我还没反应过来，钳子已经把牙拔出来了。医生在我的伤口上塞了棉花球，让我咬紧。
妈妈夸我真勇敢，我顿时感觉自己长大了许多，因为我经历了人生中第一次拔牙。
叙事的作文 篇4
‘太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱……我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便在阳光普照的时侯，也难免出现了短暂的阴云。成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼。
而我的烦恼虽然小，但却处处扰乱着我的心情，那就是妈妈那烦不胜烦的`唠叨。每次一想到妈妈的唠叨，总感到非常烦闷。
瞧，妈妈的唠叨又来了，‘快吃饭了，饭呢是要趁热吃，否则饭菜凉了的话，吃了对胃不好，再加上你本来就有胃病，再这样下去的话，你的胃迟早都会出事的。’唉，只不过是晚点吃饭，犯得着唠叨个大半天吗？
有时妈妈唠叨起来，我总有股想和妈妈大吵一架的念头，但又看在她是长辈，又出于一番好意，所以就忍着忍着，但忍耐也是有限度的呀。因此，我总会因为妈妈的唠叨跟妈妈的关系闹僵了，但即便如此，妈妈也会时不时的唠叨上一两句。
正因为如此，我回到家，总是很安安分分的，生怕被妈妈挑出毛病，又唠叨个没完没了……
我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，虽然小，却是我前行中的一大障碍。
叙事的作文 篇5
我家的电话是＊＊＊＊＊＊＊＊，十分好记，所以一直有很多人打错电话，我为此烦恼不已。
昨天，作业多得数不胜数。我一回家，就急忙跑到书桌旁，放下书包，迅速拿出笔盒和本子，坐在书桌旁做起作业来。刚一提起笔，“叮铃铃……”电话响了，我急忙过去听电话。打电话的人说：“我是EXPO服务员，找钱先生。”“对不起，打错了。”我耐心地用男低音说，接着轻轻挂下了电话，重新开始做作亚。没想到我刚做完数学题，电话铃又响了，我耐着性子去接电话，“我是华老师，你是沈凌峰吗？”又一次听到这种电话，我有点嫌烦了，用男中音说：“打错了！”说着，又把电话挂了，跑去做作业，心想：今天怎么这么多人打错电话。想到这儿，又是一阵恼人的电话铃声，我顿时气得火冒三丈，冲到电话机前。“上海移动短信为您服务……”我气得怒发冲冠，用男高音吼道：“我不要你的服务，我要做作业！”随后又坐回写字台，那时，我满脑想着电话，哪还有认真仔细做作业的`念头？想着想着呼呼大睡起来。
第二天早上，我糊里糊涂地把没做完的练习本交给了老师，老师一看我的作业，顿时气得火冒三丈：“这就是你的作业？”……看了这本子，我欲哭无泪：都是电话惹的祸！
叙事的作文 篇6
记得那个秋天的早晨，我和妈妈一起去公园游玩。突然，我听到了草丛里发出“蛐蛐”的声音，我问妈妈：＂这是什么东西在叫呢？＂妈妈说：“肯定是一只又大又胖的蛐蛐。”
我循声望去，只见在这片草丛里有微微抖动，我扒开草丛一看，哇！真的是一只又大又胖、浑身乌黑发亮的蛐蛐呀！它正坐在那里目不转睛地盯着我。你看，它的眼睛鼓鼓的'，头上长着两个长长的触角，如同古代的将军一样威风凛凛，像是要和我进行一场决斗。我有点儿害怕了，小声地问妈妈：＂蛐蛐咬人吗？＂妈妈说＂蛐蛐不咬人的。＂我顿时来了勇气，我屏住呼吸、轻轻地蹲下身来，把手并拢成一个锅盖状，向着蛐蛐盖去。我的手还没有落地，只听见＂嗖＂的一声，蛐蛐便从我的头顶上跳过去，落在了我对面的草叶了上了。哇！蛐蛐真是个跳远健将啊！只见它在草叶子上拔弄着头上的触角，得意地看着我。我又迅速向它看上去，这次它没有想到我出手会这么快，被我捉了个正着，它在我的手里拼命挣扎，想跑也跑不掉，哈哈，我完全把它降服了！
我开心极了，想把它带回家，装在盒子里养起来。妈妈说＂蛐蛐的妈妈如果找不到自己的孩子会很着急噢。＂我看着手中不再挣扎的蛐蛐，觉得它好可怜，我放开了手，它又＂嗖＂的一下跳进了草丛，一眨眼就消失得无影无踪，它一定去找它的妈妈了。
每当再路过那片草丛我都会想起捉蛐蛐那件有趣的事情，更会想起那只可爱的大蛐蛐。
叙事的作文 篇7
窗外，一阵寒风吹过。我静静的躺在床上，凝望着天空上的白云。思绪却被拉回了期末考试前……
“加油，第一名是我的。”我的目标。虽然原来一直保持第一名的成绩，但我明白，那不是我奋斗的目标，我的平均分与黄睿的'是一样的。因为老师顾及我的表现，所以我每次都是第一。但是，这一次，我不会让老师左右为难了，我要堂堂正正的获得第一！我读课文、记单词、背公式。我一下课就疯狂的复习，为了什么？不就是为了能够获得第一名，在过年时让长辈们高兴。
终于，期末考试来了，我拿着笔，一个字一个字的把字写好，把题目的意思反复揣摩才敢下笔写出答案。时间过得很快，转眼间就放假了。我们都在谈论这次“花落谁家”，大家都一致认为是黄睿和我，我的心情是既兴奋又紧张，“是谁呢？”“会是我吗？”时间没有允许我多想，假期使同学们离开，大家都依依不舍的告别。1天后，大家都知道老师把试卷批改完毕了，名次想必也排好了，我心里忐忑不安，拿起手机给老师打了个电话，“张老师，你好！我是肖茜，请问，我考的怎么样？……
放下电话后，我的表情如秋波般平静，周围一片死寂。懂我的人都知道，我的心碎了，泪水在眼眶里打转。跑回房间，“哐”的一声关上门，抽泣声时隐时现。为什么？我付出的努力得不到回报？第六名！这就是回报？可笑！
阳光照进我的房间，照在我那布满泪痕的脸上，我真的好想好想知道我为什么没能如愿，阳光从我的房间褪去，这就是答案吗？
叙事的作文 篇8
今天，我和妈妈还有一些同学们一起去上海的野生动物园游玩了一天。
一到动物园，远远的，我就看见几头骆驼。我很好奇，便凑了过去，突然，离我最近的一只大骆驼站了起来，如果不是我反应快，就要给这只大骆驼撞个四脚朝天啦，哈哈，真是虚惊一场呀！
接着，我们乘车进入了上海野生动物园 。最令我流连忘返的地方是“小动物乐园”。几只丹顶鹤在清澈的水池里嬉戏，玩耍，可爱的小羊儿在碧绿的草地上悠闲地散着步，像是我们的模特儿。在那里，我见识了一种叫做“羊驼”的动物，它的身体似骆驼，声音像羊，所以名字叫“羊驼‘。我一直以为鹦鹉是很乖巧的小精灵，谁知乐园里的那几只鹦鹉嘴巴超大，虽然羽毛很鲜艳，但叫声极其难听，真是百闻不如一见呀！在动物育婴室里，我惊喜地发现了两只刚出生不久的'小棕熊，它们正在呼呼大睡，还有两只才出生几个月的小棕熊在滑滑梯下表示对对方的友好呢，只见其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的脸，我想：原来，动物和人的表达方式是不同的呀。
这次动物园之行，让我明白，如果能保护好我们的环境，多种植一些树木，让天更蓝，水更清，树更绿，那么我们的动物朋友们会生活得更健康，快乐！
叙事的作文 篇9
六年级快毕业了，我们过了最后一次班会课，这次班会课是“击鼓传球”，同学们连忙拍手叫好。
游戏随着铃声开始了，茅老师敲起了大鼓，同学们也纷纷地传起了三个小球，传到球的同学要求听从茅老师说的内容表演，表演完，可以拿一个糖果。有的同学喜欢被传到，因为有糖果可以吃，而有的同学不情愿，遇到球的袭击时很快将球抛给下一个人，而我也是如此。哈哈，很快，第一回合出现了几个男生传到球，他们依次表演了节目，其中何兆和卢家峰被指名表演了模特步，真有趣啊！何兆摇摇晃晃走起来那样，足可以使我班同学笑半分钟。后来，茅老师说，表演的太差，他们走的不是模特步，还让他们走猫步，听到这喜讯，全班同学又是一阵轰动。何兆毫不羞涩，他一边走路一边叫着：“喵喵……”手还显示出狗的模样，作揖似的走着，你看了，不得不笑！
下一轮茅老师似乎敲的更响，总之使我蒙住了耳朵，同学们嫌这还不够，男生先跟着起哄，在桌子上敲起了锣鼓，女生也发发隐，在那里拼命地打桌子。有的人更是有趣，手打的变了色。还是我有自知之明，没去动桌子。
“咚咚咚咚……”全班又敲起了大鼓，球也被同学们传来传去，有些男同学非常调皮，拿到了球，故意延迟时间，拿在手里不动，最后想在茅老师停止敲鼓的那一瞬间，给下一个人，这样才刺激嘛。好景不长，那些顽皮的`小子一个个的都被罚了，有的罚背着另一个同学走一圈，有的背七言古诗，不对，七言古诗是老师让给我们这些不敢表演的女生背的。就这样他们有的拿着球，顶在头上，防止它掉下，走一圈，有的即夹在大腿中间，学小兔子跳一圈，总之，笑声连连。
还不时有许多大班的同学来看我们班，投来羡慕的目光，我为有这样一个班级而自豪，为有这样一个集体而骄傲！
那节课，真高兴！
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