三年级英语课作文

时间:2022-12-07 09:31:28 英语作文 我要投稿

三年级英语课作文锦集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的三年级英语课作文锦集10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级英语课作文锦集10篇

三年级英语课作文锦集10篇1

  “troble is a friend,oh……”欢快的英语歌声从五(3)班传来。往窗子里看,瞧!满教室的同学又唱又跳,讲台上只有一个同学在领唱。咦?老师跑到哪儿去了?哦!原来今天是教师节,有“我替老师把课上”的活动。今天,五(3)班的4位老师分别是宋卓灵、陈一珂、段芝平、缪澜。

  方才上课铃声一响,“陈老师”就把课件准备好了,简单地道了一声“好”就上课了!“老师”就是“老师”,英语读得滚瓜烂熟,我们听得似懂非懂。

  音乐声停止,教室立刻安静了!“老师们”对此很满意,满面春风。他们开始教我们唱歌。我们激情飞扬、手舞足蹈,有时候读不准音,还跑调,但是教室里的气氛依然欢快!大家死命地唱,脸都红了!声音震耳欲聋。诸子渊第一个有勇气上台演唱,他唱得眉飞色舞,意犹未尽。一堂英语课成了音乐课。

  听音乐传笔的.游戏开始了,音乐课瞬间又变成了游戏课。游戏规则是音乐起就传笔,音乐停,笔落在谁手中谁就要唱歌。从游戏开始的那一刻起,我的眼睛始终离不开那只笔,我怕自己一不注意,这颗“定时炸弹”就在我这爆炸了!很快地,水笔落在我这了,我一边留心音乐的动静,一边以“飞人”跑50米的速度跑到李振钰的桌子前,不由分说把笔一扔,我长长地舒了口气。“快停,快停,音乐你快停,别让那颗‘定时炸弹’再落入我手中!”我在心中呼喊。过了好一会,音乐声才停下来。没有落在我的桌子上,我才定过神来。此刻,4组的传笔出现了有趣的事,水笔落在吴乐欣和陈思妍中间,两个人开始找笔,找到了水笔,两人又吵了起来。你一句,我一句,吵得面红耳赤。“宋老师”看到这种局面去解围,结果她们谁也不想唱歌……

  “叮铃铃……”下课铃声响了,伴着歌声与欢声,这一堂特别而有趣的英语课结束了。

三年级英语课作文锦集10篇2

  今天,我要上英语课了,我高兴地去了。

  休息时,我看见了一位老师,她有着一头乌黑亮丽的头发,一双光滑的手,笑容爬满了她白里透红的脸,好可亲呀!

  上课了,老师哦笑容满面低走进教室,她用柔和的声音说:“大家好,我叫朱迪,大家做个自我介绍好吗?”我们异口同声低地说:“好”老师用“小鸟”打,打到谁谁介绍;一个,两个,三个。终于轮到我介绍,,我站起来,用英语说:“卖难么斯汪闻博,耐斯兔密兔油(我的名字叫汪闻博,很高兴认识你!)老师直接回答:“耐斯兔密兔油兔”(我也很高兴认识你!)接着老师开始教我们学英语,老师读:“盼搜”(铅笔)我们也跟着读:“盼搜”(铅笔)。

  这位老师在我心中很美,不仅仅是人美,还心美,自然,上的'课也美,因为每位老师在学生心里都美!也就因为,老师上课采用的教学方法—游戏方法,使我爱上了英语课!

三年级英语课作文锦集10篇3

  开学了,英语老师笑颜如花地走进教室,她在讲台上站了一会儿后,大声地宣布:“从今天开始,我们的英语课要添加一个特定的节目,”英语老师故意卖关子,同学们屏息凝神,显然对接下来英语老师要说什么很感兴趣。“就是表演!”英语老师的话真是一个bigsurprise!

  英语老师说的表演,就是让我们以小组为单位比赛,将课文中的情景在全班人众目睽睽之下表演出来,哪一组最出色,分就越高,得到的奖励就越多。

  今天,就是我们期盼已久的表演了。

  我们要表演的`课文内容是Ben去看病。

  王越演Ben,我演他的妈妈,杜涛演医生。

  我紧张极了,这可是我人生中的第一次演戏。英语组长于晴拎着她准备的道具,走了上来。台下的同学们都万分期待,她拿出一件女式白衬衫,给杜涛这个大男生穿上,可是扣子总是扣不上,因为杜涛太胖了,顿时,班上一片哄堂大笑。

  好不容易穿上了,我们三人搬着椅子坐在讲台桌边准备就绪,于晴又拿出一顶足有30厘米的白色纸帽子,说:“医生怎么可以没有帽子呢!”她给杜涛戴上,班上又一阵大笑,因为这活脱脱是一顶厨师帽啊!英语老师也忍不住笑了起来。于晴的袋子里简直是个百宝箱,她拿出一个听诊器,还拿出一个病历本,一把笔,一根体温计,一瓶水,每拿出一样,班上的笑声就此起彼伏,连绵不断。

  我们这组是脱稿背诵对话内容,现在,我紧张的心情得以放松,顺溜地背出了对话。总之来说,这次表演很顺利。

  在大家的欢声笑语中,表演就这样结束了,我们组得了第一。在这样的氛围下学习,我相信我们班的成绩一定会越来越好的!

三年级英语课作文锦集10篇4

  “叮铃铃,叮铃铃,校园里传来动听的上课铃,同学们纷纷地跑进教室,有的在喝水,有的在做课前准备,还有的'已经在班里读课文,我们班英语老师米思包慢慢地走进教室,米思包说:“今天上表演课。”大家都欢呼起来说:“太好了,上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞,我们带好组长做的头饰来到讲台。

  “Hello,wearegroupfour,plesewatchourshow。”大家拉着手围成猫的家,小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树,小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式,小鱼儿在小河里自由自在地游呀游。接着,有两个人做成树洞,小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌,米思包看着我们精彩的表演,开心地笑了,她还选我们去二班表演呢!

  英语课真有趣,它给我带来快乐和勇气。

三年级英语课作文锦集10篇5

  我这学期的英语成绩不是很好,所以暑假开始的时候,妈妈帮我报读了一个英语补习班。

  我和同学董耿达一起在学英语。我们一个星期只要星期一、三、五去上课,总共有10节课。第一节课老师先告诉我们总共有26个字母,有5个元音字母,分别是A、E、I、O、U,每个单词里最少都会有一个元音字母,要是没有元音字母,这根本就不是一个单词。我们上课的时候老师会把我们分成A、B两组进行比赛,到下课的时候看哪一组回答问题对的次数多,哪个组就赢了。胜利的`那组每个同学都可以得到两张紫卡,输的那组每个同学可以得到张紫卡。我们每节课还要过关和默写,对的也可以得到紫卡。今天是最后一节课了,我们进行了小测验,还发了全勤奖,就是2张黄卡。最后还进行抽签来获得礼物。我觉得这种英语课很好,既可以玩,也可以学习知识,我喜欢这样的英语课。

  我觉得要学好一门功课,先要有兴趣。这种英语课我很有兴趣,我也愿意继续学下去。

三年级英语课作文锦集10篇6

  圣诞节前的英语课

  昨天下午,我去世纪英才上英语课。

  我一进教室,屋里挤满了同学们的家长,我发现整个教室被装饰上了各种各样关于圣诞的装饰物,还发现黑板旁边的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖,还有我同桌的脚底下有一大袋的零食。我一问才知道,今天是圣诞节。我一直在想:为什么我不知道要带零食?这是老师对我们大家说:“有几个同学家长的飞信我没有加上,那些没加上的同学我单独给家长打了电话,要是你们还不知道要带零食的话那就是年长的事情了。”我有点伤心,但是我突然发现我的英语包下面鼓鼓的。我把英语包拿了上来,发现我的.英语帮里有一大袋零食,里面还有一些水果,我好高兴,原来妈妈并不是忘了告诉我,而是给我一个大大的惊喜。

  第一节课我们是和家长一起上的,主要的内容就是颁发奖项和告诉家长我们的学习情况。老师见了很多获奖名单,其中我出现了四次,说明我获得了四次奖。我很开心,我回头看了看我自己的妈妈,妈妈对我笑了笑。我回过头来,心情十分激动,因为这是我妈妈第一次参加我英语学想的家长会。下了课,妈妈走过来,说我这节课表现得很好。然后跟老师聊了几句,就走了。

  第二节课,是我有史以来上英语课最好玩的一次。我们整节课都是在吃、喝、玩中度过的。我们做着有趣的英语游戏,吃着美味的零食,甭提有多开心了。我们记得最深得一个游戏是一个闯关游戏,用自己会的单词去打击敌人,比如你说蛋糕的英语,就相当于用蛋糕来打人,被打的人必须做出被打中的动作。

  昨天的英语课真是太好了,圣诞节前的英语课真是太棒了,下一个什么时候到呀,我好期待。

三年级英语课作文锦集10篇7

  “叮铃铃,叮铃铃,校园里传来着急的上课铃声,同学们纷纷地跑进教室,有的在喝水,有的在做课前准备,还有的`已经在班里读课文,我们班英语老师米思包慢慢地走进教室,米思包说:“今天上表演课。”大家都欢呼起来说:“太好了,上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞,我们带好组长做的头饰来到讲台。

  “Hello,wearegroupfour,plesewatchourshow。”大家拉着手围成猫的家,小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树,小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式,小鱼儿在小河里自由自在地游呀游。接着,有两个人做成树洞,小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌,米思包看着我们精彩的表演,开心地笑了,她还选我们去二班表演呢!

  英语课真有趣,不仅让我们学到了知识,也带给我们和很多快乐,很多的幸福。无哦耶我喜欢上英语课。

三年级英语课作文锦集10篇8

  下午第一节一年一班的英语课,我第一次上一年级的英语课,上周四就听过那么一节课。课前预热,我很早就到了教室,让小朋友尝尝鲜,然后上课铃一打,小朋友就开始唱英语儿歌再加可爱的动作,迷人死了呢。

  上课Greeting了不少,我还模仿鸭子的QUCAKQUACK声问他们whatcanyouhear?YES,ADUCK.greeting的`预热不错啦。之后就是以米老鼠和唐老鸭引入,还要感谢某人的给力“献声”。

  一直让小朋友念单词。就是尽量以不同的方式让他们接触新的单词

  课堂当中呢,上了一半以后小朋友就有点不能集中注意力了,一个小朋友举手上交另一个小朋友的一把“剑”,就交给了我,我把着那一把我比小拇指还短的玩具,意味深长地说我可以用它来防身,thankyou

  快下课的时候我就发上周的练习本是我批的嘛,然后就下课了,有些个小朋友就会跑到我身边,我乘机问他们这节课好玩吗?她说很喜欢我这个新老师的,我问为什么呢?她说英语我说英语说得很快。哈哈,受不了哦

  他们不认识我的办公室,因为我在四年级,所以一个女孩就和我一起去了,在路上,我说你好可爱哦,她说嗯,她妈妈也很喜欢她的,超级的萌啊,我表示...

  这节课是我准备过的,上午有一节五年级的思想-社会课,第一次上的时候还自己备课了,然后第二节课就开始用别人的教案课件,发现不行呀。上面的有关俄罗斯的图片,我也不能说出个所以然。

  总结还是得自己备备课啊!

三年级英语课作文锦集10篇9

  今天是一个难以忘记的日子,来自美国宾夕法尼亚大学的五名教授来到了我们的学校与我们共同度过了一堂快乐的互动课堂,与真正的美国人交往,这我们还是第一次,更别提和美国人一起上课了上课了,我们充满期待着坐在座位上等待着来自远方的客人,就在这时,老师领着一位位客人的到来,我们立刻都鼓掌欢迎,外国朋友落座以后,我们就正式开始上课。

  我们先拿着康老师为我们制作的美国地图,和我们的刚交的新朋友一起寻找他们国家的城市,比图纽约、华盛顿……比如某个城市让一个同学找到了然后那个同学就和我们的新朋友击一下掌。

  接着,我们又拿出他们的家园宾夕法尼亚州的地图,然后老师请一个黑黑的一个教授上去介绍一下他们的家园,然后我们又向他询问了好多的问题,但是当说他长得很高的`时候,他却说他长得非常的矮,过了一会老师又让一位又胖又高的教授有介绍了一遍他们的城市,这时,刚才那位黑黑的教授又跑上去跟这位 教授一对比,果然这位黑黑的教授和很矮,但是我们更矮就像一条鲸鱼和一头大象一样。

  最让我们,最让我们不敢相信的是,这位教授居然很擅长足球,他胖胖的,怎么会擅长足球呢?

  然后又有一位女教授上去了,我们嚷着让她表演节目,但是她说她有点害羞,然后又有一位胖胖的女教授站起来唱了一首我们没有听说过的歌,然后孙佳玥又起来问了那个教授一个问题:“是中国好还是美国好?”结果弄得那个女教授左右为难,就这样我们就快了的度过了一节课。

  和美国人一起互动的感觉真好,我们又和他们合了好多影,才恋恋不舍的与他们告别了。

三年级英语课作文锦集10篇10

  今天,上完了科学课,在座位上坐着,拿出英语书,静静地坐在了座位上,上课铃声:"叮铃叮铃。”地响起了。我们赌气了单词,一如既往的度数,老是来了,老师叫我们读单词,读了一遍,又一遍,我心想:“还要读多久啊!”我口水都快干了。

  其实我们也应该体谅一下老师,老师那么辛苦,而且出不了声音了,还教我们学习的知识,虽然老师不能大声说话,但老师也有时叫英语课代表,然后英语科代表在转告我们听,这样很麻烦,对英语成绩不好的'同学,要加把劲学习,不要让老师担心。

  希望老师的喉咙能够好起来。我们也得认真学习。而我做好我的工作,学好知识,才好的。虽然今天,英语单词读了在读,,但是我从老师的精神上学到了一点儿东西,老师的喉咙不舒服,海上学教我们,真是佩服。

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